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留在記憶里的芬芳初中作文

時間:2023-05-01 22:35:15 初中作文 我要投稿

留在記憶里的芬芳初中作文(7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的留在記憶里的芬芳初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳初中作文(7篇)

留在記憶里的芬芳初中作文1

  那一縷芬芳,如沐浴的春光,如甘甜的清泉,如素雅的白蓮,無時無刻不縈繞在我的心頭,遲遲不愿散去……一個平常的早晨,我照例到樓下,去附近的餐點鋪買早餐吃。路過的時候,我的眼神不自覺被某個地方吸引了。人來人往的.大街上,一位不起眼的賣花人蹲坐在石階上,眼睛注視著匆忙趕路的人們,眼神充滿渴望,我想拿是渴求人們買花,追求上班族生活的愿望吧。但由于時間緊,我也沒再注意,買好早餐我就走了。當時我就想:“這個人真慘!”

  第二天,我和朋友一起去逛商場,我們玩的十分開心,甚至也忘了有賣花人這件事情了。

  歸途時,剛上公交,我才突然想起來今天是什么日子!巴炅,今天母親節(jié),都忘了這件事情了。什么東西都沒有買,怎么辦呀!”就這樣,我苦惱了一路。等到下車,與朋友告別后,我有在公交站臺附近看到那位賣花人,我這才想起有這回事。“太好了,真是萬幸。 蔽腋吲d的跑向他。“您好,請問……”我邊說邊摸口袋找錢。突然,我想起來錢包落在了車上,雖然里面只剩20元,但也夠買花的了。我開始緊張起來,感覺全身都升溫了!拔遥蚁搿彼粗,嘴了吐出一口煙,神情自若。在一分多鐘的寂靜后,我依然吐不出一個字。“到底什么事,你是來買花的嗎?”我漲紅了臉,嘴里不停小聲地抱怨。他似乎看出了點眉目,停下了即將碰到煙的嘴,滄桑的臉上露出了淡淡微笑,隨即拿起一束花,遞到了我的手里。我驚訝地看著他“不,我不能……”“收下吧!”他打斷了我,眼睛瞇在了一起,笑著對我說“今天母親節(jié),就憑你這份孝心,花送你了吧!”“可是你……”“哎,我不要緊,不就是少頓飯的錢嗎,餓一頓和孝心,你說誰重要?”我無力反駁,道謝后拿著花就走了。

  人生難免不如意,人在前進路上總會有這樣或那樣的挫折。但守在路邊的那些過路人,也許順手一縷幽香,就沖垮了阻礙,一切都變得微不足道了。

  插在客廳花瓶里的那一角玫紅,仿佛是賣花人最美的笑顏。

留在記憶里的芬芳初中作文2

  記憶,是一條你所走過的路,這路上,或走得曲折,亦或走得順暢;或擁有了什么,亦或失去了什么。無論怎樣,這路上總有些景色,為你留下了一路芬芳。

  光陰如梭,恍然間,我就從那個剛上初中的小學妹,成長為初二的大學姐了。而初一的那一年,真的過得很難忘。

  一個平淡得如同一杯白開水的下午,我和同學一起,奔跑在去向食堂的路上。突然,在我下樓梯的那一瞬間,一個清脆的“咔擦”聲傳來,緊接著,一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來。是的.,我的腳被扭到了,同學見狀,立馬把我給扶了起來,問道:“還能走嗎?”我勉強笑著說:“能啊,當然能了。”同學接說:“還逞強,走,我送你去醫(yī)務室。”同時讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何,平時總被老師批評辦事不力的同學,此時卻如此當機立斷。我沒說什么,只是覺得心里熱乎乎的一片。

  我勉強撐過了那個晚自習,回宿舍時是同學輪換著把我給背回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了,但我知道,她們這是讓我心里少點兒虧欠,讓我高興起來。我記不清那一個月里,她們幫我擦過多少次藥,背過我多少次,安慰過我多少次。我真的很感謝她們;蛟S以后她們回憶起這件事兒來,也只會說:“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言,是多么深厚的情誼啊。

  樂于助人的道理誰不懂,但能做到的人又有多少。遇到她們,我真的很幸運。她們是我記憶這條路上,永開不敗的,向陽的花朵,在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳,滋潤著我的一生。

