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我能行初中作文

時間:2023-04-29 22:39:12 初中作文 我要投稿

我能行初中作文(11篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我能行初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我能行初中作文(11篇)

我能行初中作文1

  在我們朝著自己定下的小目標(biāo)前行的時候,我們一定要相信自己我能行的!

  我能行,這是對自己的一種信任,讓我們帶著信心沖刺在目標(biāo)之路上。面對路上的困難阻礙的時候,我們一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo),相信自己能行的。如果我們付出足夠的努力,并且踏著堅(jiān)定的步子向前,那么我們就一定能行。

  在我們做任何事的'時候,我能行都是對自己一種最大的鼓勵。當(dāng)我們處在前進(jìn)路上的風(fēng)雨之中時,我們要在心里對自己說我能行。因?yàn)楸╋L(fēng)雨再大,都會有停止的時候,等到新的一輪太陽在半空中升起,我們將會迎來勝利的彩虹。我能行的,為了看到那一彎美麗的彩虹,我一定會揮灑我的汗水向前沖刺,然后抬頭,用我最燦爛的笑臉來迎接這彎彩虹。

  我能行的,當(dāng)我們對自己說出這句話的時候,也要知道我們要根據(jù)自己的實(shí)際能力而定。這一句我能行,是對自己的肯定,而不是對自己的一種盲目的自信。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,充分了解自己,知曉自己的優(yōu)勢與劣勢。在這樣的情況下那就是對自己最大的自信與肯定!

  當(dāng)我們因?yàn)樽孕哦瓉砹宋覀冏罱K的勝利時,我相信每個人的臉上都會浮上最燦爛的笑容。因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),一句我能行始終貫穿在我追逐目標(biāo)的道路上。是的,我能行,我會朝著我定下的成長目標(biāo),一步一步的往前走。

  我希望生活中,所有有能力去追逐自己的目標(biāo),卻又始終無法鼓起勇氣前進(jìn)的人,都能夠?qū)ψ约赫f一句,我能行的。多給自己一點(diǎn)勇氣,我們就一定有跨出第一步的一天。當(dāng)我們勇敢的跨出追夢的第一步,接下來就請我們奮力去追逐吧!

我能行初中作文2

  一場別開生面的家長會拉開了序幕。為什么是別開生面的呢?因?yàn)樵谶@次家長會是有我和李夢臻來主持,以中隊(duì)會的形式來舉行這次家長會。

  因?yàn)橹鞒株?duì)會的時間很長了,讓我也有了經(jīng)驗(yàn),所以并不緊張。站在熟悉的講臺上,看著各位叔叔阿姨們期待的目光,我們的.心更暖了,聲音更洪亮啦!

  首先班干部代表發(fā)言,中隊(duì)長清晰響亮的聲音響起來。她總結(jié)了我們一個學(xué)期以來的所有榮譽(yù),這些榮譽(yù)都是我們六五班的亮點(diǎn),每一個亮點(diǎn)都聚集了我們班同學(xué)的共同努力。

  接下來,是家長代表發(fā)言,關(guān)于教女心得,李夢臻媽媽講得頭頭是道;關(guān)于小升初,王寅家長——初一班主任為叔叔阿姨們細(xì)心講解;關(guān)于家長們最為擔(dān)憂的人身安全,樂毅家長用生動的事例為大家作了詳細(xì)有深刻地分析。

  家長代表的精彩發(fā)言讓我悟出了很多,與父母之間不要鬧矛盾,要講實(shí)情多溝通,成長道路上的難題都會迎刃而解。要鍛煉我們的自理能力,自控能力,自學(xué)能力,為即將到來的初中生活做好準(zhǔn)備。

  老師們的精彩發(fā)言更是然我們受益匪淺。從她們的言行中,我體會到我們現(xiàn)在已悄悄進(jìn)入青春期、叛逆期,正是在這時,我們更不能叛逆,不能違反父母的命令,而要做到有選擇性的,不能不自覺,要以學(xué)習(xí)為主,不能讓你叛逆的內(nèi)心蓬勃起來,這樣會對自己的身心有很大的傷害。

