【精選】初中籃球作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中籃球作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中籃球作文 篇1

　　每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。

　　我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開始！

　　一開始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來(lái)，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來(lái)，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，不過沒中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的'鍋巴，鍋巴投籃，沒進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來(lái)了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開心啊！后面比賽越來(lái)越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

初中籃球作文 篇2

　　星期四下午，陽(yáng)光明媚，我們四年級(jí)（6）班的12個(gè)男生在學(xué)�；@球場(chǎng)上進(jìn)行了一次籃球比賽。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)上，老師分完組后，一場(chǎng)激烈的籃球比賽就開始了。

　　首先，裁判員老師在球場(chǎng)中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來(lái)。只見陳侃一個(gè)“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉(zhuǎn)身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因?yàn)榍蛟诨@球圈上打轉(zhuǎn)。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，啊！進(jìn)了！2分！旁邊響起了熱烈的.掌聲……

　　只剩最后一點(diǎn)時(shí)間了，場(chǎng)上比分是4:0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽(yù)匯一個(gè)魚躍把球截?cái)�，然后迅速轉(zhuǎn)手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應(yīng)過來(lái)，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)�！�6:0！”我主隊(duì)員們歡呼起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂中。

初中籃球作文 篇3

　　爸爸是個(gè)“籃球迷”。一米六五的身高，一個(gè)籃球肚子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。只要一聽到關(guān)于籃球的事，他一定會(huì)迫不及待地去做。

　　寂靜的中午被炸開了鍋，“看什么籃球，一天到晚漫不經(jīng)心的�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，“快把遙控器給我�？禳c(diǎn)！”老爸做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“不給就不給，你能把我怎么樣？”“你……你……”。 媽媽跟爸爸打了起來(lái)�！芭橐宦暋�，媽媽把玻璃瓶給打碎了。

　　爸爸不服氣，拳頭向媽媽伸去，我像離弦的箭一樣，沖出去，阻擋住了爸爸那巨大的拳頭。可是我的`頭被爸爸的拳頭打腫了。我扳回了死氣沉沉的局面。

　　爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“老婆大人，今晚11點(diǎn)有一場(chǎng)籃球比賽，能讓我看嗎？”“不行，看這種無(wú)聊的比賽，好象對(duì)你沒 什么幫助�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。場(chǎng)面又可怕起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你這人懂什么，根本是一個(gè)3歲小孩，這些比賽可都是精彩�。　�

　　吃完晚飯，爸爸正在拍馬屁呢，說(shuō)：“老婆大人今天晚上所有的活我都包了。只不過我有一個(gè)很小很小的要求�！薄安痪褪牵�晚上11點(diǎn)讓你看籃球賽嗎！”媽媽同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸高興極了。

　　睡眠中的我，被一股聲音吵醒了。原來(lái)是爸爸把聲音開得很大。一邊做著扔球的姿勢(shì)，一邊說(shuō)：‘這個(gè)英國(guó)也太沒用了吧！還沒打幾場(chǎng)就輸了。”這聲音也吵醒了媽媽，媽媽大發(fā)雷霆，破口大罵：“你腦子有問題嗎？把我們都吵醒了，當(dāng)心我把電視給關(guān)掉。”“好好”爸爸膽小的說(shuō)，“我把聲音弄請(qǐng)一點(diǎn)，這樣行了吧？”爸爸還是沒有吸取上次的教訓(xùn)，還是老樣子，媽媽過去揪他的耳朵說(shuō)：“你咋個(gè)煩的。”好不容易家里安靜了。我們都睡覺了。

　　早上，爸爸吃完早飯，就去買了個(gè)籃球，就到草場(chǎng)上去打籃球了。爸爸一個(gè)優(yōu)美的跳躍的姿勢(shì)，馬上把籃球投了進(jìn)去。再一個(gè)滿投姿勢(shì)，也進(jìn)了。爸爸對(duì)籃球有很深的理解，也有許多姿勢(shì)。

