- 難忘秋末的那個(gè)寒夜初中作文 推薦度:
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秋末初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的秋末初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋末初中作文1
風(fēng),呼呼地刮著,刮在臉上如刀般的疼。已是深秋,天氣微涼,夜晚寒露更是已重,獨(dú)自一人漫無(wú)目的的走在街上,在路燈的照射下,影子是那么的落寞,心,也不正是如此?
往事的片段如斷續(xù)的影片般呈現(xiàn)在眼前,無(wú)名的'液體見見模糊了視線……秋末·悲小時(shí)候,每到傍晚我都會(huì)被媽媽做的香噴噴的飯菜吸引到餐桌前,看著那色、香、味俱全的飯菜,胃口大開的我總是不等爸爸、媽媽就開始了我的晚餐,一番狼吞虎咽后我已吃飽,而爸爸卻一直在旁邊笑著看著我,說(shuō)道:“慢慢吃,別噎到!焙髞(lái),我長(zhǎng)大了,與父母在一起的片段越來(lái)越少,即便是有,也是那無(wú)盡的爭(zhēng)吵,原來(lái)不知何時(shí)起,我與父親心的距離越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地,我們之間產(chǎn)生了一條鴻溝,隨著時(shí)間的變化,這條鴻溝越來(lái)越寬,知道我們看不到對(duì)方……
今天,我們?cè)俅我砸恍┈嵤露鵂?zhēng)吵,我憤怒的離開家,不想再回到這個(gè)讓我傷心、煩惱的地方。秋末·傷抬頭望天,原來(lái)自己不知何時(shí)已變得如此讓自己陌生,不知何時(shí)起,自己漸漸的喜歡上了那些傷感的文字,不知何時(shí)起,漸漸的喜歡開始45°斜望天空,不知何時(shí)起……原來(lái),自己變了這么多,變得讓自己都感覺陌生,真的,是我錯(cuò)了嘛?或許,父親是對(duì)的,他沒有變,變得是我而已。秋末·暖回到家中,看見父親坐在沙發(fā)上,我緩緩走到父親面前,輕聲說(shuō)了一聲:“爸爸,我錯(cuò)了!蔽铱梢悦黠@的感覺到父親當(dāng)時(shí)明顯的一怔,隨后,父親淡然地說(shuō):“去吃飯吧!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,走到餐桌前,看著那仍有余溫的飯菜,淚,簌簌落下……
秋末初中作文2
樹葉還是緩緩的飄落,任憑樹的挽留,其實(shí),它也無(wú)奈,它也不舍……但它,無(wú)能為力。
綿綿的細(xì)雨在頭頂徘徊,離別的話語(yǔ)在唇邊打轉(zhuǎn),濕潤(rùn)的眼角細(xì)數(shù)著我的不舍,朋友,真的要離去。有太多太多的話沒說(shuō),有太多太多的對(duì)不起沒道,斷橋的盡頭,揮下了我們的無(wú)奈,一些路我們并肩走過,一些故事我們就是主人公,一首歌我們對(duì)唱了那幺久……
那是一個(gè)秋末的清晨,我仍在睡夢(mèng)中,凡凡敲響了我家的門。我下樓給你開了門。我震驚,我驀然,我沒想到這是你最后一次敲響我家的門,你說(shuō),你要隨父親出國(guó),說(shuō)完,你便轉(zhuǎn)身離去,消失在那來(lái)去匆匆的人海中……你走得是那么的輕描淡寫。
就是那個(gè)清晨,我第一次那么認(rèn)真地回想我們從前在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒,回想我們放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)……我不禁潸然淚下。就在前不久,我和你大吵一架,我還沒來(lái)得及向你道歉你就走了。那一聲對(duì)不起,我只能把它埋藏在心底,讓它在我心中生根、發(fā)芽、開花。我常常對(duì)著這電話的嘟嘟聲說(shuō):對(duì)不起……
終于凡凡要回來(lái)了,我激動(dòng)得半天才擠出一句話:真的?我飛奔到機(jī)場(chǎng),腦子里不斷浮想著見面后的第一句話。我看到了一身白色連衣裙的你,就像一只白色的蝴蝶在人群中飛舞,霎那間,你真的飛起來(lái)了,去又緩緩的墜落,跌落在地,急促的剎車聲縈繞在我的`耳畔。你躺在急速飛馳的救護(hù)車上,你的語(yǔ)氣聽上去是那么的微弱,但我還能清晰的聽見你叫我不要難過。我的眼淚模糊了視線,剛想道出口的對(duì)不起卻被你閉上的雙眼抹去了它的色彩。
