描寫自然現(xiàn)象的初中作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫自然現(xiàn)象的初中作文，希望對大家有所幫助。

描寫自然現(xiàn)象的初中作文1

　　今年的冬天來的晚、去的遲，春寒料峭的二月忽然逢上了一場"桃花雪”，本該草長鶯飛的大地又裹上了一層淡淡的銀裝這時的我們就算再冷也一定要換上膠底的單布鞋，只為了在那條“冰路”上盡情的滑。昂著頭、挺著胸，就象電視上姿態(tài)優(yōu)雅的滑冰選手，也許我們的動作沒有他們美麗，但我們一定比他們更快樂、更幸福，因?yàn)檫@是冬天送給我們的禮物，是我們不畏嚴(yán)寒得到的獎賞。冬來了又去，我們永遠(yuǎn)是這個陰霾的季節(jié)里最有活力的精靈。想起那時的純真、想起那時的無憂無慮，我真想回到哪個熱鬧的冬天，做一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子。

　　可惜時光總是流逝，穿越時光只是幻想中的故事。冬去了又來，當(dāng)我踏入了初中，我迎來了更多大雪紛飛的日子。吟著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多了一份淑女，少了一份頑皮。只是這點(diǎn)“淑女”僅僅是裝給老師看的。下了課，我們還是發(fā)了瘋似的沖進(jìn)雪里，把課業(yè)的重?fù)?dān)全部用這沒有塵世喧囂的雪掩埋起來。把歡笑和大雪融合在一起，讓它飄滿整個校園。還記得最大的那場雪降臨的'時候，我們都驚呆了，雪花在風(fēng)中翻，天地間都是它的舞臺。中午吃過飯，我就急不可耐的和同學(xué)來到操場上嬉戲、打鬧，雪晶瑩剔透，似柳絮飛揚(yáng)，一切都是那么美、那么詩意。在那一刻，雪是我們的，天地是我們的，歡樂是我們的，冬天的一切都是我們的。

描寫自然現(xiàn)象的初中作文2

　　風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂，但也有時不能。

　　春天，微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦�著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。 夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！ 在秋天來臨之季，金風(fēng)也趕來了。

　　它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來，它不像春天里的'風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。

　　出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。不過我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！ 風(fēng)的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。

描寫自然現(xiàn)象的初中作文3

　　在藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，還不時的'變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會兒，便融入云群中了；有時，像從遠(yuǎn)處飛來一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，模糊了，變成一片大百云。

　　在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)的。

　　清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層縫隙直射下來像千萬把閃著金光的長劍，云也因?yàn)榻枇颂�陽的光變成玫瑰色，艷麗級了。

　　在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在移動，它就像絲帶一樣把小星星遮的時隱時現(xiàn)，看上去好象在和人玩捉迷藏呢。

　　�。《嗝腊。《嘤腥ぐ�！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無邊無際的天空中，與同伴自由自在的漫游��！

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