　　我爸爸無(wú)論再忙，他也都打上一會(huì)兒籃球。真是個(gè)“籃球迷�！�

初中籃球作文 篇4

　　我們班正在流行——籃球，“當(dāng)——！當(dāng)——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！來(lái)來(lái)來(lái)！”馬上有人變成“來(lái)來(lái)哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場(chǎng)玩球耍。

　　空蕩蕩的籃球場(chǎng)，一下子就變得黑鴉鴉一片，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了，加油聲響徹云霄，觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK，看他們個(gè)個(gè)都人高馬大，但我們?nèi)税�志氣高，仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

　　一開始，每隊(duì)選五位菁英，打六分，我們選了二個(gè)矮個(gè)子，三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰(zhàn)略是：高個(gè)子負(fù)責(zé)蓋火鍋，小個(gè)子幫忙傳球，每人都有自己的專長(zhǎng)，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的'重要關(guān)鍵。

　　首先，校隊(duì)搶先了一分，因?yàn)樗麄兩w了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大，果然是校隊(duì)，實(shí)力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因?yàn)樾ｊ?duì)撞人犯規(guī)，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來(lái)，校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時(shí)耳邊傳來(lái)加油團(tuán)陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區(qū)上籃得分，現(xiàn)場(chǎng)馬上響起漫天價(jià)響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二，但是我們雖敗猶榮。

　　經(jīng)過了這一場(chǎng)比賽，我才知道我們的實(shí)力，也學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會(huì)了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊(duì)的球員說(shuō)：“下次再比一場(chǎng)�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒有問 題！”我們有信心贏得下一場(chǎng)的比賽，讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！

　　我們班正在流行——打籃球，一說(shuō)起打籃球，個(gè)個(gè)眼睛雪亮，熱血澎湃，每個(gè)細(xì)包都躍躍欲試了！

初中籃球作文 篇5

　　前段時(shí)間，寧德地區(qū)籃球甲級(jí)聯(lián)賽到了霞浦區(qū)。我聽說(shuō)霞浦一中PK福鼎六中之后，馬上趕到那兒觀賽。

　　到了那兒已經(jīng)是中賽了，我坐在觀眾臺(tái)上觀看比賽。只見一中搶占了上風(fēng)，一中那隊(duì)員躲過了六中重重的包圍，沖到籃球筐下。他敏捷地跨了兩大步，左腿一蹲，右腳一蹬，向上彈跳，接著手托籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，如同猛虎下山，球進(jìn)了!直打得對(duì)方隊(duì)員措手不及。場(chǎng)上觀賽的一中學(xué)生齊聲吶喊起來(lái)：“一中必勝!一中必勝!”我也跟著叫了起來(lái)。聽到觀眾的助威聲，一中隊(duì)員士氣大增，只見其中一名隊(duì)員如科比一樣搶走了六中隊(duì)員手中的'球，六中的隊(duì)員包圍著他，可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到了三分線外。六中的隊(duì)員連忙奔過去攔截，可他一投，球進(jìn)了!全場(chǎng)又一片歡呼。半場(chǎng)后，一中以21比20暫時(shí)領(lǐng)先，一中的啦啦隊(duì)打起鼓來(lái)，跳起了加油舞。

　　下半場(chǎng)開始了，六中隊(duì)員發(fā)威了，一個(gè)隊(duì)員遠(yuǎn)程傳球，傳給了另一個(gè)隊(duì)員，另一個(gè)隊(duì)員跳起來(lái)，把籃球一投，得分;一個(gè)六中隊(duì)員高喊“六中必勝!六中必勝!”六中的拉拉隊(duì)員們也叫了起來(lái)。接下來(lái)的比賽雙方互不相讓，到了白熱化的階段。最后六中以兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝，獲得了甲級(jí)聯(lián)賽的冠軍，而一中是亞軍。

　　這次的比賽真是精彩啊!

