起點(diǎn)初中作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的起點(diǎn)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
起點(diǎn)初中作文1
再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜;再激昂的樂(lè)章，起于和緩，終于和緩。
然而，人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花;總熱衷于欣賞樂(lè)曲的高潮而忽略那引人入勝的開(kāi)頭和令人回味無(wú)窮的尾音。
的確，“過(guò)程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場(chǎng)球賽來(lái)說(shuō)，只要球踢得好看，結(jié)局如何只是一個(gè)次要因素。但是，如果有本首頁(yè)缺掉的書(shū)，我們或許很難靜下心來(lái)將余下的故事欣賞完;而對(duì)于聽(tīng)書(shū)評(píng)的人來(lái)說(shuō)，最牽腸掛肚的莫過(guò)于“欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解”。一場(chǎng)球賽，如果沒(méi)有起始和結(jié)局，也就是我們說(shuō)的起點(diǎn)與終點(diǎn)，而只是讓球員在場(chǎng)上唱獨(dú)角戲，這場(chǎng)球無(wú)論如何不能說(shuō)精彩。
提起蘇軾，人們往往會(huì)想到“飽讀詩(shī)書(shū)、為官被貶、心胸豁達(dá)”，而這三個(gè)詞分別反映了蘇軾命運(yùn)的大波折大起合——起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩(shī)書(shū)、心胸豁達(dá)”的陪襯。在他命運(yùn)的終點(diǎn)，是他用“滿腹經(jīng)綸”寫(xiě)下的一篇篇豪壯詩(shī)篇�！岸弥鵀槁�，目遇之而成色，”天下萬(wàn)物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟!蘇軾以他多舛的命運(yùn)為他生命的結(jié)局劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一直為世人所景仰。
思緒回到現(xiàn)實(shí)。池莉曾說(shuō)：“人生有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水�！焙⑻釙r(shí)代是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們看世上的'一切都是真實(shí)的，不帶任何虛假，容不得半點(diǎn)矯情做作，以誠(chéng)待人;而壯年則是生命的重要過(guò)程，然而，我們開(kāi)始對(duì)周?chē)氖挛锂a(chǎn)生懷疑，總愛(ài)戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶;到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒(méi)有起點(diǎn)的稚嫩與終點(diǎn)的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們?cè)僖搽y得一見(jiàn)什么純真、反璞歸真，恐怕這世界只會(huì)有爾虞我詐、坑蒙拐騙!
我們讀律詩(shī)，贊賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現(xiàn)詩(shī)人情感的，卻是詩(shī)的開(kāi)頭和結(jié)尾。詩(shī)人們?cè)谀恰捌鸪泻稀敝锌倳?huì)突出“起與合”，就是那大開(kāi)大合才真正抒發(fā)了詩(shī)人的豪情壯志!
所以，當(dāng)我們感嘆于當(dāng)年強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí)，請(qǐng)別忘了充滿生機(jī)的朝陽(yáng)和韻味十足的夕暉。當(dāng)我們?yōu)榫实倪^(guò)程而激動(dòng)時(shí)，請(qǐng)別忘了那同樣振奮人心的起點(diǎn)和終點(diǎn)吧!
