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【精品】初中感恩作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感恩作文 篇1
這一份母愛像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；這一份母愛像明燈，指引我們前進(jìn)；這一份母愛似翅膀，載我們高高飛翔；這一份母愛似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
母親，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動(dòng)。母親雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被母親背進(jìn)了輸液室，這時(shí)候的母親��！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈遥鼥V之中，看到母親的眼神里，透出濃濃的'愛。
這一份母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對(duì)我說：“寶貝兒，別害怕，母親記得你小時(shí)候打針，一聲也沒叫。母親的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過心扉，溫暖極了。
啊，母親，我要歌頌?zāi)悄菢拥臒o私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為母親做些什么？
初中感恩作文 篇2
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵；一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉；一個(gè)心懷感恩的人，好比過著清淡的生活也能怡然自樂。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的表情；堅(jiān)強(qiáng)，是感恩者與被感恩者特有的精神；努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng)；幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標(biāo)。
他們，何以奮斗？
因?yàn)椋谒麄冃闹锌傆幸惠喖t日高照四方。
紅日？我們的紅日在哪？
古人云：“百善孝為先�！睆墓胖两�，孝悌，人人都視之為評(píng)價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書，一本深?yuàn)W的書，它教給我們知識(shí)，技能及做人的道理，然而這本書是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅(jiān)硬的卻是對(duì)我們的愛。有人說，父母和我們總是做者著不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門立雪”這一美談。老師是人類文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識(shí)的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題；制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具；店長(zhǎng)每天守店為我們出售文具；學(xué)校，為我們?cè)炝梭w育場(chǎng)，和一個(gè)如家般溫暖的`校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習(xí)，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習(xí)而存在，可以不是優(yōu)異的成績(jī)，只要你努力學(xué)習(xí)就行。做到努力學(xué)習(xí)其實(shí)很容易。當(dāng)下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課；當(dāng)上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說話？在你做一件事前，都會(huì)有一個(gè)思考的過程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫一個(gè)太陽，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)！
初中感恩作文 篇3
母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛是寶貴的。母親的愛，像暖流拍打著我的心。讓人覺得十分舒服，十分溫暖。
母愛是讓人想要得到她；讓人想要將她抱在懷中；讓人不想放開手，讓人想一把將它抓住，不放棄。記得有一次，那天出門時(shí)，太陽高高地掛在天上，我本以為今天不會(huì)下雨了�？墒且坏较挛�，天氣忽然大變，天空中雷鳴閃電，下起了大暴雨，像是天河上破了個(gè)大洞，傾盆大雨連續(xù)下個(gè)不停。放學(xué)后，我下樓一看，雨是越下越下大，盡管我站在走廊里，衣服還是被雨給淋濕了，渾身上下濕漉漉的。看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，我心里焦急萬分。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影，正以很快的速度向我身邊走來，近了近了，越來越近了，這個(gè)熟悉的身影就是我的媽媽，因?yàn)橄轮笥�，媽媽給我?guī)砹擞陚悖游乙黄鸹丶摇?/p>
看著媽媽濕淋淋的衣服和慈愛的目光，此刻，我的心里有著說不出的感動(dòng)和溫暖。我記得在我生病的時(shí)候，是我的媽媽——您一直守護(hù)在我的身旁不離不棄；在冬天的夜晚，是您將我踢開的棉被一次一次蓋好，使我不會(huì)感冒；有時(shí)我做作業(yè)做到深夜時(shí)，是您一直陪在我的身旁；每次到深夜我餓了，是您給我做夜宵吃，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您在我身邊給予我指導(dǎo)。
