學(xué)會寬容初中作文(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)會寬容初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會寬容初中作文1
寬容是一種豁達，寬容是一種理解，也是一種美德，更是一種對人的尊敬，寬容是一種高尚的品德可以無私無畏，無塵污染。
記得有一次，我和妹妹在一起玩，她發(fā)現(xiàn)了我上次買的貼畫，就要搶，可是我并不想給她，于是就跟她搶，可是我還是讓著了他，因為我的心不知怎么平靜了起來，給了她玩，他對我說了聲謝謝。那個時候我就火氣沒有那么大了，而是跟她說：你用一下在還給我，不要全部貼掉了，妹妹說我等一下還給你可以嗎？那個時候我讓步了，還得到了一句謝謝，那樣反而讓我無地自容，感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了，而不是爭吵，我想如果我和她搶的話還會發(fā)生一場悲劇，或許這就是寬容的力量吧。
學(xué)會寬容，就是要學(xué)會一種有益的做人責(zé)任感、就學(xué)會了一種良好的`做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞怒會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。在學(xué)校我和同學(xué)一起玩，那個時候是玩一個游戲，因為我破壞了游戲規(guī)則贏了，但是同學(xué)們都指責(zé)我，說我犯規(guī)，我們就在那里爭論，只有一個同學(xué)為我辯護，她說我這一盤不算，我們重新來過，這樣誰都沒有贏也沒有輸，是她替我解圍，讓我們沒有傷害各自，不然就得爭吵。后來我就問她，她為什么替我解圍，她說我們都應(yīng)該學(xué)會忍讓，忍讓會讓讓人變的心態(tài)平和，我們不應(yīng)該為了這一點小事而傷害了朋友之間的友誼，這句話震撼了我，讓我銘記在心。是啊，唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗，一個文明的社會都離不開寬容。假如沒有了寬容，國家就不會沒有戰(zhàn)爭。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計較，自私自利；有些人對別人地不好習(xí)慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上吵吵鬧鬧，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應(yīng)該重審自己，以寬容的心靈面對生活，用寬容的心回報社會。
當(dāng)然，學(xué)會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種大人不記小人過的君子之風(fēng)。學(xué)會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應(yīng)對生活，讓生活充滿精彩吧。
學(xué)會寬容初中作文2
雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做��！用自己的行動譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現(xiàn)出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計�。【贡晃医o剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé)，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老婆婆的身上，只見她忍痛對我微笑，我的'心猛地疼了。
對于一個陌生的人，老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會了寬容，寬恕別人的過錯，包容別人的缺點，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會了寬容嗎？不是譜寫了一個優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
學(xué)會寬容初中作文3
寬容是一把健康的鑰匙，使一個人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的美德，也是一種明智的處世方式，使人與人的“華潤劑”。
在小學(xué)四年級，一天下午放學(xué)，我在學(xué)校里根同學(xué)打羽毛球，打了半個小時左右，我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個胖呼呼的男孩。當(dāng)時我就很害怕，因為那個男孩是打架出名的，而且很兇惡。我當(dāng)時膽怯地跟他說了聲對不起，但同時幾乎哭了出來。不料，那個男孩笑著對我說：“沒關(guān)系，以后小心點就行了�！边@件事讓我們乘了朋友，并且使我明白，世間處處有寬容。
寬容，是人們的必須品，就像人們需要手機一樣。
同樣也在小學(xué)，六年級。在港開學(xué)的第一天，我們各個都擁有快樂的心情。我也是特別開心，因為爸爸送給我一只新鋼筆。我當(dāng)然很愛惜這支鋼筆，就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時候，我們幾個同學(xué)坐在一起暢談暑假的.所見所聞。在我不敬一間，我發(fā)現(xiàn)我班最調(diào)皮的那個男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了，而且真的很想“飛”過去破口大罵他�？墒牵�(dāng)我想起四年級的那件事以及老師經(jīng)常叫我們同學(xué)們之間要相親相愛，我并沒有對那位同學(xué)大聲婆媽，而是遞過一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著我，目瞪口呆地。半晌，他嘻皮笑臉地問我：“為什么你不罵我呀?”我也嘻皮笑臉地跟他開玩笑：“嘻嘻，這就是‘先甜后苦’哦，等一下我要修理你咯!”從此之后，那個男孩再也沒有弄壞同學(xué)的東西了，而且賠了支鋼筆給我。
從這兩件事可以看出：寬容待人無論走到哪里，都會為你帶去一片絢麗的陽光和一絲紋和的春風(fēng);不肯寬容別人，則往往給自己帶來痛苦和無必要的損害。記�。鹤屢徊�，海闊天空;忍一時，風(fēng)平浪靜。智者應(yīng)學(xué)會寬容!