起點(diǎn)初中作文2
20xx年10月11日，一個(gè)讓國(guó)人振奮的日子！中國(guó)作家——莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)歷史上的唯一一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主出現(xiàn)于世人眼中，莫言名揚(yáng)海外。毫無(wú)疑問(wèn)，他成功了，得到無(wú)數(shù)人的羨慕和崇拜。獲得這一光環(huán)后，他大可以終日無(wú)所事事，幸福度過(guò)余生。但是他得知自己獲獎(jiǎng)后，直言“驚喜而惶恐”。多么淡定的五個(gè)字。尤其是“惶恐”二字，引人深思。我想真正的成功者應(yīng)當(dāng)善于將“光環(huán)”作為“0”點(diǎn)，將成功當(dāng)作新的起點(diǎn)，正視自我，尋求更大的超越。
很多人都想成功，很多人的夢(mèng)想只是成功。但我認(rèn)為成功并不是人生的終點(diǎn)站，而是前行的“加油站”。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，生平發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等無(wú)數(shù)造福人類(lèi)的偉大發(fā)明，但他從來(lái)沒(méi)有停止自己的腳步，不斷研究、創(chuàng)新。劉翔為中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)取得巨大成就，刷新了世界紀(jì)錄，但在傷痛和人們的贊譽(yù)中仍堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
這和我們的學(xué)習(xí)是一個(gè)道理，不能滿足于一次考試、一回測(cè)試的成功，應(yīng)把這次的成功當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)，只有這樣，才能取得真正的進(jìn)步，獲得更大的.成功。如果成功后止步不前，用不了多少時(shí)間，肯定會(huì)被眾人超越，逐漸退后，最后消逝于時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
一個(gè)人取得成功后，能正視自我固然容易，但更重要的是尋求更大的超越。莫言擁有光環(huán)擔(dān)心會(huì)有更多人盯著他、為難他。這也是一種害怕被超越，害怕落后的心理。更說(shuō)明莫言不甘于現(xiàn)狀，想要超越這一光環(huán)，向著巔峰邁進(jìn)的決心。澳大利亞青年尼克一出生就是個(gè)殘缺的人，只有一只小腳，在成長(zhǎng)過(guò)程中尼克受盡嘲諷，面對(duì)自卑和孤獨(dú)，他想過(guò)自殺。后來(lái)在父母的幫助下，他學(xué)會(huì)用唯一的小腳跑步、踢球、打字，最后成為一名著名的演說(shuō)家。尼克在成為演說(shuō)家前，打了52個(gè)電話推薦自己的演講，可是51個(gè)被拒絕，直到第52個(gè)他成功了！一個(gè)學(xué)校同意他來(lái)演講，來(lái)回5小時(shí)車(chē)程，給十個(gè)學(xué)生演講得到了50元的酬勞。后來(lái)找他演講的人越來(lái)越多，尼克就是這樣一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自我超越的。就連從小身體殘缺的尼克都能突破自我，更何況是有一定基礎(chǔ)的我們，已經(jīng)獲得成功的莫言呢？
所以，成功只是一個(gè)新起點(diǎn)，我要牢牢抓住這個(gè)起點(diǎn)，勇攀高峰，取得更大成就。
起點(diǎn)初中作文3
十月，已經(jīng)入秋。公園里的花草樹(shù)木都呈現(xiàn)出一種枯敗感。我坐在長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著耳邊呼嘯的風(fēng)，覺(jué)得今年的秋天格外冷，便不由得想到去年的……
去年的第一場(chǎng)雪伴隨著小妹的出生。放學(xué)后，我便趕去了到醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院時(shí)，她正熟睡著。我站在小床前，仔細(xì)打量著她的樣子。尖尖的小腦袋，皺巴巴的臉，五官全擠在一起，眼睛緊閉著。整個(gè)人看起來(lái)像紅紅的小猴子。“真難看�！蔽蚁訔壍卣f(shuō)。即使這樣，我還是忍不住地伸著指頭，慢慢地靠近她，小心地戳了戳她的臉。觸手便是意想不到的滑順，像面粉團(tuán)子一樣。這樣想著，便在她臉上多揉了幾下。似是被我驚擾，她皺眉動(dòng)了幾下。我嚇得連忙縮回手，她又安穩(wěn)睡去。我看著她，滿心的歡喜，我有妹妹了。
一個(gè)月后，小妹完全變了個(gè)樣子。白里透紅的皮膚，干凈靈動(dòng)的大眼睛，很可愛(ài)。妹妹一天天地長(zhǎng)大，我卻發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)她越來(lái)越呵護(hù)，原本屬于我的關(guān)愛(ài)慢慢地減少。即使我努力地去與不在乎，她的到來(lái)終究搶走原本獨(dú)屬于我的.一切。于是，我開(kāi)始討厭她。
