歲月初中作文【推薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的歲月初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月初中作文1

　　湖水為月芽?jī)菏釆y，星星與月芽?jī)鹤靼�，是夜，一片落片從眼前掠過(guò)、落地，化作春泥更護(hù)花……

　　我行走在北湖公園的小徑上，想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上，我與小蟲(chóng)一起。它們?yōu)槲野樽�，我哼著那“兩只老虎”之歌，走向那草叢中�?/p>

　　不禁，還是傷感，我更是怨恨時(shí)間，它怎么可以溜著這么快，那些好的壞的，悲的喜的.快樂(lè)的厭倦的，它總是一筆帶過(guò)，連個(gè)回味的時(shí)間都不肯給我留下。

　　幽兒，還記得嗎？小時(shí)候我們經(jīng)常在這里捉迷藏，尋花覓蝶，但是我如今再怎么找，都找不到那片樂(lè)土了，物是人非了嗎？不，是物非人亦非。

　　長(zhǎng)大了，心懂了，夢(mèng)醒了，該向前沖了。我每日徘徊在書海題山中，卻找不到那“不知?dú)w路”的樂(lè)趣。我只知道，快點(diǎn)做完就可以玩電腦了，卻是發(fā)現(xiàn)怎么也做不完;我只知道，今天不走明天要跑，今天不流汗，明天要流淚，但是，我還是找不到那份樂(lè)趣。原來(lái)，這就走成長(zhǎng)的代價(jià)啊。

　　時(shí)間啊時(shí)間，你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜？你為何不肯為別人成功而停下一秒為他喝彩？為何，為何？

　　也許我不該再憫懷，又或是我已沒(méi)時(shí)問(wèn)憫懷這未來(lái)之路還要一步一步走，為不辜負(fù)自己，不辜父母，不辜負(fù)老師……

　　時(shí)間啊時(shí)間，我定要追上你的步伐，定會(huì)努力。昨日已是過(guò)去，今日便要加油，為在古稀之年，驀然回首時(shí)不悔的笑容。

　　歲月之門已經(jīng)打開(kāi)，夢(mèng)想已全副武裝，夢(mèng)的方向叫做闖。

歲月初中作文2

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)初中三年的時(shí)光就已到尾聲，會(huì)議初一那會(huì)兒仿佛昨天一般，還清晰記得剛進(jìn)初一時(shí)那一抹青澀和初生牛犢不怕虎的模樣，如今已是一副成熟的樣子。

　　三年的友誼，三年的歡聲笑語(yǔ)，一眨眼就要畢業(yè)了，怎么能舍得？我是多么地懷念啊，但我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，可三年的友誼怎能說(shuō)忘就忘呢？

　　記得剛到中學(xué)報(bào)名時(shí)，雖然大部分是小學(xué)同學(xué)，但我覺(jué)得難免會(huì)有一絲尷尬，可經(jīng)過(guò)三年的磨合，我們已是無(wú)話不說(shuō)的閨蜜了，女生和男生居然也成了死黨，要知道，剛來(lái)時(shí)真的是撞在一起都不會(huì)說(shuō)話。

　　還有我那逗逼的同桌，我總叫她江逼，而她也叫我董逼。她是我們班的開(kāi)心果，什么話從她口中說(shuō)出來(lái)跟變了味兒似的'，經(jīng)常引得我們哈哈大笑。有時(shí)老師說(shuō)的太快我聽(tīng)不懂時(shí)，我旁邊就有一位小老師，因此我應(yīng)該感到很慶幸，她是個(gè)學(xué)霸，說(shuō)了好幾遍我還是聽(tīng)不懂，她用無(wú)語(yǔ)的眼神看著我，雖然眼神流露出一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，但身體還是很誠(chéng)實(shí)的，一次次用筆在我的課本上指指點(diǎn)點(diǎn)，直到我懂了為止。我有一位全世界最好的同桌，哈哈……

　　歲月就像一部電影，從進(jìn)入初中校門那一刻就已經(jīng)開(kāi)演，直至畢業(yè)才落幕。初中歲月即將逝去，但我們不能忘記初中歲月。

歲月初中作文3

　　歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交歲月如輝映，歲月如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，無(wú)論怎樣用力，沙子都會(huì)從指中流過(guò)，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò)，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。

