- 美好回憶初中作文 推薦度:
- 初中美好的回憶作文 推薦度:
- 初中美好的回憶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美好回憶初中作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的美好回憶初中作文,歡迎閱讀與收藏。
美好回憶初中作文1
蔥蘢三月,有風(fēng)遍地,陽(yáng)光不燥,有你正好。歷過(guò)初澀時(shí)光,品過(guò)失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和,路小橋流水人家。陽(yáng)光正好斜射在清秀的側(cè)臉上,一切亦是風(fēng)景。時(shí)間總是日月如梭,我們也隨時(shí)間快樂(lè)又短暫著漸漸成長(zhǎng),過(guò)去的往事如煙散,唯有回憶深藏心中,讓生活更美好。無(wú)論怎么樣,都很高興遇見(jiàn)你。
陽(yáng)光溫柔的照在剛嫩的綠葉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉如輕盈的羽毛緩緩落下,星星點(diǎn)點(diǎn)的光散落在地上。只見(jiàn)一位少年手拿相機(jī)拍下落葉最美的.一刻!澳銥槭裁匆倪@么多照片呢?”少年拿出剛拍的幾張照片說(shuō):“這個(gè)地方散落了我的回憶,等以后老了,翻開(kāi)相冊(cè),一定也會(huì)觸動(dòng)深處,淚花四濺。”少年笑了,風(fēng)吹堂而過(guò),聽(tīng)風(fēng)說(shuō)這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過(guò)小巷,一陣悠久的歌曲從深處傳來(lái),回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段,一位老人坐于搖椅之中,慢悠悠地晃著,旁邊破舊的收音機(jī)里傳出剛才的曲子。曲子聽(tīng)起來(lái)很舊,仿佛在把深巷的故事娓娓道來(lái),不時(shí)有嘈雜的聲音。老人閉著眼,掛著微微的笑容,依舊一晃一晃的,仿佛是在享受。
“老奶奶,怎么只有您一個(gè)人呢?”
“沒(méi)事,有了這個(gè)收音機(jī)就熱鬧了,你不知道當(dāng)時(shí)小巷充滿歡笑,這首歌總是在放,可熱鬧了!崩先诵Φ酶_(kāi)心了,舊曲也依舊縈繞耳旁。陽(yáng)光更加明朗,聽(tīng)風(fēng)說(shuō),這是她懷念的理由。
走出校園,離開(kāi)深巷,又到了繁榮的街市,車(chē)?guó)Q聲不絕于耳,陽(yáng)光早已被高樓大廈遮住,這也許就是世俗吧,總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情,點(diǎn)滴回憶讓人感動(dòng);貞,讓生活更美好。
美好回憶初中作文2
我喜歡風(fēng)箏,可從小到大,手中僅僅牽過(guò)幾根風(fēng)箏的線,在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的,那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,在記憶中光彩奪目般的美麗。
在我美好的'回憶中,在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗,在那個(gè)加快中是我過(guò)生日,那時(shí)家里不是很有錢(qián),在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子,每天都在田里到處跑,每天回家身上都有在田里玩泥土,每次回家都被媽媽罵說(shuō)我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑,那里像女孩啊,可我每次都是左耳朵聽(tīng)右耳朵出,根本就不聽(tīng)媽媽的話,所以,媽媽總是拿我沒(méi)辦法。
可有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏,那時(shí)我沒(méi)有玩過(guò),所以,一回到家吵著媽媽幫我買(mǎi),那時(shí)我知道家里沒(méi)錢(qián),可我還是吵著爸爸媽媽幫我買(mǎi)風(fēng)箏,突然,爸爸叫一聲那聲音很大,當(dāng)時(shí),把我嚇了一跳,,后來(lái),被爸爸罵了一會(huì)和,我就哭的跑到房間,把門(mén)重重的關(guān)上,第二天早上,爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班,我每次都是一個(gè)人在家所以,每次都是一個(gè)人在有,今天,也是一樣,可是,今天我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)椋裉焓俏业纳,爸爸媽媽他們不陪我一起過(guò)生日,我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。
當(dāng)我們和以前一樣在田里玩,可讓我吃驚一件事讓我難忘,那是我看見(jiàn)爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著,好像是等我來(lái)一樣,當(dāng)爸媽走過(guò)來(lái)說(shuō)了聲生日快樂(lè)時(shí),我明白了過(guò)來(lái),原來(lái),爸媽早上去買(mǎi)風(fēng)箏去了,又給了我一個(gè)驚喜。
后來(lái),我慢慢懂事起來(lái),在也沒(méi)有吵爸媽?zhuān)@件事是我又快樂(lè)又幸福又美好的回憶,而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著,因?yàn),那是我的美好的回憶?/p>
美好回憶初中作文3
夏天已經(jīng)走了,秋天來(lái)了,你卻沒(méi)見(jiàn)那片在枝頭染紅了的楓葉……
春風(fēng)剛剛開(kāi)始拂過(guò)大地的時(shí)候,無(wú)數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,在萬(wàn)物生長(zhǎng)之際,你來(lái)到了我的身邊。我就這么看著你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,一身雜雜的黃色,伸著小小的舌頭,不時(shí)的朝我做出友好的問(wèn)候:“汪!”
