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走路初中作文

時間:2023-04-30 10:40:52 初中作文 我要投稿

走路初中作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的走路初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走路初中作文6篇

走路初中作文1

  堅持走下去,生命會愈加多姿多彩。

  ——題記

  人生長河之遠,由夢想來引導我們,邁向理想的路上,我們成長著,點點美麗,串成我們充實精彩的人生。

  一路上,你有沒有因為路漫漫而想止步不前呢?人生的路不可能一帆風順,會有彩虹,自然也也會有暴雨,有陰沉。但終究,我們都要去面對。或許遭遇困境時,你孤身一人,害怕、孤單,這時,你千萬不要氣餒,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?你要樂觀、堅強,勇敢地堅持下去,心里默默給自己安慰、鼓勵。風雨過后,看看天空,依然蔚藍,看看大地,依舊寬廣,有什么困難能阻擋我們前進的腳步呢?“人生有很多自己不想做的事,但必須都得做,不管承受住還是承受不住。”既然選擇了遠方,那就風雨兼程吧!

  一路上,你是否只看著遠方而忽略了眼前的風景呢?也許是急于趕路,你沒有留意,路邊的花兒開了,謝了,謝了又開,小草嫩了,黃了,黃了又嫩。春風,夏雨,秋葉,冬雪。季節(jié)交替著,也許,你想到了添衣?lián)Q褲,但是,你卻錯過了每個季節(jié)的美景。慢慢地走,人生需要在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。

  一路上,你是否回望過你留下的一個個腳印呢?我們不停行走,當疲倦的.時候可以回頭看看,那一個個腳印,有深、有淺。有的腳印在你的汗水灌溉下,竟然長出了小草。如果你現(xiàn)在又遇到了麻煩,你是否還會想起那往事呢?你坐下休息時,又是否回憶過往呢?如果你正在生命的低潮期,請靜下來回望自己走過的漫漫長路,以前自己是怎么通過考驗的,還要不要繼續(xù)行走呢?不知不覺,你可能就會振奮精神,勇敢向前。回憶過去,你可能對人生會有新的理解與體會。

  一路上,你心里是不是嘀咕過,下一站是不是終點呢?那就讓我來告訴你吧,夢想的地平線看似挺近,其實遙遠。你用一生來走,或許都不會到達終點,正如我們的求知路,漫長而無止境,我們只能用自己短短的年華來獲取一點點人生經(jīng)驗,我們的人生正因這這點滴積累才變得豐盈。

  繼續(xù)走吧!走出自己的多彩生活,走出自己的精彩人生!

走路初中作文2

  路,一個多么普通的字眼,可人的一生要走過多少路呵!水路、陸路······世界就是由一條條路組成的;可是,有這么一條路,每人只能走一次,絕無第二次,這,便是人生之路。

  若從人生的角度來說,我還是個孩子,才走過了13年光陰而已,人生閱歷幾乎沒有,但是,13年的春秋畢竟還是一筆不可忽視的財富,在這13年里,我走過了許多,也學到了許多。

  還記得剛入幼兒園時,我是在媽媽的懷抱里走過的那段路,一路上,我同媽媽說了很多,我說,不去幼兒園好不好,我們回家吧,我自己走路回去,不用媽媽抱。媽媽,你放我下來,我要回家,不去幼兒園!那段路是在我的哭聲中走過的`。

  上小學了,家離學校很近,從小就自己走路上學,因為那時我很想還讓媽媽送我,所以便羨慕起家遠的同學。一次,我回到家,一直對媽媽說別的同學的家長來接孩子的故事,可媽媽好像真的只在聽故事,絲毫沒有發(fā)表自己的意見。上學的時間到了,我拉著媽媽不肯放手,要媽媽送我上學,媽媽自然不同意,我便不放手,眼看遲到了,我?guī)е耷缓傲艘痪洌骸懊魈煳一乩霞易,看你接不接我!”說完便甩門而去。只是,從那以后,我再也沒有因為媽媽不去送我而難受,而是每天都和同學一起開開心心的去上學。所以,那段路是在我的悲喜交加中走過的。

  現(xiàn)在,上了初中,每天都住校,一周只回一次家,我清楚的記得,每次上學,我都十分的不情愿,就像上幼兒園時,每次都鬧著不想去,可現(xiàn)實是,每次都要去,即使很不情愿。可每次回家時,總是同同學一道,沒有家人的陪伴,一種凄涼之情便由心底而發(fā)。雖然,我相信在以后的兩年里情況會有所好轉,但是,這三年的路終究會是在離家的不舍中走過的。

  人生是一條說長不長,說短不短的路。若說長,在源遠流長的歷史長河中不過就是一個小小的浪花;若說短,卻是一個人一輩子的希望,對我而言,人生的路還很長,無論遇到什么大風大浪,哪都只不過是考驗罷了,我會用自己的方式走好自己的路。

  要走的路還很長,要做的事還很多,讓我們一起來給自己打氣,走向美好的明天吧!

