- 月亮的初中作文 推薦度：
- 月亮初中作文600字 推薦度：
- 月亮初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選月亮初中作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的月亮初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
月亮初中作文 篇1
今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對(duì)這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識(shí)：他懂得設(shè)陷阱捕捉動(dòng)物為食，會(huì)自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的滋味，為什么爸爸說政府的'人會(huì)來抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的過程中，阿月見識(shí)了各式各樣的人，開始認(rèn)識(shí)外面的世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會(huì)到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動(dòng)物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個(gè)很勇敢、樂意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時(shí)間去買來看看！
月亮初中作文 篇2
“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時(shí)候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時(shí)，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的'吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感�！蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長大后，這個(gè)習(xí)慣并沒有改變，無論多忙，我也會(huì)擠出時(shí)間出來觀看月亮。多則一小時(shí)，少則幾分鐘。 為什么說月亮是多變的呢？大家應(yīng)該都讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭缭娭兴f月亮是有變化的。它時(shí)陰，時(shí)晴，時(shí)圓，時(shí)缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達(dá)信息。
月亮陰陰的時(shí)候，次日天氣會(huì)不好，會(huì)刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的，邊緣會(huì)有一些毛糙，而且時(shí)有時(shí)無，給人一種神秘感。 月亮明朗的時(shí)候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。 農(nóng)歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是啊，此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情�。″谙霑r(shí)來了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。
我一本正經(jīng)地指著月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什么？誰說的最好，就有月餅吃哦�！闭娴挠袀�(gè)孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時(shí)候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計(jì)是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時(shí)的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀，有時(shí)似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng)造家，你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色？ 我愛你，月亮。
月亮初中作文 篇3
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì)想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮?xí)S著時(shí)間變化，農(nóng)歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮?xí)內(nèi)�，這就是月有陰晴圓缺的來源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結(jié)合，蘇軾告別友人所用，表達(dá)的意思是我們終將會(huì)分離，就像月亮一樣會(huì)有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無題》中寫到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒"，看著鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺得連月光也是寒冷的，表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光的流逝的感傷。
