目標(biāo)初中作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的目標(biāo)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)初中作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已是一名即將踏入中學(xué)階段的中學(xué)生了!在這六年的小學(xué)生活中，有哭泣，有歡樂，有光輝，有陰暗，這些都已是過去，要成為美好的回憶�，F(xiàn)在，是要開始新的中學(xué)生生活!新學(xué)期，就要有新目標(biāo)!作為學(xué)生，重要的`就是學(xué)習(xí)，所以，新目標(biāo)，就得是關(guān)于學(xué)習(xí)的!
我的目標(biāo)首先就是課堂要做筆記!
在課堂上做筆記是一種很好的習(xí)慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話語(yǔ)，記下來(lái)，以免疏忽!俗話說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭�！�
課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時(shí)間的情況下，可以對(duì)著墻像老師那樣上課，把自己學(xué)的內(nèi)容，將給墻聽!這樣既能溫習(xí)一下課上學(xué)的內(nèi)容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!
在學(xué)習(xí)新課的前一天，要提前預(yù)習(xí)，這樣，就可以學(xué)習(xí)兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學(xué)的更扎實(shí)!上課的時(shí)候就不吃力!
學(xué)生，不要注重表面的美麗，整天炫耀自己的家庭有錢，整天考慮如何打扮，不學(xué)習(xí)。學(xué)生不要太愛注重外觀，心靈美才是真正的美!
這些就是我總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如果你認(rèn)為好，那麼你也執(zhí)行吧!
目標(biāo)初中作文2
我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是我發(fā)現(xiàn)了它，我很開心。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo)，有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的，是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的.。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，很小，真的很小，微不足道。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺得自己充滿了信心，我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，我并不害怕那些挫折，害怕那些困難。
我覺得只要我們心中有希望，我們有良好的觀念，我們就可以成功，我們就可以克服那些挫折，那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地，一切都是可以的。
于是我就靠著這美好的信念，一步一步慢慢的，在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂過，也悲傷過。
他給予了我很多的情緒，不管是負(fù)面情緒還是正面情緒，都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。
目標(biāo)初中作文3
開學(xué)的第一天，學(xué)校門口掛著一橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校。值日老師，同學(xué)站在校門口，微笑著迎接同學(xué)們到校。
一入校門好開心、好興奮、好新鮮��！我發(fā)現(xiàn)了，學(xué)校的環(huán)境大有變化。地上干干凈凈，明晃晃的。樓梯上一個(gè)黑印都沒有，垃圾桶也擦得很干凈。直飲水、接水機(jī)都在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光！真是干凈極了！讓人有種舒服的感覺。
升旗儀式開始了，校長(zhǎng)讓我們遵守紀(jì)律，祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我們班換了英語(yǔ)老師，新來(lái)的老師上了第一節(jié)英語(yǔ)課，有趣極了。老師讓我們介紹自己，有的衣服上貼了個(gè)名字，有的頭上戴著一頂自己做的帽子，上面寫著自己的英文名字。有的桌子上擺著一個(gè)有自己英文名字的卡片，老師很高興，我們也很開心。
學(xué)校又來(lái)了一年級(jí)的'新同學(xué)，看著他們就想起了自己的一年級(jí)童年，那時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)管老師叫媽媽，有些還跑錯(cuò)教室。還有個(gè)更搞笑的：一位同學(xué)下課想上廁所但沒去，上課跟老師說(shuō)：“媽媽，我想上廁所�！碧阈α耍荒昙�(jí)的新同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛！
發(fā)新書時(shí)最開心了，我第一本翻開的是英語(yǔ)書，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。
新學(xué)期有新目標(biāo)：我決定將數(shù)學(xué)再加強(qiáng)練習(xí)，多做習(xí)題；學(xué)得好的英語(yǔ)再繼續(xù)努力。這學(xué)期再取得一次第一名的成績(jī)。
今天過得真好，我愛我的學(xué)校！
目標(biāo)初中作文4
在以前,甚至在昨天,我都沒有想過為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì)，定型”這一類的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩，充滿變幻的，況且我又是那種受不了羈絆的人，邊走邊看吧。
要問我喜歡什么，簡(jiǎn)單：想李白狂放不羈，做詩(shī)憑的是一種靈感，或者就像梵高，靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在，什么是最重要的？當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過去時(shí)”。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報(bào)老師的`諄諄教誨；用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì)，當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì)，我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中，到高中的時(shí)候，也許我的理想是考上一各好的大學(xué)，然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位，就是這些了，當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí)，他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些，每一個(gè)人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，要想把握好機(jī)會(huì)，就要現(xiàn)在多努力些，才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多一些努力，以后就會(huì)少一些辛苦。
目標(biāo)初中作文5
在人的一生里，學(xué)習(xí)目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的'腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要有往學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
目標(biāo)初中作文6
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的'時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺得他們尊重你嗎？
完成功課就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交功課，拖欠功課既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交功課，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞習(xí)慣。這個(gè)壞習(xí)慣可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開語(yǔ)文書，一打開看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到功課本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的！
目標(biāo)初中作文7
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘的`力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成；課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對(duì)文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
目標(biāo)初中作文8
新的學(xué)期，新的開始;新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散。
在新的學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽講。
在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的`虛度光陰。
新的學(xué)期，我決定一往直前!
