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初中生活二三事作文600字(通用20篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活二三事作文600字,歡迎閱讀與收藏。
初中生活二三事作文 1
兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說,我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的`目光……
接受完懲罰調(diào)整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對他的不滿……反感體育課,反感他……
當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。
因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育老師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個老師,他給學生的,只有嚴厲要求……
他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅強、進步……他是一位真正的好老師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……
初中生活二三事作文 2
如今當我走過學校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進學校的情景,和一幕幕的以往。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。
記得初一那年,舉行了一屆學校運動會,我們都踴躍的報名!不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學,有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅持的身影,心里不禁為他們著急。那時,我們班的同學是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時候,應對其他班人比較多,都有那么幾個高大又彪形大漢狀的'男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會兒教師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系?墒,我們怎樣會服?為了維護班級榮譽,我們團結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!
那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準備早讀,同桌見我不動聲色,就有點壞壞的湊過來一點,可她猶豫了一會兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點,同桌:“3,2,1!薄吧諝g樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!
兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而這些永遠都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!
初中生活二三事作文 3
這三年,我們并肩走過的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓練之后,我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學都咬緊牙關(guān),盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點一點向?qū)Ψ揭苿。終于,比賽結(jié)束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個世界!安门蟹藕谏!”觀戰(zhàn)的同學一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過來,那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操,班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時間,教學樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場。同學們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛校テ鹨话寻籽┚屯鶆e人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花,那是無限的歡樂!班主任下來之后,所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的`氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育,讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當大家哭著沖進老師張開的懷抱時,當大家緊抱在一起時,是老師的大愛,讓陰雨天不再寒冷,讓整個世界都春暖花開。
初中生活很短,三年的時光匆匆而過;初中生活很長,仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂,有感動,有成長。那些閃光的記憶,串起了我成長的路。
初中生活二三事作文 4
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學習的緊張,每天起早上學,晚上學習到很晚。但老師同學帶給我的`快樂又是無窮無盡的。
記得初二的時候,斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學去百家塘看柳絮。真的,那時我們別提有多高興了,終于可以從書堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內(nèi)歡快的小魚,還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進入了另一個天地。同學們在柳樹間穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來,像是冬天的雪花,任何語言都不能表達出它的美。當然老師并不是讓我們來玩的,我想是讓我們來找春天。有的同學在歡笑聲中找,有的同學在湖邊找,還有的同學在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。
初三的時候,學校為元旦舉辦了一次文藝會演。當然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒有機會了。同學們都盡自己的能力,使初三同學在畢業(yè)前對母校有個美好的回憶。每一個節(jié)目都是同學們的努力的結(jié)果,非常精彩,迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說會道的小品選手們把臺下觀眾帶入了一個個高潮,演出以圓滿謝幕。
回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過它們會永遠留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。
初中生活二三事作文 5
初中生活不僅僅僅有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地,見到了新的同學。在這個新天地里,我又能夠體驗到學習中的樂趣。
一次語文考試,教師就給了我們一節(jié)課時間考試,結(jié)果我兩首故事沒寫完,我的強項語文竟然考得出乎意料。應對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點難道我不如他們嗎這不可能!語文可是我的強項,我必須要超過他們的。我必須能行的,相信自己!于是,我從試卷認真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中,我必須要取得了優(yōu)異的成績。
在我值日的時候,我雖然每一天都會很辛苦,整天與灰塵打交道?墒俏覅s是十分的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。
還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時十分的感動,正當我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的'筆,可是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會是一頁完美的回憶!
