初中想象作文匯編15篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中想象作文1
當我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的`生活,科學在我們身邊。
在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽,結出累累碩果。我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧妙的主要動機,而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己成果。例如伽利略、哥白尼等人,他們不顧各方面的壓力和反對,勇敢的指出前人錯誤的論點,科學很重要。
如果沒有科學,我們就沒有電腦電視,沒有大輪船、飛機什么的,科學可以說是宇宙里最重要的東西。
我愛科學。
初中想象作文2
大家好,我是西瓜,我生長在一塊很大的瓜地里,我又大又圓,身上披著一件綠衣裳,上面有許多漂亮的花紋。
我有一個很大的.用途——在炎熱的夏天,我可以為人們解渴。
有一天,農夫背來了一個很大的籠子,把我和伙伴裝進了籠子里。農夫把我和伙伴們背到市場上去賣。過了一會,一位伯伯走了過來,左挑右選地選了一會兒,突然,他把目標投向了我,我興高采烈地說:“哈哈,還是我!”那位伯伯付了錢,抱著我回家了。我的新主人先把我洗得干干凈凈,然后,拿出了一把刀把我切成了幾塊,當時我雖然很害怕,但我又很高興。我的新主人吃了幾塊,再把剩下的幾塊放進了冰箱里,我以為到了晚上主人會把我拿出來吃了,可主人忘了。我默默地想:早上主人會把我拿出來吃了?芍魅擞滞耍惶、二天、三天、四天過去了,主人才記起來,當主人拿出來時,我已經發(fā)霉了。主人把我丟進了垃圾桶。新主人太令我失望了。
小朋友,你可不要學他哦!
初中想象作文3
夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍的夜空中,總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的.故事。像一個撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星,我愿做最調皮的一顆,乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個夠,玩?zhèn)夠!
假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨,不再感到寂寞。
我愿做星星,愿意做世界上最平凡而美麗的一顆
初中想象作文4
今天,科技飛速發(fā)展。明天,又會怎樣?我天天在想……
我想在未來,海底的城市已經不足為奇,或許還會有一個名字叫希拉比亞的城市在太平洋的海底。海底城很有趣,你必須學會一種魔法才能下海,那就是泡泡魔法,你只要說:“水上水上有泡泡!本蜁霈F(xiàn)一個大泡泡來包住你,然后你就可以下海了。來到海底城會有五花八門的高樓大廈,有海底居民居住的'房子,還有四通八達的街道。你只要說出你想去的目的地,它就會自動帶你前往。在海底城一百層的房子隨處可見,因為你還有一種逆流而上的技能,只要你想去,一眨眼的工夫就能上到一百層。在海底城,房子的所就是你的手指,只要掃描一下指紋就能進出房子,在家可以制定時間洗澡煮飯或是其他的事情,還有不傷眼睛的電視,能恢復視力的眼藥水等等。
忽然,一聲“徐子洛起床了!”打破了我的夢境,媽媽把鬧鐘舉在我面前原來已經七點半了,于是我只能不情愿的和美麗又神奇的海底城說再見了。
初中想象作文5
我喜歡看星星,從小就喜歡。
在這漆黑的夜色中,只有星星為我點燈,為我照亮前行的道路。也只有在這星星的照耀下,我才能寫出好的文章。在這寧靜的夜里,唯有星星在歌唱,只是我們聽不見罷了。
星星,在天空中閃爍著,一閃一閃的。有時,天灰蒙蒙,星星就若隱若現(xiàn)的釋放著那微弱的光芒。夜色中,大地一片漆黑,星星的亮光微不足道。星星,便去請來了月亮姐姐幫忙。大地不再漆黑,但還是黑暗的!
星星知道自己的`力量不夠請來了月亮幫忙,但光芒卻還是不夠。于是,星星便長途跋涉去找尋太陽公公。
只有太陽的光芒能夠普照大地!
終于太陽來了,在一絲紅光升起的時候,星星到地球的另一邊盡職去了。
初中想象作文6
我對現(xiàn)在的本子不滿意。因為一是要用手翻,二是不能改變形狀,三是不能無限寫。
我發(fā)明了一本多功能本子,它有四個功能。
功能一:可以按左上角的'按鈕,叫翻翻按鈕。你只要說第幾頁就會到哪一頁。比如說:第五十頁,它就會翻到第五十頁。
功能二:右上角有一個區(qū)域,區(qū)域里有好多形狀按鈕,這個區(qū)域叫形狀區(qū)。你按右上角的按鈕,說什么形狀,機器手會按哪個形狀,本子就會變成哪個形狀,比如說心型,本子就會變成心形的。
功能三:無限寫。按中間的梯形按鈕,本子會無限放大,直到寫完一篇作文,按鈕才會消失,本子也就變回原來樣子了。
功能四:每次寫完作文后,可以把標題和頁數(shù)寫下來,按右下角的按鈕,梯形按鈕就會變成一個大大的刀片一樣,可以在上面放上一些貼紙片和寫了標題和頁數(shù)的紙。
我一定要好好學習,長大成為發(fā)明家,發(fā)明出多功能本子。你和我交朋友的話,我會送你一本多功能本子哦!
