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花兒盛開的地方初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的花兒盛開的地方初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花兒盛開的地方初中作文1
“我看見滿天花兒的開放，隱隱約約有聲歌唱，開出它最燦爛笑的模樣，要比那日光還要亮”我在努力追尋著歌聲的源泉，一直追隨著它的腳步，我在田野里四處尋找，在村前的大樹邊。后院的土墻下，甚至是小麥田。都不是……走著走著，我的腳不禁停了下來，眼睛里倒映出粉的一片，粉的山。粉的樹。粉的花，它們都在輕輕的唱著“我看見滿天花兒的開放……要比那花兒還要亮”
漫步在桃花源中，和它一起歡唱。那話兒是鮮艷的。是繁多的。是美麗的，更是快樂的。站在粉的樹上向遠處望去，才發(fā)現(xiàn)那是無邊無際的��！滿世界的粉，我站在“大花上”，細細的觀察那些粉的花兒，才發(fā)現(xiàn)它們是最美麗的花花公主，它們綻放出自己最美的微笑，在蔚藍的天空下，它們努力綻放，與天空相依相映，構(gòu)成一幅美麗的鄉(xiāng)村風光，在低頭看，路兒也成了粉色……
隨著粉色的路兒徑直的走，直到盡頭。那花兒卻依然存在。它仍然穿著粉色的小禮服，勾勒在被染成粉色的樹干上。那花兒是樸素的。是可愛的。是大方的。更是樂觀的！靜靜的蹲在粉色的樹下，看著那蜜蜂在花兒上采蜜，真想趕走它。但是我仿佛又看到了花兒的微笑，花兒的'歌聲又隱約在耳畔縈繞，我被這一切陶醉了，最后我發(fā)現(xiàn)蜜蜂也被感染了，但這次可不是那艷麗的顏色，而是它的微笑，我好像看到蜜蜂也在快樂的微笑。偶爾的一次抬頭，我的眼前浮現(xiàn)了淡淡飄蕩的云兒，它也一改往日的乳白色，換上了粉色的裙裝，這些花兒好像又神奇魔法似的，何時偷偷的印在云兒上。它們是最可愛的粉色娃娃，它們展現(xiàn)自己最可愛的一面，在朵朵白云下，努力綻放，與白云相依相映，構(gòu)成一幅令人向往的桃花源風光，再回頭看，那漸漸依稀的花兒仍在微笑！
歌聲以漸漸模糊，那花兒雖早已衰敗，但是那花兒最初的那種美麗。那種可愛，將永遠印在我這被染成粉色的心窩上……
花兒盛開的地方初中作文2
今天，在去姥姥家的路上看見了一大片花兒，以前也沒發(fā)現(xiàn)，或許是最近剛種的？也或許根本就是前幾次被我忽略掉了吧。
今天這一看，真是被驚艷到了。我本不喜歡花花綠綠的色彩，可偏偏被眼前這“五彩斑斕”打破了底線，你看，有茶白色的，青蓮色的，黛藍色的，淺絳色的……。這些花兒在微風中擠來擠去，推來推去，誰也不讓誰，一個個昂首挺胸，充滿自信，好似在說“今天誰是最漂亮的'呢？”“是我！””是我！”“不對，應(yīng)該是我！”，啊，好一個熱鬧的大家庭啊！
我正陶醉，不知什么一下子飛了過去，我下意識躲閃。好奇心促使我的眼睛跟著那身影，它落到一朵小花上，原來是一只蝴蝶，你瞧，它還在輕輕的扇動翅膀，好像在撫摸那嬌羞的花瓣，在它的參與下，溫柔的陽光配合著，這景色更和諧美麗了。蜜蜂也毫不認輸，“嗡嗡嗡”的聲音在耳畔回響，這些小蜜蜂飛來飛去，我捉不住它們的身影，怎么可以那么調(diào)皮呢？可是這一大片花兒讓它們挑花了眼？
而我的眼睛也在不停忙碌著，生怕錯過一點點細節(jié)。
突然想以前啊，奶奶的村里也有這樣的風景。小時候和奶奶在農(nóng)村生活，奶奶要去地里勞作，不放心我一個人在家，就把我?guī)�，小孩子能做什么呢，走在路上，東瞅瞅，西看看，覺得自然中的一切都是新奇的，總被吸引著，沒一會兒就走不動了，好像什么都見過，又好像什么都沒見過，從不覺得膩。奶奶在地里勞作，我擦一擦田地邊的灰色大巖石，坐在上面，吃著零食，還有各種各樣的野花與我作伴，不用擔心曬到，有一顆顆綠樹造就的綠蔭包裹著我，但不覺黑暗，還有那五彩斑斕的花兒。這場景無數(shù)次在腦海里播放，我想是因為那是花兒盛開的地方，是永遠可以讓我放松心情的土地吧。
在如今的生活里，我們都太需要這樣的美好了。希望在每個人的心里都可以留出這樣一部分空間作為花兒盛開的地方，沒事的時候等待自己的那朵花開，遇到困難了也可以在它們身上找到慰藉，找到啟發(fā)。
要適當享受治愈人心的美景，讓自己更有底氣，不被現(xiàn)實的殘酷打倒，讓五彩斑斕在心中延續(xù)，讓那花兒盛開的地方永遠存在。
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