游泳初中作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的游泳初中作文，希望能夠幫助到大家。
游泳初中作文1
今天，天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了37攝氏度！
由于天氣的原故，在我的提議下，爸爸、媽媽帶我來到了我夢寐已求的消熱好去處————懷特大海樂園游泳。以前經(jīng)常聽別人說那里很好玩，可是我一直沒有去過，今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣，我和媽媽來到了游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直就是我在做夢呀！那里的人可真多，有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有五個游泳池，一個標(biāo)準(zhǔn)池、漂流河、沖浪池還有一個專門學(xué)游泳的池子、最后就是一個只有0。5米的池子。因為那里是兒童的樂園。
我們下了水，我說我想學(xué)游泳，爸爸就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學(xué)會在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學(xué)習(xí)蛙泳，這是最簡單和最基本的泳姿。第三：要學(xué)會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。
我下決心，一定要學(xué)會。
我學(xué)了一個小時還沒有學(xué)會，我問爸爸我為什么學(xué)了一個小時還學(xué)不會呀？爸爸告訴我，你還沒有完全掌握游泳的技巧，所以你還學(xué)不會。后來爸爸給我做了一個示范，我似乎看明白了，就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力，我終于學(xué)會了。
哎！時間過的可真快呀，我就要離開懷特大海樂園了。
今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的努力，不但是能學(xué)會游泳，而且還能在以后的學(xué)習(xí)中克服更多的因難，學(xué)會更多，更好的知識，為將來建設(shè)我們的祖國，學(xué)好本領(lǐng)……。
游泳初中作文2
一片水花，一條優(yōu)美的弧線，交替的雙臂與雙腿譜寫著體育的精神。相信你已經(jīng)猜到了，對，那就是我最喜愛的體育運動--游泳。
每個人都有自己的缺點，我的缺點便是體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)墊底的我和所有人一樣，也曾落寞、也曾傷心、也曾自卑、也曾放棄，知道我遇見了它--游泳�？傄詾樽约涸隗w育方面一無是處，但去年暑假的一天，偶然聽到好友們議論游泳好玩得很，主要的是可以強(qiáng)身健體，并且在炎熱的夏季還能帶來一絲清涼，我便抱著試試看的心態(tài)去了游泳館，這便是我與游泳結(jié)緣的開始。
第一天到哪，新鮮與好奇讓我難以抗拒，回家請求媽媽讓我參加了有用學(xué)習(xí)班，可才過了幾天，我便打起了退堂鼓，辛苦的練習(xí)已經(jīng)讓我的體力招架不住，連連嗆水更是讓我失去了斗志�；氐郊依�，媽媽一眼便看透了我的心思，便語重心長的對我說；“你從心底問過自己嗎？如果你真的努力了，媽媽并不介意你結(jié)束，可是如果你并沒努力，為什么不再試試呢？”哦，我突然明白了一個道理：只有能夠經(jīng)受住困難與挫折的考驗，持之以恒，才能夠到達(dá)成功的彼岸！于是在以后的練習(xí)中，我全力以赴，每當(dāng)精疲力盡的時候，我總是告訴自己：堅持到底就是勝利！終于，功夫不負(fù)有心人，又過了三、四天，我便能像魚兒一樣快樂的遨游在水中，連教練也夸我進(jìn)步快呢！就這樣，我第一次嘗到了體育帶給我的快樂。
我喜歡游泳，不僅僅是因為那是我的強(qiáng)項，最主要的是它的精神感動了我：那種激情燃燒的力量、那種去沖破終點線的決心、那種永不言棄的信念，不正詮釋了體育的精神嗎？在我們的學(xué)習(xí)過程中不也正需要這種精神嗎？從此，我對體育有了新的認(rèn)識，相信只要付出，便會有回報，愿體育伴我健康成長！
游泳初中作文3
暑假的一天，天氣炎熱，知了在樹上叫個不停，爸爸見了便說：“小明，我們?nèi)ビ斡景�！”聽了這個好事，我樂得一蹦三尺高，因為我特別喜歡玩水。
隨后，我們一家來到了游泳場。走進(jìn)游泳池一看，哇！里面人山人海，大人、小孩都穿著各式各樣的泳裝，在水里玩耍、嬉戲，游泳池里淺起一朵朵浪花。
看到這熱鬧的場面，我迫不及待地就想往下跳，這時，我的教練——爸爸一把抓住我，對我說：“小明，下水之前，應(yīng)該先做熱身運動�！甭犃税职值脑�，我連忙上岸做熱身運動。