初中籃球作文 篇6

　　最近陰雨連綿，細(xì)雨紛飛，操場(chǎng)上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來(lái)，在這一天，我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了！這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)��！比賽即將開始，我們的對(duì)手是2班。我們班的隊(duì)員有：眼疾手快的`林大一、反應(yīng)靈敏的鄧博文、技術(shù)嫻熟的徐遠(yuǎn)源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。辛苦訓(xùn)練了那么久，不就是為了能在賽場(chǎng)上大展身手嗎？同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，雙方隊(duì)員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個(gè)個(gè)人，迅速地將球傳給隊(duì)友林大一。林大一來(lái)了個(gè)跳投，我的心懸了起來(lái)，一定要進(jìn)呀！我的心吶喊起來(lái)，圓圓的籃球帶著我們的夢(mèng)想應(yīng)聲入網(wǎng)。“進(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”隊(duì)員們高興地拍手叫好，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊(duì)同學(xué)卻略顯失落……在我們一次次進(jìn)球中，上半場(chǎng)結(jié)束了，二班同學(xué)商討著對(duì)策，氣氛十分緊張。

　　小憩一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽開始了�？粗�二班同學(xué)互相點(diǎn)點(diǎn)頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運(yùn)球，他將球傳給個(gè)子高高的文語(yǔ)池，文語(yǔ)池以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬地直插籃下，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身開始投籃，反應(yīng)靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)距離傳球。鄭博瀚接球后來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作閃過對(duì)方，運(yùn)球三步投籃�！斑M(jìn)了，又得分了！”同學(xué)們又歡呼起來(lái)，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊(duì)員配合恰當(dāng)，分工有序，連連得球后，轉(zhuǎn)身上籃，雙手扣籃，單手補(bǔ)籃……不一會(huì)兒，我們班就以10：0。

　　比賽繼續(xù)熱火朝天的進(jìn)行，二班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊張不已，而我方隊(duì)員則略顯輕松。文語(yǔ)池?fù)屒蚱髨D投籃，我方隊(duì)員范震東跳起強(qiáng)回球，并傳給徐遠(yuǎn)源，別看徐遠(yuǎn)源個(gè)子小，籃球技術(shù)可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉(zhuǎn)使我隊(duì)一下子落后，讓對(duì)方反超，有可乘之機(jī)。

　　二班隊(duì)員由于不怎么玩籃球，連連犯規(guī)，投球不進(jìn)，很快，我隊(duì)扼住了對(duì)方的進(jìn)攻，并連續(xù)打了幾個(gè)快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。

　　“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場(chǎng)上縈繞……

　　五月，一個(gè)多姿多彩的日子。五月展能，一個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)！

初中籃球作文 篇7

　　“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國(guó)歌聲莊嚴(yán)響起，嚴(yán)肅的氣氛籠罩了體育館。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽即將拉開帷幕。

　　身著白衣的福建隊(duì)氣勢(shì)磅礴，個(gè)個(gè)精神抖擻。廣東東莞隊(duì)則是來(lái)者不善，尤其是隊(duì)中享有盛名的1號(hào)布魯克斯，令人不寒而栗。

　　裁判員一拋，球徑直飛向天空，很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無(wú)比的雙手抱緊。他迅速突圍，把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻，起跳，扣籃。好一個(gè)灌籃！我目瞪口呆，被這驚人的速度征服。

　　對(duì)方好像是商量好似的，一下?lián)屵^了我方的球權(quán)，反守為攻。3分線上，12號(hào)矯健的身體一躍，球不偏不倚落進(jìn)了籃筐。

　　第一節(jié)匆匆結(jié)束，我愁眉苦臉，望著比分天壤之別的屏幕：30-18。唉聲嘆氣，這樣又有何用？我不禁咒罵起可怕的1號(hào)——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無(wú)忌憚地嘲笑：“福建隊(duì)是一群懦夫、無(wú)用的老油條、軟豆腐！”不，我們的球員個(gè)個(gè)身懷絕技，怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)！

　　第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn)，左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的`腳下像是裝了彈簧，騰空一躍，球安詳?shù)靥傻够@筐里。