　　那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在陽(yáng)光下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，玩累了，才走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的.學(xué)習(xí)。每天清晨，老師都會(huì)給我們講故事，講善良美麗的白雪公主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌，在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……

　　現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，草是碧綠的�，F(xiàn)在的我上了初二，對(duì)事物開(kāi)始憂傷根深的理解，每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué)，開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽(yáng)光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增，十分快樂(lè)，每次失利后，會(huì)傷心，會(huì)反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程。

　　過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕，相信我會(huì)更加努力拼搏，會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞�，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望…�?/p>

歲月初中作文4

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，一眨眼，初中三年就要接近尾聲了。在這三年中經(jīng)歷了許許多多的事，或是感動(dòng)，或是興奮，或是憂愁……無(wú)論怎樣，都足以讓我們銘記于心。

　　還記得初一的我懷著好奇心開(kāi)始踏入校園，從跨進(jìn)校門的那一刻起，我就有一種強(qiáng)烈的憧憬——初中的三年一定會(huì)很精彩。初一時(shí)讓我印象最深的一件事是第一次上講臺(tái)背誦詩(shī)詞。我那個(gè)時(shí)候緊張的不行，害怕自己說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)們嘲笑，可是天不遂人愿，怕什么就來(lái)什么，果不其然，我被同學(xué)們嘲笑了半天�？衫蠋熞恢惫膭�(lì)著我，讓我重拾信心，正是老師的鼓勵(lì)讓我克服了上臺(tái)緊張的毛病。

　　到了初二，也是我最開(kāi)心的`一年，課外我們幾個(gè)閨蜜天天在一起聊天、玩耍；課堂上，我們上生動(dòng)有趣的生物課，在每節(jié)生物課上，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的頑皮而捧腹大笑，雖然我們也總會(huì)被老師罵，但我們真的很快樂(lè)。

　　到了初三，隨著學(xué)習(xí)的忙碌，我們都一個(gè)個(gè)犧牲了一些玩耍的時(shí)間，但為了中考，為了前途，我們無(wú)怨無(wú)悔。雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，但我們過(guò)得很充實(shí)、很精彩。

　　一路走來(lái)，我們收獲了友情和知識(shí)，可一想到馬上就要分離了，心中難免有點(diǎn)不舍。初中三年可謂我們?nèi)松�中最重要最快�?lè)的時(shí)光，這段歲月我將永記于心。

歲月初中作文5

　　元旦快到了，同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡，我總感覺(jué)很滿足。瞧！這張上寫著：“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤……”那張上寫著：“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上大家爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，小小的教室里成了大家的舞臺(tái)。這個(gè)唱歌，那個(gè)跳舞，臺(tái)下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色，聯(lián)歡會(huì)也不一定圓滿，但大家都在笑，彼此分享著快樂(lè)�？煽粗�一張張熟識(shí)的面孔，我又有些感傷，一年后的元旦我們是否還有機(jī)會(huì)這樣一起玩呢？畢業(yè)后，我們還會(huì)碰面嗎？我搖了搖頭，現(xiàn)在這樣就好，何必?fù)?dān)心以后呢？既然分別在所難免，我們就要把握眼前。

　　歲月如歌，初中這三年的成長(zhǎng)歷程，一路上灑滿陽(yáng)光與汗水，一路上綴滿了鮮花與歌聲。

　　〔教師點(diǎn)評(píng)〕

　　這篇文章結(jié)構(gòu)新穎，運(yùn)用了片斷式結(jié)構(gòu)，回放了初中生活具有代表性的精彩片斷。從立意選材上看，班級(jí)生活的'展示真實(shí)生動(dòng)，散發(fā)著校園文化的芬芳，寫出了初中生花季年齡特有的學(xué)習(xí)生活的真實(shí)體驗(yàn)與感受。

　　語(yǔ)言表達(dá)凝練、流暢。

歲月初中作文6

　　沉

　　獨(dú)自精心地孕育著，孕育著……東邊的地平線上微泛著紅光，殊不知這光受到億萬(wàn)人民的矚目與期待。造物主的兒女不喜悅光明的這種循規(guī)蹈矩，可上帝是公義無(wú)私的'，他依然命令太陽(yáng)盡職守分，于是人們失落了，他們無(wú)奈這識(shí)見(jiàn)的不完美，就這樣，他們相繼倒下了……