做完熱身運動，爸爸對我說：“游泳的時候，應(yīng)該用雙手把水劃開，同時也應(yīng)該用腳打水，人就會向前方游動。最重要的是要學(xué)會憋氣，就是要用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，這樣，水就不會嗆到肺里�！闭f完，爸爸便做了一個示范游了一個來回。我也學(xué)著爸爸的樣子，在水里游起來了，果然不錯，真的游動了耶！
于是，我一鼓作氣游了幾個來回，媽媽見我進(jìn)步這么快就對我說：“小明，你真棒！”正在得意的時候，一不小心嗆了一口水，心理頓時慌亂起來，感覺自己慢慢地沉下去了。爸爸見了，立刻伸出了他那雙強(qiáng)有力的大手，把我拖住。我急忙緊緊地抓住爸爸的手，生怕自己會再次沉到水里。爸爸見我緊張的樣子，哈哈大笑起來，說道：“別抓我的手，就像你剛才那樣游泳�！�
聽了爸爸的話，我再次游了起來。不知不覺，爸爸的手已經(jīng)松開了，我又自由自在地游了起來。��！我成功了！我好開心呀！
在水里的我就像一條小魚兒，歡快地游來游去，十分自在，十分快樂！
游泳初中作文4
一天下午，我放學(xué)回家，聽見媽媽和爸爸正在房間里討論：我們該讓加勉學(xué)游泳了吧？他還小，等他二年級再學(xué)吧！
我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因為我小時候曾掉到澡盆里，那個滋味可不好受哩！
我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說：走，我們?nèi)ビ斡尽Ｎ冶е嘲l(fā)大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！
可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動作憋氣�？墒菦]想到才堅持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來。教練對我說：要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒！我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。
果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，沖著媽媽喊：我會憋氣了！
接下來，教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里，讓同學(xué)們從他的手下鉆過去。同學(xué)們都鉆過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水里一鉆，不小心碰到了教練的手
我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險啊！
經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽�。�
學(xué)會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應(yīng)。
游泳初中作文5
“誒！真是一場樂極生悲的游泳�。 边�？我怎么說這句話，哦！原來我和徐悅?cè)ビ斡纠玻?/p>
那天下午，我們都全副武裝，徐悅媽媽帶著我和徐悅，我們在一路有說有笑的、蹦蹦跳跳的，終于到了游泳場，我們前前后后得買好票，便瘋狂的跑去，燦爛的太陽照耀著整個游泳池，使得水變得湛藍(lán)，里邊的人們快樂的嬉戲著，無憂無慮，小孩們互相潑水，在快樂的時光里度過，大人也有自己的事情做：他們看守著孩子，同時自己也東奔西突的游著泳，我深呼了一口氣，心想：�。∵@才是我想要的生活嘛！
脫了鞋子，我很快到了里面，我看了一眼一米深的游泳池，卻傻眼了：一米深的泳池看上去有萬丈深，如果不小心，就會掉進(jìn)“萬丈深淵”我咽了口口水，心想：我還是不游了吧，會不會被淹死呢？“撲騰”一聲，徐悅縱身一跳，跳進(jìn)了水里，他朝我喊：“嘿！快下來吧！別再那傻呆呆的站著啦！”聽到這句話，我稍微放心了點，然后，我把腳尖放在可怕的水中，再慢慢的往下伸，另一只腳也是這樣，“終于到了邊緣啦！嚇?biāo)牢伊�！”下面還有一個臺階，我扶著欄桿，瞪大眼睛，小心翼翼的往下走，這時，我卻納悶了，我明明把腳已經(jīng)很往下了，為什么還是碰不著底兒呢？突然，我記起了我說過的一句話：一米深得泳池看上去是萬丈深淵！難道我的話靈驗了？想到這里，我急忙把腳縮回去，我看見了徐悅在里邊愜意的游著泳，而我還沒下去，經(jīng)過一番糾結(jié)，我決定啦：我要下去！我手扶欄桿，腳踏著地面，一步步的往下伸，我心想：菩薩保佑我呀！千萬不要被淹死呀！這句話剛說完，我的腳已經(jīng)安全的落地了，我高興得不得了，在水中手舞足蹈......
