讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文1
書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)最美的精神食糧。
有位著名的哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同和一位品德高尚的人在對(duì)話(huà)。”而我認(rèn)為,和一個(gè)品德高尚的人來(lái)往,就如同讀一本世界名著。在我們身邊,存在著許多這樣好的“世界名著”,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼光而已。
回首往事,有幾件事至今讓我記憶猶新。一天,清空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和同村的好友哼著小曲,走在放學(xué)的路上。突然,走在前面的一個(gè)人,隨手掏東西時(shí),把一個(gè)東西順便給帶出來(lái),掉在地上,而他盡然沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)走著他的路。我們走上前一看,原來(lái)是一些人民幣。我正準(zhǔn)備提醒他,可我的好友卻說(shuō):“喊他干什么,咱倆把這錢(qián)拿上去買(mǎi)小吃的去吧。”我猶豫的半天,但終究還是沒(méi)有抵擋住美食的誘惑。
于是,我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)了許多小吃的,邊吃邊走,不一會(huì)兒一場(chǎng)大雨向我們襲來(lái);氐郊,爸爸銳利的眼光就發(fā)現(xiàn)我手中的小吃。就一直追問(wèn)不停,我無(wú)論怎么撒謊都逃不脫的慧眼。無(wú)奈我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái),而他立即大發(fā)雷霆,狠狠的把我批評(píng)了一頓,并告訴我,撿到東西一定要還給失主。
此時(shí),父親就是一本書(shū),他告訴我,要用一顆善良、真誠(chéng)的心去善待身邊的每一個(gè)人。
有一次,我們班的一位同學(xué)不小心打翻了我的墨水瓶,墨水潑灑滿(mǎn)了一個(gè)作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我便不由得暴跳如雷,隨即去報(bào)告老師。老師來(lái)到教室,認(rèn)為老師會(huì)偏向于我,對(duì)他會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師卻心平氣和的'對(duì)我說(shuō):“不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué),有什么事就應(yīng)該好好商量解決,不要用發(fā)火,向老師報(bào)告來(lái)解決!
此時(shí),老師是一本書(shū),當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí),幫我重新走向正確的道路,教會(huì)我如何用一顆寬廣想胸懷,去接受和包容別人的錯(cuò)誤。
還記得有一次,正要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,可我卻忘記了拿鉛筆盒直尺,無(wú)奈之下只好一個(gè)人坐在那里。看到周?chē)耐瑢W(xué)都在不停在答卷,我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻,卻又無(wú)能為力。這時(shí),我的同桌伸出了援助之手,把她的鉛筆和直尺借給了我,而她等我用過(guò)之后才去用。
這時(shí),同學(xué)就是一本書(shū),她讓我懂得了如何用一顆充滿(mǎn)愛(ài)心的手去幫助身邊的每一個(gè)人。
很多時(shí)候,我們都在讀書(shū),用心去讀一本書(shū)。也正是在讀這些在身邊看不見(jiàn),卻能感受的到書(shū),讓我們不斷的改善自我,不斷的成長(zhǎng)。
我要真心的感謝這些書(shū)--給我知識(shí)、伴我成長(zhǎng)的書(shū)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文2
它可以慰藉躁動(dòng)的內(nèi)心,也可以?xún)艋话驳撵`魂;它可以增長(zhǎng)大家的見(jiàn)識(shí);也可以開(kāi)拓人們的視野;它是每個(gè)家庭都有的東西,也是每個(gè)家庭必備的東西;它在每一個(gè)人身邊,伴隨每一個(gè)人的成長(zhǎng);它的名字,叫書(shū)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是生活中必不可少的”,沒(méi)錯(cuò),書(shū)總是從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界,變得豐富多彩。
依稀記得小時(shí)候,我最喜歡做的事情,便是聽(tīng)媽媽講故事。每當(dāng)我纏著媽媽要聽(tīng)故事時(shí),媽媽總會(huì)先拍拍我的頭,再?gòu)男?shū)架上抽出書(shū)來(lái),摟著我坐在椅子上,慢慢講述那些發(fā)生在書(shū)本里的美好故事,在媽媽輕柔的讀書(shū)聲中,我認(rèn)識(shí)了美麗堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚(yú),善良勇敢的拇指姑娘,溫柔沉靜的海的女兒……一切美好的東西都在我面前如同畫(huà)卷般展開(kāi),那書(shū)本仿佛被賦予了魔力,擁有了巨大的吸引力,把我引入一個(gè)神奇的世界。所以那時(shí)候,那個(gè)書(shū)架便成了我最向往的地方,媽媽的朗讀,也是我每日必不可少的享受。
等大一點(diǎn)的時(shí)候,我便擁有了我的第一本書(shū),是一本連環(huán)畫(huà),名字叫《舒克與貝塔》,雙手接過(guò)書(shū)來(lái),感受著書(shū)本上冰涼的觸感,聞著書(shū)本里淡淡的香味,內(nèi)心里居然有一種難以言喻的奇妙感受。迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,然后在看到第一頁(yè)時(shí)就無(wú)法自拔,書(shū)本帶給我的歡愉感受,竟比玩時(shí)歡快的感覺(jué)更加清晰,記得那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我和書(shū)總是形影不離,連睡覺(jué)我都把書(shū)抱在懷里。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)漫畫(huà)漸漸沒(méi)了興趣,就在那時(shí)候,散文走進(jìn)了我的視野。很喜歡在家里細(xì)細(xì)品味散文那種優(yōu)美清秀的風(fēng)格和平凡卻又唯美,而且散發(fā)出濃濃書(shū)香的文字,給人的一種十分沁涼寧?kù)o的,好像連靈魂都變得透明起來(lái)了的.感覺(jué)。我最喜歡的作家是宗璞,也許是因?yàn)槟瞧蹲咸偬}瀑布》吧!“只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)!边@種優(yōu)美生動(dòng)的文字,絕對(duì)可以讓疲憊的心靈得到救贖。
其實(shí)我也喜歡捧著心愛(ài)的書(shū),坐在河邊的草地上,或享受著清風(fēng),或嗅著花香,抑或什么也不想,只是單純的陷入書(shū)里,陶醉在書(shū)香中,與故事的主人公一起感受喜怒哀樂(lè),感受著書(shū)本帶給我們的愉悅,感受著知識(shí)的陶冶,似乎要遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世界,遠(yuǎn)離一切的苦悶煩惱。也許,這也是書(shū)本的魅力之一吧!