　　醒

　　終于，新希望再次降臨在了這世間，萬(wàn)物復(fù)蘇，醒目的花草搖曳著它們纖柔的的嫩枝，激情地舞步著，沐浴著“陽(yáng)春布德澤”，也因著造物主的偉大，“萬(wàn)物生光輝”了……大自然的主宰,人類也睜著惺忪的睡眼，闖進(jìn)了一片洋溢著清新的綠意的原野，我放眼望去，欲把所有美好的事物盡收眼底。我盡情地跳躍著歡呼著，感嘆造物主的偉大……

　　奔

　　人來(lái)到這世上，不單單只是為了要享受世界，還有一種與生俱來(lái)的東西，叫追求。我竭盡自己的全力，欲把滄海變桑田。于是，我開(kāi)始激情地狂奔著，狂奔著……

　　搏

　　漸漸地，單純的追求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)了卻不了人的欲望，我學(xué)會(huì)了拼搏？

　　我壞著夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地攀登，盡管道路荊棘遍布，雜草春風(fēng)吹又生……再大的艱難險(xiǎn)阻也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐.我時(shí)刻整理行裝武裝自己，風(fēng)塵仆仆地去打造人生之旅……

　　去吧，去吧，去搏擊生命，去打造藍(lán)天，去搏擊未來(lái)……

　　飛

　　該是飛的時(shí)候了，兩臂上似乎瞬間插上了龐大的羽翼，便不住地?fù)潋v著，撲騰著……

　　哇，好溫暖哦，身子似乎被松軟的棉花裹著，便高興地左右翻騰�？捎衷尞惖乇犻_(kāi)雙眼，仔細(xì)地眺望，啊，是一片云海！

　　尾聲：歲月無(wú)悔

　　沉，醒，奔，搏，然后飛。歷盡磨難，歷盡艱險(xiǎn)，我終于攀上世界最高峰----喜馬拉雅山也亞與我所處之地。

歲月初中作文7

　　三月，放蕩的季節(jié)。沒(méi)什么特別的，要說(shuō)有那就是…對(duì)那就是教室門前的倒計(jì)時(shí)了。

　　下面就說(shuō)說(shuō)我班的中考?xì)q月：

　　場(chǎng)景（一）地點(diǎn)：窗前

　　早上我們?cè)缭纾?：00）來(lái)到學(xué)校，徑直來(lái)到窗前，開(kāi)始了第一項(xiàng)必做功課“清嗓“（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)清嗓力度可達(dá)140分貝），這也是我校的光榮傳統(tǒng)，周圍四鄰都表?yè)P(yáng)我校，說(shuō)我校為群眾辦實(shí)事，為他們節(jié)約買鬧鐘錢，校長(zhǎng)也為此做了許多工作。

　　場(chǎng)景（二）地點(diǎn)：教室

　　過(guò)了一會(huì)同學(xué)們陸續(xù)都到了，但大多都昏睡在課桌上。突然毛班站起一聲吶喊，震起了一批人，隨后以女生為首的多數(shù)派又暈倒在桌上。男生倒沒(méi)在乎，不就是6，000米長(zhǎng)跑么，（再暈）但他們?cè)谛睦锒己芗岛抟耘肿訛槭椎膶W(xué)校壟斷派，所謂的鍛煉療法。這時(shí)四眼打破了沉靜，站起說(shuō)：“各位女同胞，能不能為我們男生做點(diǎn)奉獻(xiàn)，我們可不想讓班級(jí)成為侏羅紀(jì)公園“�！鞍萃�，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這怎么能稱為班級(jí)？簡(jiǎn)直就是兩棲動(dòng)物園么“。不愧是毛班就是有魄力。（佩服）

