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童年初中作文

時間:2023-05-01 22:27:52 初中作文 我要投稿

【精華】童年初中作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的童年初中作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】童年初中作文10篇

童年初中作文 篇1

  偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

  看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

  步入少年時代的.孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

  是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

  不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

  時間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了五千多個日日夜夜, 暮然回首時,童年的夢似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了20xx年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年已經(jīng)畫上了一個完美的句號。

  童年,也許有許許多多難忘的事,有時,犯了錯挨老師罵;有時,考了個好成績,被父母表揚;有時,和朋友鬧矛盾大打出手;有時,遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺的荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著你的成長,成為你一個一個的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.

  童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學(xué)回到家,我習(xí)慣性的把書寶往沙發(fā)上一丟,書包剛一脫手我就暗叫不好,只聽到 “啪~~~”的一聲,我的書包偏離軌道,打碎了一個杯蓋,不過老天還算照顧我,杯子沒碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”這是第幾次了?.” 我打碎杯子已不下5次,說出來只怕爸爸會更生氣,便說道:”我再也不會打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯,怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風(fēng)云,正在我心不在焉的時候,又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個杯子,接著,我挨打了.

  童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風(fēng)景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長大了, 不再么幼稚了.

  在這條崎嶇的人生路上走了15年,回頭一看, 地上已留下了我一串長長的腳印,遠(yuǎn)方的腳印已然變得模糊了,我再向前走,又會有多少腳印逐漸淡沒以至消失? 但太陽落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,向著遠(yuǎn)方的路繼續(xù)前行……

童年初中作文 篇2

  月圓之夜,一個人在破舊的陽臺上徘徊,一種深深的寂寞向我襲來。讓我陷入不可自拔的一片空曠的沼澤,這片沼澤叫孤獨。

  孤獨的感覺不會再把我的心摧毀,因為長大的我已經(jīng)習(xí)慣承受這一切,但孤獨依然一分一秒侵蝕著我的心。

  孤獨時想起的事也不可思議的孤獨。在幼年的記憶里,有山,有水,有一個愛下雨的城市。城市小小的一角有個大院子,里面有我。那時的我只是一個愛哭愛鬧的小角色。被困在幼兒園的大班小班,直到日落時分才自由。那時,爸爸從是最晚最晚一個來接我。我總是一人站在偌大的院子的屋檐下,看著紛紛揚揚的小雨。老師總是叫著我的名字,輕輕的問,要不要進(jìn)屋坐著。我不,我要站著,我要等爸爸,我要看雨……爸爸來的時候,我撲上去,暖暖的。我不懂,也許這就叫做寂寞,叫做孤獨。只知道要和雨說再見了。

  我又想起了童年,想起了童年的小搖車,搖出許許多多的夢幻泡泡,破了,碎了。在這個望不到邊的`城市里我長大了,而這個城市越容不下我的心。媽媽說:乖一點兒。爸爸說:快點長大。我會悶悶的想:孤獨――它終究不屬于我。直到和爸媽說再見的那天,我會說:我會堅強。我做到了堅強,連我自己都覺得吃驚!我堅強的生活,而堅強的背后隱藏著不可言喻的孤獨……

  在這片沼澤里,我繼續(xù)前進(jìn)著,但我相信,我會走出這片沼澤,然后回過頭沖著它笑,面對孤獨,我也有了自己的品味:孤獨的時候,

  你可以看見小雨紛紛揚揚,

  看太陽一點點升起又落下,

  孤獨的時候,你可以聽時鐘滴答,

  看蜘蛛如何纏起囚住自己的網(wǎng),

  ……

  孤獨的時候,

  你可以學(xué)會做到許多平常學(xué)不到的事,

  體驗自我的價值,

  品位到純純的孤獨……

童年初中作文 篇3

  我不得不承認(rèn)我是留戀童年的,童年的無憂無慮,童年的放聲大笑都令我難以忘懷。

  那時的我牽著姐姐的手在遼闊無垠的田野里自由自在地放風(fēng)箏。累了的時候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。

  那時的我會在晚上大家都睡著的時候看我最愛的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調(diào)到最高,讓大家都睡不著覺,都得起床陪我看電視。那時我就會在心里高興的說一句:“我是老大,你們是敢不聽我的話?”

