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六月初中作文

時(shí)間:2023-05-02 05:10:00 初中作文 我要投稿

六月初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六月初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六月初中作文

六月初中作文1

  曾經(jīng),他像一個(gè)慈父一般疼愛我;曾經(jīng),他用大手輕撫我心靈的創(chuàng)傷;曾經(jīng),他用著關(guān)愛的眼神看著我;曾經(jīng),他一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我在雨中驕傲的盛開這一個(gè)個(gè)的曾經(jīng),堆起了一座叫回憶的山。

  他,就是我們可愛又可親的高老師。

  高老師,不知您還記得?在四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)外號(hào)叫兔子。說實(shí)話,每當(dāng)別人叫我這個(gè)外號(hào)的時(shí)候,心里是又氣又想哭,下午放學(xué)回家后,就抱著一個(gè)枕頭哭。當(dāng)您知道了這事后,就略帶微笑地對(duì)我說:傻孩子,兔子其實(shí)是一個(gè)很可愛的同學(xué)們之所以這么叫你,還不是因?yàn)槟惚韧米舆可愛?難道別人說你可愛你還反對(duì)?我破涕為笑,您也笑了,您的微笑與開導(dǎo)就像是我心中天空的最后一抹彩霞,帶走了我的煩惱與憂愁,留下了光彩,渲染了我的天空。

  或許,我忘不了您那鼓勵(lì)的話語,忘不了您那迷人的笑容,忘不了您那慈父般的衍生,忘不了您那清晰的筆跡,更忘不了我們師生共同走過的風(fēng)雨這一句句忘不了,積起了一座叫留念的堡壘。

  高老師,您可否想起?四年級(jí)的時(shí)候,第一次單元測(cè)試的時(shí)候,我的作文才扣了三分!卷面上凈是您一個(gè)個(gè)好詞好句的紅圈,后面還寫著讀著真美!。那連體而又清晰地紅色字跡在我心中鋪成了一首永垂不朽的歌,那旋律依然回蕩在耳邊;五年級(jí)的時(shí)候,第一次寫習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,您居然給我打上了一個(gè)大大的A+符號(hào)。還用那紅筆勾下了一個(gè)個(gè)字兒,那一個(gè)個(gè)紅圈圈依舊定格在了我的回憶本上,編成了一首詩,那充滿激情的聲音,至今還在耳邊旋繞!那一次又一次的.鼓勵(lì),一直記在我的留念本上,雖已字跡黯淡,卻是永記于心。

  六月的風(fēng)兒輕輕吹,把我的頭發(fā)吹得亂亂的,把我的記憶吹得一塌糊涂,吹得我忘記了一切,只是沉浸在暑假到來的喜悅中。有時(shí),當(dāng)我抬頭望著窗外的天空,留念與回憶的旋律卻依然乘著最后一抹彩霞回蕩在天邊,腦海中又泛起高老師的面容、微笑!

  六月的風(fēng)兒又吹起,用最后一滴眼淚凝固住我對(duì)高老師的留念和回憶。風(fēng)兒吹吧,但讓我保留最后一份留念,陪我渡過永春!

六月初中作文2

  六月,驕陽似火,陽光照耀之處給人暖洋洋的感覺。陽光透過樹葉交錯(cuò)的縫隙在地上留下了斑駁的影子,偶有風(fēng)拂過,也帶著夏日的微醺。

  這個(gè)六月似乎格外有人情味,我望著花瓣上跳動(dòng)的陽光如是想著。書海已成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),忙碌緊張的生活已成為被動(dòng)式。抬起頭,瞇著眼,看著墻上的掛鐘,我第一百零一次嘆氣。我有些郁悶,心中一陣煩躁,想要無語問蒼天,抬頭卻只見燈光耀眼。

  忽地“咔”的一聲,房門開了一道縫,母親獻(xiàn)寶似的問我,要不要吃些新上市的葡萄。我索性丟下書本,想先犒賞犒賞自己的胃。母親拈起一個(gè),我張口咬住,不太好吃,有些澀口,吃了兩個(gè)我就失了興趣,拋下母親和葡萄回房去了。卻沒注意到,母親眼中的失落和困惑。房門關(guān)上前的一剎那,我聽到母親又開始了無休止的“碎碎念”:“怎么會(huì)呢?不對(duì),我忘了處理一下了,真是的,都怪我…..”我心里一動(dòng),卻并未太在意。