　　場(chǎng)景（三）地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　同學(xué)門極不情愿的來(lái)到操場(chǎng)，揚(yáng)揚(yáng)散散數(shù)千人，組成了一個(gè)浩瀚的隊(duì)伍。放眼望去……注：在此，我代表學(xué)校向美國(guó)中央情報(bào)局的同志們致以十一萬(wàn)分的歉意，讓你們把照有我校晨跑的'衛(wèi)星照片誤認(rèn)為中國(guó)軍方的軍事行動(dòng)，造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。（夸張了吧）落幕地點(diǎn)：電腦桌旁感謝大家極不情愿的看完了我的處女作，距中考還有三個(gè)月，在此祝面臨中考的同仁們?cè)谥锌嫉臍q月里天天開(kāi)心。有機(jī)會(huì)下回在聚。

歲月初中作文8

　　此刻的我躺在床上，手機(jī)放著音樂(lè)。這是我一天中最放松的時(shí)候了，仿佛只有音樂(lè)才能慰藉我的內(nèi)心。

　　播放了一首《祝你一路順風(fēng)》，又想起朋友離開(kāi)的那一天。她去了遠(yuǎn)方，她為她的夢(mèng)想打拼努力。我不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，也不知道她什么時(shí)候還會(huì)回來(lái)。但是，這是她的決定，我支持她。我們兩站在車站口，你一句我一句的訴說(shuō)著心里話。我想多叮囑她些，一個(gè)人在外面要照顧好自己。以后，我也不會(huì)再陪在她的身邊。想說(shuō)的話太多太多，可再萬(wàn)般不舍，送君千里終須一別，我只能揮揮手，祝你一路順風(fēng)。

　　切換到了《�；丶铱纯础�，我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽為了養(yǎng)育我付出了很多精力，他們不要求我們大富大貴，把一切最好的`都給了我們。隨著我們的長(zhǎng)大，我們能陪在爸爸媽媽身邊的時(shí)間越來(lái)越少。他們也會(huì)孤單，他們渴望兒女的陪伴。逢年過(guò)節(jié)，和爸爸媽媽坐在一起，聊聊閑話家常，關(guān)心他們的身體健康，讓他們感受到我們兒女的孝心。

　　響起了《一生有你》的旋律，我又回憶起了那青春最初的悸動(dòng)。那時(shí)我們都是最單純的年紀(jì)，牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯，一起逛街，一起學(xué)習(xí)，一起散步，一起度過(guò)一段段美好的時(shí)光。也許美好總是與遺憾相伴，我們的未來(lái)對(duì)方卻已缺席。雖然最后不是你，可我們那些誓言依舊會(huì)記得，就讓它留在那青春里。

　　歲月如歌，一首接一首，在那歌詞里，有著我們的百味雜陳。

歲月初中作文9

　　每次當(dāng)我一開(kāi)始又再想這個(gè)大問(wèn)題的時(shí)候，腦子里許許多多的聲音都冒了出來(lái)，讓我別胡思亂想。我這人吧，簡(jiǎn)單時(shí)簡(jiǎn)單，復(fù)雜時(shí)復(fù)雜。但是渴求簡(jiǎn)單這總是我的本意。所以其實(shí)無(wú)謂簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。我簡(jiǎn)潔得很美好。我知道我的心思還是簡(jiǎn)單著的這些總歸在我的腦海里給了好大一些安慰。思索的東西也漸漸的浮出水面。原本它就不該是一個(gè)問(wèn)題。原本它就不該是一個(gè)矛盾糾結(jié)點(diǎn)。我執(zhí)著了什么呢？不過(guò)是一場(chǎng)頭腦間的風(fēng)暴而已。永恒的東西存在不了。到底不過(guò)如此罷了。

　　歲月倒是一直不停的往前走著。夢(mèng)里芬芳的顏色都在開(kāi)始絢爛無(wú)比。抽離著，從腦子里抽離著，劃出一道又一道奇藝的光，我把歲月比作一首頹靡的歌，瘋癲的味道里，全是盎然的氣息。它還能起死回生，它還能起死回生的從廢墟里爬起來(lái)。它還能很好的從泥坑里開(kāi)出一朵絢爛的花朵，它還能繼續(xù)頹靡得，嗅著是很詭異但很迷人的'味道。一方面酒吧給人的味道是墮落，一方面，酒吧給人的味道應(yīng)該是顛躁得讓心很慌。