從見(jiàn)你的第一眼起,我就知道,我們一定能做好朋友,一定會(huì)度過(guò)美好的時(shí)光,留下美好的回憶……
烈日下,把一切都烤得發(fā)燙,家里的盆栽很多,用一片又一片葉子撐起一小片陰涼,漸漸地,這便成為了你的棲息之地,我蹲下,看著懶洋洋的你,不禁一笑,你卻向一邊挪了挪肥胖的身體,向我呼應(yīng)著,我又笑了:“你給我這么小的位子,我哪里坐的下啊!蹦惴氯袈(tīng)懂了,又一點(diǎn)點(diǎn)的挪回原位,呼呼大睡起來(lái)。夏日的正午使知了煩躁得不得了,你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長(zhǎng)的,他停駐在西山頭上遲遲不肯落下,將周?chē)脑撇叔兩弦粭l條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋,這便成了你的.“新寵”,寸步不離,這不,又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來(lái),將鞋放在我的腳下,呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,你如離弦之箭一般躥了出去,生怕自己的寶貝磕著碰著,我忍不住笑了,夕陽(yáng)將一人一狗的影子拉得老長(zhǎng),幼稚的玩耍著。
我沒(méi)想到的是,美好的時(shí)光如此短暫,你還是沒(méi)能看到秋日的夕陽(yáng)。
那一段美好的時(shí)光,記錄著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不是永遠(yuǎn)的,但是永恒的,最美好的回憶。
美好回憶初中作文4
時(shí)間的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,馬上就要畢業(yè)了,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的,是記憶猶新的,也是永恒的留在腦海里的。
春天,我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的.土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假,我來(lái)到了海邊。在海邊與妹妹一起玩,一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……
秋天,我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn),有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中,加點(diǎn)清水,搖一搖,葉子飄啊飄,在水中翻滾,旋轉(zhuǎn)……
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來(lái)可愛(ài)極了!忽然,一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。
美好回憶初中作文5
生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開(kāi)心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶;貞洸还苁强嗟,還是辣的,好的.,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái),就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,假如好的事情去回憶,我們都覺(jué)得很快樂(lè),假如壞的事情去回憶,那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,假如沒(méi)有了童心,那你童年的美好記憶將失去。
夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無(wú)所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺(jué)很不可思議,那種感覺(jué),我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的情節(jié)。
那是由于自己太喜愛(ài)了,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是由于時(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!
美好回憶初中作文6
天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。
操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無(wú)瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無(wú)比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在槍聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽(tīng)見(jiàn)老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過(guò)后,那辛酸的汗水,不再是跑不動(dòng)的借口,因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐,才能夠換回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上,一摞摞的書(shū)碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個(gè)日日夜夜,雖說(shuō)初三的生活不好過(guò),每天都是那么煩人的課,無(wú)聊的'生活,每天都盼望著周日的到來(lái),好能歇息一天,但這也是最快樂(lè)的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過(guò),當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中,我們奮筆勤書(shū),寫(xiě)出那無(wú)憾的年華,在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。
那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無(wú)法忘卻的。可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開(kāi)的。
想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng),我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹T诶蠋熌呛吞@可親的聲音中,她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。
當(dāng)我7月背著書(shū)包,走出我的校園時(shí),抬起頭,用手抹去天空哭過(guò)的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!
美好回憶初中作文7
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn),心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí),由于我的幼稚舉動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們由于一道數(shù)學(xué)題,爭(zhēng)論的喋喋不休,誰(shuí)也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書(shū)”,上面寫(xiě)著:“我與***再也不要當(dāng)朋友!