說完了寄情的月亮，來說說寫月亮景象的.詩句。還是從李白的詩句說起，李白在《古朗月行》寫到"小時(shí)不識(shí)月，呼做白月盤"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤"，此句運(yùn)用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來了，月亮出來，很是明亮，驚起山居的小鳥，你不會(huì)覺得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達(dá)。多年年文化積淀，當(dāng)我們看見月亮圓時(shí)，我們會(huì)想到家鄉(xiāng)，想到團(tuán)圓，想到你……
月亮初中作文 篇4
仰頭望，皎潔的月亮，閃爍的星星；低頭看，鳴叫的蛐蛐，躥跳的田鼠，肥沃的土地；側(cè)耳聽，家犬的吠聲，小蟲的鳴叫，呼呼的`風(fēng)聲；放眼瞧，一望無際的田野，扭曲有形的樹，四處張望的貓頭鷹……
具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊，時(shí)有時(shí)無的犬吠，不知名小蟲的鳴叫，輕輕拂過的微風(fēng)……啊，多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊，多么美妙。我真想吟詩一首，表達(dá)我滿心的愉悅。
月亮啊，你多么皎潔，多么明亮，你使人們充滿了憧憬，充滿了希望！可月亮上為什么也有黑的地方？是烏云？是小山？還是樹林？我真想上去看看，月亮是否真的那么神奇，那么令人向往。
月亮上有沒有嫦娥玉兔，有沒有砍桂樹的吳剛？那也許只是一個(gè)美麗傳說。如果有的話，此時(shí)此刻，也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛，也許正在廣寒宮嬉戲，嗯，還也許在哪個(gè)旮旯望著地球想象。不管怎樣，我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個(gè)玉盤，自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大詩人。我頓時(shí)想起了詩仙李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。蘇東坡的名句：明月幾時(shí)有，把酒問青天�？梢姡湃藗円彩悄敲聪矚g明月，還用它寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，月亮能照在自己所在的地方，也能照在家鄉(xiāng)。
“槳兒槳兒看不見，船上也沒帆。飄呀飄呀，飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋�，我好像真的去了田野，心靈受到了洗禮。此時(shí)此刻，我的心靈象明月一樣純潔……
月亮初中作文 篇5
“啪”一個(gè)重重的耳光毫不留情地抽打在我的面上。
“媽，你第一次打我，我會(huì)記住的，我會(huì)報(bào)仇的�！蔽液鴾I叛逆地說。眼睛狠狠地瞪了他們一下。
這個(gè)家已經(jīng)沒有我的容身之地了，我要離開，去一個(gè)屬于我的地方。我要離家出走。然后匆忙地跑了出去。
任憑眼淚在臉上泛濫，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見“你這個(gè)壞女兒，最好永遠(yuǎn)不要回來。”
我走在喧鬧的街，漫無目的地走著，去尋找歡迎我的地方。
突然間，聽到一聲很稚嫩的聲音�！皨專o我買燈籠”一個(gè)小女孩扯著媽的衣角嘟著小嘴哀求著。
曾幾何時(shí)，我也這樣跟媽撒過嬌 。
不知不覺我走到了十字路口，我不斷徘徊著，向左？還是向右？ 繼續(xù)向前走？還是向后退后呢？我很迷惘，該去哪里呢？
天，逐漸變黑了，無助的我，卻找不到藏身之地，唯有回到家這個(gè)傷心地了。
打開門的那一瞬間，我仿佛聽到了那悲哀的哭聲，提心吊膽地踏進(jìn)家門探個(gè)究竟。
“呵，怎么哭得比我還要凄慘嗎？” 我輕蔑地說。
“啪”又一個(gè)耳光毫不吝嗇地抽打在我的臉上。
“你媽在找你的時(shí)候，出車禍了。你的大仇已報(bào)了，你開心了吧。明天的中秋節(jié)，可是月圓人不圓呀，這下你該滿意了吧”爸，帶著悲傷絕情地說。
當(dāng)噩耗傳來的一瞬間，我整個(gè)世界開始坍塌 ，我崩潰了。
爸的每個(gè)字都如同一根尖銳的釘扎在胸口，用重重的鐵錘擊打下去，一種尖銳的疼痛讓我淚流滿臉。
晶瑩剔透的淚珠，如同散落的珍珠，一顆顆地從我得眼睛里滾落。
“不是的，不是的”我不停地說著，像瘋了一樣。
凌晨一點(diǎn)了，黑暗能否掩蓋我的過錯(cuò)呢？突然間我感到一陣莫名的憂傷，似乎是孤寂從四周攏來，侵襲著我。心里軋出一片空蕩蕩的疼痛，血從傷口處滲出，滴答滴答。這感受從沒有過。
我無奈地趴在窗子上，望著月亮�！皨專阍谔焯眠^得好嗎？寂寞？你看見，這月亮了嗎？人家說“但愿人長久，千里共嬋娟。”媽，你看見了這圓圓的月亮了嗎？媽，我以后會(huì)乖的'，我會(huì)乖的。我不會(huì)再任性了”
淚再一次不由自主地落下。
屬于我和媽的記憶，如同潮水，一浪接著一浪，不停歇又越漸洶涌，零零散散的畫面在腦子里飛快地旋轉(zhuǎn)起來。
微風(fēng)吹來，卻吹不走，我心中的沉重，吹不走我的罪孽。