　　我不喜歡那得味道，但是拿它來(lái)比喻人生，我認(rèn)為很有道理。我喜歡著我的人生，盡管它有時(shí)候平淡得真的跟白開(kāi)水一樣。風(fēng)姿綽約是永遠(yuǎn)跟它搭不上半毛錢關(guān)系。但是它確實(shí)存在呀，在某些人的腦里，在某些人的心里，在某些人的魂里，在某些人一生都忘不了的記憶里。

　　有沒(méi)有一首歌讓你聽(tīng)起來(lái)就迷失心緒

　　有沒(méi)有一首歌讓你單曲循環(huán)

　　有沒(méi)有一首歌讓你覺(jué)得世界都虛無(wú)的厲害

　　有沒(méi)有一首歌讓你覺(jué)得生命的短暫空虛的厲害得緊

　　有沒(méi)有一首歌讓你覺(jué)得他就是在你耳里叮鈴得發(fā)緊

　　有沒(méi)有一首歌讓你這時(shí)淚流滿面

　　有沒(méi)有一首歌……

　　這些歌鋪成了你的歲月。

歲月初中作文10

　　歲月是小燕子細(xì)細(xì)的羽翼，在剪剪的春風(fēng)中，一顫一顫地飛走了，我只有把零碎的思緒寄給眼前這個(gè)明媚而苦澀的夏天里，情系莫名翻轉(zhuǎn)的初中歲月。

　　在這綠肥紅瘦的夏，在這一切純情的有點(diǎn)激情的夏，我是一個(gè)呆呆望著天空即將面臨中考的孩子。此刻回首三年的初中歲月，影形不離的朋友給我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我一直生活在他們的羽翼之下，當(dāng)我現(xiàn)在要面對(duì)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己完全依賴別人生活，如今我必須要一個(gè)人走下去。

　　我們埋頭苦干的日子里，每張課本里記著點(diǎn)點(diǎn)的歲月年輪，那些孤身戰(zhàn)斗的多少日夜，作業(yè)本上紅色的圓圈標(biāo)記了絕不重復(fù)的日子。當(dāng)我盯著考試卷上的分?jǐn)?shù)，宣布了這次考試的死刑，將我的榮耀和自尊推上了絞刑架。當(dāng)我為失敗而傷心時(shí)，我面對(duì)的逆境告訴自己不退縮，沒(méi)有波瀾的人生是一種消費(fèi)，沒(méi)有起伏的人生是一種浪費(fèi)。那種當(dāng)初的夢(mèng)想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了聲嘹亮的的口哨，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋我要跨，長(zhǎng)長(zhǎng)的河我要淌，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我要去走，帶著濃濃的情前行。

　　在失敗的`淚水和勝利的微笑中，我透視自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美麗，心酸的是歲月的冠冕于我嘲諷，美麗的是青春的森林里我總算沒(méi)有迷路。當(dāng)漫山綠野，萬(wàn)物蘇醒之時(shí)，我?guī)е�希望面臨中考。我曾經(jīng)追求過(guò)，去流過(guò)血，流過(guò)汗，去感受過(guò)，愛(ài)與恨，希冀與希望，歡樂(lè)與悲傷……在初中歲月的磨練中，我慢慢理解了人生的真諦。

　　尋找小燕子的蹤跡，天空卻寧?kù)o而高遠(yuǎn)，絲絲情系初中歲月，發(fā)現(xiàn)自己擁抱在這個(gè)夏天，細(xì)想著每份飄零的可貴。

歲月初中作文11

　　會(huì)有一身仆仆的的影，行走過(guò)；會(huì)有一槁青苔的漿，搖曳過(guò)；會(huì)有一曲悠遠(yuǎn)的歌，嘹亮過(guò)；穿凌歲月之風(fēng)，歲月之水，歲月之歌。歲月，在這飄揚(yáng)里，從此如若。

　　它如風(fēng)，穿拂。南北東西，原野山岡，無(wú)數(shù)回赤橙黃綠，翻閱。飄零和盛開(kāi)，仿佛遠(yuǎn)離和歸還；便是，眉上眉下間；古往今來(lái)，不絕。

　　它如水，奔流。鄉(xiāng)村城厝，高山峽谷，一川青藍(lán)紫，迢迢東去；便是，浪開(kāi)花謝里，沉香潛吟，萍蹤一往；故我成輕柔，溯源出暢漾；一腔奕奕的波瀾，光陰如脈，不斷。

