面對微笑初中作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的面對微笑初中作文，希望對大家有所幫助。

面對微笑初中作文1

　　每個人多多少少都有煩惱，它使你的心情很煩躁，用一個微笑去化解一切。都有一個挫折，使自己在一次次失敗以后，讓自己無法努力，不要泄氣，用一個微笑鼓勵自己前行，而不是退縮。

　　微笑是一種力量，在每一件事情中，都有微笑，才可以把事情化解。一種微笑，可以代表著一切，在有的學姐學長們參加上班面試，露出淺淺的微笑去面對主考官。把不樂觀的事情用樂觀的心態(tài)去面對，在做著自己不快樂的事情，請做出很愿意的表情。

　　因為一天，快樂的過一天也是一天，不快樂的過也是一天，還不如快樂的去過，為何非得用不快樂的`表情去過呢？

　　微笑的選擇不會錯，它代表著很多含義，在不同的事情上。微笑去面對生活，煩惱總會有一天過去，別讓自己的人生，輸給心情。微笑去面對生活，相信風雨過后，會有彩虹。

　　煩惱和挫折，不管是晴天和陰天，用微笑去面對，相信時間會記著你。因為已經(jīng)學會面對挫折，和珍惜時間。

　　微笑也是勇氣的鼓勵，有微笑生活才過得多姿多彩。

　　有微笑，就有了一個自信的權(quán)勢，走到那里，我們都可以成功的。

　　每一件事情都要用微笑度過，留下最美好的回憶。

面對微笑初中作文2

　　在生活中，任何人都會有不順，都會有困難，都會遇到坎坷，但是，哪怕再艱難，都要微笑著面對生活。

　　微笑著面對生活，我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法，如今也有勤奮努力的人，只有勤奮努力后，才會有甘甜的果實等著我們?nèi)テ穱L。

　　微笑著面對生活，我們要有百折不撓的精神。有一個人，她因高燒而雙眼失明，兩耳失聰，卻沒有自暴自棄，而是憑借百折不撓的精神完成了大學學業(yè)，學會了多國語言，并且還寫了著作《假如給我三天光明》，沒錯，她就是――海倫·凱勒。還有一個人，他全身上下只有一根手指可以動彈，按理說，這種人不就應該躺在床上嗎？反正又不會有人怪他，可是他卻勇敢地面對生活，微笑著去面對生活，他，就是霍金。我一直相信，這世上沒有辦不成的事情，只有放棄的人！正如李白所說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　微笑著面對生活，我們還要具備樂觀的'態(tài)度。當一件事情變得有些糟糕時，我們不妨換一個角度去看待這件事，也許，會有不同的發(fā)現(xiàn)呢！“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩也體現(xiàn)了事物的多面性，當一件糟糕的事發(fā)生時，我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥，焦慮不安。樂觀的心態(tài)也會使你贏得更多的朋友，也是，誰樂意自己的朋友總是在耳邊說，“啊！天哪！糟糕了！”或是“煩死了，這件事真是讓我惱火！”

　　微笑著去面對生活，要相信風雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣，總有一天，會收獲碩大的果實！

面對微笑初中作文3

　　救死扶傷的責任感敲擊著他的心扉，他雙手罩住了受了傷的海鷗，小心翼翼地把它帶回家，幫它包扎，為它治療。慢慢地，海鷗的傷好了，可是它不甘于呆在囚籠里，它總想飛，想飛回藍藍的天，飛回藍藍的海。他覺得海鷗的志向很像以前的他一樣想向往成功與自由，但總是以失敗告終。于是，他放飛了海鷗，同時也放飛了自己年輕的心。

　　漸漸地，他發(fā)現(xiàn)失敗也是收獲。

　　他回想起以前自己只是一味地向前走，都不曾想停下來看看周圍的美麗，回頭看一看自己是否走錯路。他終于找出自身存在的不足，并總結(jié)了教訓。他不再去追求虛幻的.東西，他把自己的經(jīng)驗匯集成一本小冊子，還編寫了許多動人的小故事。他成功了！他寫的故事很受歡迎，銷量大大增長。

　　一次文學作品頒獎大會上，記者抱著期待的眼光問他：你認為自己寫的故事為什么會有如此大的魅力呢﹖他微微一笑，說：其實，我的文采并不算出色，可是我寫的都是親身經(jīng)歷的，我有很深的感悟，真實才是最美的，同時，我發(fā)現(xiàn)，原來并不只有成功才是收獲，而失敗也是收獲，如果人生少了失敗，那會是一種缺陷；人生有了失敗，才會更加絢麗多彩。