留在記憶里的芬芳初中作文3

  新家門口的山坡上,有一排薔薇,從峭壁上飛流而下。前些日子,那大片薔薇花終于開了。

  只見原來顏色深深的綠墻上,忽然亮起了無數黃色小點,走進一看,便見那小點一層疊著一層,花朵緊挨著,花瓣交錯著,無數片小小的花瓣擠在一起,形成一片花的海洋。一陣風拂過,葉片沙沙作響,花瓣隨風起舞,一片花瓣隨風落在我的鼻尖,一嗅,淡淡的,一種久違的、熟悉的味道。這,就是我記憶里的芬芳。

  記憶跨過幾年前,跨過上千里的路程,回到了我幼時待過的村莊。

  在我的老家,幾乎家家戶戶的院墻邊,都長著一片片薔薇。薔薇的花很美觀,薔薇的刺又可以防盜。春夏之際,整個村子里,都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是,奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目,動人心弦。整個院子里,綠葉是陪襯,紅花、黃花,白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女,在微風中翩翩起舞。

  而每一朵花都有著自己的顏色,也都有自己的芬芳。那時,祖母總會緊緊的握著我的手,臉上帶著溫柔的笑,用手指輕輕地,對待孩子似的'撫摸著花瓣,轉頭對我說:“這黃色的花,是咱這院子中最香的了,你快來聞聞”說著,便拉我過去,我低頭聞那花,果真是香極了,芬芳在鼻腔中回蕩著,永久不曾散去……

  是啊,就是這味道,今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞,我陶醉了……

  我將那嗅過的花瓣放在眼前,眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng),想起了久別的奶奶……

  一陣微風拂過,又是幾片花瓣落在泥土上,連我手中的那片也旋轉落下,落入彩色的海洋,與其他混在一起了。

  我拿出了手機,撥通了奶奶家的電話……

留在記憶里的芬芳初中作文4

  若,讓夜停止清唱,是否我的惆悵會隨夜的寧靜而靜止!}記夜來風雨聲,花落知多少。夢里花落知多少?我不知道,我只知,我做了一個夢,沒有花落,只有無盡的黑暗。猛然睜眼,眼前也是一片黑暗。是啊,天還未亮呢!庭院里的樹,經過風雨,花落了幾片,呈現(xiàn)出微微的熒光,點綴著這茫茫的黑暗?粗@本是十分美好的事物,我卻怎么也高興不起來。對我而言,我已經失敗了。

  事情要追溯到一個星期前。已經準備好的.我正要登上臺演講,卻望著臺下的觀眾而心生膽怯,腦中的文章全然忘記,我成了一個笑柄。勇氣,能一瞬間聚起;也能一瞬間消散。理不清的情緒,促使我慌忙跑下臺去。自此,我便整日躲在房里。今天凌晨才出來。憂愁的坐在庭院的階梯上,想抬頭仰望星空,星星卻被愁云遮蓋住了;想抬頭欣賞明月,皓月卻和星星一起消失了;想抬頭迎接日出,太陽卻還沒有到出來的時間。一縷縷愁絲,在夜空中匯聚成愁云,無名之火燃起,我的初心視而不見,真想從此墮落下去,少了我,太陽還是會正常升起!

  風聲壯了幾分,的確冷了。突來的暖意直涌上心房。驀然回首,原來,有人陪我,為我添了厚衣。此時,庭院里的花,散發(fā)迷人的芳香,愁云消失了,我迎來了滿天的耀眼璀璨的星辰,在這幕色之下,一輪明月?lián)肀е活w正在熟睡著了的星星,是那么的安詳,讓著周圍的一切也變得和睦起來。朋友,還好你們都在。每一次遇見都是一個溫柔的奇跡,每一次安慰都是一個神奇的治療,感謝你,朋友,無聲勝有聲,我明白了,你們一直與我同在,給予我鼓勵與支持。

留在記憶里的芬芳初中作文5

  記憶就像一杯酒,讓人沉醉于其中的香醇;記憶就像一面明鏡,照出了心中的喜怒哀懼;記憶就像一本書,記錄著你的點點滴滴。

  夕陽西斜,幾縷流云稀稀散散的鋪在空中,被夕陽染成了紅紫色,絢麗多彩。傍晚的太陽,并不刺眼,紅撲撲的臉蛋兒掛在空中,可能見人害羞吧!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!笔篱g萬物的規(guī)律亦是如此。抬頭望著夕陽,勾起了我曾經的記憶……

  那時,我剛進入中學。天空那么明朗,草地那么碧綠,就像鋪上了一層綠色的地毯,摸上去毛絨絨的,讓人心情也好了大半。河邊上,婆娑的柳枝迎風飛舞。小河很清,清得可以看見里面的游魚,在日光的照耀下波光粼粼;小河很綠,河水映襯著路旁的楊柳,微風拂過,宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