學(xué)會寬容初中作文4
在日常生活中，我們不免會與身邊的親人、朋友產(chǎn)生一些誤會，而此時，我們最應(yīng)該用寬容的態(tài)度去理解別人的過失。
寬容就像是一朵含苞待放的花兒，只有精心照料，才能讓它開出最美麗的花朵，讓美麗充實我們的心靈，讓清香溢滿我們的'心扉。
記得有一次上毛筆課，老師要求我們每人用毛筆寫一篇文章，第二天交。下課后，我終于寫了出來，我一邊欣賞自己的佳作，一邊沾沾自喜。這時，好朋友小麗來到我身邊，她羨慕地說：“哇！你的毛筆字寫得真好！”我聽了心里更高興。突然，小麗把墨水瓶打翻了，墨水一下子倒在了我的“佳作”上，小麗連忙把墨水瓶拿起來，連聲向我道歉，可我卻不肯原諒她，我大發(fā)雷霆，沖著她吼：“你干什么？為什么弄臟我的作業(yè)？”小麗低著頭，一聲不出，可我的氣還不消，我又沖著她吼：“我知道了，你一定是嫉妒我毛筆字寫得漂亮，所以故意把墨水瓶打翻，潑在我的作業(yè)上�！毙←愡�是低頭不語，即使這樣，我的氣還是不消，于是，我拿起墨水瓶，潑在小麗新買的白裙子上，白裙子一下就成了黑裙子，小麗見了，哭著跑出了教室……
回到家后，媽媽見我一副怒氣沖沖的樣子，便問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。誰知，媽媽聽后，批評起我來，媽媽說：“你怎么可以這樣呢！小麗并不是故意的，而且她也向你道歉了，你怎么可以這樣對她呢？”我不滿地嘟嚷著說：“誰讓她把我的作業(yè)弄臟了�！眿寢屄牶笥纸又f：“你難道不記得了嗎？上次你生病，小麗每天都到家里為你補習(xí)功課，才使你期末考試還能名列前茅……”。在媽媽的批評下，我認識到了自己的錯誤，于是我決定向小麗道歉。
下午上學(xué)，我在上學(xué)的路上遇到了小麗，小麗見了我，走到我跟前對我說：“對不起，我今天早上弄臟了你的作業(yè)�！蔽疫B忙搖頭說：“沒關(guān)系，都怪我太小氣，還把你的新裙子弄臟了，應(yīng)該說對不起的是我……”就這樣，我和小麗又成了形影不離的好朋友。
看，寬容是一朵多美麗的花朵��！
學(xué)會寬容，才能讓我們的生活更美好，更和諧！
學(xué)會寬容初中作文5
寬容是一種美德。我曾讀過一首詩，它贊美:寬容是藍色的大海，擁抱著所有的河流，清澈純凈;寬容是高闊的天空，它珍惜世界，不記恨惡;寬容是燦爛的陽光，它為你送來甘霖和清風(fēng);寬容是生命的延續(xù)，而生命的光輝只是一瞬間的閃現(xiàn);寬容可以超越有限的自我，一種語言的寬容，它帶來豐富多彩的雨露，寬容是要留心世界。
我記得有一次，我在走廊里閑逛的時候，我的同桌在拖走廊，我沒有注意到我把拖把從鞋里拖了出來，突然，我把我的`白布鞋弄臟了。我叫道:“嘿，你在干什么?”“對不起，我不是故意的，”同桌說，我忍不住說，“對不起，結(jié)束了。”如果我把你的鞋弄臟了，你怎么樣?同桌沒再說什么，沉默地回到了教室�！昂�!你以為就這樣結(jié)束了嗎?你以后會得到它的!”我生氣地說。我拿了一個拖把和一個黑色拖把，走到我的同桌，把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬頭看著我，一言不發(fā)。奇怪的是我對它不滿意。她的眼睛總是讓我感到不舒服。
幾個月后，我已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了。期中考試的時候，我沒有注意把筆和墨水灑在我的書桌上�！芭�,我很抱歉。- -”我不安地說。我想起幾個月前發(fā)生的事情，心想:這段時間已經(jīng)過去了，讓她抓住把手，她不會讓我感覺很好。但是她并沒有那么生氣。她笑著對我說:“沒關(guān)系�！睆哪且院�，我的同桌和我成了好朋友。一次機會，我問她:“那時候我對你那么好，你為什么不生氣呢?”^ ^”
在同一張桌子上，我深受鼓舞:起初，我太挑剔了，所以我無緣無故地失去了我的友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?它是寬容。寬容是世界上罕見的珍珠。寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人。善于寬容的人總是在播種陽光和雨水，以治愈人們的精神和身體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸，智慧得到啟迪，心靈變得高尚，心胸變得開闊。
學(xué)會寬容初中作文6
如果說，對你來講，我從來就沒有學(xué)會寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去，你是否會感到孤獨。
其實我，仍然沉浸在與你相遇的那個情景，是你教會了我，學(xué)會自信，讓我不再自卑。
然而我，雖然沒有曾經(jīng)那種堅固可摧的果斷，但溫暖的夕陽仍在訴說著曾經(jīng)的感動。
人生就像花香一樣使我陶醉在夢想的天堂，而我也正走入這個天堂，好像遠處的池塘，而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥叫聲，正催促我望向花叢中的一朵花，多么鮮艷的一朵花��！大自然的美麗讓我大為贊賞。不過，花朵的花瓣上怎么會有一條小蟲，也許世界上根本沒有絕對的美麗，上帝總是在美好中加一點污穢。但如果放大視角，愛炫耀也只不過是人的本性，而且萬物也有一樣的.通病，而那些碌碌無為的人，只會嫉妒這種奢侈，于是人們就除掉這個污點，在這個花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺。最后就用這種角度過濾掉一朵花的污點，在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法，這朵花就不會感到卑微，用這種情感使這朵花有了強烈的觸動。
每當(dāng)天空下起大雪，我想雪花雖然使人對寒冷有了認識，但純潔仍然是它的特性，這正如情感一樣，經(jīng)過每個人的視角，讓冬天不再孤獨。一開始它們也許觸動不了你的心，但如果仔細品味，卻藏有一絲感動。
也許花香流過心里，就無法膽怯。也許雪花落在地上，就無法復(fù)原。也許虛偽的事物，不會得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命，傳遞著溫暖。
我相信，別人說的那種美好。無論我對你們說它是否虛偽，但它仍然使我有一種一見鐘情的激動。
我相信，有奮發(fā)的你們在我身邊。在不久以后，我會充滿信心，站在與你們相遇的地點，一起品味那種感動。
我相信，任何一種華麗的語言，都能除掉我心里的憂郁，重溫那種情感，加速我心靈永恒的震撼。
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