  英語老師說:“你們每個孩子都是老師心目中的明星!甭牭竭@里,我的眼眶濕潤了,英語老師的教學(xué)宗旨深深打動了我。于是,我發(fā)自肺腑的對老師們有了敬佩之情。

  在家長會結(jié)束時,并沒有立刻響起雷鳴般的掌聲。而是片刻的靜穆之后,才響起炸了鍋似的掌聲。家長們已經(jīng)融入到了“我是明星”的氛圍中。相信吧,我們每一個孩子都不僅僅是老師心目中的明星,更要把自己當(dāng)成自己心目中的明星。我是明星我能行,努力奮進(jìn)光彩映!

我能行初中作文3

  陽光炙熱地烘烤著大地,樹上的葉子閃閃地映著大地,在刺眼的地上留下了可以使人喘息的陰影。六月的天氣卻如同盛夏,汗水從我臉上一直滴下來。

  討厭體育課。這句話似乎成了大熱天的陪襯。但這是不可避免的。那是最后一節(jié)體育課,過了那天,就要開始全面復(fù)習(xí)主課了。

  體育老師冷不丁地對我們說了一句:“今天考長跑。”這句話重重地砸了我一下。我是個完全沒有運(yùn)動細(xì)胞的人,讓我長跑不就等于在戳我的自尊心嗎——況且又是在這么熱的天氣。

  體育老師當(dāng)然是絲毫沒有留情。我無可奈何地隨著女生的隊(duì)伍站在了起跑線上,把袖子挽起了點(diǎn),也算是蓄勢待發(fā)了。

  隨著老師的哨聲,我下意識地跑了出去。幾個強(qiáng)勢的.女生往內(nèi)圈擠著,我放慢了腳步,先讓她們過去了。

  跑了一圈不到的時候,我已經(jīng)很累了。好在后面還有幾個人,我漸漸地覺得吃不消,后面的幾個女生也陸續(xù)超過了我,我已經(jīng)是力不從心了。就在最后一個女生要超過我的時候,我奮力的加快了一點(diǎn)速度,但是好像無濟(jì)于事。就在這時,我邁出右腳的一剎那,她在我右邊也邁出了左腳,我就這樣被帶到了。她回過頭,說了一聲:“對不起!”又向前奔去。我的膝蓋好像麻了,一時之間竟站不起來,我的汗流到嘴里,咸咸的。

  我回頭看見有幾個人已經(jīng)到了終點(diǎn),還有幾個人已經(jīng)在跑道對面了。我趕緊爬起來,繼續(xù)向前跑去,我一直在心里對自己說:“我能行,我可以的!”終于在及格的前一秒,踏進(jìn)了終點(diǎn)線。

  陽光依然那么炙熱,但卻擋不住我前行的步伐……

我能行初中作文4

  那是20xx年夏日的一天,太陽剛一出來,地上像下了火。特別怕熱的爸爸決定去游泳館避暑,我這只“旱鴨子”因?yàn)槭懿涣搜谉嵋哺チ恕?/p>

  等到了游泳館,我就后悔了。游泳館這么大,說句話就會有很大的回音。場館中間有一個方形的大池子,里面灌滿了深藍(lán)色的水,根本看不見水底,人們在游泳池里來回游動,激起一層層的水浪。我害怕了,抓住爸爸的手說:“爸爸,我好怕,咱們回家吧!”誰知老爸根本不理我,自顧自的就跳到水池里,對我大聲喊道:“快下來呀,水里涼快極了!”我半信半疑的走到池子邊上,先把腳伸到水里,一股涼爽的感覺順著腳尖傳遍全身,真舒服呀,我興奮極了?晌蚁蛳乱豢矗荷钏{(lán)色的水深不見底,時而還因?yàn)槿藗兊挠蝿蛹て鹁薮蟮牟ɡ,爸爸站在水里都不時的搖搖晃晃,水池就像一個藍(lán)色的怪獸,我若下去它一口就會把我吞掉,我的小命就完了。我急忙從水邊躲開,看也不看那一池子水。