　　他的回答贏得了陣陣熱烈的掌聲。此時，他正當而立之年，成熟而穩(wěn)重的臉上洋溢著幸福的微笑。

　　在以后的日子里，他又發(fā)表了大量的作品，成了一名作家。他不再是以前那個盲目奔前的年輕小伙子了，他有一句永恒不變的名言——在人生的演繹中，失敗是點綴生活的最好裝飾品。

面對微笑初中作文4

　　挫折，每個人都經(jīng)歷過，每個人都為此哭泣過，每個人都垂頭喪氣，死心過。微笑，每個人都綻放過，每個人都因此平靜過，每個人看到后都受到溫暖過。只有微笑著面對挫折，它才會顯得微不足道。

　　在我受到很多挫折的時候，我會痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無一不告訴我，哭是沒有任何益處的。那時我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑�！蔽液軔畚业哪赣H，因為她的這句話使我堅強了。我便喜歡放聲大笑了。

　　我的同學說我像個瘋子，每天嘻嘻哈哈，笑個不停，盡管考試差、受到誣陷。我的`同學說我就是個瘋子，無論受到什么都以笑面對，卻不會嚎啕大哭。因為她們認為哭更能釋放壓力。

　　我不是不會哭，而是我選擇不去哭。世上有很多東西，都是自己去選擇，然后承擔所帶來的責任。正如我母親所說，笑能擊敗一切。我便實踐了，然后證實了，最后成長了。在微笑面前，挫折什么的正如浮云，當然一開始肯定會覺得別扭，明明心酸卻還要張開嘴角像個白癡一樣的笑。但過多面對后，心境也就放平了，以笑來面對了。

　　笑看挫折帶來最大好處就是在挫折后受到的成功，它是最令人難以言喻的�？偸悄軓拈L輩那聽到“笑一笑，十年少”現(xiàn)在看來也確實如此。

　　我的人生指標，笑對挫折，笑看人生。不算是什么名言名句，但也算是自己這幾年實踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅強起來、微微笑，這樣就成長了。

面對微笑初中作文5

　　微笑面對挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對挫折，不同的人會有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無畏地含著笑容去面對。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。

　　這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前。

　　比如說：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫作進行斗爭的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂觀面對生活的抗癌明星們以及在腥風血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的.人還有很多很多。

　　海倫·凱勒說過：世界上沒有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的，只要我們堅定不移的為了我們奮斗的目標前進，相信沒什么事情是我們辦不了的。

面對微笑初中作文6

　　人生有許多的困難，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，有時弄得滿頭灰土，有時會收獲榮譽，同樣，有時也會會傷痕累累……不論結(jié)果會怎樣，我們都要用微笑去面對。

　　微笑，不僅是禮貌的表現(xiàn)，也是療傷的靈丹妙藥。笑過了，挫折、困難和生活的種種不如意，都會隨風飄散；笑過了，臉上的皺紋也會少一條；笑過了，世間就多了一個活潑開朗的人；笑過了，你會得到一份意想不到的驚喜……

　　我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴著紅領巾，一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業(yè)乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入。”其余的`路人紛紛對老人指指點點，只見老人對我微笑著說：“沒關(guān)系！”可是，老人那個微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”

　　路人們聽了，紛紛拿出錢來，盡自己的一份力。

　　來吧！讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧！

面對微笑初中作文7

　　生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹木花幽幽的芳香……

　　法國作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色�！闭埼⑿Φ拿鎸ι�活吧！因為生活是一面鏡子，你對它笑，他同樣也會對你報以微笑的。人生雖然是一條鋪滿荊棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠向我們翻開嶄新的一頁。

　　“笑口常開者幸福如春�！毙�，它化為溫柔的`春風，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠春意盎然！笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。

　　笑待他人，你永遠年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會過得坦然而自信——沒有藍天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真實的自我，找到生活的快樂。

　　朋友們，當你處在困難之中時，請以真誠的微笑面對吧，你會信心百倍擺脫困境的；當你失意是，你更應該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散

面對微笑初中作文8

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；但你對它發(fā)怒，它也會對你發(fā)怒。既然是這樣，那為何不用微笑去面對生活呢？

　　現(xiàn)在我們這里正在熱播《奮斗》，我也看過好幾次了，在這里面給我印象最深的并非是那些主演，而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。

　　由于他姐姐怕他又聾又啞，會被其他人欺負，就教他學會微笑。不管在什么時候都要微笑，果然他沒被別人欺負過。也正是他那燦爛的.笑容吸引了一位女孩。你們也許會認為這都是演電視的，又不是真的。

