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初中故事作文

時間:2022-12-06 12:30:20 王娟 初中作文 我要投稿

精選初中故事作文25篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的精選初中故事作文25篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中故事作文25篇

  初中故事作文 篇1

  小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認識。

  有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人!钡菋寢尷矶疾焕砦遥矣X得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場聚會快點結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:“你的老師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的'不容易,你以前學的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝!?/p>

  從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

  初中故事作文 篇2

  有一句名言,使我至今忘不了“讀一本好書就像交了一個益友。”就是這句話讓我愛上了讀書。

  我喜歡讀書是因為書能給我無窮的樂趣,我喜歡讀書是因為書能讓我明白很多道理。

  記得有一次,由于姐姐轉(zhuǎn)到了外地上學,所以我就趁她不在家的時候,拿上幾本書回家看。那天是星期五,我本以為她上初中以后,一個月才回來一次,所以就“大大方方”地趴在課桌上津津有味地“啃”起來。沒過多久,就聽見開門的聲音,我想肯定是爺爺,就接著看,結(jié)果我卻聽見了一個清脆而響亮的聲音在呼喚我,我立馬直起腰,嘴上小聲說:“完蛋了,她不是不會來嗎?”還沒等我把書放下,姐姐就走進了房間,看見我的手里拿著一本書說道:“這是誰的?”我不跟回答,本書放在了桌子上,接著她又說:“呦,不錯嘛!還是《鋼鐵是怎樣煉成的`》呢!”只見她咬著牙眼睛惡狠狠地盯著我,我非常害怕,說:“嘿嘿,我特別喜歡看這本書,我可以給你講講我最喜歡的部分!薄靶。”“但是我有一個小小的請求!薄罢f。”“就是如果我講得好,你能不能多借我?guī)妆荆俊薄皼]問題。”

  我聽了姐姐的話,高興極了,說:“我最喜歡這本書的開頭,他寫出了保爾小時候雖然因為調(diào)皮被開除,但是在他做童工的那段日子里,受盡了折磨,可他還能堅持下來,我們應該學習他堅持不懈的精神……”說到這里,姐姐坐在凳子上為我鼓掌。

  記得還有一次,我在家看一本搞笑的漫畫叫做《阿衰》,我被阿衰的語言、動作深深地吸引住了,看了多長時間自己也不知道,正看到高潮時,一個電話突然打了過來,我拿起電話,只聽電話那頭在大喊:“楊鈺欣,你怎么不上英語課,我和你爸都找你半天了!蔽衣犃诉@句話,看了看表:“呀!都四點了。”“趕緊去上課,回來我再收拾你!边@半節(jié)課我一直在想阿衰這次又搞什么壞事呢?老師叫我回答問題,我也沒聽見。回到家后,媽媽氣洶洶地站在我面前,說:“沒有下次!本瓦@簡單的四個字,我害怕極了,因為我從來沒有被媽媽訓過!芭!蔽掖诡^喪氣地回房間了。

  書是我們一生當中不可缺少的,它們能讓我們開心,也能讓我們拿起手帕擦干眼淚,它們就像自己的眼睛,給我們指引方向。

  初中故事作文 篇3

  書,是愚昧黑暗中的一盞明燈;書,是知識的海洋;書,是一位朋友,陪我走過歲月的年華;書,是我心中的太陽,照亮我的成功之路。

  ——題記

  書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無窮的樂趣。

  回憶的大門徐徐打開,還是小學生的我,語文水平在班里是那么平平庸庸,成績一般,我不免有點心急了。爸爸媽媽看在眼里,急在心里!昂⒆樱阋胩岣哒Z文水平,就必須要多讀書、讀好書,要與書交朋友!笨晌覍疽稽c興趣都沒有,每到我們班看書,我總是覺得很無聊。

  自從上初中以后,經(jīng)歷一件事情,我對書本發(fā)生了翻天覆地的變化,我發(fā)現(xiàn),書和我其實是一個“鐵哥們”。

  有一次班里組織了一次課外知識競賽,在比賽的過程中別的組的人都對答如流,不知不覺間到了我們組,給我們小組的.問題是:貓為什么吃老鼠?

  這個問題都給我們組的都難住了,我們互相對視著。我的命運卻是這么悲慘,老師盡然讓我回答!我站了起來,三四十對目光都注視著我,組里的人用充滿期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭,支支吾吾的說出了:“對..不..起,老師我不會!

  頓時,我覺得臉更紅了。心里覺得非常慚愧,沒等夠給組里加分,別的組都已經(jīng)好多分了,而我們組卻還是以前的分數(shù),越想越難過,最終慚愧的淚水滑落了我的臉頰。

  分數(shù)出來了,我們組沒有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。

  從那以后,我下定了決心,要讀課外書。放學了,沒有回家我就去書店買了一本《十萬個為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了!班,原來是這樣啊。”不由自主發(fā)出了感嘆聲。原來貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。

  原來書上有這么多,課本上學習不到的知識。

  自從讀了課外書我感覺我的生活充實了許多!我愛讀書!