  那時的我想睡多久就睡多久,不用擔(dān)心上學(xué)會不會晚,直到肚子餓得“咕咕咕”直叫,我才會依依不舍的離開我親愛的床,去吃早餐。

  那時的我會在姐姐寫作業(yè)時往她的.作業(yè)本上倒水,然后引來的只會是一頓臭罵,然后的我就會偷偷的溜出姐姐的房間,去找爸爸媽媽,告訴她們姐姐罵我,然后爸爸媽媽就會去指責(zé)姐姐,看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說不出的樣子,我就會在心里暗暗自喜:誰讓你罵我。

  現(xiàn)在的我每天都被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來。什么“曹操,劉備,諸葛亮”,什么“次數(shù)、系數(shù)、多項式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末,但期末真的來了我們卻又希望它快點走。

  如果出一道選擇題:

  你最想留在什么時候( )。

  A、兒時的樂趣

  B、現(xiàn)在的壓力

  我想無論是誰都會選擇前者吧!

童年初中作文 篇4

  今天早上,我在家里閑來無事,實發(fā)奇想,便說:“傻事集中營,大家把傻事拿出來曬曬吧!”這個消息一經(jīng)發(fā)布,家人們便來了興致,都想發(fā)表下自己的“故事”。見到家人這么有興致,我非常開心,心想:這下可有樂子了?晌覅s不知道,前面正有一個陷阱在等著我呢。

  盆撞鐵頭

  去年,《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中,少林寺的五位師傅各懷絕技,武藝高強,而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的`大師兄。一個下午,“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然,她跑到廚房,拿出一個不銹鋼盆。我問她要干什么,她說要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢往腦門上一拍……還好只是一個初步測試,否則就會“乃伊主持”了。唉,真笨!老爸笑著說。

  我撓了撓頭,眼珠上翻下翻,感覺不太對勁。

  鋤頭割稻

  小時候,“杯具朱”在一個風(fēng)和日麗的早上,看到大家要去收割稻子。臨行時,“杯具朱”又哭又鬧,吵著要去。無奈,只好答應(yīng)!氨咧臁鳖D時轉(zhuǎn)悲為喜。來到稻地,只見稻子黃澄澄一大片。開始收割了!大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子,然后一捆一捆地放在地上,捆起來。當(dāng)時“杯具朱”還小,收割用什么工具還不曉得,便背起了個鋤頭,去了稻地的西南邊。

  到了那兒,“杯具朱”先來了個“橫掃千軍”,許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著,“杯具朱”又用了個“力劈華山”,鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來“杯具朱”又拿了個木棒,用盡“少林武功”。結(jié)果,這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后,又氣又笑,把她責(zé)罰了一頓。唉,杯具!老媽樂呵呵地看著我。

  聽到了這件事,我的臉有些紅了。

  用腳和面

  幾年前,我們一家人去大姨家吃飯。到了中午,大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃,讓我和“成事不足,敗事有余朱”到廚房幫忙,大姨讓我去做肉餡,“成事不足,敗事有余朱”和面,大姨自己去買酒水。

  開始干活了。我迅速拿起菜刀,以最快的速度剁肉。菜刀不時發(fā)出“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”的聲音。而那頭“朱”呢?以老牛拉破車的速度把面團(tuán)揉來揉去。過了一會,那頭“朱”突發(fā)奇想,把面團(tuán)放進(jìn)一個了臉盆里,撒點兒面粉,然后居然用腳和面,真令人啼笑皆非!而那頓午飯,我們只能喝粥了。唉,成事不足,敗事有余。≌f著,老姐用眼睛看了看我。

  我這才意識到,原來大家都是在拿我開玩笑啊。嗨,姜還是老的辣啊!