新的學(xué)期，新的開始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
目標(biāo)初中作文9
目標(biāo)，是成功的第一步。
我從小就聽說(shuō)了目標(biāo)很重要，什么“你要有一個(gè)目標(biāo)��！”“你有什么目標(biāo)？”這類話我也聽了好多，那時(shí)候的我也沒把目標(biāo)當(dāng)回事，說(shuō)的目標(biāo)也是為了應(yīng)付大人們的`問題，而現(xiàn)在，我似乎有些知道什么是目標(biāo)以及目標(biāo)的重要性。
就拿我姐姐來(lái)說(shuō)吧，他上中學(xué)時(shí)就立志以后要出國(guó)，所以上了一個(gè)在江寧甚至是南京市都很有名的學(xué)�！獤|山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，她在學(xué)校住校，但卻絲毫沒有放松自己，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前矛，中考成績(jī)也理所當(dāng)然的十分好，進(jìn)了金陵中學(xué)這所名校，為了出國(guó)，她刻苦學(xué)習(xí)，雖然沒當(dāng)上班長(zhǎng)，但當(dāng)上了精英社社長(zhǎng)，管理本年級(jí)的精英，應(yīng)該說(shuō)比班長(zhǎng)還厲害�，F(xiàn)在她正在備考雅思，中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿，也許這就是“我要出國(guó)”這個(gè)目標(biāo)的力量吧！
姨媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“你的目標(biāo)有多高，你就能有多高的成就。就像是你要考清華北大或者復(fù)旦，你就能上南大，你想上港大你就能上清華北大，你想出國(guó)就可以上港大，雖然不一定準(zhǔn)，但一定要有一個(gè)高的目標(biāo)，目標(biāo)是一種推動(dòng)你向前的動(dòng)力，將你推向成功。”
我馬上要小升初了，也該有一個(gè)目標(biāo)了呀！
目標(biāo)初中作文10
紀(jì)伯倫說(shuō)：“人意義不在于他所達(dá)到的，勿寧在于他所希望達(dá)到的�！比松胁煌瑫r(shí)期我們要為自己制定不同的目標(biāo)。目標(biāo)可以指引我們奮力拼搏！
在人的一生里，目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的.彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標(biāo)，還要有往目標(biāo)的動(dòng)力，目標(biāo)可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
目標(biāo)初中作文11
在一顆大樹上有一只大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學(xué)會(huì)飛翔之后，每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹上也住著一只小鳥，整天待在窩里。
待在窩里的那只小鳥整天趴在窩里，不出去練習(xí)飛翔，也不練習(xí)捕食，他媽媽只好每天捉好蟲子來(lái)喂他。常常練習(xí)的小鳥感到十分不解：媽媽每天讓我自己練習(xí)，還讓我自己捕食，這是為什么呢？
有一天，常常練習(xí)的小鳥飛累了，便回到窩里，他帶著諸多不解去找鳥媽媽，問：“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢？”鳥媽媽笑了笑，什么也沒有說(shuō)。
半年后，到了秋天，天氣越來(lái)越冷，鳥媽媽對(duì)小鳥說(shuō)：“孩子，北方的`天氣已經(jīng)開始變冷了，我們得去南方了。”于是，他們和相鄰的那對(duì)母子開始一起向南飛�？蓻]飛多久，整天待在窩里的那只小鳥就開始喊累。
他問那只整天待在窩里的小鳥，說(shuō)：“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了？”他回答說(shuō)：“我平常不練習(xí)、不鍛煉，整天待在窩里，當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了�！蹦侵恍▲B又問他：“那你為什么不累呢？”這只小鳥回答說(shuō)：“我每天練習(xí)，每天都有不同的練習(xí)目標(biāo)，所以我努力完成練習(xí)目標(biāo)，就越飛越快。這么長(zhǎng)時(shí)間了，我已養(yǎng)成了習(xí)慣，心里只有目標(biāo)，沒有路程了�！�
鳥媽媽聽后非常開心，說(shuō)：“道路的遠(yuǎn)近不在于長(zhǎng)度，而在于你飛行的能力，對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言，路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已！”
幾個(gè)月后，小鳥從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥第一個(gè)到達(dá)了北方，第一眼看到了北方的春天。
目標(biāo)初中作文12
目標(biāo)是成功的基石，每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo)，它不一定要有鴻鵠大志，不一定要憾天動(dòng)地，但一定是經(jīng)過深思熟慮的，一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不能盲目的.制定，哪里都是目標(biāo)，哪里就都沒有目標(biāo)。目標(biāo)定下，就應(yīng)該全身心的投入，直至達(dá)到目標(biāo)，著就成功了！
一次有人請(qǐng)教巴頓將軍：你為什么能大勝戰(zhàn)？巴頓說(shuō)是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋�(gè)計(jì)劃。那人又問他：你為什么每次都打勝仗？巴頓接下來(lái)說(shuō)：因?yàn)槲颐看味加幸粋�(gè)好的計(jì)劃。人家就請(qǐng)教他還有什么秘訣，巴頓就說(shuō)：我有一個(gè)周密完善的計(jì)劃。
著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問他：你將來(lái)打算干什么呢？他響亮地回答說(shuō)：我想當(dāng)化學(xué)家。話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為了著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