　　它如歌，天籟，日升月落，抑揚(yáng)短長(zhǎng)，跌宕深淺；便是，淡妝濃抹中，娉娉蔚藍(lán)若海，朗朗磅礴作潮；靈動(dòng)于桑梓滄桑，舒卷向咫尺天涯；天地琴瑟，不息。

　　一剪，如風(fēng)，如水，如歌的歲月，所有隱約的，明朗的，雋美盛放。姍姍游動(dòng)的情景，從遙遠(yuǎn)抵達(dá)。諾諾華少的.書聲，歷歷青澀的墨箋，依依阡陌的足跡，拳拳時(shí)光的心。豁然，日輝噴薄之煥發(fā)，月色靜美之沉湎。歲月如此打開(kāi)，一箭穿脈，圖騰綻放青花；容顏如此打開(kāi)，片片沐雪，如故噙吟梅香；而紛紛年月中的形影，駢指憑拓長(zhǎng)幡，正一曲高山流水。

　　歲月琴瑟，水調(diào)歌頭，我們一直同聲。

歲月初中作文12

　　歲月的腳步變幻無(wú)窮，時(shí)而凌駕于遙遠(yuǎn)的天際，時(shí)而又旅行在蒼茫大地之上。

　　不經(jīng)意間，歲月踏進(jìn)了陽(yáng)春的門檻。縷縷花香撲面而來(lái)，微微斜風(fēng)姍姍來(lái)遲，纖纖細(xì)雨輕輕飄落，聲聲鳥(niǎo)鳴清脆悅耳。它孩童般走在花紅柳綠之中，走進(jìn)了生機(jī)勃勃的夢(mèng)的天堂。

　　于是，歲月從淘氣走向了成熟，走進(jìn)了仲夏的庭院。炎炎烈日炙烤大地，陣陣熱浪不時(shí)襲來(lái)。沒(méi)有流水的輕柔，卻平添了幾分烈火的激情。熱血沸騰中，擁有了搏擊驚濤駭浪的勇氣，抵抗狂風(fēng)暴雨的神力。

　　聲聲蟬鳴，片片蛙語(yǔ)，快樂(lè)的將歲月送入了金秋的'樓閣中。從此也由成熟走向了輝煌。豐收的喜悅溢滿乾坤，累累碩果守候了甜甜的微笑。馥郁的稻香略帶金黃，金黃的玉米充滿希望，希望的果實(shí)展示輝煌。

　　于是，繽紛的落葉在一片枯黃中將歲月推入了寒冬的大門。輝煌之后印滿了凄涼。純潔的白雪化作了滿頭銀發(fā)，干枯的樹(shù)枝幻作溝壑般的皺紋。歲月在刺骨的寒風(fēng)中消逝，重歸于塵土，化作微塵久別于人世。

　　歲月的腳步依然清晰可見(jiàn)，只留下些許遺憾-------

歲月初中作文13

　　春天帶走了蕭瑟的悲涼，留下了輕松歡快的生命之歌；夏天帶走了溫暖的愜意，留下了熱情奔放的烈焰之曲；秋天帶走了鬧騰的暢快，留下了喜氣洋洋的碩果之歌；冬天帶走了成功的喜悅，留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。

　　幾年之后，行走在街上。還是那條街，還是那些店，只是歲月早已改變�；厥祝�記憶永遠(yuǎn)是最美好的東西。那時(shí)候，我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓，有著虎紋，只不過(guò)毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字，而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見(jiàn)過(guò)的最乖巧的貓，很懂得察言觀色，從不會(huì)放肆地吵鬧，從不惹人煩。她總是在我高興的時(shí)候饒著我轉(zhuǎn)，柔聲地叫著，告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時(shí)候，它會(huì)靜靜地臥在我身邊，給我莫大的安慰。

　　可是終于有一天，我們還是分開(kāi)了。

　　那年冬天，難得下了點(diǎn)薄雪，溫度驟然下降。貍貍縮在床角，似乎是冷了，但我卻沒(méi)怎么去注意它。就在當(dāng)晚，它跑了出去，再也沒(méi)有回來(lái)。我每天都到外面去找，每天都等待它的.出現(xiàn)。我這才明白等待，尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來(lái)。某天，它回來(lái)了，盡管有些狼狽，但它還是回來(lái)了。我抱著它，流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟，只是不停地?fù)崦�著它，想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后，我便經(jīng)常和它在一起，更加關(guān)注它。因?yàn)槲遗略俅问�去它，所以格外珍惜這失而復(fù)得的友情。