走路初中作文3

  出生那會兒,我們只是一個唄抱在懷中不能自主活動的嬰孩。后來,我們會爬、會坐,之后學會了站立,然后開始沿著桌子一點一點的往前邁。聽媽媽說我剛會走路那會兒,不閑著,蹦跶蹦跶的推著嬰兒車,再到后來便是整天屁顛屁顛的跟在她身后。

  幼時的我,活潑好動,喜歡看著地面上的方格板塊跨著踩,然后回過頭看看自己走的路,心中充滿喜悅。那是走路對我來說,只是兒時的一種樂趣。

  到了上學那會,因為家里離學校近,所以每天走路去上學。那時的`我,早已厭倦了走路,我渴望著剛跨出步子便能到達目的地。在那時,走路就像一個任務,但在我的肩上,使我不得不接受。于是走路對我來說,只是職責所在。

  初中時,搬了家,換了學校,而我也擺脫了那項任務。我每天只需要乘著電梯到樓下,等著校車將我送到學校。剛開始,我感到快樂,只因得到了解脫,有一種無以言比的滿足感,可是,到了后來,我竟懷念起了走路的那段時光,才發(fā)現(xiàn),走路其實也是一種享受。

  再到后來,我每天上學、放學都要走很長的一段路。這條路雖然很長,但走起來卻覺得短暫。這條路,好似人生,一步一個腳印的往下走,走出精彩。我仿佛覺得走路成了我生活中的一部分,邊走,便仔細的看著周圍,我發(fā)現(xiàn),其實周圍的事物都有著與生俱來的美,只是我腳步匆匆忽視了他們。邊走路邊背書,慢悠悠地走,最終默念著,感受書中的境界;邊走路邊聽音樂,呼吸著新鮮的空氣,感受著生命的氣息,這樣,即使路過喧鬧的街道,或是蔥郁樹下的人行道,都是一種風景,優(yōu)美的風格、美的氣息。

  走路,見證了生命的美、世界的美。我留下的腳印,同樣是一個見證,蔥郁的樹下,陽光透過樹葉的縫隙照在地上的點點星光,小道上滿是愜意,在我的背后,沿著腳步,稱下一道光線,那是屬于我的青春活力。

  路,沒有盡頭;的腳步,不曾停歇;事,還在延續(xù)。

走路初中作文4

  站在城市最高的樓頂,向廣場望去,腳底下的樓,星羅棋布,如蜘蛛網(wǎng)般交錯的街道,一條條通往廣場的路。

  ——題記

  通往廣場的路有很多條,有芳草萋萋的幽徑,有寬闊明亮的大路,有兩邊都是居民樓的大路,也有與汽車并肩行的馬路,你更喜歡哪一條呢?

  通往廣場的方式有很多種,可以怡然自得的走路去,可以逍遙自在的開著小汽車,可以美美的騎著自行車,也可以與別人一起擠熱鬧的公交車。你更喜歡哪一種呢?

  成功的路應該怎沒走呢?如果你想開車去?那么會堵車的可能。那幽徑你過得去嗎?如果你想騎自行車去,那么與汽車并肩行,是很危險的`。不如走路吧,走在那幽幽的小路上,還可能欣賞沿途的美麗風景,感覺還不錯!

  芳草萋萋的幽徑,開滿野花,恬靜的美在這里蔓延,我們可以慢慢走,呼吸著那彌漫著花香的清新空氣,也許這途中,并沒有想象中的美好,可能有小蛇來打擾你正欣賞的腳步,可能會有小河來打斷你正在走的小路,也可能會有一灘泥誰弄臟你的衣服。沒關系,我們可以繞過去,雖然有些麻煩。可是是在這條路上,更有挑戰(zhàn)的刺激:這也許沒有路,需要自己去開辟。也許途中的小河肯本繞不過去,但是可以就地取材的搭橋,絕不可以向困難低頭。

  既然你已經(jīng)選擇了走路,那就要好好地走,踏踏實實的走,保證一步一個腳印地走,很用力地去走這一條路會很累很累,但成功不總是需要我們去付出嗎?那堅實的腳步不就是基礎,一路的坎坷,直線一樣的并不多,提醒著我們:成功不會一帆風順,需要挑戰(zhàn)。彎彎曲曲的路讓我們有更新奇的發(fā)現(xiàn)。

  一路泥濘,留下深深的腳印。一路坎坷,留下精彩的記憶。一路芬芳,留下滿懷的清香。摔一個跟頭,爬起來拍拍泥土,前方一片明亮。嫩嫩的草,鮮艷的花,似乎走入詩人的情懷。

  不知不覺已經(jīng)走到了廣場,轉身望去,身后是一串金色的腳步深深地陷在泥土里,那是一條絢麗的彩帶,你會留下開心的淚,曾經(jīng)的努力沒有白費。路是人走出來的腳步墊出來的,成功是人拼搏出來的,努力凝聚出來的。去開辟一條自己的路吧,不要做隨波逐流的浪花,瞬間即逝。要做就要做好,走出深深地腳印吧,走出自己的歷史吧!