初中生活二三事作文 6
中學,一個新的環(huán)境,一個新的世界,一些新的老師,一群新的同學,這一切令人陌生?僧斪哌M時,這些變了。
走進中學,特別的熱鬧,成群結(jié)伴走著的人們,向前望去,看到了我的老同學,我向前跑去,一把挽住她,一起沖向了四樓。
到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個雞飛狗跳,塵埃飄飄!不知過了多長時間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個個灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊形站好,體育課便開始了。一個身體結(jié)實的人出來了,他的表情嚴肅,眼神犀利,仿佛隨時都會把你吃了一樣,他提著一個音箱,按下了開關(guān)鍵,一聽是廣播體操,便快速的.分散了隊伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時都爬下了。
初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了,雖然有時會累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。
初中生活二三事作文 7
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——題記
今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側(cè)!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經(jīng)回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>
馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的.英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調(diào)的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
初中生活二三事作文 8
寒假,是千萬在校學生日思夜想,夢寐以求的休閑時光。這不,轉(zhuǎn)眼間,絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂,興奮,還有激動……其中,寒假里發(fā)生的一件事情,讓我印象深刻。
由于地域的不同,從我家到學校往往要乘三個多小時的車,當我回到家時,已經(jīng)是晚上八點左右,在搬完行李,一切都安置妥當后則更晚了,剛好到了上床睡覺的時間。
這時,我忽然覺得身體有些發(fā)冷,但也沒想多少,轉(zhuǎn)身便睡覺去了,誰知,一躺下來,身體感覺更冷了,冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見我不對勁,前來查看到底是怎么一回事,只見媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)很熱。于是,爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院,到了醫(yī)院后,一量體溫——39度,果然發(fā)燒了。掛好號,醫(yī)生讓我到輸液室打吊針,接著,幾瓶藥水都掛在架子上,等待著輸進我的身體里。這時的我,感覺頭重腳輕,腦袋像點著了似的,口鼻里呼出的也是熱氣,暈得不行。爸媽都在一旁焦急的`守候著,希望溫度快點降下來。隨著時間的流逝,我漸漸睡著了,我睡得很沉,但感覺很舒服,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上,他就像一座大山一樣,讓我有所依靠,心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了,可是溫度還沒有降低,媽媽著急得又把醫(yī)生找來,醫(yī)生給我添了瓶藥,并叫我多喝點熱水。媽媽聽了,連忙給我倒水,讓我喝下去。時間又一分一秒的過去了,我不知道喝了多少杯水,然后再次睡去。當我第二次醒來時,感覺精神了許多,溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時間,已經(jīng)是凌晨四點了,我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事,但有了親人的陪伴,我還是感覺有一股暖流涌上心頭,讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事,我將終身難忘!
初中生活二三事作文 9
在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎?,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的.心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
初中生活二三事作文 10
一個新的學年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:
記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的.印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。
初中生活二三事作文 11
日升月沉,草木枯榮,歲月變遷中,許多往事被微風點點吹散,唯有心底的記憶永恒不變。
把記憶的琴弦撥回幾年前。那天,窗外下著大雪,同學們喜出望外地看著窗外,有些迫不及待的同學已經(jīng)下去打雪仗了。只有我,坐在座位上,試卷上格外醒目的分數(shù)、數(shù)不清的紅叉使我的心情遭糟透頂,心被冰凍成一個大疙瘩。
“想什么呢!”肩膀被人輕拍了一下,抬頭一看,是我最好的朋友。正準備遮住那糟糕的'分數(shù),但好友似乎看出我的意圖,卷子被奪走了。好友正反翻了翻卷子說:“沒關(guān)系,一次考試不代表什么,分數(shù)只是在告訴你下次得努力了,況且,失敗乃成功之母,相信自己下次一定行!”沒等我說什么,好友已經(jīng)拉著我下去打雪仗。我抬頭看,雪下的真大呀!風吹得雪漫天飛揚,好友在旁邊打了一個寒顫轉(zhuǎn)頭問我:“你不冷嗎?”不冷,一點也不冷,因為我心中的冰疙瘩已經(jīng)被一縷溫暖的陽光融化了,你就是那縷陽光。
有一天中午,我去外面吃飯,可是錢卻丟了,我當時十分著急,眼淚奪眶而出,好友看到后急切地問:“你怎么了?不舒服嗎?”當?shù)弥业腻X丟了之后,她二話不說把一些錢借給我,我當時不愿意接受:“錢借給我,你怎么吃飯?”好友笑了笑:“我們是朋友,應該互相幫助,錢你拿著,我自己還有!闭f著把錢塞進我手里。我心中涌上一股濃濃的暖意,有你真好。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年秋過。你帶給我的溫暖,永遠在我心中,不會抹去。
初中生活二三事作文 12
有人說,中學生活是人生最美好的年華;
有人說,中學生活是讓夢想揚帆的港口;
我說,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你體會和品嘗。
甜
要說這“甜”呀,可是我最喜歡的了!扳忊忊彛 比雽W考試的鈴聲響了,老師發(fā)下數(shù)學試卷,一旁的小李問我:“你緊張嗎?”我答道:“當然緊張了!毙±钣终f:“你小學時不是挺瀟灑快活的嗎?”我應道:“快快快!別問了,要開始了!崩蠋熞宦暳钕拢覀?nèi)喽悸裰^開始答題了,前面題目比較簡單,但做到應用題時,我一下子被難住了。算了,先宜后難,看下一題,我看了一下,天哪!應用題四題,我一題都不會。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被難住了。我下定決心一定要把它克服,于是,我重新審了一遍題目,重新開始思考,過了一會兒,我終于想通了,但是寫到一半時,就收卷了。后來,老師公布我考了我們班數(shù)學最高分,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。
酸