  書本似乎是催眠的符咒,我愈看愈困倦,正要舉白旗投降,一聲輕響卻驚醒了我快睡去的思想,我有些微惱,正待開口抱怨,卻在看到母親時(shí)愣住了。母親手中端著盤子,盤子里盛的正是我剛才有些嫌棄的葡萄。盤子邊緣還有水珠,空氣中縈繞著白色的霧氣,葡萄在燈光的映襯下閃動(dòng)著紫色的光暈!斑@葡萄我放在冰箱里冰了冰,好多了,清涼可口,吃了吧,就不困了!闭f著,母親又一次拈起一顆葡萄,靠近我的嘴邊,眼中隱含的期待比頭上的燈光更是耀眼,望著母親被汗水濡濕的劉海,我心中有些酸澀。葡萄滑入胃中,甜中帶著清涼,那清涼的甜意直滲入我的'心肺,傳遍四肢百骸。燥熱中我卻感到一種清爽的愜意,好像是那冰鎮(zhèn)的葡萄帶來的,又好像是其他什么東西觸動(dòng)了我的心靈。霧氣模糊了我的雙眼,氤氳中,我仿佛看到了母親微揚(yáng)的嘴角,淺淺的笑容迷眩了我的雙眼、

  這個(gè)六月,忙碌中帶著疲憊的倦意,而這清涼宜人的葡萄卻浸著母愛的甘甜,深深地劃入心底。我曾在忙碌中迷失,鎖閉了內(nèi)心,對(duì)身邊的愛熟視無睹。而母親,那琥珀色的眼瞳中閃爍的期待與溫柔,則是那混沌中的陽光,喚醒我那即將睡去的情愫,照亮我迷惘中的心靈。

六月初中作文3

  在六年的小學(xué)生活中,我過得十分的充實(shí)。在這個(gè)五味壇里,有酸、有辣、有苦、還有甜,回味無窮。最令我難忘的時(shí)候那一次……

  那是一個(gè)酷熱無比的暑假,爸爸帶回了一個(gè)好消息——我們要去黃龍旅游啦!我聽到后情不自禁地一蹦三尺高。經(jīng)過三四天的長(zhǎng)途跋涉,我們的車子終于駛進(jìn)了國(guó)家一級(jí)自然保護(hù)區(qū)——黃龍風(fēng)景區(qū)。途中已經(jīng)有好幾個(gè)同伴有了高原反應(yīng),嘔吐不止,臉色發(fā)白,叫苦連連。一下車,我便聞到了一股清香撲鼻而來。睜眼遠(yuǎn)眺,高大巍峨的大高原就在眼前,綠草菁菁。頓時(shí),我的疲憊一掃而光,變得容光煥發(fā),精神抖擻了。我們一行人,好多都臨陣退縮了,包括媽媽。只有幾個(gè)人挑戰(zhàn)黃龍高峰,我自然不甘落后。我們乘著纜車,扶搖直上,來到了山腰上。

  “這兒是人間仙境嗎?”我不禁被眼前的景色驚呆了,我贊嘆道,“世界上怎么還有這么美的山?”。只見一顆顆百年大樹拔地而起,撐開自己寬大的手臂,為我們遮風(fēng)擋雨,樹蔭仿佛擋住了整片天空,我們被滿眼綠色包圍著。我把手放在額頭上,像孫行者一樣,睜大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,向遠(yuǎn)處望去,才發(fā)現(xiàn)這路也是看不到盡頭。

  我就是個(gè)三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先,我走走停停,一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)看看那兒,像一只竄來竄去的小松鼠,興奮得一刻也停不下來?傻冗@興奮得勁頭已過去,我開始就要時(shí)不時(shí)的要停下歇歇腳了。我走走停停,雙腿發(fā)麻,一會(huì)就從隊(duì)前掉到了隊(duì)尾,此時(shí),我是多么懷念那松軟的大床啊!想著想著,我就蹲下不肯走了。父親甚是了解我的脾氣,沒看見我跑在前邊,回過頭來,用他那炯炯有神的大眼睛盯著我,說:“你既然選擇了要走,就要堅(jiān)持到底,持之以恒。如果你做每一件事都是這樣,那你什么事都是做不好的。”說完,便徑自走了。我爸爸的.目光仿佛洞穿了我的心靈,我心頭猛然一震,思考良久?粗鴿u漸遠(yuǎn)去的身影,我猛的站起來,向前追去。身上的疲勞似乎消失了,奔跑時(shí),只聽見風(fēng)輕輕的話語。

  我跑到了爸爸旁邊,爸爸摸了摸我的頭,我們相視一笑。

  到了終點(diǎn)了,美麗的五彩池仿佛在為我慶賀,向我微笑。生活中也不乏真理,回首看看我我走過的路,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在多年以后,我還會(huì)深深記得父親的教誨。

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