  初中故事作文 篇4

  ”為什么?為什么要這樣對我?”鰈哭喊著。

  ”為什么?呵呵,因為我討厭你。你搶走了原本屬于我的一切。"莘露出猙獰的.笑,大聲訴說著。

  ”那......那你還......“鰈的話說到一半就被莘打斷。

  ”還什么?還和你做好朋友?哈哈哈哈哈......你想多了。我會和你做好朋友?呵呵,我應該怎么說你呢?是說你單純,還是說你蠢?你知不知道我恨死你了, 我會和你做朋友?我就這樣和你說吧,我沒有一秒鐘不想要你死。你知不知道有一種職業(yè)叫做演員 。很不巧,我就是。哈哈哈哈......“莘大笑著!卑郑瑡,我把仇人的女兒抓了起來,我快要報仇了,可是為什么,為什么我一點兒也不開心。"莘的眼角流出了淚水。

  “因為你還沒有報仇啊,你還沒有讓她得到報應。”角落里走出來一個人。鰈仔細一看原來是平時與她不交好的簌。

  “原來是你在背后搗鬼,難怪她會和我翻臉。”鰈用她那顫抖的聲音說到。

  “哈哈哈哈,你認為是因為我她才和你翻臉?你太天真了。我只不過是一個劑,一個催化劑而已。你真是太可愛了。讓我來告訴你吧,你之所以落得如此下場,是因為你太好騙了,你的信任太容易得了!斌叫χf道。

  初中故事作文 篇5

  春天,是個美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了,悄悄地探出頭來;ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜,悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的,她讓我們換上春裝,像小鳥一樣換上新的羽毛,讓我們感受到大自然媽媽的懷抱,多么親切、多么溫暖呀!

  記得那一次,我?guī)е∶妹萌フ掖禾,我們倆找到了茉莉花,可還沒有開放呢!小妹妹急了,便呼喚著:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你長大了我再來看你,好不好?”忽然一陣風吹過,小茉莉點了點頭,好像在說:“我再過幾天就要開花了,你可一定要記得來看我呀!我會等你的,我們拉鉤鉤吧!”“嗯,我一定準時到達。”小妹妹堅定地說。

  5天過后,我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。于是,我便去小妹妹家找她,誰知小妹妹發(fā)燒了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就對姑丈說:“爸爸,爸爸,我答應過小茉莉要去看她的`,我們還拉過鉤鉤呢!”姑丈卻說:“一朵花有什么好看的,更何況你生病了,還發(fā)著高燒呢,不準去!”小妹妹說:“我答應過小茉莉的,過幾天去看她的,做人不能不講信用,言而無信,這樣是不行的!”姑丈沒有辦法,只好答應了小妹妹。

  我和小妹妹來到茉莉花的住處,發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了,在陽光下,顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說:“太好啦!太好啦!小茉莉長大了!”我也高興地說:“是呀,小茉莉綻開了笑臉,多美麗呀!”

  小妹妹實現(xiàn)了對小茉莉花的諾言。

  這是發(fā)生在春天的故事,美好的故事,美好的結(jié)局。

  初中故事作文 篇6

  雷鋒是上世紀的英雄,他沒有偉大的事跡,也沒有偉大的作為和決策,但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻精神,面對他人的`困難傾囊相助,自己勤儉節(jié)約,檢查艱苦奮斗的生活,或許他在別人眼中是十足的傻子,雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣,雷鋒一生并不富裕,卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子,發(fā)揚愛的光!

  雷鋒出身微一個窮苦的農(nóng)村人家。正應那句話“窮苦的孩子早當家”也許正是自身貧苦,對于貧苦的他人,他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光,要堅定自信進過不懈探索和奮斗,夢想并不會因為美好而變成事實,在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力,因為夢想是容易的,難的是以實際行動去追求。把夢想變成現(xiàn)實。

  他把這種精神融入了對新中國的建設中,他愛護弱小,關愛老人,當別人都自己掏錢買誰,他卻喝著白開水,這不是正應了:人人為我,我為人人“為人樸素,生活簡樸,對人善良。

  初中故事作文 篇7

  在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览,因此它們能讓人終生難忘。

  ——題記

  那是發(fā)生在下雨天的一個故事。同往常一樣放學后回家,正走在回家路上的我,慢悠悠地邊走邊欣賞落葉歸根的景象:一陣微風拂過,帶著幾片落葉輕柔的在我的耳邊問候了一聲,我站在微風中,聆聽著落葉的心跳?墒钱斘衣乇犻_雙眼從陶醉中回過神來時,才發(fā)現(xiàn)天空酸澀的好像要滴出雨來,我的第一個反應就是我沒帶傘!啊,趕緊跑回家!可是我朝著前方跑了幾步,小雨點就已經(jīng)迫不及待的想要在天空中飛舞了,漸漸的眼看雨越下越大,每當我跑一步眼鏡就會令我看不清楚,我在空曠的路上不知所措,迷失了方向。

  忽然前方不遠路口的一個燈光進入了我的視線,那是一家水果店,橙紅色的燈光顯得格外溫馨,令人感到溫暖,我心想去避一避雨吧,于是,我飛一般的奔向水果店,剛進店,一陣清香迎面而來,仿佛許多的`水果精靈在排著隊般召喚我過去,我朝里面走了走,一個坐在柜臺后面的女人起了身來,朝我這望了幾眼后又坐了下去,她中等的身材,扎著低馬尾,顯得端莊大方,后來我一聲不吭站在原地,以為不一會雨就會停,可誰知,它好像在和我作對一般,一直不肯停下來,過了許久,我還是很尷尬的站在原地,我忽然想到可以買一些水果,但是掏了掏錢包一分錢也沒有,她又抬頭看了看我,似乎看出了我的窘迫,但還是沒有說話,我想與其在這尷尬的站著還不如跑回家,就在我剛要邁出水果店時,那個女人開了口:門邊有兩把雨傘,你隨便那一把去吧我呆住了,看了看她,她溫柔的笑著,于是我沖她擠出了一個大大的笑容便撐起雨傘跑回了家。

