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【熱門(mén)】初中抒情作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中抒情作文8篇,歡迎大家分享。
初中抒情作文 篇1
在歲月的浸潤(rùn)下,人的心中會(huì)滋生出種種雜草,使心靈不堪重負(fù),奄奄一息。要想使心靈重現(xiàn)生機(jī),我們就應(yīng)該毫不留情地拔掉那些長(zhǎng)在心中的雜草。 自私是長(zhǎng)在心中的雜草,這種草會(huì)蒙蔽您的雙眼,讓您只看到自身的利益,而看不到別人和集體的利益,從而干出損公肥私,損人利己的事。時(shí)間一長(zhǎng),您的朋友甚至親人都會(huì)離您而去,讓您成為“孤家寡人”。您想成為“孤家寡人”嗎?不想!那么趕快拔掉這種雜草吧,使心靈重現(xiàn)往日那種大公無(wú)私,心胸開(kāi)闊的繁榮景象。
忌妒是長(zhǎng)在心中的雜草,這種草會(huì)天天驅(qū)使您跟別人攀比:比吃,比穿,比用。只要?jiǎng)e人有哪一點(diǎn)超過(guò)了您,它就會(huì)瘋狂地長(zhǎng),長(zhǎng),長(zhǎng)!如果實(shí)在比不過(guò)別人,就會(huì)心懷怨恨。恨到極點(diǎn),它就會(huì)驅(qū)使您對(duì)別人做點(diǎn)手腳,使點(diǎn)絆子。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)趕快拔掉這種雜草吧,使心靈重現(xiàn)往日那種平和寬容的繁榮景象。
貪婪是長(zhǎng)在心中的雜草,這種草會(huì)支使您把手伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),撈了財(cái)物,還要撈錢(qián),撈了一萬(wàn)塊,還要撈十萬(wàn),百萬(wàn),甚至千萬(wàn),直到把您“撈”進(jìn)監(jiān)獄。您想坐牢嗎?當(dāng)然不想!那就趕快拔掉這種雜草,去找回那個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔奉公的真我吧。
自卑是長(zhǎng)在心中的雜草,這種草會(huì)讓您覺(jué)得自己這也不行,那也不好,從而喪失了自信。親愛(ài)的朋友們,趕快拔掉這種雜草,去找回那個(gè)自信自強(qiáng)自立的真我吧。
自傲是長(zhǎng)在心中的雜草,這種草會(huì)讓您高高在上,目空一切,除了自己,瞧不起任何人。誰(shuí)喜歡跟盛氣凌人的人交朋友呢?親愛(ài)的朋友們,趕快拔掉這種雜草,去找回那個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng),平等待人的真我吧! ……
親愛(ài)的.朋友們,當(dāng)您拔掉了這種種雜草,就等于為心靈卸下了種種負(fù)擔(dān),您就會(huì)感到渾身輕松自在,您的人生也會(huì)更加豐富多彩。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇頗具文采的散文,被評(píng)為滿(mǎn)分。小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言,把自私、忌妒、貪婪、自卑、自傲等比作雜草,強(qiáng)調(diào)它們對(duì)人的各種危害,從而呼吁人們趕快拔掉這種種雜草,以找回以前那種“大公無(wú)私,心胸開(kāi)闊”、“平和寬容”、“兩袖清風(fēng),廉潔奉公”、“自信自強(qiáng)自立”、“滿(mǎn)面春風(fēng),平等待人”的真我。此文構(gòu)思新巧,語(yǔ)言精練傳神,駢散結(jié)合,音韻和諧,富有美感。
初中抒情作文 篇2
青春的文字躍然于白紙,開(kāi)出一朵奇異美麗的花,青春的花瓣穿行在雨滴中,花朵綻放出無(wú)以言表的美麗。不要絕世的凄冷,不要悲傷的情節(jié),如花的日子悄然溜過(guò)指縫間,那青春劃過(guò)心房的跪進(jìn)那么明澄。驀然回首,那日子早已不復(fù)存在。
青春如詩(shī)一般華美,如夢(mèng)般迷離,或許曾看過(guò)淚流滿(mǎn)面或許有過(guò)開(kāi)懷大笑,也許莫名的喜悅可能淡然一笑,淡漠了起伏的心,不是每一種感覺(jué)都快樂(lè)無(wú)比,但一定令人無(wú)比懷念。