　　歲月在流逝，卻也在生活中穿梭。它在路過(guò)的時(shí)候，總不會(huì)忘記留下禮物�？�，這份禮物讓我學(xué)會(huì)了等待與珍惜，這將成為我人生中的寶貴財(cái)富。我喜歡歲月的禮物。

歲月初中作文14

　　當(dāng)初，我懷著好奇的心情來(lái)到市直五小，來(lái)到了這個(gè)班級(jí)。那時(shí)的我們，根本不知什么是初中，只是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，曾經(jīng)不懂事的我們變成了一個(gè)又一個(gè)活潑的少年。長(zhǎng)大了，也懂事了不少。在這期間，發(fā)生過(guò)一個(gè)又一個(gè)感人的故事。其中一個(gè)故事就發(fā)生在我們敬愛(ài)的梁老師身上。

　　看似一個(gè)平常的下午，其實(shí)六二班的.同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接梁老師四十六歲的生日。梁老師一進(jìn)門，就有無(wú)數(shù)彩帶漂浮在梁老師頭上、身旁。這時(shí)，杜敬心同學(xué)對(duì)梁老師生日發(fā)表致詞，而這時(shí)，梁老師已熱淚盈眶。致詞發(fā)表完畢后，梁老師深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，從我們班里發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。我們班的許多同學(xué)都被深深的感動(dòng)了。平靜一下心情，我們回到了自己的座位。一個(gè)又一個(gè)禮物代表著六二班同學(xué)們的心。正對(duì)著我們的是簽名布，我們要一個(gè)一個(gè)走上前去，在簽名布上留下自己的名字。

　　之前，我們沒(méi)有準(zhǔn)備充足，給閉幕留下了遺憾，我們聰明機(jī)智的杜敬心想到了一個(gè)辦法：為梁老師唱一首歌。才沒(méi)有讓閉幕有那么大的瑕疵。

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼，我們就要升入初中，向自己的童年再見(jiàn)。借著梁老師的生日，我知道——我們已不再是那不懂事的小孩了！

歲月初中作文15

　　考試后，各科的試卷發(fā)了下來(lái)，班級(jí)里頓時(shí)喧鬧起來(lái)�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，卷子自然被爭(zhēng)相傳閱，考得差的呢？也拿著卷子向別人“哭訴”他的 “不幸”�！昂�！我贏了，我可比你高一分呢！”“別得意了，加上生物地理的分，你還不如我呢……”“這題我怎么又錯(cuò)了？你考得這么好，把你的'聰明分一半給我就好了�！薄拔铱嫉靡膊辉趺礃樱�瞧，這么簡(jiǎn)單的填空，我竟然漏填了，白丟了四分呀，真倒霉……”“唉呀呀，我這次退步了這么多，回家可怎么向爸媽交待啊，看樣子我得做好被他們輪番‘轟炸’的準(zhǔn)備嘍！主啊，救救我吧！”看著他們的樣子，我想起了“老班”的話：“考試并不重要，重要的是掌握知識(shí)提高水平�！闭�想著，“老班”就走進(jìn)來(lái)了，真是想曹操，曹操到啊。只見(jiàn)“老班”一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，班級(jí)立刻安靜下來(lái)了。慘嘍，“老班”要給我們上“思想教育課”嘍，誰(shuí)讓我們考得不怎么樣呢，我正暗自擔(dān)心著，“老班”卻又笑了，還揚(yáng)揚(yáng)手說(shuō)：“考試不排名次的！”接著又鄭重地宣布：“從今天起，語(yǔ)文科取消家庭作業(yè)，以后把所有的問(wèn)題集中起來(lái)課堂上解決吧！”班上沉默了幾秒，而后就像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)竟跳了起來(lái)，高興得都快暈了，隨即是許久雷鳴般的掌聲……

　　是啊，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是個(gè)性的張揚(yáng)，是才華的展示，是擁有好心情，是大家發(fā)自內(nèi)心的笑臉。

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