今天，小妹滿一周歲了。大家都很高興，有很多親戚朋友都來(lái)了，他們送了她新衣服新鞋子，卻沒(méi)有人注意到我，所有人都圍著她。所以，我偷偷跑了出來(lái)。獨(dú)自走在回家的路上，眼睛被風(fēng)吹得有絲絲酸澀，現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的消失吧。站在黑暗的過(guò)道上，打開(kāi)門(mén)，家里靜悄悄的。走到客廳，卻發(fā)現(xiàn)小妹在小搖籃中睡著了。我看著她安靜的臉龐，嘆了口氣便回了房間，躺在床上漸漸入睡。
我是被餓醒的。醒來(lái)后，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)小妹在我的房間。我連忙把她抱了起來(lái)，“你還真厲害，竟然能爬過(guò)來(lái)。”我低頭，便看見(jiàn)她瞪著大眼迷茫地看著我。我一拍腦門(mén)，覺(jué)得自己有夠傻的，竟跟一個(gè)小嬰兒說(shuō)這些。也許是因?yàn)槲业膭?dòng)作，她竟“咯咯”地笑了起來(lái)。看著她燦爛的笑，我呆住了。突然想到，她只是個(gè)什么都不懂的孩子，她什么都沒(méi)做錯(cuò)�？粗请p清澈的，仿佛能看透人心的眸子，只覺(jué)得自己的心好小。這時(shí)，只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一聲模糊不清的軟糯糯的“姐姐”。我瞪大了眼睛看著她，抑不住的興奮“你叫我了�！笨粗t撲撲的臉，我高興得把她拋起接住，而她也高興得大笑。
是啊，她是我的妹妹，是我血濃與水的親人。無(wú)論過(guò)多久，她都會(huì)一直陪伴我。有她的日子，會(huì)是我人生中的又一個(gè)新起點(diǎn)。
我相信，今后，我們會(huì)一起，開(kāi)始新的生活。
起點(diǎn)初中作文4
新的一年有將要到了，今天我們站在新的起點(diǎn)，看到那一張張無(wú)比喜悅、信心十足的新臉孔，看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的眼睛時(shí)，我心潮澎湃。我相信站在新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都有新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，將會(huì)給我們學(xué)習(xí)注入新的活力。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!今天，我們當(dāng)中有很多同學(xué)，是過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的中學(xué)就讀學(xué)習(xí)。我們是優(yōu)秀的，我們更是幸運(yùn)的。在這里，有我們所渴求的書(shū)林翰海;在這里，有我們所企盼的名師鴻儒;在這里，更有我們所向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!因?yàn)檫@里有著一群充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力，充滿創(chuàng)造力、充滿想象力的一中人。一中憑借先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)設(shè)施，雄厚的師資力量，科學(xué)的管理模式，大膽的創(chuàng)新改革，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，名聲鵲起。她的開(kāi)拓創(chuàng)新，讓人敬佩;她的'崛起發(fā)展，讓人驚嘆。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)。在這人生無(wú)比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌。在入學(xué)伊始，給自己定好明確的目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快地適應(yīng)新學(xué)校，新環(huán)境，在未來(lái)的三年中，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多讀書(shū)、多思考、多實(shí)踐。不僅如此，我們還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)對(duì)待自己，使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，相信回首往事時(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥!我們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，展開(kāi)我們理想的翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔!
作為一中的一分子，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)各位師生充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手共進(jìn)，把一中的明天描繪更加美好。
最后祝愿全體老師工作順利、身體健康，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)成長(zhǎng)!大家新年快樂(lè)!