如花的日子總在悄然逝去,花樣年華的尾巴越來(lái)越短,讓人無(wú)端想起泰戈?duì)柕脑?shī):
早晨的時(shí)間過(guò)去了——沉黑的水不住的流逝
波浪相互低于嬉笑閑玩著
流蕩的云片聚集在原野高地天邊
它們留連著悠閑地看著你的臉微笑著
灌滿(mǎn)你的水瓶回家去吧
日子悄然綻放,也在你不注意之間流逝,歲月是一汪凈水,那么青春就是那其中的水仙花,不一定要汪洋大海的事情永遠(yuǎn)銘記,但要那細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖,不一定要天空的廣闊無(wú)比,但一定要有那浮云的飄蕩自如,即使電閃雷鳴,也不能阻擋如花的日子,就算風(fēng)雪交加,也不失青春的'激揚(yáng)。如花的日子那么美麗,或許有春的生機(jī)勃勃,有夏的花枝招展,秋的成熟寂寥,冬的冷漠傲骨,日子有那么不同的美麗,卻有那么相似的快樂(lè),溫暖。
嬌美的花,鮮紅的綻放在你的眼前,也許它卑微,也許它渺小,但水敢忽視它的存在,上面晶瑩的露,純潔的洗刷歲月,沒(méi)有人事人非的繁雜蕭索,自顧自的美麗的開(kāi)。
淡然流逝,如花的日子不復(fù)存在,但記得那份純潔,那份希望,驀然回首無(wú)比溫暖,驀然回首芬芳依舊,如花的日子別樣紅。
初中抒情作文 篇3
1.我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心悖粋(gè)最知心的朋友。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默祝你的生活盛滿(mǎn)了青春,盛滿(mǎn)了希望,更盛滿(mǎn)了詩(shī)意。心靈深處總有那么一份牽掛,不知遠(yuǎn)方的你是否平安、快樂(lè)如昔。在歡樂(lè)的日子里,愿我們的友誼愈久愈新。我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
2.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3.要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂(lè)聞人之譽(yù)的`人,不能獲得朋友。
4.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
初中抒情作文 篇4
滂沱大雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。
夜?jié)u深了,大地籠罩著一層輕紗般的雨霧,在霓虹燈中散發(fā)著花草的芳馨。
我正望著窗外的雨出神,忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲,密斟的雨水隨著音符的跳躍,也變得更加活潑,歡蹦亂跳地拍擊著玻璃窗,和鋼琴聲交織在一起,像是為這雨夜而演奏的《小夜曲》。
迷蒙的雨夜中,我漫無(wú)目的地尋尋覓覓,尋那暗淡無(wú)光的一彎新月?覓那隱隱約約的'濃霧?不,我在尋覓那悠揚(yáng)的鋼琴聲。
那聲音忽遠(yuǎn)忽近,真令我捉摸不定。
我隨著鋼琴聲來(lái)到了櫻花園林,驀然停住了腳步。對(duì),那鋼琴聲就是從這園林中傳出來(lái)的!
我確信無(wú)疑。
我踏著輕盈的腳步,聆聽(tīng)著這仿佛從天而降的鋼琴聲,細(xì)看著那零落的櫻花,陷入了深深的沉思……
佇立在櫻花樹(shù)下,心情格外舒暢,我?guī)缀醢阉袩⿶蓝贾弥韧饬恕?/p>
晚風(fēng)輕拂臉頰,我不由自主地閉上了雙眼,深深地呼吸著,浮想聯(lián)翩:那櫻花樹(shù)仿佛就是那亭亭玉立的艷麗女郎,在風(fēng)雨中飛舞著她那粉紅的長(zhǎng)裙,把手中紫籃的櫻花瓣向下飄灑,她隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞……
這是多么令人神往的情景!
我腳踩在積得幾尺厚的粉紅色“地毯”上,思緒萬(wàn)千。
鋼琴聲仍舊繼續(xù),櫻花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,鋪天蓋地的下著。
我漫步到一棵較為婀娜多姿的櫻花樹(shù)下,席地而坐,更被這雨夜鋼琴深深地吸引住了。
我不忍離去,再?zèng)]有去尋覓那悠揚(yáng)的鋼琴聲,而是靜靜地坐在櫻花樹(shù)下和著鋼琴聲低吟淺唱;看著那櫻花翩躚零落,陶醉了!