媽媽，我愛您！人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作那一棵棵花草。是啊，假如沒有陽光的沐浴，假如沒有雨露的滋潤，那一棵棵的.小苗怎么可能會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，怎么可能會(huì)綻放出迷人的光芒？無論在什么時(shí)候，什么地方，母親總是將她的愛，默默無私地奉獻(xiàn)給自己的孩子。母親在孩子的身上，傾注著她美好的希望和對(duì)未來日子的無限憧憬。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大后好好孝敬母親，回報(bào)母親對(duì)我的無私的關(guān)愛。
初中感恩作文 篇4
我無時(shí)無刻不把這首詩記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命，是父母養(yǎng)育了我，是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然，像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí)，心里就有種特別的滋味。因此，一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初，我還不懂得感恩，經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧，有時(shí)我做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)我，教育我，偶爾大聲了一些，可是不知情的我卻以為媽媽要打我了，一聲不吭回到房間里鎖上門，說什么也不出來。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了感恩�；貞浲拢倚睦锓浅�(nèi)疚，為我以前做過的一些事情后悔不已。現(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗，有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背，有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上，我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師，也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上，正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候，我偷偷的`把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”�！弊寢尳處煿�(jié)快樂”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛，對(duì)父母的尊敬，還表示了我學(xué)會(huì)了感恩，第二天爸爸對(duì)我說：”兒子，謝謝你給我們的賀卡，我們高興極了，雖然是一張小小的賀卡，但是我們的心里卻是無價(jià)之寶，它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已懂得了感恩�！�
三年前到現(xiàn)在，我從一個(gè)無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(zhǎng)到現(xiàn)在會(huì)感恩，會(huì)理解父母的陽光男孩，在這段時(shí)間里，我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人，親人，還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此，我們都要學(xué)會(huì)感恩，去感謝父母，親人，恩師……
初中感恩作文 篇5
感恩是一種美德。把感恩留在心間，用一顆感恩的心去看待事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主留給我們更多的是美好的東西，但我們卻不會(huì)去珍惜。相反，對(duì)一些為數(shù)不多的生活中的瑕疵，卻使我們耿耿于懷。
記得有一次，我出門去倒垃圾。那天的天氣很糟糕，烏云密布的天空顯得死氣沉沉，我的心情也跟天氣一樣壓抑而沉重。我走到垃圾箱旁邊，做了一個(gè)投籃的動(dòng)作準(zhǔn)備將垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶中。：“小同學(xué)，等一下。”一個(gè)蒼老而憔悴的聲音把我叫住。我回頭一看，是一個(gè)年邁的拾垃圾的老頭。真糟糕，出門沒挑好日子。我暗暗的尋思。“什么事？”我問老漢。語氣中夾雜著一絲不友善，我對(duì)這個(gè)臟兮兮的老頭沒有一絲好印象。老頭好像體會(huì)到了我語氣中的挑釁，有些猶豫，結(jié)巴地說：“小——小同學(xué)，你的垃圾袋能——能不能先別扔進(jìn)去。說——說不定里面還有一些有用的'東西�！崩先苏f著，低下了頭，顯出一絲羞怯。我猶豫了一下，矜持地說：“這里面也沒有什么東西，你如果要的話就隨便吧！”“同學(xué)太謝謝你了.”老人顯出一副十分高興的樣子。
出于好奇，我沒有馬上離開。而是站在一邊看著老人在垃圾袋里翻找。老人彎者腰，略微有些吃力的樣子，花白的頭發(fā)在寒風(fēng)抖動(dòng)，顯得有些凄涼。我不由自主地顫抖了一下。一絲莫名的酸楚涌上心頭�！袄先思�，這么大年歲了還…”老人笑了笑，絲毫沒有感傷的意思“唉！我的子女都有他們的難處，我這么大年歲了，身體還能這樣硬朗，我已經(jīng)很滿足了。很多老年人都飽受病痛的折磨， 哪像我這樣無拘無束�！蔽冶焕先说囊环捳f得有些惘然，和老人比起來，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里，而我卻挑三揀四，永遠(yuǎn)不懂得滿足。老人雖然貧窮，卻懂得感恩，不因自己的貧窮而鄙視自己。或許，我才是真正的貧窮者。
“哎呀這雙鞋扔了多可惜呀。小伙子，拿回去吧，還能穿呢�！崩先嗽诶姓业搅艘浑p過時(shí)的皮鞋，向我揮舞著�！安唬挥昧�。那雙鞋我已經(jīng)不穿了。您要就送給您吧�！蔽亿s緊回過神來，漫不經(jīng)心的回答“太好了”老人一副欣喜若狂的樣子，仿佛變成了一個(gè)小孩。
最后老人在垃圾袋里找到了一雙舊鞋，一個(gè)指甲刀，一副破舊的墨鏡。這些在我眼中無關(guān)緊要的東西，在老人眼中卻變成了寶貝。老人對(duì)我千恩萬謝，拿著他的寶貝高興地走了。我的一個(gè)舉手之勞，竟得到了老人如此的感謝。更重要的是，我從老人身上學(xué)會(huì)了有些人一輩子也不會(huì)懂的東西——感恩。懂得了用感恩的心去面對(duì)一切。頓時(shí)，我仿佛看到了一線耀眼的陽光，穿破了云層.....