  后來,聽別人說,原來那家水果店里的老板曾經(jīng)是在一家很好的公司里上班,由于一次下雨天,她到一家商店避雨卻被店主趕了出去,因此將剛談好的合同弄濕了,被辭了工作,她就在這開了一家水果店,過著平凡而又充實的生活,聽到這,不禁我的心久久不能平靜

  同樣都是雨天,淅淅瀝瀝,只是有的人懂得將心比心。

  初中故事作文 篇8

  冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

  清晨,無事的我漫步在大街上,感覺到很冷。

  前天,市里下令:無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

  我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的'一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?磥,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。

  我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

  她很認真,連續(xù)清除了好幾張紙。

  感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  她又走到另一張跟前。

  但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。

  只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。

  為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。

  那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

  我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。

  我更加疑惑了,下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……

  疑竇冰釋,我終于明白了一切。

  雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

  初中故事作文 篇9

  在這一片廣袤的大地上,有一只非常自大的老鷹,它每天捕完食后,都會準點到天空中翱翔,不干別的,就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚,那你就錯了,它是在欣賞湖中倒映著的自己。

  它每次欣賞湖泊中的自己的時候,總是不由自主的大叫:“!多么英姿颯爽的一只鷹啊!看這雄壯的體魄,這有力的翅膀,這黝黑茂盛的羽毛,多么的厲害。 边@只鷹每次說完,都會下意識地挑眉。

  住在森林深處的,有一只頭腦十分機靈的狐貍,它每天都會跑到這片湖泊邊玩耍,而且每次都會碰到這只老鷹,聽到它在空中自戀的話語。可狐貍不敢吐槽,因為它曾見過這只鷹和別的動物的激烈場面,它十分的兇猛,爪子厲害無比,許多高大的動物都戰(zhàn)敗,就連“森林之王”的老虎,也奈何不了它,因為老鷹會飛,而老虎不會。所以狐貍每次看到它,都是一副討好的.樣子,這次也是一樣的。

  老鷹一說完,狐貍就立馬高聲說:“是,老鷹大人,您是這片大地上最英俊,最厲害的!您看,連老虎都不是您的對手!”狐貍說話的表情一臉的諂諛,不過老鷹很中聽。

  有一次,老鷹照例在空中飛,它到了一條洶涌的大河旁邊,看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴,于是就對它們說:“你們這么小,力量這么微薄,竟然還想在這筑穴,真是不自量力!”這時狐貍也在這兒,于是應和著說:“就是!你們這群螞蟻,連一顆糖都搬不動,還想在這堅實的大壩上筑穴,也太高估自己了吧!”

  螞蟻只是淡淡地看了它們一眼,沉默不語,繼續(xù)工作。突然,“轟——”的一聲巨響,連帶著石頭坍塌的聲音,堤壩塌了,狐貍被死了石頭里,而老鷹則趕快飛走了。

  老鷹遠遠地看著塌了的堤壩,長嘆一聲:“唉!沒想到弱小的力量,竟有這么大的威力,我真的比不上!

  初中故事作文 篇10

  初中生活是我一生中最難忘的一段時光,是一首朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱和憂傷。

  初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發(fā)泄一下。有的同學仰天一吼,吼去了課堂上的'勞困;有的同學打打鬧鬧,“活動身體”;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的“拖堂曲”,雖說這是為了多教給我們一點知識,但卻無情地剝奪了我們自由的時間。

  初中生活對于我們住校生來說,宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次或大或小的臥談會。會議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設想。

  操場上也時常飄動著我們青春活力的曲子?,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好!

  初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧!

  初中故事,說也說不完!

  初中故事作文 篇11

  “快點,快點。”一個急促地聲音傳入莎樂的耳朵里,只見一大群待從端著藥,急急忙忙地走向皇后所在的房間,為什么呢?因為皇后病了。

  這個地方叫彩虹島,有溫暖的氣候,迷人的風景。掌管這里的是一位皇后,現(xiàn)在她病了,彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主,這是一個怪病,只有個叫幻彩翅果的草藥,才能治好。于是,公主把這個任務交給善良的`莎樂。莎樂欣然接受了這個任務,但她也害怕,因為幻彩翅果長在冰山上,幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方:黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的這種勇氣,便給她兩樣東西:一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動物的病給治好的藥。

  帶著大家滿懷期望的眼神,莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林,使莎樂抖了幾下,但又心想:這有什么好怕的呢?與是她大步流星地走了進去。但沒走多遠,她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞,然后急忙將莎樂的包抓過來,從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎?莎樂想。這時,狼朝她叫了幾聲,似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意,將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始,一點一點地擴開,把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂,將她平安地送出了森林。

  過了森林,莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪,海水也不會被凍住。正當莎樂在想怎樣才能渡過海時,她突然聽見一陣哭聲,她遁聲走去,看見一只大海龜媽媽,它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了,莎樂來到海龜旁,摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊,好冷!莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動物的病給治好的藥,小海龜頓時好了,它的媽媽為了報答莎樂,不但幫她渡海,還幫她上冰山。莎樂可高興了!