初中抒情作文 篇5
生命·幸!の
有人說(shuō),生命是兒時(shí)的無(wú)知,童時(shí)的天真,青年的成熟,中年的練達(dá)。
人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō),生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿,我們選擇人生;因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(zhǎng)河中一朵朵晶瑩的浪花,無(wú)論折射怎樣的光輝,都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局,不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^(guò)程,其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)——燃燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
千萬(wàn)不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯(cuò)過(guò)感悟生命的冰清玉潔。
生命的真諦是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命嗎?
生命,一個(gè)多么圣潔的`字眼。我從呱呱墜地的那一刻起,就真切地享受到她給我?guī)?lái)的幸福:父親的疼是幸福,母親的寵是幸福,朋友的關(guān)心是幸福,老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神都是千斤難買(mǎi)的幸福!
生命,是各種幸福的組合體!
張小風(fēng)告訴我,生命須敬畏;蒙田告訴我,生命需熱愛(ài);宗璞告訴我,生命是一條流淌不息的長(zhǎng)河;畢淑敏“提醒”我,生活著就是幸福!
對(duì)生命,除了善待,我們還能做什么呢?
指導(dǎo)教師:李巋
簡(jiǎn)評(píng): “生命”是一個(gè)厚重的話(huà)題。小作者卻用清新的語(yǔ)言,飽滿(mǎn)的激情,優(yōu)美的散文筆調(diào),化抽象為具體,將她抒寫(xiě)得如此真切可感,把自己對(duì)生的癡迷和鐘愛(ài)表達(dá)得如此淋漓盡致。生命需要“善待”,“活著就是幸!,成敗得失、云卷云舒都是“風(fēng)景”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生極佳的精神風(fēng)貌。令人欣喜。 文章結(jié)構(gòu)新穎,語(yǔ)言張力強(qiáng)。加之文中信手而來(lái)的比喻和排比,更給人以暢快的美的享受和較大的回味空間。
初中抒情作文 篇6
今天的雨,為誰(shuí)而下?為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣?到底是為誰(shuí)?
渾噩的我不知今天是母親節(jié),知道中午同學(xué)的“今天是母親”驚醒,立刻跑到電話(huà)前,按著號(hào)碼,在電話(huà)那邊不是母親那久違而熟悉的聲音,卻是“您撥的是空號(hào)”呆在那電話(huà)一頭的我,忘了,什么都忘了,曾經(jīng)深刻印在腦海中的一串?dāng)?shù)字,也消逝而去,媽?zhuān)瑢?duì)不起!
這時(shí),雨傾盆而下,淋濕了在雨中的我,無(wú)目的地向前走,好想在媽媽的懷抱中傾聽(tīng)母愛(ài)的語(yǔ)言,像小綿羊任由撫摸,可現(xiàn)在的我,允許嗎?我知道為了一點(diǎn)不順心與她爭(zhēng)吵已有了深深的代溝,她的嘮叨,我該如何面對(duì)嘮叨中的`人生錯(cuò)誤,青春叛逆……我想對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起!”
雨漸漸更像她為我和姐姐流下的汗水,日夜的操勞,無(wú)厘頭的工作,這使她已習(xí)以為常。早晨醒來(lái)的床邊,一絲白發(fā)沾在枕頭上,她老了。無(wú)顧這些,只是讓家成龍蜂窩,為了讓家整潔,她跪在地上拿著抹布擦著,而我只是在電腦旁邊和同學(xué)聊著QQ,這視頻里只顧讓同學(xué)看著漂亮的家,卻沒(méi)注意瘦小的她腿僵變了,扶著沙發(fā)當(dāng)“拐杖”,心里默說(shuō)“媽?zhuān)瑢?duì)不起!”
大地是我的心,雨是母親的愛(ài)“雨啊!盡情的洗滌吧!”讓我把與您的爭(zhēng)吵拋開(kāi),讓女兒以幼小的愛(ài),回報(bào)您所有的愛(ài)吧!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
現(xiàn)在,好愛(ài)她,真的好愛(ài)她給我的全部
——后記
初中抒情作文 篇7
1.熊二爺。
你就是我心中最大的大姐大,不要在為了那些不必要的人傷害感情了,我們這份感情來(lái)之不易,所以不要這么樣子了。我沒(méi)有責(zé)備你的意思只是你應(yīng)該為自己以后想想了。
2.梓墨。
我最親愛(ài)也是和我玩的時(shí)間最長(zhǎng)的孩紙,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總會(huì)八卦,但是我還是很懂你的人,我知道我們?cè)谝黄痿[過(guò)矛盾,我們還是走下去了 ,你應(yīng)該找個(gè)能依靠的人了。 如果以后你要轉(zhuǎn)學(xué),可不能忘了我們這一群瘋子們…
3.蔚蔚。
好想就這么一直叫下去啊。我在一起總會(huì)有些矛盾,但是,F(xiàn)在回頭想想,以前的矛盾犯得是多么愚蠢?是上天注定我們分在了一個(gè)班。很慶幸,我們能在一起,一起干知道是不對(duì)的是。我們要永遠(yuǎn)在一起,不能不理對(duì)方哈!