其實(shí)，只要我們用感恩的心去面對(duì)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。用感恩的心去善待自己，才會(huì)使自己變得快樂，用感恩的心去寬恕別人才會(huì)獲得真正的友誼。我要讓感恩永遠(yuǎn)留在心間，去發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
初中感恩作文 篇6
親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對(duì)人的愛與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量。在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰�？偟膩碚f，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。
親情是所有幼小的生命的依靠。比如說人，在中國人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現(xiàn)了中國人對(duì)親情的'依賴。
親情的歷史無邊無際，如同那遼闊的太平洋。在三國時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門下輔助他；漢高祖為救子民答應(yīng)和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認(rèn)出來，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。
是什么力量讓徐庶去曹營呢？是親情。因?yàn)樗糜H情可貴，他知道如果自己不去曹營，母親就會(huì)被曹操害死，他懂得感恩，他要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
又是什么力量讓漢景帝忍痛割愛了呢？是親情。因?yàn)樗脹]有黎民百姓就沒他這個(gè)皇帝，他把他的子民當(dāng)成了他的兒女。
作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀內(nèi)找共傩�、費(fèi)神，成為我們的第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹R(shí)傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國做事，做祖國未來的接班人；感謝祖國，因?yàn)樗秊槲覀兲峁﹥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們建立起快樂的兒童樂園。
要我們感恩的人實(shí)在太多了，數(shù)不勝數(shù)，但將我們的身心獻(xiàn)給我們可愛的祖國就等於感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！
初中感恩作文 篇7
20世紀(jì)，一個(gè)在黑暗中成長(zhǎng)的偉大人物，一個(gè)在無聲中學(xué)習(xí)的奇人，一個(gè)在無語中生活的“弱”女子，她，就是海倫·凱勒。
慢慢翻開數(shù)的扉頁，細(xì)細(xì)品讀美的章節(jié)，久久回味動(dòng)人的故事……海倫在一歲半時(shí)被疾病無情地奪去了聽覺和視覺，但她沒有屈服，在沙利文老師的幫助下，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡，全靠她那一顆不屈不撓的心。
失去了光明與聽覺，還談什么希望，還談什么理想，還談什么未來？！可是面對(duì)厄運(yùn)，面對(duì)挫折，海倫就像巖縫中的小草，沒有了土壤，依然存活，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑。
不知不覺，我想到了自己，從小就是父母的掌上明珠，整天是衣來伸手，飯來張口。在生活中只要遇到一點(diǎn)挫折、困難就會(huì)退縮；有了一點(diǎn)小病小痛就會(huì)叫苦連天，被老師批評(píng)了一下就會(huì)整日萎靡不振。我與海倫真是天壤之別！