要說這“酸”的.滋味呀,那可真不好受!岸b忊!”“叮鈴鈴!”上英語課了,英語老師走進了教室,雙手撐著講臺問道:“叫你們復習的單詞,都復習了嗎?”“復習了!”同學們齊聲答道。“好,開始聽寫!”英語老師說道。英語老師報了十多個,我暗想:嘿!我以為很難叫,沒想到都是小學學過的單詞?磥硌!可以高枕無憂了。聽寫完了,一會兒,老師改完了,發(fā)下來后,我大吃一驚,剛剛還認為高枕無憂的我,瞬間變得目瞪口呆。我錯誤地將“quilt”中的“q”寫成了“p”。我瞬間意識到我大意了,我看了看別人,個個都喜笑顏開,而我就只有一幅八百年滄桑都寫在臉上的無奈表情了。之后,我將改錯給老師看了,老師也批評了我。我頓時心中酸溜溜的,十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我還沒有一一品嘗完,但我相信這初中生活的“酸甜苦辣”一定會成為我人生中不可少的一塊墊腳石。
初中生活二三事作文 13
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了;貞浧饋,可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,可是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強了。這時,我們感到悲痛,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績。”這時,我十分感動,因為那時我們班是人所皆直的差班,班風不好,并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈,可是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我簡便;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的班級,以往就上演了這一幕感動。
那天,報名去職高的'同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天午時,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開學校后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋,真的值得回憶,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
初中生活二三事作文 14
在無盡的學習生活中,我終于由一名小學生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來了以后,我終于體驗到了什么叫快節(jié)奏。小學一天只有六節(jié)課,到了中學課程明顯增多了,小學時間安排的松散,到了中學課程安排的很滿,就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時間來做。壓力越來越大,越來越讓我有些吃不消,這只不過是開始,我不能輸在起跑線上,在這種緊張的環(huán)境下我更應該認真,不能像小學那樣懶散。
初中的學習真的跟小學不一樣,就我最喜歡的體育課也變了樣兒,F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師,那嗓門,那架勢,比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光,就拿這幾天來說,上體育課提前一分鐘到操場集合,凡是沒到的五圈。為了不受罰,每當要是體育課時,直接放下手頭的事飛奔到操場上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學廣播體操,在小學我們學這套操只要求會跳,沒別的要求。到了這兒就沒這么簡單,每個動作都要求我們做到最好,一個動作沒做好,就一直蹲著,而且還是全班一起,不管男女。這樣的嚴格標準,既讓我有些興奮,又讓我有些害怕。不過俗話說嚴師出高徒嘛!我也聽說過被他教過的學生,現(xiàn)在都有多么的.棒,我也盼著那天的到來。
早就聽說過初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除,我們先安排好一切,就開始掃地了,可剛掃了一會,我們幾個男生便開始互相開玩笑,本來掃個地10分鐘就可以完成,結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘,打掃完后,我們并沒有看書,而是繼續(xù)玩了起來,時間一分一秒地溜走,我們的肚子也漸漸餓了。看看窗外,太陽已經(jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣,既辛苦還要求嚴格,所以我以后更應該認真學習,就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎,這樣才能在沙漠中生存下去。
初中生活二三事作文 15
轉(zhuǎn)眼間,已到初三了,再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來,可謂歡笑,“痛苦”,應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進入了總決賽?倹Q賽開拔了,我們遇到了較強的對手,但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起,只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點力不從心,“敵人”太強了,這時我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫穑覀冚斄耍覀儫o緣三強了。這時,我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的`。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯的好成績!边@時,我非常感動,因為那時我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕松;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生,尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動。
那天,報名去職高的同學要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來說要開一個送別會的,可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書,還有什么要幫忙時,不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開校園后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
初中生活真是豐富多彩;叵肫饋恚娴闹档没貞,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。我們班是人所皆直的差班,班風不好,而且我們也是一盤散沙,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
初中生活二三事作文 16
人們都說,初中生活是一生中最美麗的時光。不錯,多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課,教師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項看似簡單的不能再簡單的事,真做起來還真不簡便。每一個邊角,每一個轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細,否則就會有一個個棱角,看起來十分粗糙。看身旁那個同學,正聚精會神得盯著那張紙,用力地握著剪刀期望做到完美,可是不細心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺僅有兩個字——乏味!很少拿剪刀的我們真的有點“手無縛雞之力”。可是,漸漸地,我的手靈巧了些,在教師手把手的指導下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學習我最終把這只“小!奔艉昧恕km然不好看,可是我心里美滋滋的.,畢竟是自己做的。經(jīng)過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差,要想理解21世紀的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。