走路初中作文5

  走啊,走啊,不知不覺中,在人生的道路上已走了12年,一跌跌撞撞。有時想走退路,但心中總有那么一股力量告訴我:無路可退。那么,還是換種心情,欣賞這一路上的風景吧!

  一歲多,我在媽媽的懷里,什么都不懂,只是淘氣的掙扎著想在地上走一走。終于,我征服了土地,能夠慢慢的小走兩步,站在地上,我體會到了人生中第一次自豪的感覺。

  走啊,走啊,走進了幼兒園。看到張張合自己一樣的笑臉,心中有股莫名的快樂涌上心頭。第一次上課,老師拿出一張地圖,當時在見識不多的我的`眼里,把它當成了一只雄雞。老師告訴我說,那是我們的祖國——中國,一個東方巨人,他正邁著巨大的步伐向前走啊,走啊。我問老師,我可以跟著巨人一起走嗎?老師笑著點了下頭,表示肯定。就這樣,在這個巨人的陪護下,我又走啊,走啊。

  走進了小學的校門。我的心里從那一刻起,充滿了好奇。aoe、ABC、123一切的一切對我來說是那么的有誘惑力。于是,我便開始了在文學宇宙里的漫步?吹胶玫奈膶W作品,我的心中總是突然興奮起來,想把它收入腦海。文學,也自然而然的成為了這一路上最美的風景,讓我不亦樂乎。雖說一路上美不勝收的東西有很多,但是,又有幾個人不會到進美麗后的深淵呢?我曾經(jīng)迷戀上了網(wǎng)絡,不能自拔,成績更是一落千丈,而我全然不管。終于,我醒悟過來了,當我將心從網(wǎng)絡上收回來時,去發(fā)現(xiàn)其他人已一路小跑,把我甩得很遠很遠。我吃了一驚,然后就是拼命地趕啊,趕啊。終于趕上了他們,這才稍稍松了一口氣。

  但此時的我才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的腳再也穿不上小時的鞋了。是啊,長大了,長成了一個大孩子,一路的打磨,一路的摔跤。讓我清醒了許多,成熟了許多,懂得了許多。這是,一路陪我走來的巨人也健壯了許多,他一屹立在世界的巔峰,他仍會一如既往的和我一直向前走啊,走啊,走啊。

  這一路上既有諸多美景,又有崇山峻嶺般的山路十八彎,更有迷惑人的萬丈深淵。雖然險象重重,但定會柳暗花明。讓我們一起走啊,走啊,走。看路上美景,收路上之果吧!!

走路初中作文6

  每個人都有自己不同的走路方式,每個人也都有選擇自己生活道路的權利,選擇不同的態(tài)度走盡完美人生吧!

  ——題記

  慈母手中情

  秋天的午后是個適合散步的時間。我一個人走在剛剛鋪好的石板小路上,一聲清脆的笑聲把我的思緒打亂。抬起頭,草地上,一個小孩子在母親的呵護下,一步一步跌跌撞撞地向前走去,一雙粉嫩的小手,在陽光的照耀下不知道想要抓住什么。我猛然間想起媽媽經(jīng)常向我說的小時候教我走路的情形,應該就是這樣吧:母親彎下腰,扶著我,我在母親環(huán)繞的懷抱下蹣跚地往前走,F(xiàn)在不也是這樣么?我們時時刻刻在母親的手的攙扶下走路,在母親的滋潤下漸漸成長。

  母親,感謝您的手,陪伴著,扶著我走過了每一步,也許這真的是一段很難熬的`路,不過,在您的陪伴下我會漸漸長大,不再需要您的攙扶。只要有您的愛包裹起我,我會更勇敢地面對未來。

  摯友心中情

  我和格子蹦蹦跳跳地走在路上,心中充滿著爸爸要回來的喜悅;蛟S是我太高興了吧,竟然忘記腳下,一個不小心,就向前摔了出去,我又是哭又是笑的——怎么這么大了還像小孩子一樣不小心,痛死我了~~格子伸過來一只手,說:“沒怎么樣吧?”我搖搖頭,然后她把我從地上拉了起來。我們手牽手,接著向前面的路跑去。

  盡管格子沒有說什么,可是這不就是朋友間的默契嗎?一切盡在不言之中。在我的人生道路上,不,應該是每一個人,我們的成長都離不開友誼。是朋友們和我一起走著人生道路,盡管有走在前面與走在后面的時候。走著前面的朋友累了,后面的朋友就推上一把,走在后面的朋友疲倦了,前面的朋友就拉上一把。友誼是一盞燈,為我們照亮黑暗的路途,友誼是指路牌,為我們在迷茫的時候指明了方向。

  老人眼中情

  夕陽余暉中,一對年邁的老人坐在老樹根上許久,然后互相依靠著對方,慢悠悠地向前走去,眼中滿是無言的愛。多么和諧的畫面,夕陽,走路,攙扶,人生不就應該這樣嗎?

  走路,走路,微笑著吧,盡管走路的方式不同,但其中都蘊含著情誼。無論現(xiàn)在的你是怎樣的,用著什么樣的方式走路,人生之路,總該抬起頭,樂觀向上地走盡這段路吧!

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