此外，海倫還特別懂得感恩。她知道沙利文老師付出的太多了，所以在她想擁有的第一天光明里，最想看看的人就是以慈愛、溫情和友誼使她的生命值得繼續(xù)下去的安妮·沙利文·梅西太太了。
媽媽給予了我最寶貴的生命，最溫暖的呵護(hù)，最多的快樂，最聰慧的教誨……而我回報(bào)給媽媽的是什么？頂嘴，埋怨，嫌嘮叨……回想起這些來，我真覺得自己是個(gè)“罪人”！
現(xiàn)在，我們真值青春年少，青春不止是迷人的年華，亦是一種浪漫的.心境；青春不止是美麗的身影，亦是一腔熾熱的情懷。
青春是純凈而又浩瀚的心靈，接納世間一切的美好，孕育生命無限的歡樂；青春是讓希望奔向最高的理想，用蓬蓬勃勃的生機(jī)，追逐一往無前的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，驅(qū)逐落拓的陰郁和灰暗。我們要珍惜現(xiàn)在，雖短暫，但是，她像蝴蝶一樣曾經(jīng)輝煌過！趁現(xiàn)在，好好讀書，感恩父母，珍惜青春，感悟生命！
海倫·凱勒曾說過：“就像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛；要像明天要失聰那樣去聆聽音樂的和弦、鳥兒的歌聲、或者管弦樂隊(duì)的激昂旋律；要像明天就要失去觸覺一樣觸摸你想接觸的每一件物品；要像明天就要失去嗅覺和味覺那樣聞花香、品美味�！迸笥褌�，珍惜吧!
珍惜，感恩，感悟，好好讀書！
初中感恩作文 篇8
大自然里，世間萬物五彩斑斕，各種動(dòng)植物就像可愛又活潑的孩子，盡情地生活在她的懷抱。鳥語花香，淳淳的流水聲，令人心曠神怡。我要感謝大自然，感謝大自然的春、夏、秋、冬，感謝它們美麗的景色給我?guī)砹松钌畹母形蚝蜔o限的遐想。
春天，溫暖的陽光輕撫大地，暖洋洋地，動(dòng)植物又開始了新的生活，在春風(fēng)吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣，盡情的享受著這和煦的陽光和溫暖的春風(fēng)，觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然，她給我?guī)砹素S富的靈感，使我們陶醉在舒緩的綠蔭中，抹去一切煩惱。
夏天，當(dāng)火熱的陽光撒在樹林里，曬得人們汗流浹背，樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘，為我們擋住了烈日酷暑，送來了一抹清涼的綠意，把之前的不快一掃而光。清澈見底的湖水上是一條條修長(zhǎng)的.柳枝，仿佛是一條條精致的辮子，感謝大自然，讓我感到前所未有的放松，同時(shí)，又燃起了我對(duì)未來生活無比熾熱的追求。
秋天，又是一個(gè)金黃的季節(jié)，漫天的稻谷一望無際，銀杏樹嘩嘩響，四周黃燦燦的，是散落在地的銀杏葉，金黃金黃的，像是一把把小扇子，走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致，令人情不自禁地想要撿起一片，夾在書中做永久的紀(jì)念。感謝大自然，給了我愉快的回憶，讓我體會(huì)到了收獲的喜悅和獲得的幸福，因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。
冬天，是寒冷的月份。送走了秋天的金黃，換上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上棉鞋，跑到屋外，在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛的雪人，讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然，給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷，結(jié)識(shí)了新朋友，得到了新成長(zhǎng)，我們又長(zhǎng)了一歲。
大自然的一切是美好的，她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境，使人感到無比的安寧，也讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽大自然吧，用心去呵護(hù)每一寸陽光、土地和空氣，與大自然永久和諧相處……
初中感恩作文 篇9
摘要：一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的`愛！??
