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鮮花初中作文（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的鮮花初中作文，歡迎閱讀與收藏。
鮮花初中作文 1
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開(kāi)的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿池的.荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛(ài)的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？矗且欢洳卦诤扇~的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開(kāi)出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收��！
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺(jué)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
鮮花初中作文 2
我一直盼望聞到那茉莉花的清香，我們陽(yáng)臺(tái)上種了，可久久還不開(kāi)花。昨天，終于有兩朵茉莉花開(kāi)了，爺爺去陽(yáng)臺(tái)澆花的時(shí)候，順手摘了兩朵茉莉花，我問(wèn)他：“茉莉花香嗎？”
爺爺說(shuō)：“很香的，如果不信你能夠自己聞一聞。”我雙手捧著小小的茉莉花，放到鼻子前，說(shuō)：“真香��！”爺爺笑了笑。
茉莉花，沒(méi)有玫瑰那樣美麗，也沒(méi)有桂花那么香，可我是最愛(ài)它的。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看了一看其他的花，又看了看我手上的茉莉花，心里暗暗地說(shuō)：“你在其它花面前，沒(méi)有什么能夠贊賞的，可是，你的清香是沒(méi)有人能夠代替的�！避岳蚧ǚ路鹇�(tīng)到了我的話，在它花瓣上的水珠，也漸漸地蒸發(fā)了，就像他臉上的眼淚，沒(méi)了。
茉莉花的花瓣很嬌嫩，聞一聞，��！一瓣心香呀！昨天晚上，我把茉莉花放到自己的枕頭旁邊，睡了一個(gè)好覺(jué)。
��！月兒升高了，風(fēng)兒更涼了，我進(jìn)入了彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)……在彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我發(fā)現(xiàn)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的`云，還有綠油油的草坪和潔白無(wú)瑕的茉莉花，在周圍，還有許多茂盛的樟樹(shù)，茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃的朝四面八方伸展。幽幽的香，使我進(jìn)入了我的空間。同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠�，我躺著，漸漸的，我又睡著了。
當(dāng)我還在做夢(mèng)的時(shí)候，一陣清脆的聲音叫醒了我，原來(lái)是我的小鬧鐘呀，不過(guò)我還是很困，“呼嚕呼�！蔽矣炙�。
鮮花初中作文 3
婀娜多姿的百合，沁人心脾的玫瑰，五顏六色的康乃馨，襯托在滿天星和大麗菊的葉子里。那么溫馨，那么艷麗。紅色的緞帶，一紙溫馨的問(wèn)候，禮儀小姐彬彬有禮的祝福，我醉了，迷茫了。久久地，久久地，我呆立在哪里，直到禮儀小姐和我拜手說(shuō)再見(jiàn)，我都沒(méi)有從沉醉中蘇醒過(guò)來(lái)。
遠(yuǎn)了，禮儀小姐已走了很遠(yuǎn)還回過(guò)頭來(lái)和我拜手；遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，148班那一群可愛(ài)的小天使已離我遠(yuǎn)去了七，八年了，還記得王宇婧入學(xué)報(bào)道時(shí)天真的打扮；還記得鈕鈕的朝天小辮一翹一翹的躍跳；還記得續(xù)健和馬靜到課堂上的嬉鬧；還記得郭宇貞日日無(wú)怨無(wú)悔的收發(fā)作業(yè)……遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，但記憶的煙花隨著這眼前的一束鮮花在夜空中盛開(kāi)了。
我的心也隨著這盛開(kāi)的鮮花激烈地蕩漾著。漾著漾著猶如四月的春水那樣碧青綠秀，花兒一樣的小天使們竟然還記得在這秋葉飛落的日子雖給他們久已遠(yuǎn)去的初中老師送上這么隆重的這么情意深厚的`禮物，鮮花映著初秋的陽(yáng)光泛著美麗的光澤，芳香四溢在辦公室的每個(gè)角落，思緒在九月的陽(yáng)關(guān)中跳躍。躍出了王宇娟和魏高鬧矛盾淚啼連連地撅著小嘴來(lái)尋公道。她得到了安慰，陽(yáng)光繼續(xù)跳躍，刺的眼睛有些生痛，揉揉眼陽(yáng)光中閃現(xiàn)出了喬花因家貧而無(wú)心學(xué)習(xí)的苦惱形象；她得到了扶持，漫天星調(diào)皮地隨著吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)觸看我的臉頰。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。當(dāng)我們盡力而為的為我們的工作為我們的學(xué)生送去問(wèn)候和屢屢溫暖時(shí)，他們正在積蓄，積蓄自己的力量，當(dāng)終有一天他們沖天而起，展翅高飛的時(shí)候他們不會(huì)忘記他們?cè)?jīng)享受過(guò)的陽(yáng)光和溫暖
一束鮮花，美麗的鮮花是我一生最得意的禮物。
鮮花初中作文 4
同學(xué)們，你看過(guò)太陽(yáng)花嗎？你以為太陽(yáng)花是一種金光燦爛的花么？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。太陽(yáng)花是一種團(tuán)結(jié)的嬌艷的美不勝收的小花。
上個(gè)暑假去姥姥家，院子里路兩旁，全是太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的顏色十分美麗。紅的有大紅，橘紅，紫紅，粉紅。黃的有鵝黃，淡黃，橘黃，金黃；厚厚的一層。因?yàn)榛ú淮�，葉子也象地毯似的，宛如天上的彩霞鋪在地上，所以顯得毛茸茸的十分可愛(ài)。要不是怕弄壞了花瓣，我真想躺上去呢！花與花之間的空隙讓它們更像一幅精致的鏤空花紋圖案。
清晨，花瓣的露珠晶瑩的閃著，像落下的流星。陽(yáng)光照在上面，反映出了真?zhèn)�花園跟天空，顯得更可愛(ài)了。重重疊疊的花瓣與葉子給我一種很親切的感覺(jué)。一團(tuán)一團(tuán)的開(kāi)著，一個(gè)個(gè)彩色的圓形的小花，由五六個(gè)花瓣組成，一片壓著一片，一片蓋著一片。中間的花蕊上落著蝴蝶。有的花已經(jīng)結(jié)了種子，用手一按，一粒粒比芝麻還小的小黑粒蹦了出來(lái)，落在地上。姥姥說(shuō)明年會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。夏天的陽(yáng)光直射大地。高貴的牡丹早已嬌氣的收回花瓣，垂頭喪氣的站在花園的一角。而太陽(yáng)花卻開(kāi)得花團(tuán)錦簇�；仡^看見(jiàn)含苞欲放的`一朵，它剛開(kāi)花，不怕著強(qiáng)烈的陽(yáng)光么？可能從它發(fā)芽的那一刻起就注定了與陽(yáng)光對(duì)決的命運(yùn)吧？陽(yáng)光越來(lái)越熱，把我曬得躲在房子的陰影下�？商�(yáng)花依然開(kāi)得十分美麗可愛(ài)好像在向太陽(yáng)顯威似的。終于，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西走去，太陽(yáng)花打敗了太陽(yáng)。
夜靜悄悄的，太陽(yáng)花也收回花瓣睡覺(jué)了。第二天，它們還是會(huì)開(kāi)的，還是會(huì)和陽(yáng)光對(duì)決的。我被太陽(yáng)花這頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)了。
鮮花初中作文 5
鮮花望著那粗壯的老樹(shù)枝，笑著說(shuō)：“您不就是我的爸爸嗎？”
“什么？我只是一棵老樹(shù)枝不是你爸爸�！崩蠘�(shù)枝說(shuō)。
“您用您的手臂托著我，給我大量的養(yǎng)料，還給我遮風(fēng)擋雨，不是我的好爸爸嗎？”鮮花說(shuō)。
老樹(shù)枝笑了點(diǎn)了點(diǎn)頭。它已經(jīng)非常老了。老到可以一撥就斷。他知道沒(méi)有了他就沒(méi)有了鮮花，所以他不能丟下鮮花，而倒下。
幾個(gè)月過(guò)去了，老樹(shù)枝顯得更加衰老，弱不禁風(fēng)。鮮花在枝頭也似乎變得非常衰老。
這天夜里，老樹(shù)枝在鮮花睡著的時(shí)候，對(duì)樹(shù)下一枝年輕力壯的樹(shù)枝說(shuō)：“小弟，幫幫忙，把我身上的這朵鮮花移到你的身上去，我不行了。沒(méi)有能力再去撫養(yǎng)它了。幫個(gè)忙！”
“好的，我同意�！蹦贻p力壯的.樹(shù)枝說(shuō)。說(shuō)著它伸出雙手準(zhǔn)備來(lái)抱鮮花。老樹(shù)枝含著淚把熟睡的鮮花抱起撫摸撫摸了它的額頭，把它交給了年輕力壯的樹(shù)枝的手里，并叮囑年輕力壯的樹(shù)枝好好待它。年輕力壯的樹(shù)枝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，老樹(shù)枝搖晃了幾下，鮮花也被吹醒了。它看到自己換了個(gè)新地方。抬頭看到上面已快死掉了的老樹(shù)枝，流了淚，說(shuō)：“爸爸，爸爸……“又一陣風(fēng)吹過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，老樹(shù)枝從樹(shù)上掉了下來(lái)，它最后說(shuō)了一聲：“我的孩子你要……保重……啊……”
風(fēng)里只能聽(tīng)鮮花的哭泣聲。
鮮花初中作文 6
紫薇，一聽(tīng)到這個(gè)詞，大家一定覺(jué)得很熟悉吧！因?yàn)樗褪恰哆�珠格格》中紫薇格格的名字！但是，今天我并不是介紹紫薇格格，而是給大家介紹我們校園中的紫薇花。
紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻，到處都是，它也不像樟葉那樣，下面部分的葉子被擋住，照不到陽(yáng)光。它的葉子是相對(duì)而生的，一葉是平的，一葉是斜的，每片葉子距離只有一毫米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)綠色的大叉叉。它排列均勻整齊，因此每片葉子都能接受到陽(yáng)光的照射，而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹(shù)葉那樣，別的樹(shù)葉都有葉柄，而它卻直接長(zhǎng)在枝干上，找不到那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄。
紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛開(kāi)的。它長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端，呈圓錐形，大約有六七檔，每檔有7、8個(gè)圓球形似的綠豆般的花苞。偶爾也有長(zhǎng)在枝干上的，但沒(méi)有長(zhǎng)在頂部的那樣多，只有一兩個(gè)。花蕊是—的，長(zhǎng)的有三四厘米，短的`只有一厘米。每個(gè)花球都有6片或7片花瓣，花瓣皺皺的，薄薄的，就像女孩子穿的裙子的下擺的折裙，又像畫(huà)畫(huà)用的宣紙，揉成皺皺的樣子。它們怒放開(kāi)來(lái)，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，相依相偎，親密無(wú)間，它們環(huán)抱著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)去，就像一棵花樹(shù)。紫薇花朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)，我情不自禁摘下一朵，小心呵護(hù)著。風(fēng)一吹，花瓣宛如一只只粉蝶紛紛飄落下來(lái)。它掉落在草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵野花若隱若現(xiàn)地在草叢里，如果不仔細(xì)看，還真分辨不出來(lái)呢！
紫薇花有許多種顏色，有淡紫色，紅色，紫紅色，還有白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)去，就像薰衣草，不過(guò)薰衣草的顏色就只有紫色。
紫薇花，多么美的名字，紫薇花，多么美的花！
鮮花初中作文 7
一天，媽媽手里拿著一塊泥巴從外邊回來(lái)，我莫明其妙地問(wèn)：“媽媽，拿泥巴干什么呀？”媽媽得意地說(shuō)：“不懂了吧？這是水仙，開(kāi)花可好看了！”我心里半信半疑，不就是一塊泥巴，能開(kāi)什么花呀？媽媽看出了我的心思，輕輕地把泥扒開(kāi)，里面露出白胖白胖的東西，下面還有很多細(xì)小的胡須，好像一大頭蒜，又好像一個(gè)大蔥頭。媽媽讓我找來(lái)一個(gè)較深的盤(pán)子，里面放上水。她就這樣把水仙放進(jìn)去，我又覺(jué)得奇怪了，“養(yǎng)水仙不用土嗎？”“不用，只要有水就行了，它的名字就是這樣的來(lái)的�！�
真是這樣嗎？我真覺(jué)得好奇，每天仔細(xì)地觀察它的變化。水仙長(zhǎng)得真快，沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出葉子來(lái)了，碧綠碧綠的，像一棵棵細(xì)長(zhǎng)的韭菜。有過(guò)了幾天，水仙抽出了幾根花莖，每個(gè)花莖上長(zhǎng)著三五個(gè)三角形狀的'花骨朵，花骨朵外還包著一層透明的皮。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，花開(kāi)了，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。碧綠的葉子襯托著潔白的花朵，顯得那樣亭亭玉立。
多么秀麗典雅的水仙花呀！居然是一塊“泥巴”變來(lái)的，多有意思呀！看來(lái)真不能“以貌取人”哪！
鮮花初中作文 8
這一天，主人買來(lái)一些嬌艷的紙花，插在花瓶里，與花盆里的鮮花一同擺放在陽(yáng)臺(tái)上。
紙花高傲地瞟了一眼花盆里的花，得意地說(shuō)：“喂，臟東西！看我長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人！相比起你，我還真不能與你相提并論呢！我生活在干凈的花瓶里，而你則生活在臟兮兮的花盆里，我開(kāi)出嬌艷的花朵，而你……”
“但是，你要知道，你是沒(méi)有生命力的，而我則是一代繁榮一代，花開(kāi)花謝，都是必然經(jīng)歷的.。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷痛苦，怎能開(kāi)出鮮花？”那盆玫瑰插嘴道。
紙花撅了撅嘴，不再理玫瑰。她得意楊楊，到處?kù)乓约旱拿利惻c身姿。
可是，天公偏偏不作美，傾盆大雨呼嘯而來(lái)，打到了鮮花與紙花。風(fēng)雨中，玫瑰向著大雨，拼命地吮吸著，頭上的花蕾也在漸漸綻開(kāi)。而紙花這時(shí)卻低下了她那高傲的頭，倒了下去，有氣無(wú)力的。
一天后，雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。
在陽(yáng)光的照耀下，玫瑰上那些爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花高傲地抬著頭，而在一旁的紙花則是軟綿綿地躺在了瓶底。
鮮花初中作文 9
喬治，一位保險(xiǎn)公司的營(yíng)業(yè)員，莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十 年，女友聞?dòng)嶋x他而去。此時(shí)他心灰意冷，痛苦不堪。一個(gè)多月后，在此無(wú)親無(wú)故的他居然收到一份鮮花，更令他感到不可思議的是，送花的是花店老板，本，喬治只是在他的花店里買過(guò)兩次花而已。后來(lái)，喬治積極改造，提前十四年出獄，兩年后有了自己的公司，身價(jià)過(guò)億，并用本的名義，成立了華盛頓·本陌生人愛(ài)心基金會(huì)。
這不僅僅是一個(gè)報(bào)恩的故事，更體現(xiàn)了一種人類特有的愛(ài)——饋贈(zèng)，這是對(duì)陌生人的關(guān)懷。它不同于親情、友情或愛(ài)情，因?yàn)轲佡?zèng)者與接受者之間并不熟悉，有時(shí)甚至不相識(shí)。它發(fā)自于人類內(nèi)心深處的一種品格——善。
對(duì)于一個(gè)鋃鐺入獄的小職員，人皆避之，本卻僅因兩面之緣而關(guān)心他，鼓勵(lì)他，本無(wú)利可圖，無(wú)機(jī)可投，這份心意，著實(shí)令人感動(dòng)。這種愛(ài)，也令我覺(jué)得，這才是和諧、美好的人際關(guān)系的基石。
送出一份鮮花不算什么，而受到它的人，感受到的.不僅是花的香，花的艷，還有送花人的祝福語(yǔ)善心。
鮮花初中作文 10
一年過(guò)去了，今日，又到了鮮花開(kāi)放的時(shí)候�；▔�，花枝上長(zhǎng)出了朵朵含苞待放的花骨朵。孩子們漸漸，也懂得了如果更加細(xì)心照料小花。
在新的一年中，鮮花開(kāi)得似乎比去年更燦爛，更嫵媚。丁香花散發(fā)著沁人心脾的清香，長(zhǎng)得多么楚楚動(dòng)人；旁邊幾株水仙花如亭亭玉立的少女；茉莉花則如天上白云，水中浪花和地上白雪般純潔……紅的像火，白的像雪，粉的似霞。
孩子們?cè)絹?lái)越喜歡花壇中雍容華麗的牡丹，淡淡幽香的玉蘭和其他鮮花。好幾次，小朋友們實(shí)在忍不住想去摘一朵，都被女教師溫柔地勸住了：“你若是摘了它，不出幾天這花就會(huì)枯萎，要是放在這兒，大家都可以一起欣賞哦！”
陽(yáng)春三月，學(xué)校舉辦了一次盛大的花壇大會(huì)，參加人選為1-3年級(jí)的同學(xué)們。他們小心翼翼地牽著鮮花的`“手”，熱情四溢地跳起了舞，花朵的臉上綻放笑容，孩子們的歡笑充滿整個(gè)校園。
校長(zhǎng)找到女教師，問(wèn)：“為什么孩子們都改邪歸正了呢？”“孩子們的童心是稚嫩的，是需要呵護(hù)的。換一種方式去對(duì)待他們，孩子們就會(huì)聽(tīng)話了！”
夏天，花壇里芳香四溢，歡聲笑語(yǔ)……
鮮花初中作文 11
早晨，我睜開(kāi)雙眼，看了看窗外，外面的陽(yáng)光灑向我們的小花園，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱。我心想：外面一定很美吧！
于是，我跑向小花園，哇！多漂亮的景色呀！小花園里長(zhǎng)滿了小野花，有紅的，有黃的、有粉的，五顏六色的。我摘了一朵粉紅粉紅的.花，放到鼻子前，聞了聞，好香啊，我還從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)那么香的花。旁邊的小溪嘩啦啦地流淌著，好像在給小鳥(niǎo)們配樂(lè)呢！
看到這些花，我不禁想起今天是母親節(jié)，我采了幾朵漂亮的小花跑向了家，我跑著跑著，不小心被樹(shù)枝絆了一跤，手上的花一下子灑了一地，把我的腿劃傷了，血跟著滲了出來(lái)。
我趕緊爬起來(lái)把花拾了起來(lái)，繼續(xù)住家的方向跑。到了家，剛好媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我身上臟兮兮的，生氣地喊道：“你又去干什么了，我一不在家，你就凈淘氣，是不是？”我聽(tīng)了很傷心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我去給你摘鮮花去了。"說(shuō)著，我慢慢地把小花給了媽媽�？墒牵盎▋菏呛苊赖�，可是現(xiàn)在怎么蔫了呢？
媽媽明白了，她把我摟在懷里，包扎好我腿上的傷口，微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我今天真得太高興了。
這時(shí)，太陽(yáng)爬得更高了，陽(yáng)光灑在了我和媽媽的臉上。
鮮花初中作文 12
5月9日母親節(jié)過(guò)后的星期一中午，放學(xué)后我剛走出學(xué)校，就看見(jiàn)在學(xué)校不遠(yuǎn)的拐彎處圍了很多同學(xué)，我也好奇的跟了過(guò)去。
噢！原來(lái)同學(xué)們正圍著兩位阿姨，一看就是花店的營(yíng)銷人員。一位手中拿著一個(gè)簽名簿，正在讓同學(xué)們簽名，還要寫(xiě)上自己母親的手機(jī)號(hào)碼，然后另一位阿姨就免費(fèi)送給簽名同學(xué)一束鮮花。我看了一眼那鮮花，可能是時(shí)間長(zhǎng)了，都有些蔫了頭了。
我當(dāng)時(shí)也想過(guò)去，簽個(gè)名，留個(gè)媽媽手機(jī)號(hào)，反正又不要錢，要朵康乃馨鮮花送母親，雖然母親節(jié)已過(guò)去一天了，就算遲到的祝福，媽媽也會(huì)高興地。
可是，我忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐�！睂�(duì)呀，說(shuō)是免費(fèi)送給同學(xué)們一束快要凋零的鮮花，然后要去媽媽們的手機(jī)號(hào)，繼而她們?cè)侔咽謾C(jī)號(hào)賣給其他商家，從中獲利。多么好的'買賣呀！想到這些，我還沒(méi)有來(lái)得及告訴其他同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間兩位阿姨手中鮮花已經(jīng)“免費(fèi)”送完了。她倆拿著簽名簿已經(jīng)遠(yuǎn)去了。