回味著迷人的書(shū)香,如同進(jìn)入了一條時(shí)空隧道,觸摸到了從前的自己,難怪卡萊爾會(huì)說(shuō)“書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂”,書(shū)香伴隨著我們走過(guò)漫長(zhǎng)四季,春夏秋冬,記錄著我們每一個(gè)過(guò)往的日子,而書(shū)香也一定會(huì)伴隨我們直到美好的將來(lái)!
愿書(shū)香永遠(yuǎn)與我同在。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文3
剛開(kāi)始接觸書(shū)本的時(shí)候是在上幼兒園以前,那個(gè)時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,只是對(duì)書(shū)上的圖片充滿(mǎn)了好奇心,所以就經(jīng)常翻著看書(shū)上的圖片。記得小時(shí)候最常問(wèn)媽媽的問(wèn)題就是“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沂菑哪膩?lái)的?”而媽媽總是笑呵呵地說(shuō)道:“馬路邊上撿的!弊詮纳蠈W(xué)后,我漸漸地識(shí)字了,并且懂了很多,而我童年最常問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題也有了最準(zhǔn)確的答案,人是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵……
讀書(shū),讓我懂得感謝我的母親,懂得報(bào)恩,如若不是母親十月懷胎生下我,我又怎么可能來(lái)到這個(gè)世界,怎么可能讀書(shū)懂知識(shí)。
讀書(shū),在我迷失方向的時(shí)候給了我一道指路標(biāo),讓我又從偏道上重新回到路上。
半年前,不知道為什么爸爸和媽媽竟然鬧離婚。他們經(jīng)常吵架,但卻從來(lái)都沒(méi)有到離婚這么嚴(yán)重的地步,那個(gè)時(shí)候的我,不知道為什么還真希望他們能夠離婚!因?yàn)檫@樣的話(huà)就不會(huì)再有人管束我了。
星期六的早晨,我還在睡覺(jué),媽媽進(jìn)我的房間告訴我說(shuō):她要去×××,我一下子從床上坐了起來(lái),看到房間外面放著行李箱,肯定是媽媽的箱子!她給我說(shuō):“我不在的時(shí)候照顧好自己,每天要按時(shí)吃飯,不要吃垃圾食品,不然會(huì)犯胃病,玩電腦也要適可而止,要讓眼睛休息休息,你眼睛本來(lái)就不好!”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽的眼淚掉了下來(lái),她起身要走,我突然心里特別的難受,感覺(jué)馬上就會(huì)失去某種心愛(ài)的玩具!我拉住媽媽的胳膊,一直看著她,我想起了以前發(fā)生的種種事情,不管我做什么事情媽媽總是會(huì)貼心地叮囑我。記得四年級(jí)的時(shí)候我從老家轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校,因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,很多東西都很陌生,就連寫(xiě)作業(yè)都不一樣,還要根據(jù)什么格式寫(xiě),第一天晚上,作業(yè)總是寫(xiě)錯(cuò),我不禁地皺起了眉頭最后差點(diǎn)都要哭了,媽媽看到我這個(gè)樣子便坐在我的旁邊一直陪我寫(xiě),錯(cuò)了就重新寫(xiě),一直寫(xiě)到了晚上2:00才寫(xiě)完,要不是媽媽陪著我一直在身邊鼓勵(lì)我我也不可能完成作業(yè),寫(xiě)到這些我眼睛里冒出了一種叫做眼淚的液體!。我想起了冰心奶奶寫(xiě)的一篇文章中的句話(huà),“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的`雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”以前我并不懂什么是母愛(ài),也覺(jué)得母親照顧我們是理所當(dāng)然的,但在此時(shí)此刻,我是那么尊重母親,覺(jué)得母愛(ài)是最無(wú)私的!
媽媽走了之后,我每天都給他打好多電話(huà)發(fā)好多短信讓她回家,回來(lái)和我們一起生活。果真,媽媽還是舍不得我,她最終還是回來(lái)了,于是,我們一家又團(tuán)聚了,要不是書(shū)本,要不是書(shū)里講的道理。媽媽又怎么會(huì)回來(lái)呢?
讀書(shū),能夠洗滌塵埃污穢,讓我們有超凡的氣質(zhì),讀陶淵明的詩(shī)可以感悟出作者的高深和清高背后所有的定力和毅力。
讀書(shū),讓我一步步地成長(zhǎng)!
【讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文(5篇)04-29
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)初中作文(集合7篇)05-01
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10-03
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10-21
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文04-28
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文04-30