  時間慢慢過去,炎熱就像魔鬼纏著我。終于,抵不住誘惑,我的眼睛又望向了那池涼爽的水。那池水現(xiàn)在又像一個美麗的仙子,召喚著我撲入它的懷抱……我對著爸爸喊:“爸爸,水深不深?”爸爸說:“你下來試試就知道了。”我再也抵不住誘惑,慢慢的從水池邊蹭下去,在爸爸的幫助下,我小心的往下走,水已經(jīng)慢慢的沒到我的`胸前,可是我的腳還沒碰到水池底,我的心緊張的怦怦直跳,爸爸鼓勵我不要害怕,要堅(jiān)持。就在水沒到我脖子的時候,我的腳終于觸到池底,我的心也一下子踏實(shí)了。我好自豪呀,水也仿佛變成了淺藍(lán)色,在向我喝彩,一切是這么美妙,我感到從未有過的成就感。

  在經(jīng)過了一次次心理矛盾斗爭后,我終于克服了對水的恐懼,踏實(shí)的站在水池中。人生也應(yīng)該如此,在勇敢的嘗試之后,才能奮勇向前。相信吧,有一天,我一定會像魚兒一樣在水中自由穿梭!我也能行!

我能行初中作文5

  去年夏天的一次經(jīng)歷,我一直銘記在心里,那件事激勵著我在困難面前不要放棄,一定要對自己有信心。

  哪個夏天我參加游泳培訓(xùn)班。一天,教練叫我們有了幾圈后,就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著,“下去?這可不能開玩笑,水深是2米,如果下去后游不起來!

  抱著一顆膽怯的心,我還是下去了,有了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己可以,教練看我們有的.不錯,便給我們一個任務(wù)——每人游300米!300米,這對我來說可是一個天文數(shù)字。教練叫我們依次站成一排,而我被擺在了池子的中間,教練一聲哨響,我們都跳了下去,游第一圈時,我感覺很輕松,到了終點(diǎn),教練略帶激動地說:“快,快,不要停!還有兩圈!蔽矣终{(diào)頭開始游,第二圈就有些吃力了,感覺手和腳都變重了,又一段堅(jiān)持,又到了終點(diǎn),“不要休息,接著游!”教練嚴(yán)厲的語氣,感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕松可談,手和腳點(diǎn)得好像有千斤重,呼吸急促,全身仿佛不受我的控制,“游不動了,想不到竟然這么難,干脆我游去岸邊休息一下再游吧!笨晌肄D(zhuǎn)頭一看,岸離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),“堅(jiān)持吧,這是唯一的選擇,我放棄不了,也不想放棄,200米都游完了,這幾十米算什么,既然我有勇氣選擇下深水區(qū),有勇氣游著300米,我為什么不能游完,我要相信自己,我一定能行!蔽倚睦锇迪聸Q心?粗渌硕荚谂Φ赜沃业男判囊幌伦映錆M了整個身子,“別人都可以做到,我又不比他們差,我一定做得到!”我努力游著,雖然每一次劃水都很吃力,但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了,我加快了速度,終于游完了。雖然我是最后一個游完,但我的心里卻像得了第一那樣高興。

  現(xiàn)在,我的進(jìn)步越來越大,可以游500米、1000米。我難忘我第一次游300米,他讓我從中悟出了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”我覺得這個“心”應(yīng)該是信心吧。

  “我能行!”這局話一直激勵著我克服許多困難。

我能行初中作文6

  浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。也許會晴天霹靂,也許會風(fēng)起云涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行!”

  生活的路,曲折坎坷,風(fēng)雨兼程。在生活的路上,難免會有坑坑洼洼的'曲折之地,有荊棘叢生的艱難之地,還有羊腸小道上的危險之地。但所有的這些,都不足以成為我們半途而廢的理由。因?yàn)榧词乖谧盍实篃o望的時候,我們也一定不能絕望,要為自己在困境中綻放出一個最燦爛的笑容,坦然地去面對,去承受,鼓起勇氣,告訴自己:“我能行!”