我忽然睜開雙眼,環(huán)顧著四周的一切,額頭上的冷汗告訴我這是噩夢(mèng)一場(chǎng)。我撥通了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的電話,我對(duì)著這你驚喜的聲音說(shuō)了一句對(duì)不起。
秋末的思念,就像我惦記著遠(yuǎn)方的你一樣,友情是我這一輩子最珍貴的東西。
秋末初中作文3
今天也是正秋了。散漫的走在路上,看著掉落的樹葉,真是不免有些凄涼。
看著湛藍(lán)的天空。天那么高,那么藍(lán),不說(shuō)是到了秋。還真不感覺有著絲絲涼意。
在這個(gè)秋天,我要結(jié)束了,家鄉(xiāng)的事物,我要離開爸爸媽媽。朝著自己的方向走去。在離開的這段日子,是孤獨(dú)?是凄冷,還是……
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)。柳永說(shuō)的對(duì)。誰(shuí)不曾經(jīng)歷過離別。而離別的滋味,誰(shuí)會(huì)知道。
慢慢晃著,走進(jìn)了田野中,大片大片的金黃色。路旁,還有一個(gè)池塘,三三兩兩的鴨子都從池塘中走了出來(lái)。
后面有一群小孩子,有8歲了嗎?孩子們?cè)谇懊媾苤瑡寢寕兌荚诤竺媛淖咧,似乎想起了兒時(shí)的往事。
孩子們,你們走慢點(diǎn),小心腳下。不知事哪個(gè)家長(zhǎng)的關(guān)心問候。可是,那群孩子,又有誰(shuí)能聽到。
我走過膝蓋上方的雜草,走到那群孩子旁,一個(gè)小孩子數(shù)著大樹,一棵,兩棵……我苦笑問道,你這么數(shù)能數(shù)完嗎?不能。她回答的很干脆,雖然數(shù)不完,我也想數(shù)數(shù)有多少棵。我笑笑,向前走。
金燦燦的田野,沒有冒出一點(diǎn)綠色。人們往往以“金色”綴之于“秋”,它給予人的往往是豐收的企盼。但在古文人眼里,卻似乎很少有這份喜悅,有的只是秋風(fēng)的.蕭瑟、草木的枯敗,一片肅殺的景象。所以當(dāng)他們需要表達(dá)悲傷的心情時(shí)往往就會(huì)借助“秋”這一透著涼意的意象。
走到一片沒有人的地方,我多么想爬到最高的一處地方去,去看我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,我多么想使勁的記住,這一切的一切。
朋友都笑我,說(shuō)。不就是出去嗎?需要這么感傷?他們何懂,離鄉(xiāng)浪子誰(shuí)有不念自己的家,自己的父母?
不要想知道永遠(yuǎn),現(xiàn)在只記得眼前;蛟S在下一個(gè)月,或許在下一個(gè)年,我總會(huì)回來(lái)。
應(yīng)為,我不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng),我的一切……
秋末初中作文4
雖是夏末,卻炎熱出奇。
白晝,陽(yáng)光溫柔地普照大地,暖暖的;輕輕地嗅灑滿了陽(yáng)光的空氣,甜甜的;再誠(chéng)摯地用心與陽(yáng)光對(duì)話,善良的,噢,對(duì)!我從陽(yáng)光里讀到了善良,賢淑,她就像是古人所說(shuō)的窈窕淑女。好溫馨的感覺,好美的意境。陽(yáng)光透過綠葉零零散散地灑向草地,懶洋洋的小草,懶洋洋的我。
黑夜,那窈窕淑女躲進(jìn)了閨房,繼而,脾氣陰晴不定的'月閃亮登場(chǎng),空中繁星點(diǎn)點(diǎn),那些會(huì)一閃一閃的可愛的小星星都是月的舞伴。月,擁有不一樣的氣質(zhì),似乎溫暖,似乎寒冷,捉摸不透。月光裝扮得像是蕾絲,像是紗,被月光布滿的一切都煥然一新,隨即也擁有了月的感覺。有時(shí)孤傲得讓人難以靠近,有時(shí)和藹得平易近人。
都市的黑夜不再擁有前世的寂靜,取代的是繁華,是喧鬧,是光亮。霓虹彩燈照亮了世界的每一個(gè)角落,人們依舊嬉鬧,依舊逛街,依舊談天說(shuō)地,依舊談古論今……人們以為這一切是燈光的賜予,他們忘記這是月光的仁慈。
月不在乎今生的人們忘記前世的寂靜樂趣,月不在乎今生的人們忘記一直陪伴左右的她,月不在乎今生甚至未來(lái)只有孤獨(dú)與她相伴。但是她因孤獨(dú)恐懼,因孤單悲傷,只好用一副孤傲的臉孔示人,小心地保護(hù)自己。
夏末秋初,仍然酷熱,連風(fēng)都懶得四處閑逛。
霓虹彩燈照亮了世界,卻仍然照不到我,跟月一樣孤單的我。原本以為又得到了珍貴的友誼,無(wú)意中風(fēng)吹過,友誼脫手而飛。剎那間,我因孤獨(dú)再次陷入黑暗,沒有光亮。于是,我不停地尋找,尋找那遺失的美好,希望的光芒。
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