只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間,翻開(kāi)同學(xué)錄,看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”
剎那間,一股暖流透過(guò)我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí),總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話都說(shuō)不出?鞓(lè)的時(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天初三的期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的'那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。
但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!
美好回憶初中作文8
慵懶的日光里,窗外依舊輕風(fēng)醉人,戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑,又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐,不經(jīng)意踩碎了日光的倩影,掉進(jìn)眼里眉間,徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行,靜默在永恒的yesterday,伸手撫慰煩躁的心靈,追尋路畔你瞥見(jiàn)的痕跡,心緒倉(cāng)皇如麻。匆匆陌路,誰(shuí)人理會(huì)?只道是一次夢(mèng)斷天涯!
光陰苦短,人事一如流沙。等待的日子里,依舊云淡風(fēng)輕。凌亂了心緒,狼藉了書(shū)桌,思緒變得雜亂無(wú)章。放縱的記憶無(wú)端地泛起明晃晃的漣漪,墜入古色古香的心境里。一懷愁緒,幾許離索,淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰,歲月滄涼,道不盡盎雨水覆蓋的回首。無(wú)奈滋生起一種驚異和悲哀。
天青色,空等煙雨鎖濃眉,嘆流年,只道人世盡滄桑。夜未央,燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊,沉浸在馥郁的`月光里,不禁使人醉意叢生,朦朧中推起門(mén)閂,楊柳依舊驕傲地招搖,弄碎的月影,碰觸的仍然是滿地飄零的落花,一片冰涼……
曲中無(wú)別意,怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧,伴著時(shí)間的色澤,爾我游戲人間;純美的音樂(lè)間唱響內(nèi)心默默的守候,裁剪華美的詞句,留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花,掩埋了塵世的悲歌絕舞,卻掩埋不了思緒的信馬由韁……
走在深秋里,我收成著坎坷與蕪蔓。風(fēng)凄緊寒霜降,殘照當(dāng)樓;容顏逝紅唇淡,秋心為愁。覺(jué)幾度魂飛夢(mèng)驚,教人怎不傷感?
人生亦如匆匆瞥見(jiàn)的疼痛,誰(shuí)也別想熄滅我心藏的火種,就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣,就是我一生也漂泊不到那片夢(mèng)想的天空,我也總是一刻不停地走在尋夢(mèng)的路上……
美好回憶初中作文9
今天晚飯時(shí)我和媽媽聊到了姥姥家以前住過(guò)的院子,它給我留下了許多美好的回憶。
記得小時(shí)候我一直跟隨媽媽住在姥姥家,一家六口人住在四間大的平房里。房里沒(méi)有衛(wèi)生間,衛(wèi)生間建在院子的一個(gè)角落里。在院子的兩邊有兩間房,一間是廚房另一間是儲(chǔ)藏室。每當(dāng)走進(jìn)姥姥家的大門(mén)就會(huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,原來(lái)是花池中的花散出來(lái)的香味。池中有茉莉花、米蘭花、桂花它們個(gè)個(gè)精神抖擻,都是那么艷麗。還有幾顆梧桐樹(shù)和槐樹(shù),姥爺經(jīng)常把竹椅放在綠樹(shù)蔭下,我會(huì)跑上去舒舒服服的聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫聲漸漸熟睡。一覺(jué)醒來(lái)低下頭總會(huì)看見(jiàn)辛勤的螞蟻在勞動(dòng)。我會(huì)跑到屋里拿些餅干屑放在它們的必經(jīng)之路上,我會(huì)趣味盎然地看它們搬運(yùn)食物。
每當(dāng)夏日的晚上院子里更加熱鬧了,姥爺、姥姥總會(huì)把小方桌小方??放在院子里把飯菜擺到上面。大家會(huì)在星星和月亮的陪伴下快快樂(lè)樂(lè)的邊吃邊聊,飯后還會(huì)繼續(xù)在院子里乘涼聊天。我每次每次都會(huì)給大家背古詩(shī)唱兒歌,逗得大家哈哈大笑。還總纏著姥姥給我講故事,姥姥講的故事都充滿了懸念。那時(shí)我似懂非懂必定我還小不懂那么多。每次姥姥講完故事姥爺總是會(huì)放松一下唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,整個(gè)院子充滿了快樂(lè),那種快樂(lè)現(xiàn)在還留在我的`心里。
隨著歲月的流逝,過(guò)去的一切只有在記憶中翻閱了。可惜,留給我無(wú)數(shù)回憶的院子早已被拆除,代替它的是一幢高層的居民樓。我會(huì)永遠(yuǎn)記住留給我美好回憶的院子。
美好回憶初中作文10