起點(diǎn)初中作文5
我看到過(guò)這樣一篇文章，一位教授問(wèn)一個(gè)學(xué)生，有哪倆種學(xué)生可以畢業(yè)，學(xué)生不知,教授說(shuō)“答對(duì)者和答錯(cuò)者”。
也許說(shuō)答對(duì)的是理所當(dāng)然的，但說(shuō)答錯(cuò)看卻讓人覺(jué)得不合邏輯，拿我們來(lái)說(shuō)，每日慎思慎言，對(duì)犯錯(cuò)是十分顧忌的，不懂得的便保持沉默，以求明哲保身，所有的人都認(rèn)為犯了錯(cuò)會(huì)遭別嘲笑，犯錯(cuò)更是一種低級(jí)的行為，認(rèn)為少犯錯(cuò)是一種成功，等待著成熟的風(fēng)采。 而這位教授卻說(shuō)，答錯(cuò)者也可畢業(yè)，為什么呢？因?yàn)槿绻粋�(gè)人站出來(lái)回答問(wèn)題必定是不會(huì)故意答錯(cuò)的，而他卻答錯(cuò)了，證明他的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，推理有問(wèn)題，而他站了起來(lái)犯了這個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的邏輯思維的盲點(diǎn)，他便有了收獲與進(jìn)步，既然如此學(xué)校教育的目的不就達(dá)成了嗎？那為什么不讓他畢業(yè)呢？
是的，教室是一個(gè)理所當(dāng)然可以犯錯(cuò)的地方，錯(cuò)誤才是成熟理所當(dāng)然的起點(diǎn)。
但在逐漸開(kāi)始追求完美的時(shí)代，越來(lái)越多的人懼于犯錯(cuò)，用完人的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己，因?yàn)閼钟诜稿e(cuò)而不敢跨出一步，所以最終停在原地不曾開(kāi)始，就已經(jīng)終結(jié)，不經(jīng)過(guò)殘缺的人，是不懂得何為完美的。
我不知是在怎樣的環(huán)境下，讓一顆顆本是涌動(dòng)的激情與夢(mèng)想的心在年少時(shí)便喪失了，那一份血?dú)夥絼倳r(shí)沖動(dòng)，在眾片綠影下競(jìng)是如此之多蒼老而世故時(shí)心。但我知道有這樣的事。
許多家長(zhǎng)秉承，拼命干，死命省的原則，用金錢(qián)填平孩子前進(jìn)道路上的'泥沼和不平。他們希望孩子從小就懂事，用責(zé)罵來(lái)控制他們的犯錯(cuò)，總是說(shuō)怎么能犯這低級(jí)的錯(cuò)誤呢？其實(shí)那錯(cuò)誤并無(wú)高級(jí)低級(jí)之分，那只是蹣跚學(xué)步的一種成長(zhǎng),成熟，他們卻忽視了本性，太過(guò)于注重外界環(huán)境，不停往靈魂還叼著奶嘴的孩子的腳下用錢(qián)來(lái)提升高度，他們認(rèn)為在學(xué)校，在生活中他們犯錯(cuò)了，便是蹭掉了一摞錢(qián)，卻不知正因?yàn)樗麄儾涞袅诉@一摞錢(qián)，他們必須經(jīng)過(guò)自己的努力去為他添一塊磚，這遠(yuǎn)比那松散的錢(qián)來(lái)得牢固。
而且，這兒又有許多的心酸，你們也許做了前半生為自己，花了后半生為孩子而耗盡一生，可是你也許不曾想過(guò)也許在你所筑的巢中忽然從太高的地方踏下他們沒(méi)有你們的后半生，也許會(huì)讓他們茫然，一個(gè)人的人生永遠(yuǎn)只能是自己筑的而不是別人給的，成熟也是能是在錯(cuò)誤里走出來(lái)的美麗，給他一個(gè)錯(cuò)誤成為起點(diǎn)，他才能走出你的懷抱。
我也感謝我的母親，她給了我掙扎的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)成熟的技巧。
起點(diǎn)初中作文6
起點(diǎn)，在現(xiàn)在大多人看來(lái)，這是一個(gè)十分重要的名詞，起點(diǎn)的高度，似乎決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近，家長(zhǎng)們總是說(shuō)著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來(lái)，輸?shù)袅似瘘c(diǎn)那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠(chéng)然，起點(diǎn)是重要的，但同時(shí)又是不重要的。《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善�！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點(diǎn)不重要，至少在這里。
英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學(xué)們捉弄的對(duì)象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩(shī)歌欣賞課”的老師強(qiáng)烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生，但每當(dāng)他朗誦自己的作品時(shí)，那滑稽模樣，總讓同學(xué)們捧腹大笑，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，致使課無(wú)法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說(shuō)：“他沒(méi)有半點(diǎn)兒歷史感，哦，不，是什么感也沒(méi)有�！卑鹕母赣H更是認(rèn)定他是個(gè)智障，十分要厭惡他，而且從不和他說(shuō)話。敢問(wèn)，這樣一個(gè)艾金森他的起點(diǎn)高嘛?很低，又或者可以說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，走上社會(huì)的艾金森更是因?yàn)槟菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)單向思維，有一點(diǎn)靦腆而風(fēng)靡全球……艾金森就這樣成功了�？v然有著那樣的起點(diǎn)。他的成功，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他身上。
看看!那些大山深處的孩子，那些每天上下學(xué)走幾十里的'孩子，那些夜里幾乎沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)的孩子，那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子，那些……他們的起點(diǎn)都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點(diǎn)是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見(jiàn)，喔原來(lái)還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他們身上。
起點(diǎn)，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點(diǎn)輸了，我們不怕，怕的是輸在終點(diǎn)，所以，請(qǐng)記住，起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。努力吧!在路上!