初中想象作文7
很久以前,有一片茂密的森林,大樹處處都是,在這里鮮花朵朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹叢上躥下跳的歡叫著。
一天,這片森林被一些壞人類發(fā)現(xiàn)了,他們看上了這里的樹木,大肆在這里亂砍濫伐,炒成了生靈涂炭的結果,過目滿眼書樹樁寸草不生,動物們也被嚇跑了,大象也不得不背井離鄉(xiāng)。
在小河邊,大象與小鳥見面了,大象說:“森林里的樹木快被人類砍伐完了,在這樣下去,我們將不會有家了!毙▲B說:“那我們的阻止人類繼續(xù)這樣下去!痹谝慌缘膭游锂惪谕暤恼f:“好!”于是它們一起沖向人類砍伐樹木的地方,大象卷起長長的`鼻子,用力一甩,把他們的砍伐樹木的機器都砸壞了,把他們甩在地上逼近他們。他們滿嘴求饒:“求求你們,不要再打了,我們不敢砍樹了!痹掃沒說完他們就一溜煙似的逃跑了。
大自然的恢復下森林又慢慢恢復了往昔的繁榮,小動物們在這里快樂地無憂無慮的生活著。
初中想象作文8
今天,我變成了神筆馬良。我高興極了,還幫助了好多人呢!
早上,我拿著神筆在散步,突然我看到一位拄著拐杖的盲人想要過馬路,但又苦于看不到紅綠燈,我揮舞著神筆,在他的臉上畫了一雙眼睛。當他看見世界的那一瞬間,他既驚奇又感動。連忙道謝,還把他的拐杖送給我當紀念呢!
我繼續(xù)走啊走,在不遠處就看到一位農民伯伯正為收獲滿園的果實發(fā)愁。我想了想,想到一個能幫助他的辦法。我揮一揮手中的神筆,五個專門用來采摘果實的機器人立刻浮現(xiàn)在我的眼前,我?guī)е麄內娃r民伯伯采摘果實咯。果然,功夫不負有心人,一下午的功夫就采摘完了所有的.果實。農民伯伯為了感謝我,還給了我一籮筐的果實呢!
細細回想今天我?guī)椭^的人,做過的好事,得到的回報,真的好開心。∫敲魈煳疫是神筆馬良就好了,這樣我就能幫助更多的人。小朋友們,你說是不是呢?
初中想象作文9
未來的世界多姿多彩,許多舊東西全部換去了,又有許多新的東西誕生了, 未來的房子是巨大樹上果子;未來的食物是輕輕的沒有重量, 多姿多彩的未來,各是奇跡,在陸地上跑的汽車竟然會飛了!
未來的世界,人們隨心所欲,人們在天空中游來游去。 未來的世界又出現(xiàn)了新的生物,三只腳的貓,兩只尾巴的狗,一只眼的魚。 未來的世界果真充滿奇跡,世界的生物,用品五花八門。 未來啊!多么豐富多彩,這么多新的生物,都是大自然的回饋,未來的世界,未來的生物,未來都是大自然的奇跡。 我們在未來的世界里生活多么幸福,好似在天堂一般。 未來的'世界,無法比喻,天比水還透明清澈,花比金魚還耀眼燦爛,看這未來多么可愛,看著未來多么多姿多彩。 未來的世界啊,你真的不是夢大自然你的力量多么強大,這些證實了我的未來不是夢的看法。原本我以為未來世界只是多幾種生物改變一下世界的樣子。沒想到多姿多彩的生物給世界添加了這么美麗動人的畫面。
初中想象作文10
哈哈,5分鐘后我就可以穿著沉甸甸的宇航服,到月球去啦!
到了月球會看見什么東西呢?嫦娥?玉兔?桂樹……?那,我就去看看吧!
過了幾個小時,我到了月球,讓我驚訝的是,這里不是神話故事《盤古開天辟地》中的混沌世界,而是美麗的太空,放眼望去,我看到銀河系,小行星,火星,水星,海王星,太陽,當然,還有一顆美麗,湛藍,碧綠的星球,那就是我們共同的家——地球。
月球上沒有桂樹,沒有玉兔,更沒有嫦娥……只有隕石撞擊而形成的環(huán)形山和一些巖石……
原來,神話故事只是古代勞動人名對美好未來的遐想,那皎潔的月光雖然美麗,但卻不是月球自身的.光芒,在地球往月球望去,月球是那么美麗,但是,在月球上,月球卻是沒有生命的星球,一顆死氣沉沉的星球……
這次旅行真開心!