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“我家兒子長(zhǎng)大了，具有抵制誘惑的能力了，不會(huì)輕易上當(dāng)了。媽媽沒(méi)有鮮花也很高興！”
我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后，也開(kāi)心地笑了。
鮮花初中作文 13
寂靜的山野里，開(kāi)滿了五艷六色，清香四溢的野花。山野是母親，花朵是孩子，為母親帶來(lái)了活力。滿山遍野的花兒為山野增添了幾分生機(jī)，平添了幾分活力�；▋洪T競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇蔟，給山野媽媽披上了一件美麗的衣裳。瞧，這邊白色的花朵兒清純?nèi)崦溃孟穸斓陌}皚白雪，又似天上的`朵朵白云；那邊紅色的花朵兒熱烈大方，如同熊熊的烈火，又像天邊的一抹晚霞�？�！眼前那些紫色的花朵，高貴優(yōu)雅，就像飽滿的葡萄，玲瓏剔透的紫水晶；遠(yuǎn)處那些粉色的花朵兒，清新脫俗，亭亭玉立，仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……風(fēng)兒笑著跑過(guò)，花兒們也點(diǎn)頭微笑，翩翩起舞，用最熱烈的掌聲歡迎風(fēng)的到來(lái)。
置身于花的海洋中，花香摻著濕潤(rùn)泥土的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，把一切的不愉快都拋之腦后。山野的鮮花，芳香且美麗，令人陶醉，令人向往。
山野無(wú)語(yǔ)，用她那寬廣的胸懷承納著花孩子，鮮花無(wú)語(yǔ)，用她最迷人的微笑，最優(yōu)美的舞姿來(lái)報(bào)答山野媽媽。
山野媽媽欣慰地笑了，花孩子們幸福地笑了，夜深了，花孩子們依偎在山野媽媽的懷里做著香甜的夢(mèng)，風(fēng)兒把這溫馨的氣息傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
鮮花初中作文 14
每個(gè)周末，因?yàn)榭粗嗅t(yī)之故經(jīng)常來(lái)往于海曙和鄞州，我探頭車窗外，驚喜地發(fā)現(xiàn)，高架兩邊的花都開(kāi)了，五彩繽紛的鋪滿一路。即使是炎熱的夏天，也有這些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，紅的、黃的、粉的……
這些高架上的鮮花不但色彩艷麗，而且形態(tài)各異。有的像害羞的小姑娘，用胖乎乎的雙手捂著自己的臉蛋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就迫不及待地想看看這個(gè)奇妙的世界；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出燦爛的`笑臉。車子開(kāi)過(guò)，這些花兒錯(cuò)落有致，隨風(fēng)搖擺，真令人賞心悅目�。�
為什么高架上的鮮花比我們家陽(yáng)臺(tái)上種的花還好看呢？問(wèn)詢了百度，原來(lái)這些花不但采用特殊的花盆，耐高溫，耐積水，而且配備自動(dòng)澆水施肥系統(tǒng)。還有專業(yè)綠化工人們每每在華燈初上或者凌晨破曉前悄悄地走上高架，為花兒們做修剪、拔草、除蟲(chóng)等精心地護(hù)養(yǎng)�？磥�(lái)，它們的生長(zhǎng)環(huán)境確實(shí)比家里的花還要好呢！
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一年四季都有不同品種的花草。有一次，我竟然還看見(jiàn)了石榴，樹(shù)枝不高，估計(jì)只有我膝蓋高，但一個(gè)個(gè)石榴卻掛滿枝頭。風(fēng)兒一起，石榴寶寶們搖頭晃腦似乎是在向過(guò)往的車輛點(diǎn)頭問(wèn)好。媽媽說(shuō)那是景觀石榴，不能吃。
開(kāi)滿鮮花的高架真美��！多彩多姿，讓我們一路心情愉悅！
鮮花初中作文 15
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹要凝聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那間的美麗。如果把這些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠，成就了美麗的彩虹。
冰心說(shuō)："成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"遇到挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，這樣的人生就是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群"咩咩"地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦可以當(dāng)作一次挫折，但是這位放羊老人從未曾去夸大過(guò)挫折，去放大過(guò)痛苦。于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的"丁冬"聲。"千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論"不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧？若"不賂畫(huà)師，終至出塞"算作是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
鮮花初中作文 16
在我眾多的朋友中，有一位是我心中的“鮮花”，她就是我們班的蔣麗同學(xué)。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，常用一根膠圈扎住。再兩條柳眉下，有一對(duì)水靈靈的大眼睛。紅潤(rùn)的臉龐，有一雙細(xì)嫩又纖細(xì)的手。常穿著一件紫紅色的上衣，黑色的運(yùn)動(dòng)褲，顯得精神抖擻，容光煥發(fā)。
你們一定會(huì)奇怪，她為什么會(huì)成為我心中的`鮮花呢？那是因?yàn)樵谌昙?jí)的時(shí)候，一天下課，有兩位同學(xué)不知為什么吵起來(lái)了。
有的同學(xué)看見(jiàn)了無(wú)動(dòng)于衷，有的還跟著湊熱鬧。這時(shí)，蔣麗走了進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)了兩位同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)：“別吵了。”可他們不聽(tīng)，還越吵越厲害，蔣麗大聲說(shuō)：“不要吵了！”他們停止了爭(zhēng)吵，但都不理對(duì)方。她作為班長(zhǎng)并沒(méi)有批評(píng)他們，而是相同學(xué)們打聽(tīng)原因。她知道后，對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)：“大家都是同學(xué)，也是朋友，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架�！庇謱�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“回到自己的座位上去吧，不要圍著�！蓖瑢W(xué)們回到座位上后，她又對(duì)兩位吵架的同學(xué)說(shuō)：“回到自己的座位上坐好吧，不要吵了，準(zhǔn)備上課�！倍６６�，清脆的上課鈴響了。在她的幫助下，這兩位同學(xué)又重新成了好朋友。其實(shí)這只是她許許多多件團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助別人事情中的一件事。
我希望大家像蔣麗這樣的鮮花在班上盛開(kāi)。
鮮花初中作文 17
媽媽從集市買回幾盆花，放在我家陽(yáng)臺(tái)上。有美麗的花兒裝點(diǎn)著，家里頓時(shí)顯得生意盎然。
這些花兒真是五彩斑斕，有紅的，粉的、黃的、還有紫色的呢！其中有一盆郁金香最漂亮啦！紅色的花蕾像是等待喂食的小鳥(niǎo)，張開(kāi)它那粉紅的小嘴，好像在說(shuō)：“快來(lái)給我養(yǎng)分吧！我要開(kāi)放！”有幾朵花已經(jīng)盛開(kāi)了，他們興高采烈的開(kāi)放著，享受著這冬日里難得的暖陽(yáng)，粉嫩的花瓣就像嬰兒的小手，期待著媽媽的愛(ài)撫�；ǘ涞南旅媸峭Φ霉P直的枝干，他們就這樣傲立著，努力的從土壤中汲取養(yǎng)分，為枝頭上的花兒撐起一片天。每一枝花枝都希望自己枝頭上的花兒開(kāi)得最最絢爛。
看著這些美麗的`花兒，我想，我們小孩子不就像花兒一樣嗎？我們像花兒一樣?jì)赡�，但卻想努力的開(kāi)放，想向這個(gè)世界展現(xiàn)我們的美麗；我們像花兒一樣鮮艷，也想我們的童年過(guò)的多姿多彩。而我們的爸爸媽媽還有老師們，就像那些挺拔的枝干一樣，努力的從土壤中吸收養(yǎng)分，為我們的成長(zhǎng)和開(kāi)放默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。等到花兒開(kāi)放的時(shí)候，花兒真的應(yīng)該對(duì)枝干說(shuō)聲：“謝謝您！”
我一定會(huì)經(jīng)常給這些花兒澆水，好好的照看他們。我想對(duì)這些花兒說(shuō)：“花兒，讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
鮮花初中作文 18
在上學(xué)的路上，小紅像快活的小鳥(niǎo)似的蹦蹦跳跳，回到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，她向老師的辦公桌前的窗前跑去。因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，小紅想：要是我有一雙翅膀多好呀！
終于，她來(lái)到了老師的辦公桌前，看見(jiàn)了老師那本寫(xiě)滿字的語(yǔ)文書(shū)和老師那疲倦的老花鏡，不由自主地想起了老師改作業(yè)的'情景：那雙滿布皺紋的臉孔上，一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒又皺了眉頭……
這時(shí)，小紅又想起了自己所經(jīng)歷的一件事，那天，我生病了，不能上學(xué)，每天晚上老師一下班就到自己家里給我補(bǔ)課，到九點(diǎn)多鐘才回家。一天晚上，下著滂沱大雨，我的心里忐忑不安；今天晚上，老師您還會(huì)來(lái)嗎？您不要為我的學(xué)習(xí)而弄壞了身子，老師，求你不要來(lái)。忽然，又響起了那熟悉的敲門聲。媽媽去開(kāi)門，開(kāi)門一看，原來(lái)是老師，她披著雨衣，臉上又多了幾條皺紋，眼睛上布滿血絲，顯然是昨天沒(méi)睡好。這時(shí)，我熱淚含眶，一下子撲到老師的懷里。