　　“是演電視的”這是沒錯，但又有哪個人能夠否認用微笑去面對生活的做法？我想世界上沒有這樣的人吧！

　　貝多芬用微笑面對耳聾后；阿炳用微笑面對眼瞎后；海倫凱勒用微笑面對出生后……

　　微笑是一種與身俱來的魅力，它能在不同情況之下發(fā)揮出不同的力量。(往往是讓人意想不到的。)既然是這樣，那留著微笑不用，豈不是？！

　　如果你憤怒時，用微笑去“撲滅”那怒火；如果你煩惱時，用微笑去面對所有；如果你心灰意冷時，用微笑去重新激起那份熱情……

　　想無怨無悔度過一生，就請你好好利用起那世間最美好的東西——燦爛的微笑。

　　笑一笑，十年少。

面對微笑初中作文9

　　生活像一條小溪，我們都要涉水而行，水流不可能永遠都是溫柔的，或許，在某一時刻，小溪會出現(xiàn)海浪，生活會出現(xiàn)問題，面對已經(jīng)變質(zhì)的生活，已經(jīng)出現(xiàn)的困難，如何面對？ 遇到挫折時，我們更應該微笑，因為只有微笑才能堅定自己的高度，才能由心中噴出無窮的力量與動力，來解決問題。 以微笑面對生活中的挫折困難，是一種態(tài)度，一種豁達明朗的人身態(tài)度。

　　讓我們試著回想一下，每次別人沖我們微笑時，我們是不是感到溫暖，感到無比快樂？而當自己對別人微笑時，自己是不是內(nèi)心無比的暢快，莫名的一股喜悅之情溢于言表？由此而來，生活中的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎？我們只有與她面對面，用微笑散發(fā)出的光芒籠罩她，讓她慢慢融化，讓這個阻礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣，我們才能抬頭挺胸闊步往前走！

　　古往今來，并不缺少這種例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經(jīng)歷后，我們不得不微笑，想想他們的經(jīng)歷，我們只能慶幸！ 所以，我們要牢記痛苦并非不可逾越的`山峰，之所以停滯不前是因為為我們遺忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話，想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難，所以說，只有經(jīng)歷過才能有更深的所得。 假如你會微笑，那最好；如果你不會微笑，那只要發(fā)自內(nèi)心的把嘴角上揚就可以了！

面對微笑初中作文10

　　在面對困難時，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會戰(zhàn)勝困難的。 在初二的學期末，開始了最后的體育測試，其中包括跳遠，區(qū)位前伸以及一千米長跑。因為我的體育成績在班里，乃至級部都排倒數(shù)（我的體育成績得零分），所以我十分害怕體育測試。不過對于這幾項測試的懼怕，我更懼怕投實心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個都做不起來）。 在學校的家長會，我的家長原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績，可是我爸在最前面尋找我的.名字，但沒找著隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時心灰意冷。

　　回家后，我爸給我報了一個體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來了，我也開始了殘酷的訓練。在訓練的過程中，每天下午一點半開始，五點結(jié)束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時甚至木有知覺。老師說鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時我熱淚盈眶，此后的幾天訓練，我的干勁十足，終于在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。

面對微笑初中作文11

　　在每個人的一生中，失敗總在所難免，甚至可以說人生是用無數(shù)次失敗點綴的、充實的。失敗是每個人都厭惡，每個人都盡力避免的，因為它代表著自己的努力化為泡影，代表著自己的夢想成為虛幻，代表著自己的能力還不夠，代表著自己要從頭再來這無疑是一個殘酷的現(xiàn)實。

　　面對失敗，有人無動于衷，有人心灰意冷，還有人選擇逃避。但是我認為應該用微笑這一人類最美的表情來面對失敗，這絕對是強者的表現(xiàn)。

　　下面我就講幾個微笑面對失敗，勇于面對失敗的例子。他出生在一個平名家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守自由、平等的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的'表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為樂圣。他就是德國最偉大的音樂家之一路德維希？凡？貝多芬。

面對微笑初中作文12

　　酷夏，天氣變化的很快，前一秒還酷熱難擋，說不定下一刻就大雨傾盆了。昨夜剛下了場大雨，今天就驕陽似火了，但雨卻絲毫沒有削弱暑氣的威力。

　　昨夜的雨來的急，去的也快，窗臺上的吊蘭還忘了端回家，這幾天吊蘭剛剛長出幾簇白色的花，不用想也知道，小花一定在風雨中飽受了摧殘。

　　果不其然，盆景中的景象令人不忍直視。小花已全無蹤跡可尋，枝條沾上了渾濁的泥土，更有幾片被直接打到泥水中，幾片枝葉已經(jīng)折斷，整個根部浸沒走了泥水之中，不知道還能不能活下來，還能不能見到那小卻獨特的小花。