起點(diǎn)初中作文7
剛剛步入初中，我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門(mén)學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)這門(mén)學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問(wèn)題，與老師互動(dòng)。所以，一開(kāi)始，我物理成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
有一次，因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個(gè)正著，于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí)，從書(shū)中拿出一沓試卷，面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開(kāi)始不會(huì)了�？粗嚲泶笃目瞻�，豆粒大的汗珠落在試卷上�！笆站怼保�(tīng)到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因?yàn)槟枪?jié)課的落下，我的成績(jī)也直線下滑，面對(duì)越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的知識(shí)點(diǎn)有限，但是它造成的心理重負(fù)，對(duì)我卻越來(lái)越大。我漸漸地拋棄了這門(mén)學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色，時(shí)不時(shí)挑一下眉毛，時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來(lái)，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降，上課也沒(méi)有跟他互動(dòng)，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽(tīng)著老師的.話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎？我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你�！�
老師的話如同一個(gè)巨大的手，將我從黑暗中拽了出來(lái)。我如夢(mèng)初醒，我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外，但是后來(lái)是我自己選擇了“放棄”，生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對(duì)待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來(lái)。過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，從中吸取教訓(xùn)，開(kāi)始全新的一天。
起點(diǎn)初中作文8
軍訓(xùn)結(jié)束了，在學(xué)校的這些日子，真正離開(kāi)家的日子，我想了好多。好多。面對(duì)我新的學(xué)校，新的集體，新的一切還有新的生活。我所追求的淡定，或許我做到了一半多吧。
關(guān)于孝中，我如愿進(jìn)入這里�？晌覅s看不透這里，我清楚的知道我不是真正屬于這里，我知道我是它的過(guò)客。我不明白孝中帶給我的感受，或者是稱(chēng)心如意的興奮，或者是差些錯(cuò)過(guò)的挫敗感。說(shuō)實(shí)話，我不喜歡這里，因?yàn)榇婊钤谶@里的我并非是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?duì)于我的班級(jí)，我著實(shí)對(duì)它不滿意，或者還有一些厭惡，但又能怎樣，既然無(wú)力扭，不如竭盡全力的去適應(yīng)，去出淤泥而不染。我也只有這么說(shuō)，就算是安慰自己吧。
過(guò)去做慣了老師的寵兒，但真的被忽略的時(shí)候，卻真的不適應(yīng)。我會(huì)望著寂靜夜空下的學(xué)校，悵然若失，望著望著，一個(gè)人哭泣。還是會(huì)記得那個(gè)繁星滿天的夜晚，陪著我的只有微風(fēng)，彎月，還有繁星，我一個(gè)人躲開(kāi)人群，躲開(kāi)宿舍，在校園里一個(gè)人哭泣好久好久。
或許做回丑小鴨真的好難，但做一個(gè)安靜的人我想并不難。小四說(shuō)過(guò)一個(gè)人最好的樣子就是安靜一點(diǎn)，再安靜一點(diǎn)。一個(gè)人去適應(yīng)陌生的環(huán)境，一個(gè)人撐起所有的傷痛，辛苦，壓力，慢慢地學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不再脆弱，或許也蠻好的。我說(shuō)過(guò)，三年的高中，也許我不會(huì)做真實(shí)的自己，但我會(huì)做最出色的自己。我不必要在意老師眼中的我，同學(xué)眼中的我，我只需要為了我的遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，不懈努力。
還是會(huì)相信一個(gè)人不可能是一座孤塔，但原諒我，也相信我，這不是不真誠(chéng)，對(duì)待別人，我依舊友好，卻不再熱情。我的改變，連我自己都覺(jué)得害怕，又何況是曾經(jīng)熟悉我的朋友。說(shuō)實(shí)話，我害怕看到她們，因?yàn)楫?dāng)自己受了委屈的時(shí)候，當(dāng)自己的眼淚再也忍不住的時(shí)候，看到她們我會(huì)好想好想哭，大聲的哭。