游泳初中作文6
今天我去學(xué)校游泳，我前面游的是一個男孩。
我本來可以超過那個男孩，但是那個男孩非常惡劣，他故意擋住了我，我游到哪個方向，他就擋在哪里。中途我停下來說：“能別擋我嗎？”他也不聽，好像自己就是一個王。我當(dāng)時沒有告訴老師，就想著放過他一回。沒想到在第二圈的時候，他不僅擋住了我，還嘲笑我比他游得慢。我當(dāng)時是真的有點生氣，他擋住我，讓我過不去，然后他就嘲笑我，說我慢。真的有點不知天高地厚。在第三圈的時候，游泳老師說要分成一二組。我被分到了一組，他被分到了二組�？墒撬降谝唤M去，老師不讓，說他游得慢，在第一組可能會拖后腿。他偏不聽，還認(rèn)為自己游得非�？�。我也勸他說“你游得慢，游的時候萬一要踢到你。”他還做出那種作很輕蔑的表情，還傲慢地說“我愛游哪就游哪，不用你管。”我也不怎么想跟他吵。老師勸他，他也不聽。同學(xué)勸他，他也不聽。
我覺得最過分的就是，我游蛙泳的時候，我怕蹬到別人，就故意先讓他先游。游到終點時，因為他在我前面，他比我快一點點，他就嘲笑我沒他快。像這種人呢？就只會把別人拉進(jìn)一個惡性競爭里，你踩一腳，我踩一腳，不停的把別人給拉低。如果他一直保持這樣子的性格，他以后只會成為一個被別人嫌棄的人。
我很希望我不想碰到這種人。在這種惡性的競爭里，你只會越來越弱，被別人不停的貶低。如果你在良性競爭里，你就會被別人成就，你也可以成就別人。生活在良性競爭里的人，他的朋友都是優(yōu)秀的。而惡性競爭里的人，他的朋友只能是平庸的。
游泳初中作文7
今天我終于體驗到了游泳的樂趣。
“到桂花園游泳嘍！”桂花園小區(qū)的大門為我們自動打開，我們高興得跑入大廳，就看到了游泳池，這里比我想象得還要好，藍(lán)藍(lán)的池水在陽光的照射下“藍(lán)光閃閃”，水面上還有兩座小橋，橋上鋪著紅色的地毯。游泳池里的人可真多呀，他們在池中享受著水中的清涼，我和晶晶姐迫不及待地去更衣室。
“跳水比賽開始！”我換上泳褲來泳池邊，做了個優(yōu)美的姿勢跳入水中，跳水成功，但是我在水里嗆得鼻子直發(fā)酸。
咦？晶晶姐旁邊站了一個小不點兒，還和她說說笑笑�！八钦l？”只見那個小不點兒把游泳帽和眼鏡一摘，哦，原來是茜茜姐。
“我宣布水世界正式開始！”甲組隊員劉茜、許碧茹。乙組隊員戚宸昊，為了公平，我拿走了游泳圈。
首先，我來了一招“仙人指路”，把水向?qū)Ψ綕娙�。晶晶姐來了一招“落英繽紛”，給我洗了個頭，我笑著說”早知道帶‘飄柔’來了！”逗得她倆哈哈大笑，我趁其不備來了一招“枝繁葉茂”，把她倆變成了“落湯雞”，“小人！”她倆發(fā)怒了，一起來了一招“愚公移山”，幸好我用“大風(fēng)”擋住了她們的襲擊。乘勝追擊，我使出了我的獨門密藉——“降龍十八掌之飛龍在天”。呀！威力好大。不好，她倆要來尋仇了，我趕緊藏到我的臨時盾牌——游泳圈里�？次摇褒埦盹L(fēng)！”把她倆弄成了“水怪”，““虎拳！”，“鶴掌！”“我們必勝！”……“你們在干嘛？”“我們在曬太陽呢！”
“底下的人聽著！俺要跳下去了，俺可是跳水金牌得主！”我們玩的正起勁，一個小男孩站在橋上大喊。他這一跳，媽呀，跳完了，周圍也沒人了，他果真是第一，倒數(shù)第一。
我們就這樣嘻嘻哈哈地在游泳池里度過了一個快樂的半天。
游泳初中作文8