曾經(jīng),我和她以打架而不語(yǔ),那是因?yàn)槟菚r(shí)我還不了解她。后來(lái),由于同學(xué)的搓合我們兩個(gè)和好了。
曾經(jīng),我對(duì)她開(kāi)了個(gè)大玩笑。那時(shí)因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)和我“同流合污”,但卻是相反的。又不好了,又不說(shuō)話了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她很好,在我自己和“外力”之下,我們和好了。但是因?yàn)樗撕芎茫院芟矚g和她在一起。后來(lái),發(fā)現(xiàn)她不喜歡這樣。于是瑜就出現(xiàn)了,我和瑜的愛(ài)好就是goshopping,一個(gè)星期內(nèi)可以去3次以上。
漸漸地我忘記了她的好,喜歡和瑜在一起玩,笑,聊天,學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),她的腳步聲慢慢靠近,已經(jīng)來(lái)敲門(mén)了。于是,我們向她敞開(kāi)心扉,無(wú)話不談。兩個(gè)人的世界變成了三個(gè)人的天堂。我們有共同的`愛(ài)好和敵人。玩,笑,聊天,學(xué)習(xí)等這一連串的事已經(jīng)成為了濃厚的友誼了,旁人看了眼睛也會(huì)發(fā)紅。我感覺(jué)好溫暖。天天形影不離,那一幕幕回想起來(lái)好甜,好甜。
天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖拢D連了,也改變了我們?nèi)齻(gè)人之間的關(guān)系。又不說(shuō)話了,這次不是我“孤軍奮戰(zhàn)”,瑜也在這個(gè)圈里,我也和瑜翻了。一時(shí)習(xí)慣了三個(gè)人的生活,我便得好寂寞,這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變?cè)僮,又回到了起點(diǎn),話也少了,也寂寞極了。而她呢,起初獨(dú)來(lái)獨(dú)往,后來(lái)一會(huì)這兒一會(huì)那兒的好,就連我們?nèi)齻(gè)共同的敵人也好的不亦樂(lè)乎了。她這樣做,真的真的好傷我的心,都快碎了。
我曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)她,原因。她遞來(lái)的字條卻是平淡的一句話:“不知道應(yīng)該和我們說(shuō)什么”,我真的很費(fèi)解,這是真的嗎?
后來(lái),我知道了原因,我傷心也后悔,為什么會(huì)這樣,我懊悔到了極點(diǎn)。我遺失了最美好的一段的回憶,我還可以挽回嗎?
美好回憶初中作文11
美好的記憶,像是天空中七色的彩虹,有各種繽紛的色彩,使人記憶猶新,流連忘返。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~(yú)、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次,我又有閑情雅致,邀了幾個(gè)好朋友,一起去河塘釣魚(yú)。小華很高興,一溜煙跑回家去拿竹竿和魚(yú)餌,哎!他還真是釣魚(yú)迷,我們當(dāng)中,就屬小華釣魚(yú)最厲害,魚(yú)兒好像任他擺布,聽(tīng)他號(hào)令。我們來(lái)到河塘邊,哇!蹦蹦跳跳地小魚(yú)們,滿塘都是,就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮,將魚(yú)餌放下河塘,等著魚(yú)兒上鉤。嗯?小玉呢,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看,四周也瞧了瞧,人影都沒(méi)有。我們很著急,看不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng),是小玉!我們跑過(guò)去,一看,哈哈哈哈……她居然把魚(yú)鉤給鉤在樹(shù)上了,小華開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是來(lái)釣魚(yú)的,你這么有雅致,還釣起果子來(lái)了!”小玉氣得臉通紅,生氣地說(shuō):“哼,不理你們了。”我忙上前攔住她,安慰了她幾句,她也不氣了。我們將魚(yú)鉤弄下來(lái),一起去釣魚(yú)。今天運(yùn)氣真好!鮮美肥肥的大魚(yú),看得讓人直流口水。夕陽(yáng)西下,我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。
過(guò)了幾天,我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石,高高舉起,透著陽(yáng)光,仿佛它藏著很深?yuàn)W的'秘密。清澈的小溪,像交響樂(lè)團(tuán),叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律,仿佛置身于美妙的音樂(lè)之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍,盡情嬉戲,沒(méi)有人來(lái)打破這和諧的場(chǎng)面。
在寂靜的山林中,如果你仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到來(lái)自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌,唱著《讓我們蕩起雙槳》,歌聲與大自然的旋律融為一體,譜寫(xiě)了一首首樂(lè)章。這一切真的很美好!