  生活的藍(lán)天,不會永遠(yuǎn)都是晴空萬里。也許會風(fēng)起云涌,也許會電閃雷鳴,也許會大雨傾盆,也許會風(fēng)雪交加。但我們在風(fēng)雨中拼搏的落魄身影將會成為最美麗的回憶。在大風(fēng)大浪之間,在風(fēng)雨交加之時,不要灰心,不要焦急,不要喪氣,更不要絕望。我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗,也不必(fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,告訴自己:我能行,成功就不會離我太遠(yuǎn)。即使有時會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們相信自己的實(shí)力,不忘記自己的夢想,能在失敗后繼續(xù)說我能行,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。

  所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動力,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因?yàn)槿魏卫щy都會有過去的一天,因?yàn)榭傆幸惶,我會證明:我能行!

  使在自己最落魄之時,也不能忘記要大聲地告訴自己,“我能行!

我能行初中作文7

  “小時候,我常伏在窗口癡想……”

  語文老師在聽著同學(xué)們認(rèn)真地朗讀這首詩。朗讀好的可以獲得一本本子作為獎賞。看著同學(xué)們手里捧著嶄新的本子,樂滋滋的。我心里好羨慕,我想:要是我也能發(fā)一口流暢的音該多好啊!

  我趴在桌上失落的默寫著。突然,同桌位用胳膊肘碰碰我,我下意識的抬起頭,老師正朝我微笑,從老師的口型中依稀可辨別出老師要讓我朗讀。我驚呆了!

  我對老師說我不敢讀。老師好像聽明白了,用手在我課本上示意,要我朗讀一個自然段。我猶豫了一會,最后終于鼓起勇氣讀了起來……

  讀完了,我的心砰砰直跳,我抬起頭看老師,老師似乎很滿意。她向大家詢問著什么,我隱隱的好像聽到同學(xué)們齊聲說“好”,也許同學(xué)們的聲音很大,而在我聽來卻是那么微弱。接著,我看到同學(xué)們熱烈的鼓起掌來。這時我激動了,我從來沒有經(jīng)歷過這樣的場面。以前,我看見同學(xué)們鼓掌,但對象不是我。

  老師也獎賞我一本本子,我捧著它,緊緊貼在胸口,心里甜絲絲的。

  第二天,老師給我介紹了海倫·凱勒的故事,并把我叫到她辦公室,告訴我要教我發(fā)音。我驚訝極了。老師叫我看她的嘴型,讓我把手放在她的`嘴前方,感受氣流。最初,老師讓我發(fā)最基本的“B”及其四種音調(diào)。第二個聲調(diào),我始終揚(yáng)不起來。老師不停的示范,并讓我用驚訝的口氣試試,十幾次,二十幾次,我也記不清。最后,我終于發(fā)的差不多了,老師樂了,臉上激起了興奮的,我也樂了。我們都樂了。

  之后,老師中午有空便教我發(fā)音,一遍,兩遍,無數(shù)遍……

  有好幾次,我自己想打退堂鼓。每當(dāng)這時候,同學(xué)們信任的掌聲在我眼前回蕩,海倫·凱勒的影子在我腦中浮現(xiàn),老師的 笑容在我心里出現(xiàn)。

  于是,我告訴自己:相信自己,一定能行!

我能行初中作文8

  法國著名現(xiàn)實(shí)主義小說家,思想家羅曼·羅蘭曾說過:先相信你自己,別人才會相信你。

  沒錯,要別人相信你,你就必須得先相信你自己。自信是石,擦出了星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的油燈;自信是燈,照亮夜晚的路;自信是路,引你走向前方成功的路。

  或許通過自信的努力,不能像先平一樣,得到等量的成就,但我堅(jiān)信,只要有努力就會有成功,就正如雨后見彩虹罷了。

  這是一個真實(shí)的故事;一個剛剛畢業(yè)的'普通大學(xué)的人,正在一家世界前五百名公司找工作。很多畢業(yè)名牌大學(xué)的人都來了,這位名叫哈克的人在前幾次筆試中早已經(jīng)被刷了下去,現(xiàn)在剩下的人正在進(jìn)行口試,從中選出五名合適的人選。

  哈克沒有離開。暗想:要不是前幾次筆試來得太突然,沒做好心理準(zhǔn)備,不然早就過了。嗯,對,我該再去試試?偨(jīng)理點(diǎn)了下人數(shù),發(fā)現(xiàn)多了一個人。哈克便說:“總經(jīng)理,我是多的,我在前幾次中沒發(fā)揮好,請您這次在給我一次機(jī)會吧!”