今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。簡單活動之后，跑步前進(jìn)，目標(biāo)：戲水區(qū)！哇！我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船，許多小朋友在里面鉆來鉆去，太有意思了。紅、白、藍(lán)色相間的滑梯象彩虹從天空垂下，我高興地跑過去，一股水柱托著我，隨著滑梯的起伏，象瀑布在山間穿行，象鳥兒自由地在空中飛翔，速度伴著起伏，讓心情一松一緊，真刺激！還沒等到我認(rèn)真琢磨，一雙有力的手把懵懵懂懂的我從水池里撈了出來，是救生員，沖我友好地笑著。剛才真是太快了，一眨眼的'工夫，眼前就全是水了，不行，我得再來一次，好好回味一下！爸爸叫我去深水區(qū)感受人工造浪，我點點頭，游上岸，和爸爸走過小橋，找到媽媽，坐在8字形救生圈上，爸爸、媽媽各鉆到一個窟窿里，終于，造浪開始了！哇！我們左邊的人群隨著浪高高的起來，低低的落了下去。一片片的歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來，嘩！幾個大浪沖了過來，三個人人仰船翻，全部掉進(jìn)水里了，我嗆了一肚子水，爸爸急得一手拎著我，一手往下摁救生圈，我開始吐水，從水里剛出來的我嗚嗚的哭著，媽媽責(zé)怪爸爸非要摁救生圈，爸爸無理可說，只好道了一聲對不起，嗚嗚哭的我喊媽媽救命�。。�！無奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭著的我馬上破涕為笑。造浪結(jié)束了，我開始學(xué)游泳，爸爸先讓我練憋氣，然后讓我抓著救生圈上的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進(jìn)嘴里一口水。哦！好糟糕啊！沒事！接著學(xué)！我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳，我轉(zhuǎn)過身子看，人家游泳的一舉一動，轉(zhuǎn)回身子，拿過眼鏡戴好，和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，要手一下，腳一下。最后，我能游一段了，然后滑了一會滑梯，在熱水池里游了幾圈我們便回家了。今天真高興！
游泳初中作文9
今天，爸爸媽媽讓我去學(xué)游泳，我答應(yīng)了。
我全副武裝：頭戴一頂七色泳帽，一副黃白相間的泳鏡，下身著方口小泳褲。
到了游泳館以后，我很激動，匆匆地做完了準(zhǔn)備活動，銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學(xué)游泳，外面天氣很熱，我們都急著下水，誰知一到水里，只覺得皮膚一陣顫抖，“好冷��！”我趕緊和大家靠攏在一起，想來抱團(tuán)取暖。
開始學(xué)游泳了，我們戴上了泳鏡，看著教練身輕如燕，身手敏捷地游完了一個游泳池的寬，我們心里也癢癢的，決心一游。
于是，我開始琢磨著按老師教的方法去游，輪到我游了，我猛的一撲，只聽見水從我頭頂漫過的聲音，接著，打腿，停下來一看，我游出了一丈多遠(yuǎn)，于是我覺得游泳沒什么難度，接下來的幾輪，我打算游得更遠(yuǎn)一點。
突然，有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子里，我心里感到了前所未有的無助，腦子里不要說一片白，因為他早已麻木了，我伸手在水里亂摸，好不容易利用水壓的力量，才使自己站立起來，鼻子里全是水，都快沒知覺了，我趕緊擤鼻涕，氣管像被堵住了一樣，只有出來的氣，沒有能吸進(jìn)的氣，感覺整個頭都僵住了，被冰住了一樣。
過了好久，我才恢復(fù)過來，教練告訴我，頭不能往上仰，這樣容易嗆水，我點了點頭，表示知道的意思。于是，我按教練教的方法去練，果然沒有嗆水。