  想必到現(xiàn)在,大家都知道文中這些“主角”是誰了吧?那就是我。

  其實,在成長的路上,或許我們都會做過許許多多的傻事。可正因為有了這些傻事,我們的生活才更加有滋有味,我們才能更好地成長。

童年初中作文 篇5

  走進(jìn)花季,感覺了世界的斑斕,體會了成長的艱辛,歲月沖淡了童年的無憂無慮,抹去了童年的甜美純真,我如饑似渴的思念著那童年的日子……

  思念童年那純真湛藍(lán)的天空

  童年的天空是湛藍(lán)的,沒有世間的喧囂,小時候,玩累了,就會三五成群地坐在一起,抬頭仰望藍(lán)天,看小鳥飛過,數(shù)白云朵朵,望飛機拖出長長的“尾巴”;蚴歉哒勯熣摰赜懻撝约旱膲粝,說很多似乎不可能完成的愿望……

  童年的天,很藍(lán),很藍(lán)。

  思念童年那廣闊的草地

  童年的草地是翠綠的,是童年的一片樂土,每到周日,我們?nèi)鍌伙伴會結(jié)成群來到在翠綠的草地上,或奔跑,或打滾,或在一起做各種各樣的游戲。最難忘的是圍在一起將蚱蜢的腳綁在草地上,看著螞蟻辛勤地搬運糧食,將草與沙子在一起攪拌玩過家家……在那片草地上,有我們快樂,有我們留下的爽朗的笑聲,在那里,我們仿佛有永遠(yuǎn)做不完的游戲,仿佛有無數(shù)的快樂寶藏。

  童年的草地,很綠,很綠。

  思念童年那快樂美麗的夏夜

  童年的夏夜是快樂的.,也是溫馨的。每天晚上的必備項目便是與伙伴在微弱的月光下玩耍,院子里時時洋溢著爽朗的笑聲。等爸爸媽媽來了,便告別伙伴,牽著父母的手漫步在大街上,三人有說有笑,臉上掛著幸福的微笑,微風(fēng)拂過臉龐,將那最美的瞬間定格在那年夏夜。

  童年的夏夜,很美,很美。

  時間飛逝,帶走了那湛藍(lán)的天空和翠綠的草地,也帶走了那銀鈴般的笑聲,一切都好像被蒙上了一層紗,變得朦朦朧朧,心底也長出了無奈的心事,開始將自己置身書海,關(guān)在屬于自己的那一小片空間,我知道,時間永遠(yuǎn)不會為誰的不舍而停留片刻,童年也以消逝,無需悲傷,童年永遠(yuǎn)定格在那最美的年華,永遠(yuǎn)珍藏童年的那份快樂……

  思念那透明快樂的童年。

童年初中作文 篇6

  銀白的鏡面于光的照耀下鍍上一層亮光,細(xì)眼一瞇,亮光背后隱藏著模糊的身影,彷彿著了魔一般伸手拂上鏡,一只幾近無異的手也消然貼上。

  鏡子,就如清澈的波面映著倒影,無限延伸的空間在背后一點一點的擴(kuò)張,像個平行世界般毫無接觸,鏡前的我笑,鏡后的我也勾起嘴角,只是他不明白為何而笑,鏡前的我輕撫黑發(fā),鏡后的我也跟著伸手撫弄,只是他不明白意義何在,凝視著那雙黑瞳,于中出現(xiàn)的已不是純真無瑕,而是青澀、復(fù)雜、帶有隱隱的灰。

  背過身,遮住眼,想看到的不是如此復(fù)雜,帶點挫敗的臉,笑中帶有天真的孩子去哪了?眼中帶有歡笑的孩子去哪了?曾幾何時,在鏡前如花蝴蝶般輕悄旋轉(zhuǎn)的身影消逝,圍繞身周如天空般蔚藍(lán),如青草般翠綠的氣息褪去,還剩下什么?還剩下什么能留住童年?