  莎樂成功地采回幻彩翅果 ,得到了大家的贊賞。

  初中故事作文 篇12

  一天,一只小鳥出去玩,它在空中自由自在地飛著。忽然它看見在一棵樹上有一串鮮紅的櫻桃。哇,多么鮮美的櫻桃!在陽光的照射下,那串櫻桃還閃閃發(fā)光呢!太誘人了!這可把小鳥高興壞了。她心想:我這次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼著那串櫻桃向家的方向飛去。

  小鳥飛過草叢的時候,狐貍看到了小鳥嘴上叼著的'那串櫻桃,心想:我要是能嘗嘗那串櫻桃,那該多好呀。于是,狐貍眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),便想到了辦法。狐貍說:“可愛的小鳥,你是多么的美麗!請你唱一首歌,好嗎?”小鳥心想:哼!臭狐貍,還要騙我!沒門!你上一次就是這樣騙烏鴉姐姐的。我才不理你呢!

  狐貍見這招不靈了,又施了一計。狐貍見小鳥在樹上,便跳了出來,對著小鳥說道:“你這只小鳥,怎么長得這么丑,這么難看!”小鳥想:你這壞蛋!還想玩以前的把戲呀!我才不上當呢!

  小鳥使勁瞪了他一眼,頭也不回地飛走了。它邊飛邊想:狐貍太狡猾了,我一定要想個辦法懲罰他一下,好為我們鳥類爭口氣!小鳥回到家里,把小伙伴們召集起來,一起想辦法對付狐貍。

  小鳥們聯(lián)手做了一個假櫻桃,還在路上挖了一個坑。然后小鳥叼著“櫻桃”飛,另一只小鳥陪伴著它邊飛邊叫:“快來看呀,又大又鮮美的櫻桃!……”狐貍看見了這么大顆櫻桃,又饞得不得了。狐貍想:看來小鳥是不可能受騙了,我還是搶吧!于是狐貍見小鳥飛得很低,就猛得往上一跳?墒切▲B早有準備,迅速飛高,狐貍撲了一個空。小鳥見狐貍沒抓著,就又故意低飛,于是狐貍又一跳,小鳥就再往上一飛。就這樣一跳一飛,一飛一跳,狐貍怎么也抓不住小鳥,惹得旁邊的小鳥哈哈大笑,小動物們也紛紛出來看熱鬧。突然,狐貍腳一滑一下子跳進了陷阱里。

  “看你以后還敢不敢騙我們了!”小鳥瞅了一眼狐貍,大聲地說道。小動物們紛紛拍手叫好。狐貍在井里嗚嗚地哭了起來。不一會兒,獵人來了,他抓到狐貍后笑呵呵地說:“都說狐貍聰明,今天怎么干這么傻的事呢?一定是聰明過頭了吧!”

  初中故事作文 篇13

  我的初中生活,豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧!

  上初一那一年,我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣,參加了學校舉行的講故事比賽,這既是我第一次當著全校那么多同學的面,在臺上講屬于自己的故事,也是第一次有這樣的勇氣。

  因為我講的故事有真實的情感,而且非常有腦洞和新穎,所以獲得了新穎獎。

  我拿起獎狀的那一刻,真的感到很激動,這是第一次有了這樣的成就,直到現(xiàn)在,我記得是怎樣講故事的。

  上了初二以后,在第二學期,返回學校,老師就直接來了一個網(wǎng)課檢查測練,也就是為了檢查你有沒有認真的上網(wǎng)課,每一門科目都要測練。

  而我也因為在網(wǎng)課期間,也是非常嚴肅對待的`,所以在這一次的測練中,門門科目取得好成績,這不就是努力的成果嗎?

  上了初三以來,學業(yè)繁重加倍,壓力增大,面臨中考的我們,不知道是因為緊張,還是因為焦慮,總之,每一天,每一堂課,上課總是有人上課睡覺,大部分同學也是無精打采。

  甚至我們,總是會忘記做某一些事情,第一學期期中考試,我們班的“學習成績標兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走,雖然已經(jīng)拿走,但是我們依然沒有變化。

  我在那一次的期中考試,也沒有好的結(jié)果了,灰心了很久,后來,因為某一個學習的軟件才讓我重新振作起來,它照亮了我前方的路,所以上本學期末,取得了進步。

  這就是我的初中生活的一些故事,這一些生活故事,讓我難以忘記。

  初中故事作文 篇14

  公主,一個被賦予了無限憐憫與羨慕的女子。

  立在幽閉的深宮,風吹起她秀美的絲發(fā),撩起她的錦繡羅衫。華麗的發(fā)飾碰撞出清脆的聲響,纏繞著,回旋在耳際。一如汪潭的杏眼望著前方,目光悠遠,望著那殘破的城墻,望著那禁錮著自己的“牢房”。

  一直以來,公主都是悲哀的。人們只嫉妒她的'美貌和財富,卻忘記了她的無奈與心碎。公主只是權(quán)力爭奪中的犧牲品,只是用來結(jié)交外援獎賞功臣的工具,古代女子是沒有權(quán)利的,公主也如此,所以,盡管有千萬個不愿意,也只有從圣意,強裝笑臉,接收安排。

  白雪皚皚。她向窗外望去,等著騎士來救她,望穿秋水,當東升的旭日化為流瀉的夕陽再東升時,迎來的卻是遠方的王子,騎著寶馬,輕輕頷首。一睜眼,淚涌如泉,抬頭遠眺,血紅的水塘里靜臥著一具熟悉的身影,正如頭上的紅色蓋頭,喜轎抬起,歡快的曲調(diào)吹進了她破碎的心窩。