居里夫人說(shuō)過這樣一句話：當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是，你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確，生活中有了目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。
目標(biāo)初中作文13
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，從100天一下子就剩下22天，22天后，我們就將打響生物、地理中考第一仗。
考試其實(shí)是一場(chǎng)博弈，要充分了解自身的學(xué)習(xí)情況，才能找到復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，進(jìn)而有的放矢地復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)必須要有針對(duì)性。具體地說(shuō)，首先，要針對(duì)易遺忘的知識(shí)組織復(fù)習(xí)，按課本兒目錄默背相關(guān)知識(shí)，其次要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)；最后加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，通過讀文章，讀課本，提高語(yǔ)速，體會(huì)語(yǔ)境。至于養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣，可以從模仿開始，逐步使解題思路納入規(guī)范軌道。
考試，尤其是馬上迎來(lái)的中考，都要先明確考試目標(biāo)，要實(shí)事求是地估計(jì)自己的能力，切忌好高騖遠(yuǎn)。然后結(jié)合中考“352”的難度分布確定自己的主攻方向�；A(chǔ)較好的，不用過多糾纏簡(jiǎn)單題，而應(yīng)把精力集中放在中等難度和難題上�；A(chǔ)稍差的，如果練習(xí)簡(jiǎn)單題和中等難度都感到困難，那就應(yīng)該從解決簡(jiǎn)單題入手，逐步過渡到中等難度題，大膽的放棄難題。所謂放棄，就是平時(shí)基本不做難題，考試時(shí)也不過多糾纏于難題，能做多少算多少，一旦做不出，就馬上“撤退”。
找準(zhǔn)了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就相當(dāng)于給自己找對(duì)了復(fù)習(xí)的`方向，找到了考試的目標(biāo)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該了解自身情況的前提下，有重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能取得自己預(yù)期的成績(jī)。最后這20多天加把勁，爭(zhēng)取同學(xué)們考出自己理想的成績(jī)！
目標(biāo)初中作文14
月影重重，又見校園，已是初三。又是一年聚，又是一年散，是聚是散，既已成。從這學(xué)期開始，每個(gè)人都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，這一年里，我會(huì)全力以赴。
我的中考分目標(biāo)是640分，我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)重新使用學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取提優(yōu)補(bǔ)差，把自己好的科目發(fā)揮到最好，不好的也要爭(zhēng)取成為好的。我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要學(xué)會(huì)自己解決題目中的'難題，不會(huì)的要向咯是請(qǐng)教直到弄徹底明白才行。
這學(xué)期我班級(jí)里的目標(biāo)不是別人，就是我自己。以后的每次測(cè)驗(yàn)我都會(huì)跟上一次比較，是提高了，還是下降了，在這個(gè)過程中找到原因，好的學(xué)習(xí)方法就可以繼續(xù)使用，不好的則要重新選擇，只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比，我希望這學(xué)期可以進(jìn)入班級(jí)上游的行列。
新學(xué)期我還有一個(gè)目標(biāo)就是一學(xué)期看十本好書，我以前總是看不進(jìn)書，沒有定性，這一次我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)難關(guān)的。語(yǔ)文課剛學(xué)了一篇文章是林中小溪，是說(shuō)小溪勇敢頑強(qiáng)樂觀堅(jiān)持不懈的闖過了重重阻礙最終流入了大海。我會(huì)像這小溪一樣有著不竭的動(dòng)力，我會(huì)戰(zhàn)勝困難，為我的高中努力的。相信那個(gè)“早晚”也會(huì)屬于我。
目標(biāo)是有了，行動(dòng)才是最最最……重要的，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。
目標(biāo)初中作文15
心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛�，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;
越往后走他們的情緒越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn)，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數(shù)人就知道他們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)：“大概走了一半的.路程。”于是大家又簇?fù)碇蚯白�，�?dāng)走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎很長(zhǎng)，當(dāng)有人說(shuō)：“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，
所以很快就到達(dá)目的地 心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)和目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。
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