  眼睛似有什么打轉(zhuǎn)而視線顯得朦朧,忽聽一聲呼喚,聲中帶有稚嫩的童音,愣愣地抬起頭,一張帶著笑,如太陽般耀眼的臉現(xiàn)于眼前,是我,是童年的`我,“為什么迷惘,為什么面帶愁容呢?”輕啟的唇淡淡的說出這樣的言語,為什么呢?究竟是為了尋找什么?小小的身影往鏡后移動,踩的是雀躍的舞步,在藍(lán)天下,在草地上自由自在的跳著、鬧著,嘴里哼著不知名的小調(diào),“我想保有童年的樣子”我不顧一切的大喊,童年的我停下身子,歪著頭,“我在啊,在記憶中,在每一個表情中,在舉手投足中,在你心中”突地他背過身,熟悉的容顏回來了,心中似有什么一閃而過,撫著臉龐,看著鏡中,笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,保留著,童年一直都在……。

  隱約間,笑容間,童年的一切在臉上若隱若現(xiàn),成長中,蛻變中,新的事物掩蓋不了純真,眼眸中,真正熟悉的一切閃耀,再次伸手貼上,恍惚間,觸到的不是冰冷的鏡面,而是一雙無比溫暖的手……。

童年初中作文 篇7

  回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂被手指挑出,高興被長發(fā)卷起。

  小時侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來無盡的歡樂。

  長大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無言以對。

  小時侯,在學(xué)校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無憂無慮。

  長大了,在學(xué)校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷。

  小時侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口。

  長大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺得無法理解。

  小時侯……

  長大了……

  我在慢慢長大,知識多了,說話少了,人長大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及。

  有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過程的,一種是重過程輕結(jié)果的。聽完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的。

  還記得那次:五年級時,我奮斗了五天做出來的一件手工藝品,可當(dāng)評比結(jié)果出來后,我才知道原來在學(xué)校這么多人當(dāng)中我是最渺小的。我哭了。這時,母親安慰我說:“沒關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎就已經(jīng)是次要的了!蔽亦ㄆc了點頭。

  從那以后,每當(dāng)我的考試成績下來,作業(yè)本發(fā)下來時,我都要捫心自問:“我當(dāng)時認(rèn)真對待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當(dāng)我得到肯定的.答案后,我會微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分?jǐn)?shù),因為我知道,我已經(jīng)盡力了,結(jié)果對于我來說根本微不足道。

  所以,每當(dāng)我看到有人因某件事失敗了而哭泣時,我都會對他說:“沒有關(guān)系的,既然你努力了,那么結(jié)果就不重要了”。

  多年以后的某一天,我相信那時,我不會忘了這句話的,是它伴隨我走過童年,是它教會我為什么努力就可以不看結(jié)果了……

  我回想文章開頭,那不就是我成長的過程嗎?不論將來我會看樣,但起碼我在一天天長大,我懂得了很多,我不會后悔,因為我天天都在努力!努力做好每件事,那么未來怎么樣就不必太在意了!

  或許有人認(rèn)為我是一個沒有目標(biāo)的人,但我認(rèn)為:過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要,既然我已經(jīng)努力了,目標(biāo)只不過是一個方向、一個動力,隨時可以變化,只有過程才是使我們成功的重要因素。

童年初中作文 篇8

  童年像一個個五彩繽紛的夢,又像一顆顆五光十色的珍珠,而豐子愷就畫了他的童年,讓我們一起穿梭時空,去看看吧。

  在一個春光明媚的早晨,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來,看著美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上,一邊曬著太陽,一邊準(zhǔn)備欣賞動聽的'歌聲。不久后,小孩們歡快地搬著凳子,圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著天,似乎有說不完的話要跟老師說。

  這時,老師搖起了清脆的鈴聲,轉(zhuǎn)眼間,周圍便安靜下來。仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽得到。大家都準(zhǔn)備好聽老師唱歌了,只見這位穿著綠毛衣的女老師清清嗓子,唱起了動聽的歌曲,那歌聲婉轉(zhuǎn)動人。十里之外的猛獸聽見了,也安分起來。大家全被這歌聲所陶醉,沉浸其中。而且都情不自禁的跟著節(jié)奏,拍起手來。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來,孩子們的歌聲時而活潑開朗,就像溪水調(diào)皮地從山上不停的打著滾,滑下來一樣。時而又激情澎湃,像滾滾江水翻騰著一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中,不知不覺的結(jié)束了這快樂的課堂。

  瞧,豐子凱的童年是多么有趣、純真,令人回味無窮啊!