想著想著，一段腳步打斷了小紅的思路，她連忙把花插進(jìn)老師的筆筒，又蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，心里比吃了蜜還要甜。
小紅雖然獻(xiàn)花繪老師的是一束普通的鮮花，但里面包含了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。
鮮花初中作文 19
我是一個(gè)平凡的女孩，長(zhǎng)相普通，成績(jī)中等，但我卻有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
讀四年級(jí)時(shí)，老師要求背《鳥(niǎo)的天堂》�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從老師那兒過(guò)關(guān)，我心急如焚�？晌冶骋欢瓮欢�，腦袋瓜怎么記也記不住，鄰居姐姐指指點(diǎn)點(diǎn)地嘲笑我，“你太慢了，這么幾段我看幾遍就會(huì)背了。”
我氣憤不已，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，繼續(xù)背我的`《鳥(niǎo)的天堂》。她看我不反駁，笑得更大聲，諷刺聲刺進(jìn)耳里，“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)背，怪不得成績(jī)考不到前幾，天天被留。”
她又高傲地瞟了我一眼:“像你這么背，什么時(shí)候是個(gè)頭呀！你這樣整段整段讀，從頭讀到尾時(shí)第一句早忘了，應(yīng)該一句話一句話地背�！�
柳暗花明又一村，照著她的方法，記憶起來(lái)果然快。再加上她嚴(yán)格的監(jiān)督，不停幫我糾錯(cuò)，我一直背，一直背，腦子里只有一個(gè)念頭:今天非背出不可！就這樣，一句，幾句，一段，幾段……
我終于背出了！功夫不負(fù)有心人啊。也許人生就是這樣，在受到挫折、困難、諷刺時(shí)，不放棄自己，勇往直前，就可以開(kāi)出燦爛的鮮花。
鮮花初中作文 20
9月10日中國(guó)教師節(jié)那一天，是許多學(xué)生很期待的一天。因?yàn)檫@一天，是他們的恩師的節(jié)日。當(dāng)然，六（3）班的汪佩馨也不例外，她幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備自己給老師的禮物，這不，她正苦思冥想呢！到底是送老師鋼筆，還是送老師花呢？她想了半天，最后決定送花，因?yàn)殇摴P太貴了，自己又不能向父母伸手要錢，況且老師應(yīng)該很喜歡花吧！
9月10日終于來(lái)了，汪佩馨一起床就到自己的小花園里采了兩束開(kāi)的最大、最漂亮的菊花，然后急急忙忙地跑到老師的窗前。咦？老師怎么沒(méi)在啊，難道老師沒(méi)有來(lái)嗎？不對(duì)，老師肯定去檢查同學(xué)們昨天背書(shū)的作業(yè)完成的怎么樣了，汪佩馨急忙把自己采摘的還帶著露珠的'菊花放入老師的筆筒里，她突然看到了老師放在桌上的老花鏡，不禁回憶起以前的往事……
一年級(jí)時(shí)，汪佩馨還只是一個(gè)天真爛漫的小女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不優(yōu)異，是老師把她一點(diǎn)一點(diǎn)從一個(gè)什么都不懂的小丫頭，教育成現(xiàn)在學(xué)校中的佼佼者、大隊(duì)委，而老師卻一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸老去，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊……
9月，有著太多太多的故事，但最令人值得回憶的，只有教師節(jié)那一串串愛(ài)的故事……
鮮花初中作文 21
記得有一個(gè)暑假我和爸爸媽媽去爬山，我突然看見(jiàn)有一棵花的種子在地上，看它小得可憐我它帶回去種在我家的花盆里。
我澆了水，過(guò)幾天沒(méi)有什么動(dòng)靜，又過(guò)了大半月種子才發(fā)了芽。我發(fā)現(xiàn)了這芽還只是像一棵小草，幾個(gè)星期后跟長(zhǎng)出來(lái)了上面有兩片小葉子，就這樣的生長(zhǎng)我每天都一直觀察它。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去這徑越長(zhǎng)越長(zhǎng)，葉子也大了不少，一天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，我熱得快受不了，可是這株芽切一點(diǎn)事多沒(méi)有以是我就認(rèn)真的寫(xiě)它的成長(zhǎng)經(jīng)歷。過(guò)了好多天花終于開(kāi)了，也不知這是什么花有可能是野花，開(kāi)的的時(shí)候這花有六彩色，黃的，紅的`，藍(lán)的，白的，粉的，綠的。我看到了很興奮，這是我第一次見(jiàn)到的六色花，花兒很香，別小看它，它可頑強(qiáng)。有一次我不小心把一塊石頭扔到那朵花了，可她卻用力把石頭甩過(guò)去，石頭掉在地上好像說(shuō)；干什么啊我又不是故意的。你看這花歷不歷害，還有一次天下著很大的雨，別的花徑都被打彎了，只有這朵花沒(méi)被雨打彎。原來(lái)作為一朵單獨(dú)的花應(yīng)該勇望只前。
這朵鮮花我把它起為堅(jiān)強(qiáng)之花，這朵花已經(jīng)沒(méi)了但它一只留在我心中。
鮮花初中作文 22
鮮花，寄托著現(xiàn)代人對(duì)美麗、純真、友誼、愛(ài)和繁華的追求，她的艷麗色彩和怡人芬芳，可以讓人有一種特別愉快的心情。在我家客廳里就有一束色彩艷麗的鮮花，讓我愛(ài)不釋手。
每天，當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，都會(huì)將這束鮮花，聞啊！又聞！好像它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我似的兩給人，好像馬上就要成為寸步不離的好兄弟，出去時(shí)都做呢親切的動(dòng)作。如果，在外人面前，別人會(huì)以為我得了花癡癥。是個(gè)白癡，都把我看扁了。讓我想起了以前流傳說(shuō)：“男人愛(ài)花是傻瓜�！�
大家一定不知我為什么會(huì)喜歡花吧？因?yàn)椋〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去外婆家，的院子里摘花，給我這個(gè)花迷，我聞花，玩花。有時(shí)摘來(lái)的花還會(huì)讓我拿去送給，鄰居的哥哥，讓他聞聞我外婆種的花有多香。我喜歡花是因?yàn)椋抑阑ɡ镉袝r(shí)會(huì)藏著人的一份關(guān)愛(ài)，或祝福。比如我把花送給哥哥代表著我祝福他學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心，我和他的情意越來(lái)越深。如果，送給爸爸就代表我祝爸爸的生意，變得更加的興旺，身體健康，萬(wàn)事如意。
我真的'希望，這一束鮮花，能和我成為永遠(yuǎn)的朋友，讓我家的生意越來(lái)越好，在我家滋潤(rùn)的生長(zhǎng)。成為最美麗的鮮花。
鮮花初中作文 23
今天是一個(gè)特殊的日子，9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學(xué)校，一名小學(xué)生正在考慮給勤奮的老師送禮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅正踏上去學(xué)校的路。她想:今天給老師送什么禮物？一支筆？筆記本？但這并不意味著我的心臟。突然，一陣菊花的香味撲鼻而來(lái)。小紅高興地說(shuō):“對(duì)了，你為什么不給老師送菊花呢？”這菊花不正是老師高尚品格的.象征嗎？
然后他飛到山坡上，仔細(xì)挑選了幾株菊花。
小紅來(lái)到老師辦公室的窗口。當(dāng)她看到打開(kāi)的中文書(shū)和老花鏡時(shí)，她既興奮又緊張。因?yàn)槔蠋熮k公室的門沒(méi)有打開(kāi)，她以為老師昨晚在備課。看到這一幕，蕭紅不禁回想起她對(duì)老師的欽佩:老師不怕疲勞，能為學(xué)生做任何事。此時(shí)，蕭紅非常痛苦和快樂(lè)。小紅很擔(dān)心老師，害怕生病。小紅很高興，因?yàn)樗羞@么好的老師！正如她所想的，蕭紅真誠(chéng)地將美麗的菊花插在老師的筆筒里，希望這個(gè)方向能消除老師的疲勞。然后他回去了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到詞典網(wǎng)站的辦公室，看到了鮮艷的菊花和美味的味道。他的心自然感到舒服。因?yàn)槔蠋煘橛羞@么好的學(xué)生而自豪，所以他最終沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上，靜靜地笑著。
鮮花初中作文 24
媽媽從花市買來(lái)6枝鮮花，有玫瑰，也有康乃馨，五彩繽紛的鮮花頓時(shí)成了房間里一道亮麗的風(fēng)景。
可是這幾天，鮮花得了一種怪病，花瓣邊緣出現(xiàn)了焦黃的現(xiàn)象，有的花朵還耷拉著腦袋。我不忍心看鮮花這樣，決心給它們看病，延長(zhǎng)它們的花期。
我找來(lái)一把剪刀，一小片阿司匹林和一個(gè)打火機(jī)，按照從科技報(bào)《動(dòng)手做》欄目看來(lái)的'辦法，來(lái)給鮮花看病。我先把郡枝病得最嚴(yán)重的康乃馨取了出來(lái)，用剪刀在花枝最尾端斜著剪了一刀，然后打開(kāi)打火機(jī)，將火苗靠近花枝尾端，發(fā)出。W啦啦啦"的響聲，似乎在說(shuō)。痛啊!痛啊!。我心軟得手都發(fā)抖了。
但一想，我是一名小醫(yī)生了，這樣做是為了治好鮮花的病，為了延長(zhǎng)花的生命，是為它們好啊!于是，我堅(jiān)定地等到花枝底部全燒焦，再把阿司匹林按比例溶化在花瓶的水中，最后把鮮花插進(jìn)花瓶里。
到晚上，花兒們的病有了好轉(zhuǎn)，郡枝耷拉著腦袋的康乃馨在阿司匹林的治療下，挺起了胸膛，生機(jī)勃勃的樣子真讓人喜歡。
鮮花初中作文 25
哪怕是自己身處小縣城，也經(jīng)常能夠在街上看到女孩子捧著一大束鮮花走過(guò)，臉上洋溢著幸福的微笑。尤其是到了情人節(jié)之類的一些特殊節(jié)日的時(shí)候，這種場(chǎng)面更是數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是忍不住感嘆，如果自己也能夠捧上那么一捧鮮花那該多好？大概天底下沒(méi)有那個(gè)女孩不愛(ài)鮮花，可是自己收到鮮花的'次數(shù)卻少之又少。