初中想象作文11
我是一縷清風,在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的時候,我會唱著歌兒從地球的這一端跑到那一端。有時我會在你家屋中小憩一會。也許你會感覺的到我來過你家了。
我很頑皮。有時,我會帶著一個塑料袋飄揚過海。有時,我會吹著孩子們疊的紙飛機去飛行,然后把它還給孩子們。孩子們歡樂,我也高興。
但是我到這個世界總不是來玩的吧!我要有自己的'一份工作。
那我做什么呢?咦!那兒怎么有幾個孩子在哭呢?原來他們想放風箏,卻因沒有風,風箏飛不起來。這好辦,我用足勁兒一吹,風箏就飛起來了,孩子們又破涕為笑了。還有那兒怎么有個老人在樹下靠著、坐著,好象病了似的。原來因天氣熱,老人中暑了。我連忙飛過去,驅散了熱氣,給老人帶去一陣涼快,老人好了!
噢!這就是我的職責,讓他人快樂就是我的工作。
初中想象作文12
有一天我剛打開行李箱,我就想:如果世界上有一種多功能箱子就好了。
這種多功能箱的外型像行李箱,下面有兩個輪子,箱子外面有個紅色的隱型按紐,只有帶上特殊眼鏡的人才能看見它。這個多功能箱子還有自動防盜功能,只要有小偷進來它就自己感應到,它就會變成一個很暴力的卡通人物,把小偷打一頓,然后還會把小偷拖到公安局去。
多功能箱子還能準時幫你清理屋子,就像現(xiàn)在的那種圓不隆冬的清潔機器人。如果我們遇到不會的題目(或作文),它還會一題一題地幫你理思路,直到你會為止。如果你的作業(yè)做完了,它還會變成玩具或者變成一個你很喜歡的動漫人物來陪你玩。如果你要出去旅行,你只要對著話筒說:“旅行!”它就會幫你收拾衣物和要帶的`東西。如果你要去車站,它就會變成自行車帶你去。
聽到我的多功能行李箱,你很想要吧?我以后一定會做出來的!我要做發(fā)明家!你們放心吧,我以后做出來一定會送給小朋友們當六一兒童節(jié)的禮物的!
初中想象作文13
一天,我回到家里,把我的校服脫下來,放床上去寫作業(yè)。
突然,校服開口說話了:“我的主人,您每天放學就把我放在床上,臟了您也不管,我實在太傷心了!”
“不會呀?我媽媽前幾個月才給我洗的呀?”我生氣地說。
“拜托!那是前幾個月,別的主人一天洗一回呢!”校服無奈地說。
“唉,好吧好吧,我今天讓給你洗洗唄!”
“不,我才不相信你。”
“我……我!”我不知道怎樣說才好,“那我保證天天給你洗,并且……我親手洗!”
“那我怎么樣才能信你呢?”“有了!看來你也有點破了,我先把你縫好,再洗,給你來一個全面的美容,怎么樣?”
“好吧!那我就再相信你一回。如果還會這樣,我就離你遠去了,而且讓我的`同伴們誰也不做你的校服!”
“好!我保證!但是……”
“但是什么?”校服要生氣了。
“但是要先把作業(yè)寫完再縫再洗!”我開心地說。
初中想象作文14
我來自天山山脈,我長得冰清玉潔,一次我不小心摔了一跤后,我的旅程就開始了。
旅程的首站是小溪邊,看著兩邊的風景如此美,我倒樂個自在,東瞧瞧,西看看,日子也算愜意?墒呛镁安婚L,我來到了一個不知名的山城,我突然覺得身上的味道怪怪的,而且身上增加了不少的傷痕,看著這一切,我心如刀割,人類真是太狠了,難道你們這樣做就沒想想自己的將來嗎?你們能離開我而生存嗎?你們有沒有想過我的感受?你們難道不要為自己的行為付出代價么?
突然一個悅耳的聲音傳來:“媽媽,媽媽,我們這河里的水怎么是有顏色的呢?我老師說‘水是無色無味的’”。聽著自己兒子的話,媽媽無言以對。另一個蒼老的'聲音說:“我們應該要建立垃圾回收廠,這樣垃圾不會滿天飛。我們要樹立保護環(huán)境的意識,共建舒適和諧的人類家園”。
唉,我相信不久的將來,人類會還我一個清白之身的。
初中想象作文15
做一排行道樹,那感覺真好!
做一排行道樹的我,日日夜夜地挺立在公路兩旁,讓暗淡的公路增添了綠色,使它不顯得那么乏味。
做一排行道樹,真好!
我生活在汽車尾氣的環(huán)境中,人類過度依賴汽車,但是我不責怪他們。不但不責怪,我還會奉獻大量氧氣。沒有人來迎接清晨的一縷陽光,而我接替了這個艱巨的任務。
做一排行道樹,真好!
我在公路兩旁站崗,堅強的身軀保衛(wèi)著房屋和公路,狂風襲來,我永不退縮,仍然屹立在大地上。人們對我不理不睬,但我不能報復人類,在我活著的一段時間里,我要把我的全部奉獻給人類,讓城市農村更加美麗。
我不妒忌森林里那高高在上的.樹木,但我可以為人類服務,讓他們過上舒適的生活,這是森林里的樹木所做不到的。
做一排行道樹,真好!
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