　　之后的幾天我都心系吊蘭的生長情況，可吊蘭卻沒有半點動靜，枝條和葉片倒是早已恢復先前的青翠。

　　漸漸地，我失去了耐心，讓吊蘭獨自在陽臺上自生自滅了。

　　不知過了多久，不經(jīng)意的`一瞥，呀，小花重新長出來了，大概是經(jīng)歷了風雨洗禮的緣故吧，花綻放的比上一次更燦爛。

　　之后我每一次從她身邊走過，看著她現(xiàn)在郁郁蔥蔥的茁壯的樣子，很難想象的到，她經(jīng)歷過那么大的一場風雨，還被摧殘的如此嚴重，而她卻在用自己的蓬勃生機宣告著她戰(zhàn)勝風雨的成功。

　　吊蘭面對風雨尚且能如此，我們又為何不可呢。在每一個挫折中，不放棄，奮起拼搏；在每一次凋零后要盛放得更加燦爛，以樂觀的心態(tài)去對待每一次風雨。

　　凋零不可避免。但是否要微笑面對的權(quán)利掌握在自己手中。

面對微笑初中作文13

　　問大家一個問題：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，這時你面前有半杯水，你會怎么想？怎么說？如果這樣：

　　有半杯水——這是事實。

　　只有半杯水——說得沒錯。

　　還有半杯水——我看到了你的微笑。

　　可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態(tài)。半杯水的問題就可看出這個人的心態(tài)。一個人要是在任何時候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那么就讓我們：各別悲觀。

　　你想知道告別悲觀是什么嗎？告別悲觀=走向成功。

　　實驗失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。

　　身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰?shù)囊晃幻っ@啞人，有的.人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個世界，或者等待別人的照料。海倫凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學習盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。

　　野火燒不盡，春風吹又生。白居易贊得好。小草若沒有告別悲觀，就沒有風雨后的新生，面向朝陽。云朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖……

　　告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)與磨練。

　　現(xiàn)在還有半杯水，我們微笑吧！

面對微笑初中作文14

　　中考終于考完了，我本來應該很高興，和同學一起出去玩耍，一起歡笑，一起坐在高梯上聽雨而現(xiàn)在呢？努力找著各種借口，推掉一個又一個的電話，朵在家里，把QQ開到隱身。還妄想到：要是人也能這樣隱身就好了

　　上午考完英語，好多同學都在問：考得怎么樣？出于禮貌，我淡淡的笑了一下，沒有回答。其實我比任何人都清楚，這次考試的試題對我自己相當不利，足以讓文理發(fā)展不平衡的我與重點高中擦肩而過�？纪昀砜凭C合的那個晚上沒敢睡覺，考得好糟糕。想哭，又不敢哭。怕家人擔心。

　　媽媽對我說：乖女兒，放輕松去考試吧！你一定會有高中讀的。

　　爸爸對我說：自己盡力了就行。

　　姐姐對我說：快點來高中部，和我混，沒人敢欺負你。

　　老師對我說：笨蛋，你干嘛要自己嚇自己？

　　我只是想說，帶著微笑說，帶著無奈的微笑說：我沒有害怕，我只是不愿看到家人失望的表情

　　窗外任然在下雨，從昨天晚上3點下到現(xiàn)在，我莫名的`覺得它是在嘲笑我，嘲笑一個考場上的懦夫。

　　無論結(jié)果如何，我總是要面對的，不會找任何的理由

面對微笑初中作文15

　　請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈，滋潤你的心扉。

　　微笑是寬容的體現(xiàn)。當別人把你的東西弄壞時，兩方都陷入一場尷尬的局面時，一個微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。

　　微笑是熱情的象征。當你第一步踏入這個美麗而又陌生的校園時，同學們的微笑使你多了一份快樂，少了一份寂寥，老師們的微笑讓你感到親切、溫暖，不再孤單。

　　微笑是一份理解。當你考試不及格時，媽媽的微笑，使你少了一份恐懼與不安，多了奮進的勇氣與決心。

　　微笑是鼓勵的表達。當你幼小時，摔倒在路上哇哇大哭時，給予你的不是溫暖的擁抱，而是一個微笑——一個讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵。當你在做作業(yè)時遇到攔路虎時，給予你的不是解題的答案，而是一個微笑，告誡你要有知難而上、破繭成蝶的.精神。

　　當我們每天，嘴唇微抿，向上翹起是，給予他人的則是諸多的溫暖。微笑，宛若雨后春筍，清新亮麗；微笑，宛若飄到在夜空的歌謠，動聽悅耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，給人希望。

　　讓我們一起微笑著面對生活的每一天，給予他人溫暖，自己快樂。

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