　　0號(hào)選手也毫不遜色，身輕如燕，快步迎上，本要來(lái)個(gè)炫酷灌籃，可事與愿違

　　我方的龔松林可不是吃素的，一擋，球被他魁梧的身體反彈到我方隊(duì)員手中。我激情四溢的心才平復(fù)下來(lái)……

　　哈哈，驕傲是失敗之母！廣東隊(duì)的氣勢(shì)收斂了下來(lái)。我方謙虛謹(jǐn)慎，在第二節(jié)追上對(duì)手�？磥�(lái)驕傲只會(huì)使事情弄糟，謙虛才是王道！

　　最后一節(jié)，精彩絕倫的比賽已爭(zhēng)得你死我活：110-108。我拳頭緊攥，心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑，一跳，一投，淋漓盡致地把隊(duì)員們團(tuán)結(jié)的精神體現(xiàn)出來(lái)。

　　30秒，僅差一分！麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒，他堅(jiān)毅一投。然而，命運(yùn)之神卻不眷顧福建隊(duì)，球，沒進(jìn)。

　　輸了！

　　唉……唉！

　　為什么？是啊，人間有成功必有失敗，怎么能戰(zhàn)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)舞蹈也會(huì)漏拍，練習(xí)擊鼓也會(huì)少打拍子，可怕的并不是失敗，是悲觀地對(duì)待失�。�

初中籃球作文 篇8

　　一天早上，有許多球員在三中的籃球場(chǎng)上奔跑，那里也有我。我們正在進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽的目的是什么？他的特別之處在哪兒？讓我來(lái)告訴你吧！

　　那天早上7點(diǎn)左右，教練任老師把我們幾個(gè)大一點(diǎn)的學(xué)員召集起來(lái)。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說(shuō)要讓我們打比賽，我的心里有開心、有激動(dòng)、還有害怕。我的心里亂糟糟的.。

　　老師大聲說(shuō)：“這場(chǎng)比賽，大家把自己最大的水平發(fā)揮出來(lái)，聽到了沒有！”“聽到了”。我們齊聲說(shuō)。任老師分好組，然后，他喊道：“預(yù)備，開始！”

　　我的心里很緊張，盡自己最大的努力去進(jìn)攻、防守。首先由我方發(fā)球，我們隊(duì)的人把球傳給了我，我又把球傳給我們隊(duì)個(gè)子最高的人，他迅速地投了籃。1：0，我們領(lǐng)先。我們繼續(xù)發(fā)球。不好，球被對(duì)方搶走了。我上去使勁地?fù)��！巴�，”任老師大喊。他說(shuō)道：“像剛才這種情況，要是兩個(gè)人搶球超過5秒，就判爭(zhēng)球，由對(duì)方發(fā)球，以后盡量不要這樣搶球，比賽繼續(xù)”。我們一個(gè)人防一個(gè)人，把球權(quán)搶了過來(lái)。對(duì)手全力防守，可是沒防住，2：0。

　　好花不常開，好景不常在。對(duì)方的球員“投籃王”連投兩個(gè)，我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)沒有了，我很著急。輪到對(duì)方發(fā)球了，球被我的隊(duì)友搶了下來(lái)，我們把球傳來(lái)傳去，最后投籃，3：2了�？墒潜确趾芸煊直蛔菲搅�。最后我們隊(duì)的高個(gè)子投了一個(gè)球，4：3。這時(shí)，任老師喊：“比賽結(jié)束。”我們勝利了，我們歡呼起來(lái)。當(dāng)然，中間停了幾次，都是因?yàn)槿卫蠋熞�講規(guī)則才暫停的，比如走步拉，推人犯規(guī)拉，打手犯規(guī)拉，三秒?yún)^(qū)只能呆三秒等等，這場(chǎng)籃球賽讓我知道了很多規(guī)則。

　　回家的路上，我想：“要是任老師直接說(shuō)規(guī)則的話，我根本不可能記的這么清楚，任老師可真是用心良苦呀！我能把規(guī)則記那么清楚，正是因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)特殊的比賽��！”

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