  她想哭,可別人會說她矯情,她想訴苦,可又有誰能了解她的心。于是,她只有把自己深深的悲傷關進心底,用紅紅的脂粉來掩飾她的冷淡,用深深的黛色來涂抹她紅腫的雙眼。

  她想飛翔,如那展翅的白鷺,伸出潔白的羽翼,在天空劃一道痕跡。

  可她不能,她必須想到她的家人,她的國家還有她的子民,她必須守在孤房,獨坐著,忍著屈辱,咬碎了淚吞下,不讓任何人發(fā)現(xiàn)。

  公主像斬掉翅膀的鳳凰,雖有美麗的身軀,卻始終無法在天際翱翔,并隨著時間的流逝被歷史的黃沙永遠掩蓋。

  初中故事作文 篇15

  不知道我是因為天生沒有文科思維還是因為我那時不喜歡文科,我的文科成績總是那個最突出的。記得初一的時候我語文期末73.5分,是全年級倒數(shù)第二,多虧了我理科,讓我至少還能在100名左右。我們是選課考試,我就沒有選擇歷史和道法,于是學校是采取限時來決定期末分數(shù)。歷史我也只考了70,道法是85。每次看到別人的文科成績,我是十分痛苦與無奈,我總以為我在文科付出了巨大,但我沒有得到過像樣的回報,無論如何,文科就還是那個樣子。

  二班是個優(yōu)秀的團體,是年紀前兩名的班級,這樣的'成績是在拉低我們班的水準。那天王老師把我叫到了辦公室。"凱韻啊,你看看我們這樣下去不是辦法啊,要不你放學下來我給你補補?"

  我找了不少課外班,一對一,但是效果始終不好。我喜歡聽王老師講課,但我又不想累著老師?丛诔煽兊姆萆,我無奈的接受了。后來我就留下和老師每天的補了。

  初二下,我缺了三周課,當時王老師也知道了我初三要出國了,她就跟我講然我要不然這學期就不考期末了,不然這語文成績怕拉低全班乃至全校的成績。但我生來喜歡當?shù)谝幻灰锌赡軙衅孥E,我不會放棄。我還是考了,王老師也十分焦慮。

  我,王老師和全班同學都沒有想到這件事的發(fā)生。公布分數(shù)當天,老師把90分以下的同學試卷發(fā)了下去,然后點名發(fā)90以上的試卷。我當時很奇怪,問發(fā)90以下的人我的呢。mrt說沒有。這是王老師說,"92分,崖凱韻。"當時我是震驚的,全班都是震驚的。我好像是班里男生唯一一個90以上的,也是男生最高分。我是無比喜悅的。我年級的排名也是歷史新高。我還記得當時王老師對我的燦爛的笑容。

  畢業(yè)了。畢業(yè)典禮后,王老師把我們班所有人叫回了教室,做最后的講話。王老師哭了,"我以前一直想著明天還能見到你們,但是見不到了。"我天生比較感性,我當時也是差點哭了出來。

  走了,都走了。我們送這老師最后離開,當時的背影是多么孤單。我們就如王老師的孩子。我們亦師亦友。我敢說王老師是我遇到過最優(yōu)秀,最偉大的老師。我愿意一直上您的課。我不愿離開您。

  也許在世界上您并不起眼,但在我的世界中,您是那么偉大。

  初中故事作文 篇16

  兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。

  兔子耗費了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑,而且非常痛苦。

  貓頭鷹說:兔子是為奔跑而生的,應該有一個地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。

  看看我們的`四周吧!大多數(shù)公司、學校、家庭以及各種機構(gòu),都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點。

  我們整個教育制度的設計,就像捕鼠器一樣,完全針對人的弱點,而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的優(yōu)點與特長。

  公司經(jīng)理人把大部分的時間用在有缺點的人身上,旨在幫助他減少過失。

  父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。

  幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。

  人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個人的缺點,他就會變得更好。最終的結(jié)果卻只有一個:造就無數(shù)平常、平庸的人或公司。

  初中故事作文 篇17

  一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,同時又選出59名有犯罪記錄的人,請他們談談母親對他們的影響。

  有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士,一封來自監(jiān)獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時候母親給他們分蘋果。

  來自監(jiān)獄的犯人在信中寫道:

  小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。中間的一個又紅又大,我非常想要。這時,媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個?我剛想說要最大最紅的一個,卻被弟弟搶先說了出來。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:好孩子要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己。我靈機一動,改口說:媽媽,我想要那個最小的,最大的留給弟弟吧!媽媽聽了非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個又紅又大的蘋果獎勵給我。

  我說了謊,卻得到了我想要的東西,從此,我學會了說謊。以后,我又學會了打架、偷、搶。為了得到想要的,我不擇手段。后來,我被送進了監(jiān)獄。

  來自白宮的著名人士是這樣寫的:

  小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅綠綠,大小各不同。我和兩個弟弟爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中對我們說:誰都想得到這個蘋果,很好。現(xiàn)在,讓我們來比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們一人一塊負責修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它。我贏得了那個最大的`蘋果。

  我非常感謝母親,她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西都要通過比賽來贏得。這很公平,你想要什么,想要多少,就必須為此付出多少努力和代價。

  推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的、永遠努力爭第一的人。

  初中故事作文 篇18

  發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過去,一個個瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠處惶惶奔去。雖然并沒有誰來追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的'防御動作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進肚里。

  看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達,食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。

  看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的食物最少,長得也最瘦弱。

  雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛憐地問道:“孩子,每次吃食物時,你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”

  蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽,不知怎么回事,我害怕別人和我爭搶!