恩的愛
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛，它宜于言表；它無聲無息；它嬌小可愛；它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個(gè)答案，但時(shí)常我會(huì)陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中，永遠(yuǎn)不得翻身！
一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！
小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來有記者采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當(dāng)記者看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的母親抓我的傷疤。”確實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛！
初中感恩作文 篇10
夜空中的煙花雖然璀璨，卻很短暫；如花美眷也抵不過似水流年。但是，當(dāng)最后一片枯葉劃過窗臺(tái)，我知道，這個(gè)世界秋天來過。
——題記
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些歷史的滄桑。讀史使人明智，歷史是一個(gè)國家一個(gè)民族的寫實(shí)，讀史可以找到人生的新起點(diǎn)。
詩詞*心靈之光
提一盞荷花燈，穿一襲白衣，漫步在歷史的長(zhǎng)廊。我仿佛聽到了李白的豪放，那噠噠的白鹿蹄聲響徹整個(gè)青崖間，須行即騎訪名山，天姥山的石壁寫下了你的浪漫，蜀道的曲折盤旋出你仕途的坎坷。但你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的篤定，促成了你直掛云帆濟(jì)滄海的信念。木雕流金的竹屋里，桂花流瓦。華清宮的深繞余音記錄了你“酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐�！睆]山的瀑布水，是為你的九天銀河而流。長(zhǎng)安城的酒壺就是為你的佯狂而悲傷。凄涼的月影是為你斷弦的回聲而凌亂滄桑。
聽了月光的傾訴繼續(xù)前行。黃花滿地堆積，不見有人來摘。我拾起一片花瓣，花已殘，人已去，竟還存留著雨后的清香。你從涼亭卷簾而出，一身素衣羅裳掩蓋不了你散發(fā)的憂傷。紅藕香殘玉簟秋，你輕解羅裳獨(dú)自上了蘭舟，云中的悲雁給你寄來了錦書，藕叢中的魚給你傳來了尺素，你下舟獨(dú)自上了西樓，只見滿月一盞掛在枝頭。你不必言語，那綠肥紅瘦訴出了你的離憂。那驚起的鷗鷺鳴出了你的離愁。
英雄*心靈之火
繼續(xù)走，前方是一片戰(zhàn)場(chǎng)。烽火連天中，我看到了你屹立的旗幟上的大大的“曹”字。金戈鐵馬，手執(zhí)長(zhǎng)劍。在狼煙的遮蔽中漸漸清晰。你魁梧的身形，威猛的吶喊聲震懾整個(gè)三國戰(zhàn)場(chǎng)，破碎的山河銘記了你的一代梟雄的形象。我知道，你也有溫柔的一面，你也會(huì)感嘆韶華易逝，知音難求，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。”“水何澹澹，山島竦峙.”是你打了勝仗?hào)|臨碣石的豁達(dá)。英雄難過美人關(guān)，那銅雀臺(tái)住的二喬始終是你的牽掛。你給世人展示的不僅是軍事家，更是一個(gè)真性情，偉男子！
走在最后的歸途，我看到了硝煙彌漫的'另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，同一時(shí)間的湖南，我看到了一位風(fēng)華正茂的少年成為指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的領(lǐng)袖。你有秦皇漢武的恢宏，你有唐宗宋祖的文采風(fēng)流。喟嘆：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)清晨的第一道曙光照在天安門城樓，人們心中浮起的是你的中流擊水，百舸爭(zhēng)流。你的詩作，王者之作，前無古人，后無來者。你的書法，唯我獨(dú)尊，氣勢(shì)如虹。
走完歷史的長(zhǎng)廊，油已盡，燈已滅。歷史需要我們回望。失落在心底的那一份纏綿悱惻是否會(huì)隨時(shí)間而消亡殆盡？曾經(jīng)煙霧緊繞的英豪是否會(huì)在風(fēng)花雪月中依然談笑春風(fēng)？那一刻，我站在原地，看歷史慢慢遠(yuǎn)去，唯有兩行清淚，黯然神傷......
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