  我沿著小路,一步步往前走,沒有目的,就這樣一路走、一路看風景。不知不覺間,我走到了一條街道。

  這條街與別處不同,它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機。

  這里的一切都讓人覺得其中必有什么故事。這里的房屋參差不齊、錯落有致。古老的房屋下,小孩兒嬉嬉鬧鬧,走在街道上的每一個地方,都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間,沒有爭吵,沒有打鬧,有的只是那和諧友愛的`氛圍。繼續(xù)往里走,我看到了一個小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。

  我這人是路癡,是的,我迷路了。我問了一位店鋪女老板,她微笑著,耐心地為我指明道路,我道了謝,便繼續(xù)往前走。在那之后,我時常來這條街,每當我遇到困難,停滯向前時,這條街,便是我最好的傾訴者。來時沮喪,走時歡脫,它帶給我的,總是愜意。后來,由于學習,我搬家了,再沒去過那條街?伤,一直留在我的心中。那個我向往的地方,充滿芬芳。

  柳暗之處終有花明,每每遇到困難,我便會想起那條街。

  天黑了,晚風吹拂著臉龐,黃昏過后,夜晚如此寒冷,想到那條街道,我心中的憂郁也隨著晚風消散了……

留在記憶里的芬芳初中作文6

  那碗糖水是記憶里的甜,也是我心中的那縷芬芳。

  記憶深處,那個賣糖水的,是位年長婆婆。衣著樸素,皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無二,唯有她的手,有著長年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道,讓我迷醉。

  每次,回家經過那個長久不變的攤位,總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會用雙手輕輕捧起,慢慢送向嘴邊,微微地呷一口。當水沾著唇紋達到口腔,瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個嘴巴;又劃過舌頭,涌進喉嚨,順著食道進入胃里。整個人因為這份甜蜜,變得幸福起來。有時,連一些大人也會忍不住買一碗嘗嘗,懷念他們童年時留在記憶里的芳香。

  時過境遷。原來的那處攤子早已在我不曾察覺時消失,我有些遺憾,失落和懷念……這些情緒雜糅在一起,縱橫交錯,像是蛛網的絲一樣,纏住你,掙不脫,逃不了。

  時間還在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一個流動攤位。那熟悉至極的味道,勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗,受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道,腦海中的畫面,內心的情感,那種感受無法用語言來形容。但我知道,這是我所珍惜的東西,難于忘懷的。

  糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實我一直在想:有時候,童年里的.甜不僅來自舌尖,更多的是來自婆婆的心靈手巧。一個人的生命中,如果能有一份這樣的甘甜,不管以后的日子過得有多艱辛,也依然會想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飄散著,彌漫著,溫暖著一代又一代人……

  風輕輕吹,我靜靜尋,嗅這一世香甜之味。

留在記憶里的芬芳初中作文7

  嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐,聞著充滿了清新氣息的香氣,想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉,在微風的吹拂下翩翩起舞,聞著這充滿清新的芬芳氣息,心中涌起一股溫情。

  記憶開始打了個彎兒。

  回到幾年前。課間休息的時候,和往常一樣,我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推,哪知我被同學一推,一個重心不穩(wěn),不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼,四周一片靜寂,同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想,上課鈴便打亂了我的思緒,眼淚在眼眶中不停打轉,我在同學的注視下回到了座位。

  害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗?粗鴦倓偙晃遗龅古柙缘拇芭_,仿佛看見老師歡快地走進教室,雙手小心地捧著盆栽,輕輕地放在窗臺上,用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受,我猛吸了一口氣。

  記憶戛然而止,看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動,清新的芬芳,讓我想起了那個溫暖人心的笑容。

  下課之后,我慢慢地走向老師的辦公室,輕輕地敲著門,門內傳來老師的一聲“請進”。我走了進去,嗓子卻好似被堵住了一般,哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……

  老師停下手中的筆,微笑著說:“怎么了?”我艱難地開著口,小聲地說:“老師,對不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲,滿臉通紅!皼]關系的,勇于承認錯誤才是好孩子的表現(xiàn),以后細心一點就好了。”說著,老師便拿出了一盆新的盆栽,放進我手里。

  一瞬間,我的`內心溫暖起來,聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。

  我抬起頭,看著老師溫和的目光,恍然間,這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道著“謝謝”。

  謝謝您包容著這樣不足的我;謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳;謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖;謝謝您將這縷芬芳贈予我,伴隨我長大……

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