  雞媽媽不忍心責怪蘆花雞,就說道:“通過我的觀察,其他同伴都在埋頭爭取占有盡可能多的份額,并無意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢!

  蘆花雞的臉更紅了。

  常山孺子曰:許多時候,人們并非敗于對手的競爭,而是敗在自己的狹隘。

  初中故事作文 篇19

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“這不是你今天來找我的目的吧?看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求,因為不管我的'能力再好,但每天雞鳴的時候,我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害得我都快癢死了!

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的象,也會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象,應該就是在告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無法阻止雞鳴,那以后雞鳴時,我就當做是在提醒我該起床了。如此想來,雞鳴聲對我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困擾對我們來說,都有其存在的正面價值。

  初中故事作文 篇20

  少林寺里,一個小和尚常被師兄弟欺負。一次,他與師兄弟們大鬧了一場,被師父趕出少林寺。

  小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬撍鼰o法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后,他萬念俱灰,什么事也不想做,成天在野外游蕩,就這樣過了整整一年。

  一天,小和尚來到一條小河邊,一位仙風道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

  小和尚走過去問:“您為什么坐在這里?”

  老者說:“我無法過河。”

  小和尚說:“這條河不深,應該很容易過去!”

  老者說:“河雖然不深,但是水里的石頭做錯事情了!

  小和尚不解地問:“石頭也會做事?它們做錯了什么事情?”

  老者說:“石頭上長滿青苔,我一踩上去就會滑倒,所以我過不了河!它們不應該長出那么多青苔的!”

  小和尚走到水邊看了看,那些石頭果然如老者所說,青青的.,非;,人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草,說:“老人家何必怪石頭做錯了事?只要我們在腳板上捆一些枯草,踩在石頭上就不會滑了!”

  老者聞言大悅,連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下,兩人輕松過了河。

  老者輕嘆了一口氣說:“我已經(jīng)在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事,讓我過不了河,看來我這種只是責怪石頭,自己卻不想辦法過河的做法,本身就是一種錯誤!”

  小和尚聽后,若有所思。從那以后,他打開了心結(jié),調(diào)整心態(tài),致力于練武修學。幾十年后,他開創(chuàng)了名垂千古的武當派。那個小和尚就是武當派創(chuàng)始人張三豐。

  初中故事作文 篇21

  我是一個愛讀書的女孩,學校里、操場上、樹蔭下,都能看到我捧著書的身影;家里的飯桌上、床頭邊、閣樓上更是我讀書的好地方。只要一翻開書,我就會像蜜蜂停在花蕊上一樣,癡癡地一動不動。因為讀書,我曾發(fā)生過一件件有趣的事情。

  記得有一次,我得到了一本《1001個地球之謎》,這是我夢寐以求的書;氐郊遥揖团d奮地打開書。為了不被弟弟打擾,我趁他還沒有回家,就躲到了平時放雜物的閣樓上。我被書里的故事迷住了,沉浸在奇妙無窮的地球家園、包羅萬象的自然天地里。媽媽接弟弟從幼兒園回到家,把家都找遍了,還是找不到我,這可把媽媽嚇壞了。此時的我,正在閣樓上和太陽雨對話,和美國的龍卷風較勁,和海洋生物暢游,對媽媽找我的事絲毫不覺。弟弟在下面喊我,我也沒聽到。不知不覺天暗下來了,我打開臺燈繼續(xù)看,心想:書本就像魔法師,解開了我的一個個疑惑。再看一會兒吧!而此時樓下的母子倆已鬧翻了天。弟弟說:“姐姐會不會被壞人帶走呢?”“不對不對,姐姐不會那么容易被騙!眿寢屄犃说艿艿脑,更加著急了!澳菚ツ膬耗兀克话悴粫约号艹鋈ネ娴。哎呀!不好,會不會出什么事兒了……”“要不要打110?”此時的他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然,弟弟發(fā)現(xiàn)了閣樓上有一絲亮光,趕緊說:“我去閣樓上看看!币坏介w樓,看見我坐在地上正如癡如醉地看著書,他大叫:“姐姐,你……你怎么在這兒!我們一直在找你,急得要報警了!”我被嚇了一跳。弟弟連忙拉著我下樓,媽媽看到我,總算松了口氣,責問道:“小婧,你去哪里了?可把我們給急壞了!”我不好意思地說:“我在閣樓上看書呢!眿寢屨f:“你這孩子,怎么也得跟我們說一聲呀!蔽疫B忙點點頭。

  望望閣樓上那陪伴我的`燈光,我仿佛置身于溫暖的懷抱中,閣樓上的燈光似乎更亮了,它像海洋上的燈塔,照亮了夜航的船只,也照亮了在書的海洋中遨游的我。

  初中故事作文 篇22

  那段不了的情誼,永生難忘。

  那份塵封的記憶,重拾未完。

  ——題記

  四年,終......