與朋友在一起的時(shí)光,是我最美好的記憶。因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)與幸福,我難以忘懷。
美好回憶初中作文12
迂回人生,多少起起伏伏?坦堑耐矗酀臏I,自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的,想忘記的,記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線,曲線自是一種美……
――題記
風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。
黑色的夜。
獨(dú)處。
沏一杯苦澀的咖啡,放一些喜歡的音樂(lè)。
”當(dāng)回憶像水草,靜靜地纏繞,夢(mèng)在溫?zé)嵫劢,就冰冷掉……?/p>
莫名。無(wú)聲?
淅淅瀝瀝,凄凄慘慘。
來(lái)自天國(guó)的`雨聲回應(yīng)著,徘徊于大地。
雨夜,黑色的布景,透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚,或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓,想要找出回憶中的所有美好,而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。
回憶是飄忽的,是人腦中零散的碎片,但我卻始終拼湊不起來(lái),或許是我少了幾分勇氣。
回憶的電影開(kāi)始了序幕,真的該退了這張不該定的電影票,但猶豫中,還是鼓足了勇氣看了下去……
電影中,一段段故事,被一群群人不停地講述著。角色越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。醉在其中的我,幾乎有些呆滯。這些故事,這些人依舊都逃不過(guò)人物是非,事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。
上帝真的很會(huì)開(kāi)玩笑,當(dāng)你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么,無(wú)力而無(wú)奈。
美好回憶初中作文13
童年是潔白無(wú)瑕的;童年時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的;童年時(shí)高興快樂(lè)的;童年是幸福美好的。童年的許許多多幸福的事情是值得回憶的。
那是我七歲的時(shí)候。清晨,當(dāng)我掀開(kāi)窗簾 !好美啊!外面下起了大雪,我有點(diǎn)欣喜若狂,急忙穿起了衣服到了院子里。這鵝毛大雪落在我的臉上,也落在了我的心里,我們盼望已久的冬天已經(jīng)到來(lái)。我去找了小伙伴,準(zhǔn)備堆雪人。
過(guò)了一會(huì)兒,劉余濤、李偉成、胡真東、和我的弟弟一起出來(lái)了。我們就開(kāi)始推雪人,于是我們開(kāi)始收集學(xué),雖然雪下得很大,但我們依然堅(jiān)持收集雪我們找啊找啊,果然功夫不負(fù)有心人我們收集了許多雪,開(kāi)始堆雪人天氣很冷,但是為了我們的勞動(dòng)成果我們決定繼續(xù)堆雪人,雖然有些人有點(diǎn)動(dòng)搖,到我們同隊(duì)的精神使他們繼續(xù)努力。
我們用手把那大大的雪人的頭和雪人的身體拼湊在一起,這樣一個(gè)生動(dòng)的雪人的外形就出了來(lái)了我們那破舊的衣服給雪人穿上,拿胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;掃帚當(dāng)做雪人的手臂;最后那我們經(jīng)常玩的壇子做雪人的兩只可愛(ài)的眼睛。
雪人終于做好了,一個(gè)活生生的雪人就呈現(xiàn)在我們的眼前。我們每個(gè)人的.手都凍得涼冰冰的,但是我們很高興、開(kāi)心,由于那是我們的勞動(dòng)成果。我們臉上露出了燦爛的笑容,我們看著天上那潔白無(wú)瑕的雪。雪,照透了我們美好的心靈,也照亮了我們童年的幸福!