記憶中也只是收到過(guò)一捧大大的玫瑰花，但因?yàn)闆](méi)有和送玫瑰花的人再續(xù)前緣，所以也只能想到感恩之類的一些話，讓自己的青春年華里有了一抹鮮花的色彩。
后來(lái)和身邊的人認(rèn)識(shí)，好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多爛漫的時(shí)刻，直接就奔向了柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活。盡管每一次情人節(jié)到的時(shí)候，身邊的人也會(huì)問(wèn)一句，要不我也給你買一捧鮮花吧，藍(lán)色妖姬挺好看的�？墒亲约簠s舍不得兜里的鈔票，又或者是想要真正給你買東西的人從來(lái)不會(huì)問(wèn)你要不要。更多的時(shí)候還是在柴米油鹽中掙扎吧。
因此很多時(shí)候也會(huì)羨慕，別人手中有花，身邊有他，心中有愛(ài)，一切都是那么的美好。
而自己也只能抱著干枯的回憶告訴自己，只要曾經(jīng)擁有就可以了吧。
鮮花初中作文 26
這是一條開(kāi)滿鮮花的小路，令人目不暇接的花兒如夢(mèng)似幻，每一朵都有嬌艷的色彩、迷人的姿態(tài)。
翅果菊格外養(yǎng)眼�；ò瓿实S色，中間隱約有白色的紋線，鑲著金邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，那模樣仿佛只有畫(huà)中方可一見(jiàn)。花蕊如同麥粒一樣金黃金黃的，前端細(xì)細(xì)小小的粉囊清晰可見(jiàn)，惹得那嗡嗡的`蜜蜂、翩翩的蝴蝶流連其間，久久不愿離開(kāi)。
蒲公英一身雪白，毛茸茸、圓溜溜的，像是穿上了一件厚厚的羽絨服。摘一朵在手里，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)“小精靈”便輕盈地飄向天空。微風(fēng)里，它們?nèi)缤蝗侯B皮的孩子似的擠在一塊，時(shí)而飄升，時(shí)而下降，時(shí)而停留，時(shí)而玩鬧。真如詩(shī)中所言“風(fēng)口無(wú)聲傘柄旋，奮飛輕似蝶，自翩然”啊。
百合花更是引人注目�；ò暄┮粯訚嵃�，遠(yuǎn)看，好像一片淘氣的白云飄落到地面一般。走近細(xì)看，百合花呈喇叭狀，它是要唱一首應(yīng)時(shí)的歌兒來(lái)歡迎我嗎？你看它那金黃的花蕊挺直了腰，似乎在向我點(diǎn)頭致意呢。在我的眼里，這美麗的百合花像位仙子，又像個(gè)快樂(lè)的孩子，那么明凈，那么淡雅�！�
走過(guò)小路，才發(fā)現(xiàn)那些花兒綻放的笑容已經(jīng)印在心里，溫馨而又醉人。
鮮花初中作文 27
花，受傷春風(fēng)吹又開(kāi)。
戰(zhàn)，唯有中華勇者在。
抗日啊！抗日啊。
誰(shuí)說(shuō)沙場(chǎng)無(wú)女在！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”看完第一章，我不禁想到這句話，本以為這是一部熱血的抗戰(zhàn)名著，可結(jié)果令我大吃一驚。
深夜盛開(kāi)的曇花——水生嫂。水生嫂如同曇花一般，不求名利、不求虛名，默默無(wú)聞、與世無(wú)爭(zhēng)，將自己的美麗放在深夜綻放。她以一個(gè)瘦弱的身軀承擔(dān)下了家中所有責(zé)任，用自己的'一切換來(lái)水生去抗戰(zhàn)的時(shí)間，卻將自己本可與周邊鄰居談笑風(fēng)生時(shí)間放在了家務(wù)上，這說(shuō)明她是多么地愛(ài)水生啊！而且，她在去找水生的路上遇到鬼子，表現(xiàn)得是多么陣定呀！
烈日照耀的辣椒花——吳召兒。她如同辣椒花一般，大膽、潑辣、好客、風(fēng)趣。對(duì)革命事業(yè)充滿熱情。而且，她對(duì)鬼子的憎恨，可以從文中她連續(xù)投擊手榴彈看出。
活潑可愛(ài)的百合花——小鴨。她好似一朵百合花，熱情、單純、愛(ài)憎分明，而且還十分惹人喜愛(ài)。而且，我可以從文中將要打仗時(shí)看出小鴨的冷靜，淘氣。
這是先輩們的骨氣，她們雖是女人，但她們也在戰(zhàn)場(chǎng)上奔波。誰(shuí)說(shuō)，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)女人！
鮮花初中作文 28
教師節(jié)的早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，想讓老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
覃蔓瑤同學(xué)來(lái)了，她送給了胡老師兩枝鮮花，胡老師很驚訝，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝!”
上課了，胡老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道覃蔓瑤這兩枝鮮花要表達(dá)的意思嗎?”我第一個(gè)舉手，大聲地說(shuō)：“她是為了祝福老師節(jié)日快樂(lè)!”胡老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，沈恒趕緊搶著說(shuō)：“她是為了祝胡老師教師節(jié)快樂(lè)!”余晉科好像聞到那濃郁的花香嘍，笑呵呵地說(shuō)：“讓花香飄進(jìn)胡老師的夢(mèng)境里!”胡老師聽(tīng)了，都有點(diǎn)兒陶醉啦。
王愛(ài)博一本正經(jīng)地說(shuō)：“胡老師辛苦了!讓花香消除您的'疲勞，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)!”說(shuō)完，還鞠了一個(gè)躬。送鮮花給胡老師的覃蔓瑤怎么想的呢?你聽(tīng)，她像連珠炮一樣：“祝老師身體健康，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)您講課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步……”
胡老師露出滿意的笑容，她把兩枝鮮花插在講臺(tái)上的花瓶里。鮮紅的花瓣，翠綠的枝葉格外引人注目�！爸x謝你們的祝福，謝謝覃蔓瑤的鮮花!你們健康成長(zhǎng)，就是給我最好的禮物!”
鮮花初中作文 29
在我的記憶力，有許許多多美好的回憶，讓我記憶深刻的還是那擺在廣場(chǎng)各式各樣五顏六色，散發(fā)著香味而又耀眼的鮮花！
來(lái)到廣場(chǎng)上，一陣陣清香撲面而來(lái)，讓人不由自主地想去觀賞它。我急忙跑了過(guò)去，瞧，紅的似火，白的像雪，尤其是花壇中間那兩個(gè)可愛(ài)的熊貓雕像，在鮮花的包圍下，顯得格外悠閑自在，如同兩位護(hù)花使者一般保護(hù)著這些美麗的花兒！
穿梭在花地海洋中，我看到了一個(gè)用翠綠葉子裝扮手指一樣的形狀，襯托著一個(gè)用玫瑰花做的圓圓的大花球，在五顏六色的花兒簇?fù)硐�，活像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)，在花香包圍下，如同走進(jìn)仙境一般！
不知不覺(jué)，走到了一片紫紅色的花海中，中間夾著黃橙橙的小黃菊，白花花的小白菊，還有紅艷艷的`小紅花。抬頭一看，一只美麗的孔雀正在開(kāi)屏，用它優(yōu)美的舞姿，在花叢中盡情地翩翩起舞！
一簇簇美麗的玫瑰花包圍著一個(gè)又圓又大的花蘑菇，特別的好看！旁邊還有兩個(gè)用紫紅色花兒裝扮的大愛(ài)心，中間還掛著兩個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)，吸引了不少游客的觀賞，我也拍了許多照片作為留念。
深刻漂亮的美景真讓人心曠神怡，流連忘返��！
鮮花初中作文 30
小老虎知道它們?cè)谶@個(gè)地方呆不下去了，就來(lái)到了另一個(gè)地方，這是牛的部落，里面全都是牛，這些牛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，以為是怪物來(lái)了，便群體而攻之，它們又跑呀跑，跑過(guò)了春夏秋冬季。在冬天，寒風(fēng)刺骨，它們倆再也受不住了，便倒了下去。過(guò)了一天，它們慢慢蘇醒了，感到十分寒冷，它們用舌頭互相舔著兩個(gè)緊緊地挨在一起．就在這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)獵人，看見(jiàn)兩個(gè)動(dòng)物便要拔槍開(kāi)打，這時(shí)小老虎擋在了小鹿的前面，而小鹿又爭(zhēng)著擋在前面，它們都不想讓對(duì)方受一點(diǎn)傷害，特別是小鹿，因?yàn)樾±匣⒁呀?jīng)救了小鹿一命了。它們還在爭(zhēng)著，獵人都被它們搞糊涂了，就信然開(kāi)了一槍，打中了小老虎，小老虎倒下了，小鹿哭得稀里嘩啦，獵人被這場(chǎng)面震撼了，便悻悻離去！
小鹿哭得很傷心，淚水滴在了雪地上．這時(shí)奇異的事發(fā)發(fā)生了：雪地上盛開(kāi)了五顏六色的`花，十分漂亮。小鹿看了，十分奇怪，怎么雪地上開(kāi)了這么漂亮的花。它摘下一朵，拿給小老虎看，希望它能看到這奇景，小鹿把花拿給小老虎聞，這時(shí)，小老虎居然醒了過(guò)來(lái)，小鹿高興極了，蹦了起來(lái)。小老虎說(shuō)：或許這就是傳說(shuō)中的友誼之花吧！
盛開(kāi)的這些花兒，就是友誼之花！
鮮花初中作文 31
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮-----
深夜，我們要回宿舍了，我透過(guò)辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想：“您白天給我們上了一天的課，晚上，您還要加班，您困嗎？您累嗎？”老師歇歇吧！不要再堅(jiān)持了。
老師，我愛(ài)您！是您牽著我的手告訴我這是星星，那是月亮。我覺(jué)得您好像一棵星星，離我們很近，為我們照亮前方。
老師，我愛(ài)您！當(dāng)我們走不出困難的沼澤時(shí)，是您用自己的雙手，為我們鋪上一條堅(jiān)實(shí)的路。當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的`山上迷路時(shí)，是您撥開(kāi)樹(shù)叢，給我們送來(lái)陽(yáng)光。
老師，我想為您獻(xiàn)上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎？它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，我們真心的感謝您，夕日里，您日夜操勞，您把自己所擁有的東西都給了我們，而您頭上卻多了幾縷銀絲。
老師，我愛(ài)您！您像媽媽一樣，我們?cè)谀磉叄肋h(yuǎn)快樂(lè)，沒(méi)有痛苦。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”老師，我們很想報(bào)答您，但我們就像小草報(bào)答不了太陽(yáng)的恩惠一樣。我們只能用好的學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)您的微笑。