童年初中作文 篇9

  對于時間飛快的流逝,不少孩子問:我玩的時間去哪了?我看漫畫書的時間去哪了?而我想問:我的童年去哪了?

  我們從一個不會說話的嬰兒,到一個能跑能跳,能歌唱的可愛兒童,又從一個兒童變成一個少年,一個懂事的少年。但我們的時光去哪了?我們童年的時間去哪了?

  時間飛快的流逝,六年級的我們正處于童年的尾巴尖兒上,快要離開童年這朵美麗的云彩了,快要離開這充滿幻想、天真爛漫的童年了......小時候的我,渴望長大,希望自己快點兒長大,可是存在我竟對童年有些不舍,不想開童年那溫暖的懷抱。我,又不想長大......

  這十幾年來,我們都有做了些什么?只是向家長裝可愛,要點零食,生日禮物和新衣服嗎?只是出去亂花錢嗎?不是的,因為我們要留給童年最好的一面,給童年畫上圓滿的記號。

  亂翻家里的`柜子,那一張張童年的照片,小時候扎著牛辮的我,留著娃娃頭號的我,流著鼻涕吹泡泡的我,一成到現(xiàn)在長發(fā)的我,我越長越高,也越來越懂事。一篇篇日記,由短到長,記錄了一件件童年出糗的事情,記錄了幻想的童年。如今童年已深深陷入了我們的美好記憶里,隨著記憶的流失,讓我們不再幻想,面對現(xiàn)實......讓我們成熟起來,不再給大人添麻煩......

  童年我會永遠(yuǎn)記得你!

童年初中作文 篇10

  一圈圈的漣漪慢慢散去,畫成了一個個同心圓,它們的圓心就在我這里

  ——題記

  我的童年被三代人呵護(hù)、他們給我畫了一個最大的圓,完美極了。就像無暇的太陽,完美無缺且無比溫暖,溫暖著我自己。

  頭上大大的沙包裝滿了小小的綠豆,好像我的心里擠滿了快樂的泡泡,沙沙的輕響。

  那個黃昏,爺爺左手拉著我,右手拉著小姐姐。火紅的夕陽光照我們?nèi)齻人身上,爺爺不知是累了還是被陽光照得,灰白色的頭發(fā)和蒼白的臉上都變的有了光彩。然后,他拉著我們坐在了一個圍柳樹的矮矮的臺階上,像變戲法似的拿出來一個灰布做成的沙包,放到了我的頭上。小姐姐說我像戴了一頂小帽子,然后我們就一起笑了起來。西方的那個火球也像笑了一樣,快樂得用紅色的陽光照亮了我們。

  糖葫蘆依舊有那么紅得誘人的山楂,依舊是厚厚的糖衣,可是再沒有記憶里的甜了。

  和媽媽一起逛街,她是說我以前一見好東西就想要,不買的話,還會生氣到滿地打滾,直到大人給我買。我卻不記得了,總是說我那么淑女才不會做這種事呢?晌蚁肫鹞冶е耐纫蕴呛J。記憶中的糖葫蘆,是一串乖巧的紅山楂裹著一層晶瑩剔透的糖衣,像一串小太陽騎士披著陽光做成的披風(fēng)。然后一口咬下一大塊糖衣,慢慢含著,滿嘴都是香甜幸福的.味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃,然后抬著頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。

  玻璃珠子依舊晶瑩透亮,平行的太陽光透過它在地上折射成了小小的光斑,亮得幾乎無法直視。

  炎熱的夏天,我跟著媽媽的學(xué)生,也就是那幾個哥哥后面,蹲在柳樹下面,我看他們一起玩玻璃珠子。在樹下挖幾個手指寬、淺淺的小洞,幾個人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對方的珠子打進(jìn)洞,就可以贏得對方的珠子了。一個小小的游戲,他們玩的令我百看不厭。也許是因為他們誰贏多了就可以給我?guī)讉吧。一直喜歡那些晶瑩發(fā)亮的東西,就像喜歡太陽。

  時光這口潭接受了多少像我這樣的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈細(xì)小的漣漪。而最早出現(xiàn)的那個、像太陽一樣圓的,就是我的童年。

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