  你這一生,我且送你一程,不忍離別,但車已到站,你遠走高飛,極目楚天舒,我原路返回,粉筆寫春秋。

  四年前,渺秋。

  山河相繆,郁乎蒼蒼。剛升入初一的我,內(nèi)心焦躁不安,對未來沒有憧憬,對遠方?jīng)]有目標,是您,攜清風明月款款而來,一句“我看好你啊!弊屛颐靼琢松倌甑募绨驊摮袚鹪玳L鶯飛和清風明月,于是沉心浸書,砥礪前行,如愿,取得理想成績,靠近內(nèi)心的目標。你的眼中滿是欣慰,我的心里充滿感動。

  三年前,小暑。

  錕铻鋒盡,希冀未惘。我小心翼翼的盯著演講稿,一行一行的碼著稿子,讀完一頁,呼了口氣卻猛然發(fā)現(xiàn),自己少拿了一頁,我內(nèi)心焦急不已,抬起頭,我讀出了評委內(nèi)心的不耐煩,低下頭,準備向臺下走去,“你能行!”耳邊傳來了那聲熟悉的鼓勵,我一歪頭,看到了舞臺邊打著加油手勢的您,我點了點頭,又重回戰(zhàn)場。掌聲陣陣,是給我的',也是給您的。

  兩年前,芒種。

  長歌夢續(xù),微乎其茫。小中考如期而至,我望著一張又一張布滿鮮紅錯號的歷史卷,內(nèi)心焦慮又不安,我呆坐在桌前,不知所措,您似乎看出了我內(nèi)心的無助,把我叫到辦公室,“不用擔心,歷史不難繼續(xù)努力,你能行的,老師相信你。”從您的眼中,我讀出了答案。

  半月前,小雪。

  元旦晚會上,您寫下“這四年,有你們相伴真好!蔽铱蘖耍瑑(nèi)心有一種說不出的感動與悲痛。晚會結(jié)束后,你站在樓道口目送著我們離開,昏暗的燈光在一片晶瑩中愈顯溫暖,燈光同雪一起灑在你的頭上、肩上,我清楚記得,當時,你的眼角泛著淚光。

  而我此刻,只想抓住光陰的流年,好好說一聲再見,無論遺憾還是感謝,都回不到從前。

  光陰在一瞬間生長,記憶在淡淡流香......

  初中故事作文 篇23

  在溫暖的橘色燈籠罩下,案前,被反復摩挲過的書頁也顯得些許的泛黃,變得更加的老舊。依稀記得,這些書,陪伴著我走過了日日夜夜,光陰流轉(zhuǎn)間,我仿佛被帶到了一個又一個的空間,去體會那不為人知的經(jīng)歷,去感動那深藏的品質(zhì),令我恍惚是是與非非。

  夏荷·品質(zhì)

  還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前,默默地出了神。那是怎樣的`一種花啊,纖細的莖,上面是或白或粉的花瓣,散發(fā)著干凈而又清雅的香氣,很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內(nèi)傳出陣陣絲竹之聲,然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬,曾歷經(jīng)生離死別,也曾有過風光得意,什么事情沒見過,什么滋味沒嘗過!可他的心,卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的!班!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!”他不禁慨嘆:當今真隱者少,有德者寡,而趨炎附勢阿諛奉承的小人比比皆是,這莽莽紅塵,能有幾個志同道合之人,一起去根治這社會痼疾呢?他悲痛,他無奈,所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”,于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操!吧徶異郏枵吆稳?”他發(fā)問,可這悠悠天地間,竟聽不到半點回音……

  望著周敦頤和那一池的蓮花,我感動于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質(zhì)。

  冬梅·經(jīng)歷

  又是一年嚴冬時。她身著單薄的棉衣,只身一人站在梅樹底下;貞浧鹜舻狞c點滴滴,她不禁潸然淚下!澳昴暄├,常插梅花醉!鄙倥畷r期的她天真純潔,賞梅看景,那時還真是花醉、人醉、生活醉。中年時期的她經(jīng)歷著離別、相思,多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦,就是曾經(jīng)心愛的梅花在手,也難掩感傷幽怨,心情不好,揉搓著手中的梅花,梅花也只是徒增凄涼?墒堑搅巳缃瘢嵟姘胧、流離失所、丈夫已去、國破家亡,回顧這短短的一生,滄桑無奈之感油然而生,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,“看取晚來風勢,故應難看梅花。”她嘆息,她無奈,既是愁苦自己的身世經(jīng)歷,又在擔憂國家的運勢,哪還有心情賞梅呢?

  望著李清照和那一樹的梅花,我體會到了她那不為人知的復雜的人生經(jīng)歷。

  那些與書相伴歲月,使我不再寂寞,也帶給我人生的啟迪與智慧,使我體會那不為人知的經(jīng)歷,去感動那深藏的品質(zhì)。我的光陰故事,因書籍而精彩!

  初中故事作文 篇24

  沙漏在不停地流淌,歲月在不停地流逝,那個被叫作“光陰”的作者書寫了太多太多的故事:有快樂,記敘了我們的甜蜜時光;有悲傷,抒寫了一首傷懷的離別之歌。

  第一次踏進初中的校園,我有的是高興和期待,但更多的是緊張和膽怯——聽說初中的老師很嚴厲,不像小學老師那么和藹可親好說話;初中的同學之間充滿競爭,可不像小學的同學關系密切,親如姐妹。帶著忐忑的心情,我步入了緊張的初中生活,經(jīng)過幾周的學習,我發(fā)現(xiàn)老師雖要求嚴格,但同樣和藹可親,他們帶領著我們這些新生逐步適應著初中的生活。同學們呢,我們很快融為一體,既打打鬧鬧,相互競爭,又為了班集體團結(jié)一心。就這樣,我們無憂無慮地學習著,沒心沒肺地玩耍著。一天天過去了,我們收獲了豐厚的知識,也收獲了深厚的友誼。光陰似箭,時光飛逝,很快的我們就成了學哥學姐,看著新一屆的學弟學妹們,他們又開始了我們同樣的故事……