  總經(jīng)理便讓他參加了口試。在總經(jīng)理辦公室里,種著幾顆植物,在微風(fēng)吹拂下,不緊不慢地?fù)u擺著,哈克悠閑地坐在椅子上,在。“你為什么這么自信?”這是總理對他的第一個問題。“因?yàn)槲矣X得我很棒,我不是盲目地自大,驕傲。而是我覺得,我有能力,有實(shí)力,去完成這份工作……”哈克根據(jù)自己的想法,把問題解釋得有始有終,頭頭是道,讓總經(jīng)理也受益匪淺,他想撿到寶一樣錄用了他。

  人生,本就是一條十分坎坷的路,而自信,就是你的馬達(dá),使勁推著你向前,或許有時馬達(dá)壞了,但他還是能修好的,帶著你走向成功的道路。(原創(chuàng)投稿 )

  自信,是失敗的支柱,是成功的奠基。是一種偉大的力量,一種神奇的勇氣。

  我們要大聲說:“我能行!”要用這種力量燃燒自己的熱血,用偉大的力量——自信走向成功之路!

我能行初中作文9

  在一個周末,我叫媽媽幫我買一件衣服。媽媽說:“好”。我心中暗暗自喜,這么輕易就答應(yīng)了太好了!安贿^”媽媽接著說!安贿^什么不過什么?”我著急地說!澳愕脦臀易黾依锏募覄(wù),你能行嗎?”我一口答應(yīng)了。

  媽媽說:“去把碗,衣服洗干凈;把地打掃干凈,把飯做好,等我回來吃。你可以做完嗎?”我還是堅(jiān)定地回答,我能行。

  我按照媽媽的吩咐,一樣一樣的去完成。我首先先把碗洗干凈,然后洗衣服。洗碗是很容易的,但洗衣服對我來說就非常難了。我先把衣服放進(jìn)一個桶里,然后放一些水,再放些洗衣粉,然后用雙手搓。再把衣服過清,把衣服弄干,然后放在衣架上,把衣服晾好。我只做了兩樣家務(wù),就累怕了。還有兩樣呢?我心里暗暗的鼓勵自己,我能行的,加油。我又開始把地掃干凈,把飯做好。我把家務(wù)做完了。然后整個人趴在沙發(fā)上,嘴里不停地嘮叨說:好累呀,好累。我在心里想:“我就知道我可以的,我的.衣服到手了 。”

  我等了媽媽很久,天都快黑了。我想了想,媽媽好像說她跟爸爸和弟弟去外婆家了,我好像說了,你們?nèi)グ。“唉!我一個人在家!蔽易匝宰哉Z地說。我只是吃完了飯就看電視,但天昏地暗的我有點(diǎn)害怕,但我自己告訴我自己:“你能行的!蔽揖头畔滦膩硭X了。

  第二天早上,公雞鳴叫,太陽公公出來了,風(fēng)和日麗,天氣真好。爸爸和媽媽們回來了。他們異口同聲的說:“你真行”。就這樣,媽媽信守承諾,給我買了一件衣服。

  做什么事都要相信自己能行的。

我能行初中作文10

  “滴——滴——”早上六點(diǎn)鐘,集合的號角準(zhǔn)時響起。我的心跳加速,心里不停地想著、想著。

  還有三個月的時間我們就要進(jìn)行中招考試,這對我來說倒不是值得擔(dān)心的問題,唯一能讓我感到壓力山大、內(nèi)心充滿恐懼的事情就是——體育加試!