啊!這美好的童年,你是我想起過(guò)去許許多多美好有趣的事情,每當(dāng)我回憶起這段記憶,我都感到非常幸福!這真是一次幸福的回憶……
美好回憶初中作文14
回憶是一本字典,記錄著過(guò)去每一件事;回憶是一串音符,每一個(gè)音符都有我們的腳印;厥走b望,那些美好的回憶,依然在我的腦海中揮之不去。那一天,是我的生日。郭老師準(zhǔn)備在班里舉辦一次生日派對(duì)—這是以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。下午,我一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只在想著生日派對(duì)上將要發(fā)生的一切,都有點(diǎn)飄飄然了……“下課嘍!”大家拍著桌子,大聲叫喊著,準(zhǔn)備迎接派對(duì)的到來(lái)。
這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn):“這是四年級(jí)二班嗎?”“是!”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的蛋糕,所有的同學(xué)們都興奮極了。一位同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了,說(shuō):“我來(lái)幫大家一個(gè)忙!碑(dāng)大家稍微安靜下來(lái),郭老師突然說(shuō):“叮當(dāng)?shù)陌职旨膩?lái)一封信,我來(lái)讀讀好不好?”我心里一驚:天哪!怎么還會(huì)有信?我不由地緊張起來(lái)!岸.(dāng),很高興你又長(zhǎng)了一歲,真為你高興……20xx年12月10日!甭(tīng)著爸爸關(guān)切的'語(yǔ)言,我的眼睛濕潤(rùn)了。心潮澎湃,心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。我走上了講臺(tái),同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。有兩個(gè)同學(xué)給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌,沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落,同學(xué)們一齊涌上講臺(tái),這個(gè)給賀卡,那個(gè)給筆……忙得我都拿不過(guò)來(lái)了。
之后,我和那位阿姨一起切蛋糕,把我的快樂(lè)分給了我的老師和每一位同學(xué)。開(kāi)吃嘍!忙完了,總算可以開(kāi)吃了。同學(xué)們把我包圍起來(lái),把蛋糕往我的身上、臉上抹,我都快成小花貓了。我也不會(huì)甘拜下風(fēng),抓起一塊蛋糕就往人群里抹,也不知道到底誰(shuí)沾了光。真是開(kāi)心!派對(duì)結(jié)束了,要回家了。我把老師和同學(xué)們的祝福帶回家,把爸爸的祝福帶回家,把所有的好心情帶回家。
美好回憶初中作文15
親愛(ài)的肖老師:
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)要結(jié)束了,還不到一個(gè)月我就要畢業(yè)了,,在這里我有千言成語(yǔ)想跟您說(shuō)。但由于時(shí)間,我只能借這封信來(lái)人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè),它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙,然而在一生的學(xué)習(xí)中,小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的也是最值得回憶的。小學(xué)校園生活像一本故事,它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角,但您卻不求回報(bào),無(wú)私地教導(dǎo)著我們。
敬愛(ài)的肖老師,您還記得四年級(jí)的夜晚嗎?四年級(jí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下絳的非?,當(dāng)時(shí)您非常著急,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高,您便不辭辛苦的每天晚上放學(xué)都留我下來(lái)為我補(bǔ)課,給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天都要到6:30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。
還有一次上你的課,我走神了,這時(shí)點(diǎn)到了我叫我起來(lái),回答問(wèn)題,頓時(shí)我啞口無(wú)言。心中十分著急,不知怎么才好。而你卻沒(méi)有批評(píng)我,而是叫我坐下以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。那時(shí)我的心中對(duì)你感生了一種尊敬之情,肖老師你是世界上最可敬的人。
肖老師你像一把火在我迷茫時(shí)為我照明,你是一本書(shū)孜孜不倦的教導(dǎo)著我,你是清水在我錯(cuò)時(shí)洗凈我一切錯(cuò)誤,讓我重新開(kāi)始。我感謝你在這6年里無(wú)微不至的關(guān)心我的`一切讓我學(xué)到了做人的道理。告訴我要有遠(yuǎn)大的理想,要不志向,還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧!老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!總有一天我會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)很有成就的我!
肖老師謝謝您了!
祝您向體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:徐青青
20xx年5月9日
【美好回憶初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:美好的回憶08-06
初中美好的回憶作文11-17
美好回憶初中作文(精選37篇)11-21
美好的回憶初中作文(13篇)11-08
初中寫(xiě)人作文:美好的回憶08-06
初中作文:美好的回憶10篇08-06
美好的回憶初中作文13篇11-08
初中美好的回憶作文7篇11-17
初中美好的回憶作文8篇11-17
初中美好的回憶作文(7篇)11-17