逐漸地，累了，萎縮在那墻角，偷偷地哭了。
………
“寶貝，起來了，吃早餐了�！币魂囀煜さ穆曇舭盐依噩F(xiàn)實(shí)。
我猛然地睜開眼睛。“媽，你還在，不要再離開我。”晶瑩的淚又一次墜落，在空氣中美麗無比地墜落。
“傻瓜，媽一直都在呀。待會(huì)兒陪我去買東西哦”
“嗯” 剛起身，感到一股涼快�；仡^一看，枕頭，衣服都濕透了。
原來，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)驚心動(dòng)魄的夢(mèng)。
來到了市場(chǎng)，我仿佛回到童年，撒著嬌指著那燈籠說“媽，給我買燈籠”
“啊，你還是小孩嗎，還玩著個(gè)。唉，算了，給你買吧”
“謝謝，媽”
我們倆的目光互相碰撞，臉上蕩漾出一個(gè)美麗的弧線，笑了。
中秋節(jié)，這一晚，一家人坐在一起，賞月。
望著月亮，月圓人更圓，仿佛看到了，一家人甜美的笑容，很幸福。
每每想和媽吵架時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)月亮，那些淚。就會(huì)克制著自己，我不會(huì)讓任性重蹈覆轍，我會(huì)乖的。
每一個(gè)晚上，都會(huì)依偎著窗。夜風(fēng)吹來，一切的憂愁都化為烏有。靜靜地望著月亮，一家人的微笑又呈現(xiàn)在月亮上，幸福無比。
夜幕中的月亮，不需要任何裝飾，都是一幅唯美的圖畫。它，美得透切。
我笑了，月亮也笑了，笑得多么的甜，多么的美，多么的幸福。
月亮初中作文 篇6
今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下著蒙蒙細(xì)雨，坐在課外班課堂上的我，心早已飛向遠(yuǎn)方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細(xì)雨聲，投影的光，已變成那個(gè)夜晚，不亮的月光……
小時(shí)候，幾乎每個(gè)晚上完成作業(yè)后，我們都會(huì)騎著自行車，借著月色，到長安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋，我和媽媽又騎上了車，到天安門附近走街串巷。到了國家大劇院，我們把車停了下來。國家大劇院在夜晚顯得萬分安靜。周圍的水波光粼粼，皎潔的月亮懸掛在空中，灑下一片銀白色的.月光。池邊星星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾個(gè)人，有老人，有情侶，都是來賞月的。我們?nèi)谌肫渲�，感到無比輕松，無比安閑自在。月光由水面反射，照到了臉上，也照到了心中。這是照相機(jī)照不到的，照不到的潔凈。
“該回去了。”媽媽在我耳邊輕輕地說。我心中的靜寂忽然被打破，心中有些不滿，但肚子卻不爭(zhēng)氣地叫了起來。唉，餓這東西是怎么也忘不掉的。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，跟著媽媽拐進(jìn)了一條我從來沒注意過的小胡同。
忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來越大，也越來越密，我們雖冒雨前進(jìn)，但還是越來越難騎。路邊有個(gè)圖書館，雖已關(guān)門。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面，等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步，地面上騰起一層霧氣，月亮，漸漸變得朦朧。月光不再明亮，但月亮卻沒有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光，盡管已經(jīng)不再明亮。這時(shí)，我心中充斥著的，不再是饑寒交迫的恐懼，而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美，而站在圖書館前避雨的我，竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮，飛向了遙遠(yuǎn)卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我，我閉上了眼睛，眼前卻是一片明亮。在這個(gè)朦朧的雨夜，我乘著月亮飛翔！不被作業(yè)困擾，不為考試束縛，這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去，飛下去……
乘著月亮，我仿佛飛到了宋朝。通過月光，我看到了兩個(gè)人在一個(gè)空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來，他們是東坡和懷民。我想，他們的心境和我的一樣，都是平靜如水，如這月光。
在這個(gè)如同淤泥般的生活中，蘇軾卻出淤泥而不染，還在寧靜的夜晚欣賞那潔凈的明月，這種超脫令我驚訝。對(duì)我來說，繁重的學(xué)業(yè)即將拖垮了我，但和蘇軾相比，這種苦又算得了什么呢？現(xiàn)在再回頭一看，學(xué)業(yè)已不再繁重，忙碌似乎變成了樂趣。
現(xiàn)在的我，坐在英語課堂上，迷迷糊糊中，又看見了那雨霧朦朧中，那皎潔的明月，那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中，月光透過雨絲，照在我的心中，把疲憊與厭煩掃走，只留下一顆明澈如月的心。
【月亮初中作文】相關(guān)文章：
月亮初中作文02-06
初中月亮作文11-02
初中的月亮作文11-06
月亮初中作文01-09
十五的月亮的初中作文01-09
【熱門】月亮初中作文11-14
月亮初中作文【薦】11-17
關(guān)于月亮的初中作文11-19
月亮初中作文【精】11-14
想象月亮的初中作文01-11