還有一天,我們的體育教師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起。“一步,二步,三步,上籃,”一連串完美的動作完成后,同學們都敬佩的望著體育教師,為體育教師那颯爽的英姿所折服。隨后,教師又給我們演示了幾遍,就讓我們自己練。別的同學都在專心致志的練習著,我和一個同學鬧了起來。他同學想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎”誰知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎”巧的是,我剛說完,那個同學神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了!币宦犨@話,我差點笑趴下。
我們的學校生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界……
初中生活二三事作文 17
初中很關(guān)鍵,它決定了你將進入哪所高中,所以不容小視。初中生活可不像小學那樣輕松。小學,你可以到處閑逛,你可以在操場上玩耍,你可以上體育課時偷懶,你可以慢吞吞的走路,但在初中,這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山,規(guī)定浩蕩如海,老師非常嚴厲,任務特別繁重,用一句概括的話說是:“課程多又多,時間緊又緊,休息時間少又少!背踔猩铋_始不到兩天,同學們早已叫苦連天?菰锏某踔猩钜才紶枙霈F(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事:英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的.英語老師很嚴厲,是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師,她的“功夫”很好,眼神很銳利,給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課,她讓我們讀單詞,我不小心走神了,她走到我跟前訓了我一頓,丟給我一個眼神,便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來,我看到那銳利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來,只聽一聲巨響,我向后望去,小郭被英語老師拽了起來,提后面去了,前面書聲朗朗,后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧,四肢健壯,性格很兇。記得第一課時,體育老師教我們做廣播操,我們有一個半蹲的動作不合格,他便讓我們一直保持那個動作,有點像蹲馬步,好不容易可以繼續(xù)了,但有個同學那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细,結(jié)果老師又讓我們作那個動作,我們愣是保持那個動作半天,后來力不從心,遂敗。第二天上早操,有幾個同學遲到了,他讓那幾個同學圍著操場跑五圈。
在初中,我最喜歡少年宮,有一次學校開放少年宮,我報的美術(shù)組,但老師勸我換組,因為組里除了我其他的都是女生,我最后還是堅持留了下來。因為,我真心喜歡美術(shù)。
這在事情我不會忘記,它們是我珍貴的記憶。
初中生活二三事作文 18
教我們數(shù)學的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學校的勞動呢。
昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所,實在太臟,同學們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間,同學們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的`,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學說了,剛才不愿意來打掃的同學也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點點汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學的時候,吳老師也是帶著我們清除了學校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領下,我們勞動變積極了,學習也變勤奮了。
初中生活二三事作文 19
記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。
初二第一次申請入團時發(fā)生的事,依舊歷歷在目。無論當時還是現(xiàn)在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。
被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復下來,尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。
那個入團儀式的下午,當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。
一個臨近考試的下午,放學得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經(jīng)記不得當時在做什么了,只記得不經(jīng)意間一抬頭:窗外一片絢爛的.晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數(shù)日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發(fā)出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結(jié)已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。
現(xiàn)在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自己的船帆。
相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。
臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。
人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數(shù)個花開花落的瞬間,構(gòu)成我們?nèi)松那ё税賾B(tài),回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。
初中生活二三事作文 20
喜怒哀俱,在我看來,它們是隨時都陪伴在我們身邊的,我的寒假生活就因它們而精彩!
——題記
喜
放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會,弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的'臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會以為他剛在田里打了個滾呢!
怒
自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃啊!自見弟弟拿著我的作業(yè)本畫起畫來了,我是頓時火冒三丈。∥乙皇謯Z過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!
俱
自從媽媽個我制定了寒假學習計劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個沒事人似的,可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊。”“那是電視自己“發(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著,就是媽媽的看家本領,那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!
你看,這就是我的寒假生活二三事。
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