4.凌凌。
我們鬧得矛盾最多,我們以前是多么不懂珍惜友誼啊,F(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們只有放假才能見(jiàn)到。雖然我們有過(guò)節(jié),但是我們現(xiàn)在不也冰釋前嫌了嗎?你要好好對(duì)你自己,別做撒傻事了。我們愛(ài)你, 你出事了、我們咋辦?知道我為撒不讓你砸酒瓶嗎?我好害怕你對(duì)自己不好。
5.心心。
不要對(duì)那些人太好,他們會(huì)把你對(duì)他們的.好,當(dāng)做他們不要臉的資本。別對(duì)那些人友好,他們會(huì)對(duì)你有意思的。《很大人的說(shuō)》:別太花心了,傷人傷己。心不動(dòng)則不痛。不要做傻事哦…·別自殘。
6.冰冰。
哥哥,對(duì)你我沒(méi)有什么說(shuō)的,我們珍惜這幾份友誼就好。我愛(ài)你。
我愛(ài)你們……
初中抒情作文 篇8
特別喜歡劉墉的話(huà)“因?yàn)槟贻p所以流浪”,“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”;特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對(duì)年少的那些天真與無(wú)知的講述,特別喜歡郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》的真實(shí)坦誠(chéng)以及他說(shuō)的那句“青春是道明媚的憂(yōu)傷”;甚是喜歡三毛年輕遠(yuǎn)行時(shí)寫(xiě)下的《撒哈拉的故事》,就是沒(méi)有理由地喜歡這些簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的青春,以及這些青春的文字和情感。
青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂(yōu)傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)……
于是我想起了上學(xué)時(shí)單純得像瓶礦泉水的同桌,在即將畢業(yè)的某一天,她眨著大大的眼睛很認(rèn)真地問(wèn)我:“如果畢業(yè)之后,我們各奔東西了,我想你了怎么辦?我望著她那張比盛開(kāi)的.花兒還天真的臉,對(duì)她說(shuō):“你可以給我打電話(huà)呀!”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好好好,一言為定,我想你了就給你打電話(huà)……我又想起了特勤奮的大瑤,張揚(yáng)個(gè)性的徐Sin,可愛(ài)得像個(gè)洋娃娃似的冬冬,講義氣的小曹還有我們一起背著書(shū)包上學(xué)一起啃雞腿的快樂(lè)往昔。想起了我生病回來(lái)時(shí)他們圍著我噓寒問(wèn)暖并遞給我一瓶裝滿(mǎn)了她們親手折的小星星,我差點(diǎn)兒哭出來(lái)的情景……這一切,就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過(guò),顯得那么遙遠(yuǎn),又那么貼近……青春,連憂(yōu)傷都那么明媚!青春,連流淚都那么幸福!
我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市,喜歡一個(gè)人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對(duì)著淡淡的月兒發(fā)呆,沖著閃閃的星星眨眼,聽(tīng)著河里蕩漾著的柔波的聲音,任習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在臉上,手上,衣上。河岸上錯(cuò)落有致地站著幾株垂楊柳,靜靜的影子,在水里搖拽著,那柔細(xì)的枝條浴著月光,如一支支美人的臂膀,交互地纏著,挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈,柔軟與平和,定會(huì)使人回憶起許多自己認(rèn)為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。 想著想著,我便會(huì)微笑著淚流滿(mǎn)面,而淚里滿(mǎn)是感動(dòng)和幸福。我不愿意相信,但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍。比如青春。
我的密友常說(shuō),美好的東西總是轉(zhuǎn)眼即逝,像剎那間流星的劃過(guò),像不經(jīng)意間曇花的一現(xiàn),出現(xiàn)的時(shí)候的確美不勝收,扣人心弦,但也只是瞬間的絢爛,比如青春……我只能說(shuō), 該知足了, 遺憾也是美麗的,正因?yàn)槿绱耍啻翰棚@得越發(fā)彌足珍貴……
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