漸漸的還是明白，傷城里沒(méi)有一個(gè)地方是屬于我的，過(guò)去沒(méi)有，未來(lái)也沒(méi)有。這個(gè)城市的人，這個(gè)城市的欲望，這個(gè)城市的'烏云，一切都是那樣的熟悉，一切都是那樣的令我厭惡。只有離開(kāi)這里，我才可以快樂(lè)，我相信是這樣的。
爸爸說(shuō)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)。站在起跑線上的我，雖然依舊有那么一點(diǎn)的迷惘，但是我知道我唯一的選擇只有努力還有奮斗。我愿意為我的夢(mèng)想，不惜任何的代價(jià)。我也不允許，更不要我再失敗一次。
不論我是被遺忘的，不論我是被不重視的，不論我是多么的不起眼，更不論我生活在怎樣的環(huán)境里，我都會(huì)做那個(gè)令我滿意的自己。
新的起點(diǎn)，我同樣為你們祝福。
起點(diǎn)初中作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假即將結(jié)束。今天，我來(lái)到了蒙山中學(xué)，有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動(dòng)，忐忑的心情，我邁入了學(xué)校的大門(mén)，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時(shí)，我總會(huì)暗暗的想，為什么小學(xué)的5年生活如此短暫，人生究竟會(huì)經(jīng)歷幾次相聚分離。不過(guò)，既然來(lái)到了中學(xué)，那我將會(huì)在這四年里以最好的狀態(tài)去面對(duì)。再過(guò)一會(huì)兒，我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開(kāi)始訓(xùn)練了。我，準(zhǔn)備好了。
軍訓(xùn)第一天，我們訓(xùn)練得很苦，大家跟著老師學(xué)中學(xué)的.廣播體操——舞動(dòng)青春。雖然很累，但為了開(kāi)學(xué)能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我們又訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室，內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書(shū)包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒(méi)有家里的舒服，但是能與同學(xué)們同榻而眠對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件不錯(cuò)的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個(gè)怎樣的學(xué)校。
第二天，我們一整天都在學(xué)廣播操和隊(duì)列，為了明天大會(huì)操能取得好成績(jī)，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我們?cè)俅芜M(jìn)入餐廳時(shí)，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過(guò)沒(méi)多久老師安排我們看電影，小小的開(kāi)心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過(guò)我得保密，為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象�。∧銈冋f(shuō)是吧，呵呵！
今天是軍訓(xùn)的最后一天，早上起來(lái)大家自覺(jué)的把內(nèi)務(wù)做到最好，因?yàn)槲覀冎儡娪?xùn)即將結(jié)束，心里既想時(shí)間慢點(diǎn)，讓軍訓(xùn)不要結(jié)束，和同學(xué)老師生活在一起，又想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，我想爸媽了，還有我家的大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)間——大會(huì)操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)，我為他們感到驕傲。在這里我對(duì)我們親愛(ài)的教官說(shuō)：“我們下次再見(jiàn)！”我對(duì)我們親愛(ài)的陶老師說(shuō)：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學(xué)們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進(jìn)友誼，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印在我的成長(zhǎng)記憶里。
雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束，但我們新的旅程才剛剛開(kāi)始，新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
軍訓(xùn)——只是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
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