鮮花初中作文 32
今天是個(gè)特殊的日子：教師節(jié)。玲玲突然想起了老師，她不顧這窮山溝的窮困遼遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地從繁華的城市來(lái)到這里。教我們知識(shí)，為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢？想著想著，玲玲來(lái)到一塊草坪上。她仔細(xì)一看，啊，多漂亮的菊花呀！它們盛開(kāi)在綠茵茵的草地上：紅得似火，白得似雪，黃得似金，粉得似霞。星星點(diǎn)點(diǎn)，好不熱鬧。玲玲心頭一喜，計(jì)上心來(lái)。
她想：菊花在寒秋中開(kāi)得這么清雅，她不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔，無(wú)私的'把畢生的美麗芳香全部奉獻(xiàn)出來(lái)，這不正象征了老師的品格嗎？玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花�？�，在花瓣兒上還沾著晶瑩的露珠呢！玲玲手捧著鮮花，輕輕地走進(jìn)老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒(méi)批完的試卷，一副老花鏡放在上面，旁邊還放著沒(méi)有蓋帽兒的紅墨水。顯然，老師昨天又在為我們批閱作業(yè)到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷，上面寫(xiě)著9月9日，玲玲走過(guò)去，小心翼翼地翻開(kāi)一頁(yè)，露出：9月10日—教師節(jié)。突然，她聽(tīng)到一陣腳步聲，忙把這一束野菊花插進(jìn)筆筒，微笑著向教室跑去。她心想：在這個(gè)特別的日子里，野菊花將會(huì)成為最特別的禮物！
鮮花初中作文 33
放假啦！別家的小孩都去旅游了，我家也不能落伍，于是我家乘著飛機(jī)到了＂鮮花世界＂．一到那讓我大吃一驚，那里人的身上有花，高樓大廈上有花，總之這個(gè)世界上的一切東西都有花．
回到賓館，我沒(méi)洗完鮮花泡澡，看完鮮花牌的鮮花節(jié)目后，蓋上鮮花被子進(jìn)入了美妙的鮮花夢(mèng)．一大早，爸爸帶我和媽媽去吃早餐，一看那里沒(méi)稀飯只有玫瑰花、月季花、水仙花、梔子花。哎，我們只好勉強(qiáng)的選了３朵玫瑰花，勉強(qiáng)的吃下去了．
咕完了，想解手，我利馬跑進(jìn)Ｗ．Ｃ一看連Ｗ．Ｃ都是花做的，怎么忍心弄臟它們勒？只好任一任了．哎，這種日子普通人可過(guò)不了啊，要在這呆一輩子的話，只有一個(gè)字——————慘．我想那里的.人怎么過(guò)日子呀，于是我找了個(gè)老爺爺問(wèn)問(wèn)，＂老爺爺，你在這過(guò)得好嗎？＂老爺爺笑著說(shuō)：＂這里很舒服呀，空氣新鮮，人人和睦，既和平有安詳．＂＂那你吃這的鮮花嗎？＂＂吃呀，其實(shí)很好吃的，哈哈哈�。�
終于回家了，這幾天可把我餓得殘目人睹，我的減肥計(jì)劃也不用做了．我想每個(gè)世界的人有很多不同的習(xí)慣吧！
鮮花初中作文 34
我最喜歡鮮花了，大家應(yīng)該跟我一樣喜歡鮮花吧，因此我想設(shè)立一個(gè)鮮花節(jié)。
我的腦海里出現(xiàn)了一片鮮花節(jié)的景象......鮮花節(jié)那天，一早醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，住在一朵玫瑰花里面呢！這是我的房子嗎？洗漱完畢后，我看見(jiàn)家里有成熟的蒲公英，于是摘下一朵，背上書(shū)包，坐上它，跳出了窗戶。哇！原來(lái)城市變成了大花壇，馬路上的車都變成了各種各樣移動(dòng)的鮮花。而我們的學(xué)校則變成了一朵大菊花！菊花里的每一絲、每一縷，就是一個(gè)個(gè)的教室！我飛進(jìn)中的一間教室，發(fā)現(xiàn)教室里有五顏六色的小野花，同學(xué)們每個(gè)人坐在一朵小野花上，正捧著花瓣書(shū)津津有味地讀呢！上了一節(jié)又一節(jié)課，午餐時(shí)間到了，老師給同學(xué)們分發(fā)食物，我迫不及待的打開(kāi)盒蓋，哇！是一串紅湯和桂花飯，完美！
下午的體育課時(shí)間開(kāi)始啦！我們來(lái)到了荷花公園，在那里，我們?cè)诤扇~上和露珠一起跳舞，在粉嫩的荷花間捉迷藏......
快樂(lè)的'時(shí)光總是那么短暫，“蒲公英們，快過(guò)來(lái)，我們要回家啦！”我背著書(shū)包，乘著蒲公英，向我的玫瑰之家飛去......晚上，我要好好休息，明天我還要上學(xué)呢！
一覺(jué)醒來(lái)，我還是睡在我自己的床上，原來(lái)這是我的一個(gè)夢(mèng)呀！一個(gè)美妙的鮮花節(jié)之夢(mèng)！
鮮花初中作文 35
教師節(jié)的前一天，小女孩蘭蘭一直在思考一個(gè)問(wèn)題：老師為我們付出太多了，而明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該用什么方法老師呢？最后，她決定明天去采一束野花送給老師，因?yàn)槔蠋熞幌蚨己芎?jiǎn)樸，收到這份禮物一定會(huì)很高興。
第二天，蘭蘭起得很早，她背者書(shū)包來(lái)到了它要去學(xué)校的方向。在路旁，她開(kāi)始采摘野花，她邊采花嘴里邊說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”過(guò)了一會(huì)兒，蘭蘭捧著一束蘊(yùn)涵著她對(duì)老師真誠(chéng)祝福的鮮花，迫不及待地跑向?qū)W校。
到了學(xué)校，蘭蘭就悄悄地往老師的宿舍走去。她輕輕得推開(kāi)窗戶，向里面探了探頭，見(jiàn)老師的書(shū)桌上放著他的.眼鏡，而老師卻仍在睡夢(mèng)中，心想：老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業(yè)了。想到這里，蘭蘭的眼睛濕潤(rùn)了。
她踮起腳尖，小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時(shí)，蘭蘭心里在默默地說(shuō)
�。骸袄蠋�，這一束雖不起眼的野花，卻代表著學(xué)生對(duì)您衷心的感謝，但愿您收到禮物后會(huì)高興�！�
送完禮物后，蘭蘭想到老師醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)這束清香四溢的野花時(shí)，那驚喜的樣子，自己也不由得綻開(kāi)燦爛的笑容。
……
鮮花初中作文 36
有一朵鮮花，它在郁郁蔥蔥蠻高的葉子間，它剛剛開(kāi)放，對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。它每天在這里等待。等待它新認(rèn)識(shí)的蝴蝶朋友的到來(lái)，跟它講外面世界多么精彩，它感到很快樂(lè)。
這一天早晨，它又在享受陽(yáng)光浴，等待蝴蝶的到來(lái)，它昨天被雨水滋潤(rùn)了一個(gè)晚上，花瓣紅紅的，非常美麗，還散發(fā)出迷人的芳香。它的美麗讓其他花兒嫉妒的不得了，但它并沒(méi)有因此而得意，它對(duì)外面的'世界充滿了向往，做夢(mèng)都想見(jiàn)到外面的世界。
這里有許多小孩子，他們都很喜歡它，喜歡它的美麗，喜歡它的芳香。
有許多小女孩天天都來(lái)看它，它也每天把自己打扮得漂漂亮亮。它在享受小女孩們欣賞的目光，也在等待蝴蝶朋友的到來(lái)。突然咔嚓一聲，一只大手將它采下，將花瓣向空中一拋，來(lái)了個(gè)仙女撒花，花瓣落下來(lái)，花莖上至剩下花蕊，被扔到了地上。
蝴蝶飛過(guò)來(lái)，圍著地上的花蕊飛了一圈又一圈，又飛走了。
從此那美麗的芳香消失了， 小女孩們想再看它的美麗再聞它的芳香，卻不可能了。
鮮花初中作文 37
在枯燥的假期里陪伴我的是什么？
當(dāng)然是歌聲啦！
不停地唱，重復(fù)地唱，唱到迷戀優(yōu)美歌聲的耳朵再也聽(tīng)不下去為止。就是這樣，唱歌能讓我的心情瞬間從烏云密布到晴空萬(wàn)里。
音樂(lè)天生與花兒相配吧，我這樣想。要不然為什么每當(dāng)音響里放出音樂(lè)，門口的花圃中就會(huì)傳出陣陣暗香呢？
我天性愛(ài)音樂(lè)，節(jié)奏感強(qiáng)，也注定了我必須愛(ài)花。我喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊種花，這樣兩全其美，不會(huì)讓兩方中的一方因“吃醋”而離我遠(yuǎn)去，傷了我們之間的和氣。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，花是給自己看的，音樂(lè)是給自己聽(tīng)的，我不否認(rèn)我自私。它們都是藝術(shù)，當(dāng)兩門藝術(shù)相結(jié)合的`時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生出一種奇妙的情感。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它，并用心去認(rèn)識(shí)它，了解它，打磨它時(shí)，它就自然而然地成為了你自身的一種修養(yǎng)，你會(huì)變得處事大方，與人為善。到那時(shí)候，你會(huì)了解自己內(nèi)心深處花朵的模樣。
花是個(gè)美麗的精靈，連馬克·吐溫也不能否認(rèn)。你若要茍且自己的內(nèi)心，就只有花和音樂(lè)才能解救你了。
當(dāng)花兒能怒放在你心頭的時(shí)候，由著它吧，它會(huì)讓你感受到從骨干里透出的愛(ài)。和著音樂(lè)，會(huì)使它更加美好。
相信花和音樂(lè)吧。
鮮花初中作文 38
春天，萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠蔭叢中，一朵艷麗芬芳的鮮花搖曳著窈窕的身姿，昂首仰望藍(lán)天：我是大自然中最美麗的花，世界有了我才顯得五彩繽紛，春天有了我才顯得嬌艷多姿�！�
正當(dāng)他孤芳自賞，自命不凡的時(shí)候，黑褐色的果實(shí)在一旁，鮮花微笑的說(shuō)道：把自己看得低些吧，我們的一切都來(lái)之不易，這些，都靠大地母親的哺育，有什么值得炫耀的呢！”
鮮花露出不屑的神情，鄙視地說(shuō)道：你這個(gè)黑不溜秋的家伙，自己丑陋，倒會(huì)嫉妒人家。你行嗎？你有吸引人的'魅力嗎？”
飽經(jīng)風(fēng)霜的果實(shí)把頭垂得更低了：“我也曾有過(guò)美麗的年華。不過(guò)，我沒(méi)有陶醉在人們的恭維，贊美聲中，我追求，我探索，把芬芳和色彩蘊(yùn)藏起來(lái)，把愛(ài)與生命都凝聚在種子里�！滨r花不以為然哼地了一聲：“該享受的時(shí)候不享受，真是傻瓜！”
秋天，高傲的鮮花耷拉著腦袋，臉色憔悴枯黃，而謙虛的果實(shí)卻更加成熟了，果核里孕育著新生命，向往著又一個(gè)春天......