  面對著體育滿分70分的巨大誘惑,我不得不每天早上進(jìn)行訓(xùn)練。盡管體育成績一向不好,但我也不能輸在日常訓(xùn)練的起跑線上——800米跑,一分鐘跳繩,足球……

  六點(diǎn)整,天還沒有亮,寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖。“立定,向前看,跑步——走!”體育老師帶領(lǐng)我們開跑,一邊跑一邊喊著“后面跟上,不要走,跑起來!”第一圈我沒有費(fèi)多大勁就跑完了,可是我們的目標(biāo)可不是三兩圈,而是十五圈!不知過了多長時間,我漸漸感到有些吃力,后面的同學(xué)有的已經(jīng)因?yàn)榕懿粍佣吡似饋,我覺得自己是不是也該休息一下了?又一圈過去了,我感到明顯的吃力,步伐越來越重,像是個沙袋在我的腿上,風(fēng)依然吹著,吹的我眼淚嘩嘩直流。雖然天氣還是很冷,可此時的我,早已經(jīng)滿頭大汗!淚水和汗水?dāng)嚭驮谝黄,落到嘴角,有一種不知名的味道。我甚至感到呼吸都會困難了,我一定是缺氧了,本來用鼻子呼吸的我已經(jīng)張開了嘴巴,恨不得把操場上所有的氧氣都吸下去,我大口大口的喘著氣,一口又一口。

  沖刺了!“最后一圈!快點(diǎn),后面跟上!”要沖刺了,快要失去意識的'我不自覺地邁大了步伐,瘋狂的擺動雙臂:“沖,沖!”我拼命地盡自己最后的一口氣,心里只有一個信念——中考我不怕你!一模二模我不怕你!體育加試我——來——了。!終點(diǎn)離我越來越近,三步,兩步,一步,成功了。!

  為了中考,為了體育加試,我灑下了自己的汗水,無數(shù)滴汗水匯聚成一條通向成功的大道。每一天的訓(xùn)練,都會讓我離夢想更進(jìn)一步。我說:我能行!作者:楊迎利

我能行初中作文11

  我能行!多簡單的三個字,卻能給人滿滿的自信,當(dāng)自己遇到一點(diǎn)困難就想放棄的時候,就要對自己說一聲:我能行!“我能行!”這句話已經(jīng)牢牢地記在我心里,一直陪伴著我成長。

  記得有一次數(shù)學(xué)單元測試中,我很順利地完成了前面的題目,做到最后一題的時候我被難住了。我冥思苦想,可是就是做不出來。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績最好的`同學(xué),曾經(jīng)他還出題難倒了老師),他也眉頭緊鎖,盯著那道題目認(rèn)真思考,貌似還沒有任何頭緒。

  此時,我有點(diǎn)想放棄!

  時間一分一秒的過去,我感覺我全身在微微出汗,忽然,一個熟悉的身影從我身邊走過去,徑直走向講臺,鄭重地把試卷交給了老師,沒錯,就是我們班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出來,那我為什么不能?但是我還是一點(diǎn)思路都沒有!老師這時候也提醒我們距離收卷時間已經(jīng)不多了,我更加著急了!我該放棄嗎?

  但是,我真的可以放棄嗎?

  突然,我看到門外花壇里的一株小花苗,這是前幾天植樹節(jié),我們班學(xué)生跟老師種下的,我還清楚的記得那時候的小花苗細(xì)小的枝干,掛著幾片微微枯萎的樹葉,一副弱不禁風(fēng)的模樣,F(xiàn)在外面正下著大雨,大滴大滴的雨點(diǎn)密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是還吹來陣陣?yán)滹L(fēng),只見小花苗搖晃得厲害,但枝干筆直,沒有一點(diǎn)要倒下的樣子,跟我剛見到它的樣子比起來,更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒有打到它,反而成了它成長的動力。

  我不能放棄,我能行!

  我平復(fù)了一下我著急的心情,慢慢冷靜下來,我分析題目,理清思路,回憶老師講的知識點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),沒多久,我便將題目解答了出來。

  這件事已經(jīng)過去了,后來老師發(fā)卷子,我得了全班最高分,我還知道了,其實(shí)“智多星”壓根就沒有做那道題目,他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難,請你也試著對自己說:我能行!也許就會有奇跡發(fā)生!

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