  歲月總是如此,來也匆匆,去也匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,似乎一切的.美好戛然而止,沒完沒了的作業(yè),無休無止的考試,時光變得漫長而枯燥。老師們整天帶著一股“殺氣”給我們講形勢,算時間賬,搞得人心惶惶。每個同學都暗自努力,教室里到處彌漫著大考來臨的緊張氣息。為了打好中考這一戰(zhàn),笑傲六月考場,不知從什么時候起,同學之間的友誼似乎消失殆盡,彼此不再是那么友善。大家在學習上你追我趕,惟恐落后,開始玩“心機”:有的鋒芒畢露,有的韜光養(yǎng)晦,有的泰然自若——我討厭這樣的生活,人與人之間勾心斗角;我懷念過去的“舊時光”,人與人之間充滿友愛和互助。

  但一件事改變了我。那是在體育考試前夕,短跑是我的長項,長跑是我從小就不喜歡的項目。都練習了兩個多月了,我的長跑還是進步不大,我總是堅持不到終點?记白詈笠淮螠y試了,我又沒有過關,體育老師指著我鼻子訓斥我,讓我一個人重新跑,我抹著眼淚踏上只有我一個人的賽道,過關的同學回教室寫作業(yè)了,我的作業(yè)還有很多沒有寫,這下許多同學就可以嘲笑我了,尤其是和我名次不相上下的那幾個。我委屈極了,邊跑邊放聲大哭。突然,我聽到有人在喊“岳靜怡,加油!岳靜怡,加油!”咦,誰在喊我,不是都到教室寫作業(yè)去了嗎?我抬頭望去,全班同學在終點向我揮手加油,甚至還有人向我跑來,我重新有了勇氣,拼盡力氣向終點跑去,那幾個擅長長跑的同學陪著我,鼓勵著我,我覺得我從沒有那么有力氣過,我也覺得自己從沒有像那次一樣感覺長跑的跑道那么短,不經(jīng)意間,那么漫長的跑道我就和同學跑完了。老師高興地望著我,鼓勵說:“岳靜怡,你還是能行的,要相信自己!”同學們也都笑嘻嘻地望著我。那件事讓我明白,我們之間既是競爭的對手,也是互幫互助的好友。

  我喜歡這種充滿競爭又充滿互助的生活,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)意味著分別,也意味著新的開始。有些事就是這樣:來的時候我們毫無防備,走的時候我們措手不及!

  光陰的故事,未完待續(xù)……

  初中故事作文 篇25

  四季在身邊悠悠流轉(zhuǎn),春觀夜櫻,夏望繁星,秋賞滿月,冬會初雪。手指一卷,小坐庭中院,任光陰在眾生萬象的書隙里流光溢彩。

  我攜春日的落花,緩緩推開了《楚辭》金碧輝煌的大門,遇見了你。你帶著花冠,配著長劍,臉色高貴而憔悴,目光迷惘而悠遠。你曾為了深埋心底的理想而上下求索,然而現(xiàn)實的污濁已無法讓你立足。面對國民的流離,你“長太息以掩涕,哀民生之多艱”;眼見國都的破敗,你“寧赴湘流,葬于江魚之腹中。”也不愿“以皓皓之白,而蒙世俗之塵!薄V挥羞@樣的你,才稱得上是“尤其有異彩的一等明星”。

  春日的落花引我遇見了屈原,走近了你,收獲了浪漫與高貴。

  我頂著夏夜的繁星,慢慢推開了唐詩氣勢磅礴的大門,遇見了你。你一襲白衣灑然而立,面對世俗流言,你回應自己的自信:“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。”面對道阻且長,你依舊堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”面對帝王權(quán)貴的冷落,你“仰天大笑出門去”,篤定“我輩豈是蓬蒿人”。只有這樣的你,才能做到“天子呼來不上船”,才配得上“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐”的名言。

  夏夜的繁星引我遇見了李白,走近了你,收獲了意氣風發(fā),萬丈豪情。

  我邀秋日的滿月,一起穿過了宋詞雕梁繡柱的大門,遇見了你。你曾在密州看孫郎親射虎,即使處江湖之遠仍期盼“持節(jié)云中,何日遣馮唐”;面臨痛苦的絕壁,你“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”;你走出人生的風雨,以云淡風輕的態(tài)度“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。只有這樣的你。才能用曠達的胸襟和吞吐日月的豪邁,換來痛苦的料峭寒風之后的山頭斜陽。

  秋日的滿月引我遇見了蘇軾,走近了你,收獲了從容與淡然。

  我踏冬日的初雪,輕輕敲開了《無怨的青春》精致文雅的大門,遇見了你。你是極富才情的女詩人,源源不斷的優(yōu)美篇章從你的筆下如溪水般淌出。其中有你對人生的`感悟:“旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的距離!睂η啻旱母袀骸八械慕Y(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程!睂矍榈臄⒄f:“胸懷中滿溢著幸福,只因你就在我眼前,對我未下,一如當年。”只有這樣的你,才能將生活過得浪漫而不乏甜蜜。

  冬日的初雪引我遇見了席慕蓉,走進了你,收獲了雋永與秀麗。

  文學里的世界或悲或喜,或濃如茶,或淡如風,我將我的四季光陰安放在文學的世界里,傾情抒寫成長的故事……

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