到了另一個(gè)春天，我一定要和我媽媽一起去郊外游玩，在那里，鮮艷的鮮花綻開(kāi)了笑臉因?yàn)槟鞘且巴獾�。所以，我想摘一朵種起來(lái)。
那天，我真高興。因?yàn)槲曳N了一棵鮮艷的花，到時(shí)候，可以讓大家分享我的勞動(dòng)成果。
鮮花初中作文 39
有一天，一個(gè)商人買了幾顆玫瑰種子，正好，袋子破了個(gè)洞，一顆種子掉在了地上，它想：我怎么這么倒霉。正當(dāng)它傷心的時(shí)候，一頭牛走了過(guò)來(lái)，拉了牛糞，玫瑰寶寶被氣昏了�！皣\嘰喳喳！”一群小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，把玫瑰寶寶吵醒了,它鉆出頭，“外面的世界真美！”冰雪融化了，小溪邁上了新的旅程，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩葉，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱。
玫瑰寶寶經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的呵護(hù)，小雨滴的滋潤(rùn)。漸漸長(zhǎng)大了……長(zhǎng)成了玫瑰花。
一天，一位畫(huà)家入過(guò)這兒發(fā)現(xiàn)了這朵玫瑰花，并把它畫(huà)了下來(lái)登到了報(bào)紙上，許多人看了報(bào)紙就不約而同的`來(lái)到了公園。觀賞的人越來(lái)越多，玫瑰花也大大出了名。有一天，玫瑰花看到了自己腳下的牛糞，氣憤不已，說(shuō)：“你這么惡心，怎么能配的上這么美麗嬌嫩的我”牛糞生氣了，說(shuō)：“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，你出了名就六親不認(rèn)了，你可別忘了，你這還是我的功勞，要沒(méi)有我，也沒(méi)有你的今天�！薄拔译x開(kāi)你，我照樣能活的好好的�！泵倒寤鈶嵉恼f(shuō)。后來(lái)，玫瑰花開(kāi)始離開(kāi)牛糞了。
玫瑰花離開(kāi)牛糞沒(méi)過(guò)半天最后一命嗚呼了。
鮮花初中作文 40
夏日炎炎，烈日當(dāng)空�；鹄崩钡尿滉�(yáng)炙烤著沉悶的大地。萬(wàn)物都好像沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著，令人更增添了心中的煩悶。
在一個(gè)花匠的花園里，一顆不起眼的小草，平日總喜歡隨風(fēng)起舞，而此刻卻也被烈日曬蔫了，無(wú)精打采飛揚(yáng)地撒歡：它一會(huì)兒抖抖碧綠的葉子，一會(huì)兒又展開(kāi)美麗的花瓣，愜意得很哩。歡快之際，它低下頭，看見(jiàn)萎縮在墻角的小草，正喘著粗氣，便說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你呼哧呼哧地唱什么歌呀？”
小草知道了鮮花在取笑它，但還是回答說(shuō)：“我快渴死了，正在鼓勁想把根扎得更深些，找水呢？”
鮮花騙小草說(shuō)：“天下雨了，下雨了。”小草一看一滴也沒(méi)落下來(lái)。
鮮花見(jiàn)小草上了當(dāng)開(kāi)心的笑起來(lái)。
小草并不理會(huì)鮮花的.挖苦，繼續(xù)默默地用勁，根須一點(diǎn)一點(diǎn)往泥土深處扎去。
半個(gè)多月過(guò)去了，天仍然沒(méi)下雨，盡管太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，小草還是綠油油的，原來(lái)它的根須已扎在深處濕潤(rùn)的泥土中。
小草想把這消息告訴鮮花，它呼喚著鮮花，但聽(tīng)不到回聲，原來(lái)，鮮花的主人出去遠(yuǎn)門去了，由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人給它澆水，鮮花早已民干枯死了。
鮮花初中作文 41
那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個(gè)很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺(jué)得。那個(gè)女人的背后，“跟著夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花啊？”夏小雅這樣想。于是，她就每天纏著夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。
那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個(gè)初中，同一個(gè)班。那時(shí)，夏小雅就開(kāi)始滿操場(chǎng)喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯�！庇谑�，所有人都知道，乙班有個(gè)男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花�！拔以俑嬖V你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花�！毕尿憶_夏小雅喊�！笆��！毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著，可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花，有人找�！庇谑窍尿懢蜎Q定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對(duì)著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒(méi)事的'，加油！有什么事和我說(shuō)�！毕尿戙读算墩f(shuō)“我想我爸爸了�！笨粗尿懯竦哪樱男⊙畔搿白鳛槊妹�，我是不是應(yīng)該幫幫他�！庇谑牵男⊙派瞪档娜�(wèn)她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看��？”小雅的爸爸愣了，他對(duì)小雅說(shuō)“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開(kāi)，他在想“有個(gè)妹妹也不錯(cuò)�！�
鮮花初中作文 42
我總愛(ài)仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)世界的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿意自己是一朵普通的鮮花，為為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。
假如我是一朵康乃馨，我會(huì)吧它獻(xiàn)給母親。是媽媽一把屎一把尿地把我?guī)Т�，在母親的懷抱中成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了母親更忙了，她每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，偉大的母親正像是一朵粉紅色的康乃馨嗎？
假如我是一朵香水百合，我會(huì)想給最關(guān)心、最愛(ài)護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板奮筆疾書(shū)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的.粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師容顏一天天衰老了，但她的心像神潔的百合一樣香飄萬(wàn)里。
假如我是一朵向日葵，我會(huì)獻(xiàn)給戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇蒙鼡Q來(lái)了祖國(guó)的安寧和人們幸福的生活，他們是偉大忠誠(chéng)的人。
假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。
假如我是一朵……
鮮花初中作文 43
響應(yīng)衛(wèi)前小學(xué)大隊(duì)部三八婦女節(jié)系列活動(dòng)，昨天六(3)班舉行了“我為媽媽送鮮花活動(dòng)”。
下課時(shí)間黑板已展現(xiàn)漂亮的“我為媽媽送鮮花”活動(dòng)字畫(huà)，班隊(duì)課上同學(xué)們紛紛展示了自己的動(dòng)手能力，把在美術(shù)課、勞技課上學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行了淋漓盡致的發(fā)揮，同學(xué)用手工制作了各種各樣的鮮花：皺紙紅花、彩紙百合、創(chuàng)意鮮花……孩子們笑容滿面喜迎媽媽到來(lái)，在《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情》的'音樂(lè)聲中媽媽們一個(gè)個(gè)高興地加入活動(dòng)，班主任方婉君老師作了熱情洋溢的講話，教育孩子們要感恩媽媽，并祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!班長(zhǎng)王葉馨作主持，邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)媽媽發(fā)言，媽媽們借此與孩子們互動(dòng)，學(xué)生們也乖巧的適時(shí)送上自己制作的鮮花，在媽媽發(fā)自肺腑的講話中，有的孩子激動(dòng)地流下了眼淚，答應(yīng)媽媽一定好好讀書(shū)，做誠(chéng)實(shí)守信的孩子報(bào)答母親。
本次家校活動(dòng)使孩子們展示了自己的才華，也得到了感恩教育，不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，而且激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的信心。相信孩子們?cè)诩倚；?dòng)中一定茁壯成長(zhǎng)。
鮮花初中作文 44
在一座美麗的花園里有一朵驕傲的鮮花，這朵鮮花像太陽(yáng)那樣紅，非常美麗。鮮花住在大樹(shù)的.腳下，樹(shù)根就在她旁邊，她每天都嘲笑樹(shù)根又長(zhǎng)又丑，樹(shù)根并沒(méi)有理會(huì)她�？墒怯幸惶欤瑯�(shù)根終于忍不住了，便生氣地對(duì)鮮花說(shuō)：“就你這樣永遠(yuǎn)也交不到朋友！”鮮花也生氣地說(shuō)：“我長(zhǎng)得那么美，怎么可能交不到朋友？你長(zhǎng)得那么丑，才不可能有朋友！”樹(shù)根聽(tīng)后生氣地離開(kāi)了這里。
過(guò)了不久，這兒新搬來(lái)了一條小蟲(chóng)。小蟲(chóng)每天早晨都向鮮花問(wèn)好，可鮮花連正眼都不看它，只淡淡地應(yīng)了一句：“好。”然后就去打扮了。有一天，小蟲(chóng)對(duì)鮮花說(shuō)：“鮮花姐姐，你可以借我一件好看的衣服嗎？”“你長(zhǎng)得那么丑！我怎么能把衣服借給你呢？還有，你要穿我的衣服去干什么？”鮮花說(shuō)。小蟲(chóng)生氣地說(shuō)：“你怎么可以說(shuō)我丑呢？”“我就說(shuō)你了，怎么樣？”小蟲(chóng)聽(tīng)后頭也不回地走了。
又過(guò)了許久，這里搬來(lái)了一只美麗的蝴蝶，鮮花覺(jué)得蝴蝶長(zhǎng)得可真美，就想和蝴蝶做朋友�？墒�，蝴蝶聽(tīng)說(shuō)樹(shù)根和小蟲(chóng)的事情后準(zhǔn)備搬走，她對(duì)鮮花說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也不可能交到朋友的！”鮮花聽(tīng)了非常傷心，就去找了大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺聽(tīng)了對(duì)鮮花說(shuō)：“做人不能太驕傲，如果太驕傲反而會(huì)失去朋友�！�
鮮花初中作文 45
有一次在表姐家里玩，翻看她的書(shū)籍的時(shí)候，無(wú)意間看到了一本關(guān)于養(yǎng)花的書(shū)，在那個(gè)牙還沒(méi)有長(zhǎng)齊卻只想著吃喝玩樂(lè)的年紀(jì)，我對(duì)這些技術(shù)性的東西自然是不感興趣的，但是看到書(shū)中很多的配圖，各種花花草草，很是吸引人。
于是我拿起來(lái)，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，里面的大概內(nèi)容早就記不清了，但是印象深刻的，是關(guān)于“花語(yǔ)”的部分。也是從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡上了各種各樣的花，并且會(huì)去研究它們很多的花語(yǔ)。雖然知道這些都是人們對(duì)其寄予的美好的期許，但是想來(lái)可以用花去代表著想要表達(dá)的心意，想想也是很美好的'啊。
就像紅玫瑰，大家都知道它代表著熱愛(ài)與激情，鮮艷熾烈的紅色總能帶給人們激情澎湃的感覺(jué)。
同樣是玫瑰，如果換了粉紅色，就會(huì)讓人想起初戀，想起你那燦爛的笑容。因?yàn)榉奂t色是溫柔的，溫和的，給人暖暖的，如初戀般的感覺(jué)。
薰衣草，有著其特殊的香味，想起之前在圖片上看過(guò)的，在法國(guó)那個(gè)普羅旺斯的小鎮(zhèn)上，開(kāi)滿了大片的薰衣草，一片紫色的花海，那么浪漫，唯美，而薰衣草的花語(yǔ)，正是等待愛(ài)情、浪漫的涵義。
每一種花都有著其特有的花語(yǔ)，一大片花開(kāi)在一起，就構(gòu)成了花的海洋。
花開(kāi)美好，花香四溢。
鮮花初中作文 46
今天是“三八”勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我和哥哥約好了各自送一份禮物給媽媽。
媽媽為了我們這個(gè)家操勞了半輩子，頭發(fā)都花白了，眼睛也戴上了老花鏡，可每天還象上滿發(fā)條的鬧鐘，不停的轉(zhuǎn)著。特別是這幾年，哥哥念大學(xué)，我念小學(xué)。為了供我們倆念書(shū)，媽媽除了做好本單位工作外，還兼職了其它工作，白天在單位里忙，晚上、星期天又在忙其它工作。每天還要買菜、做飯、搞衛(wèi)生，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，所以在媽媽的日歷里，沒(méi)有什么節(jié)、假日。
今天這個(gè)節(jié)日我要給媽媽一個(gè)驚喜。給她一份什么禮物呢？買支鋼筆？還是送上幾句祝福的語(yǔ)言？我想來(lái)想去，終于想到了送一束小野花。于是，我來(lái)到了長(zhǎng)滿許多小野花的郊外。我精心挑選了幾朵紅色的、黃色的、白色的'小花，再摘上些好看的小草。一束精美的花束就扎好了。
晚上，我和哥哥不約而同的把鮮花送到了媽媽手上。雖然我的花不起眼，沒(méi)有哥哥的那么漂亮，但這也代表著我對(duì)媽媽的祝福。在媽媽的眼里，我看得出媽媽更喜歡我的花。媽媽看著我們倆，臉上笑開(kāi)了花，而我們心里也樂(lè)開(kāi)了花！
鮮花初中作文 47
那是一個(gè)不吉利的日子，雨點(diǎn)瘋狂灑在地面上，冷風(fēng)是那么的無(wú)情，讓我不由得跑在回家的路上。
在一個(gè)不吉利的日子，我拿起棋子下了一步，沒(méi)想到這場(chǎng)比賽我輸了！我悲傷的心情把我?guī)У揭惠v車上。
我坐在車上，看到一盆怒放的鮮花，我說(shuō)：“司機(jī)，停車。”我把，錢付了，便帶著驚嘆的心情走向鮮花，我走向鮮花摸了摸它，天氣居然有了好轉(zhuǎn)，我想平常經(jīng)常在這玩沒(méi)有看到它，今天居然怒放了，我摘下一朵，帶著它，重新回到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿信心，大步的走向這次的對(duì)手，外面燦爛的陽(yáng)光，從細(xì)縫照向了我，我輕輕一笑，比賽開(kāi)始了。鮮花依然在往外冒，可是，它在我的手中，卻留下了一絲絲溫暖，我一步一步的將對(duì)手打敗，拿下了比賽第一，雖然翻盤(pán)了，可是這朵鮮花依然怒放，我把它放在花盆里，它開(kāi)始生長(zhǎng)了，我仿佛看到它像我一樣微微一笑，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我含著淚水，謝謝了它，就走了。
又是一個(gè)不吉利的日子，可是，陽(yáng)光燦爛的灑在了我的.臉上，輕風(fēng)是那么的溫柔。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中似乎燃起一團(tuán)團(tuán)烈火，被那朵怒放的鮮花所激勵(lì)。
鮮花初中作文 48
我，一顆幼小的種子，隨著風(fēng)暴來(lái)到了這冰冷的雪山上，正等待著發(fā)芽的時(shí)刻。我試圖掙脫種子的外殼，我想沖破厚重的泥土和冰冷的雪，在這低溫的環(huán)境里，生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花成為這雪山上唯一一朵盛開(kāi)的：“雪蓮花”。
在我的身邊還有很多這樣的種子，但是他們都在等待積雪的融化，等待春暖花開(kāi)。我告訴過(guò)他們，我將成為雪山唯一的一朵雪蓮花，可是他們都笑話我，說(shuō)我不可能在低溫中沖破種子的外殼，不可能在低溫中沖破凍土�？墒俏疫�是在不斷努力，不斷努力，向著我這個(gè)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，正所謂“燕雀安知鴻之志哉”只要我不斷努力，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
我不再和同類說(shuō)話，開(kāi)始我漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)之旅。我日日夜夜掙脫外殼的拘束，從沒(méi)停過(guò)，從沒(méi)有松懈過(guò)，我用頭撞擊著堅(jiān)硬的外殼，一次又一次的頭疼，曾想過(guò)放棄。在一個(gè)漫長(zhǎng)的夜里，我發(fā)現(xiàn)我的頭撞擊的外殼好像變軟了許多，也變冷了許多，我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，我已沖破我的外殼，頭上的`，是那一層薄薄的凍土，我用力一頂，“啊”我出來(lái)了，發(fā)芽了。每天吸收著天地間的精華，慢慢地開(kāi)了花，那潔白的花瓣完全掩蓋了之前的辛苦。
我是一朵開(kāi)在雪山之巔傲立群雄的鮮花。
鮮花初中作文 49
萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的春天來(lái)臨了!這時(shí)，泥土看著瑰麗無(wú)比的鮮花，心想：一定是鮮花在我的身上成長(zhǎng)后，她才能開(kāi)得這么美。
于是，他對(duì)綠葉說(shuō)：“綠葉，你看，鮮花在我的身上成長(zhǎng)后，她就開(kāi)得這么美�！本G葉說(shuō)：“那還不是我扶著鮮花，要不然鮮花早就倒下了�！薄昂�，反正我的功勞比你大!”泥土生氣地說(shuō)。“不對(duì)，我的.功勞更大!”綠葉大聲地說(shuō)。
結(jié)果，他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。“是誰(shuí)在吵啊?”這時(shí)，鮮花聽(tīng)到了他們的吵架聲。泥土和綠葉同時(shí)說(shuō)：“鮮花，你說(shuō)，我們倆誰(shuí)的功勞更大?”鮮花笑了笑，說(shuō)：“呵呵，我來(lái)告訴你們吧，你們倆不應(yīng)該吵架的。因?yàn)�，你們倆功勞都很大呀!泥土培育我成長(zhǎng)，就像我的母親;綠葉支撐我，讓我見(jiàn)到陽(yáng)光，得到營(yíng)養(yǎng)，就像我的父親。”聽(tīng)完鮮花的話，泥土和綠葉低下了頭，說(shuō)：“鮮花，我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該吵架的，原來(lái)我們都有各自的作用啊�！�
從此，泥土和綠葉再也沒(méi)吵過(guò)架了，他們相處得十分和諧，共同養(yǎng)育著鮮花，讓鮮花更加美麗，芳香撲鼻。
泥土、綠葉和鮮花的故事告訴我們不能總和別人進(jìn)行比較，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要互相尊重對(duì)方。
鮮花初中作文 50
成功的腳步是平緩而堅(jiān)實(shí)的，就如鮮花的開(kāi)放一樣，先是青澀的不顯眼的小骨朵兒，再慢慢長(zhǎng)大，慢慢綻開(kāi)，最后才鮮美無(wú)比。
成功需要每天堅(jiān)持，不急不躁。有些人心態(tài)不好，總奢望快速成功，最好是一步到位，想一口吃成個(gè)大胖子，這樣的人終歸失敗。欲速則不達(dá)[注: 速：快；達(dá)：達(dá)到。指過(guò)于性急圖快，反而不能達(dá)到目的。]，速度太快，反而會(huì)出很多差錯(cuò)，最終導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。猛獸捕食前一定是安心靜靜的潛伏和等待，待獵物一步一步靠近到自己可以捕殺的范圍的時(shí)候，再抓住機(jī)會(huì)，瞬間爆發(fā)，捕獲獵物。只要相信自己對(duì)生活的'追求，幸福就會(huì)來(lái)到！
在結(jié)局還沒(méi)有明朗之前，所有的懸念和折磨都是徒勞的和無(wú)益的，因?yàn)榻Y(jié)果早在事情一開(kāi)始便已有所昭示。真心付出過(guò)，就一定會(huì)有收獲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹诂F(xiàn)今這個(gè)講求“速食”的浮躁社會(huì)中，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]地堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的人，總會(huì)走出一段輝煌，看到一片絢麗的風(fēng)景。
鮮花初中作文 51
我家的店里有三朵鮮花盛開(kāi)著，雖然過(guò)了許多天，但是花朵兒依然很嬌艷，我每次見(jiàn)到它們心里覺(jué)得十分愉快，因?yàn)樵谶@三朵鮮花的后面還有一個(gè)小故事呢！某一天，有三位在湄中上學(xué)的姐姐到我們店里來(lái)買東西，快要離開(kāi)的時(shí)候，媽媽好象聽(tīng)見(jiàn)那三位姐姐嘰里咕嚕地在說(shuō)一些難為情和不好意思開(kāi)口之類的話，在媽媽的細(xì)細(xì)追問(wèn)下，她們說(shuō)出了自己的難處，原來(lái)她們?cè)诰W(wǎng)上訂購(gòu)了一些學(xué)習(xí)的.資料，去郵局匯錢不巧電腦壞了。而周一按學(xué)校規(guī)定是不能出來(lái)的。如果時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)方會(huì)認(rèn)為她們不守信用。為此她們左右為難，私下商量想找人幫忙，又不知道怎么開(kāi)口。媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，第二天早上按時(shí)去郵局辦好了各種手續(xù)，并發(fā)短信告訴她們。
事情過(guò)去了好多天，我們差不多都忘了。有一天，我和媽媽外出回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)店里多了一小束美麗的鮮花，聽(tīng)爸爸說(shuō)是三位小姑娘送來(lái)的并讓爸爸代她們說(shuō)聲謝謝三朵鮮花像是三張笑臉，剎那間讓我們一家人的心感到了溫暖。有時(shí)侯，付出的只是一點(diǎn)點(diǎn)，得到的卻是很多很多……
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