水漫過我的頭頂，慢慢的，我越游越快。不久，自己便可以像魚一樣在水中穿梭著，我游得越來越好了。我學(xué)會游泳了。
這就是我的游泳記。
我愛我的暑假。
游泳初中作文10
看到哥哥會游泳。我很是羨慕，也想學(xué)。想利用暑假的時間學(xué)會游泳。
那天我?guī)е斡镜挠镁�，高興的來到游泳館，到游泳館一看，水清澈極了，一眼還可以看到底呢。這更堅定我的決心要把游泳學(xué)好。這時教練過來先讓我在淺水區(qū)里做深呼吸，我小心翼翼的下水，剛進(jìn)水心就慌了，害怕會嗆到自己，可是看到別人都做得到。所以我還是把頭伸進(jìn)水里，還沒等我想好。咕咚咕咚的就嗆了好幾口水，也咽下了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備吧頭放進(jìn)水里的時候，教練走過來對我說：“止住呼吸，定一點。不要慌."我再次把頭放進(jìn)水里，止住呼吸，定，心想不害怕 我不怕�！本瓦@樣我成功的做好了水里呼吸，教練表揚了我兩句，心里美滋滋的。
這時教練叫我做腿的動作，他先給我做了示范，我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，可是做得一點都不規(guī)范。教練耐心的教我怎么做。直到我做好為止，我拿著水板。下水做動作，可是水里比岸上還要難千百倍。岸上看起來很輕松的動作，到了水里感覺腿就好重，
緊接著，又要學(xué)手的動作，似乎很簡單，我一會就學(xué)會了。教練從我背后抽出一個水板，讓我去水里游，這時我按著學(xué)過的動作，一小步一小步向前游，雖然很慢，但是我相信只要功夫深，鐵棒也可以磨成針，嘿嘿心想我第一次就可以做好這樣游，
以后一定比哥哥厲害。
游泳初中作文11
“不！我堅定的說，絲毫沒有猶豫，卻連自己也不明白我否定的是什么，是那句話，還是我們的危機(jī)？“為什么？‘‘他輕問，夾帶著淡淡的憂傷。路燈昏暗極了，卻刺痛了我的眼。
不知道為什么，他那淡淡的語氣讓我氣惱，我試著問：“明天陪我打球好嗎？這次換他楞住了。但過后他卻輕輕地?fù)u了搖頭�！盀槭裁�？‘‘我有些失望的問。他為什么總是把自己禁錮在宮殿里而不肯走進(jìn)我的海洋？
他咬了咬嘴唇，對我輕聲說：“我，不會游泳。
不會游泳？是啊，我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會為飛魚而選擇在海洋生活。我失望極了，但仍抱有最后一線希望：“不能為了我而學(xué)嗎？
“對不起。他低著頭，半天吐出了這三個字。
他不在乎你！他根本沒真心喜歡過你！這句話在那三個字吐出的一剎那涌上了我的心頭。這是那個追我的學(xué)長對我說的在我拒絕他時說的。
我的淚水涌出了眼眶。我不明白自己為何要流淚，我們不算開始過，我為何還要害怕結(jié)束？我不再說什么，轉(zhuǎn)身離開了他，離開了我心中的王子。我走的很慢很慢，因為我并不愿失去他。我說過，沒有了王子我會窒息。
第二天我沒有再見到他，我以為他在逃避我，所以我仍舊賭氣不去找他。但當(dāng)學(xué)長來找我，對我說：“我錯了，他愛你‘‘的時候，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。“他為了你，打了一整晚的球，累倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院呢！‘‘他頓了一下，又換用一種很低沉地聲音說：“他的病發(fā)了！‘‘
我呆住了！他為我打籃球？為什么？為什么他改變主意？什么叫“病發(fā)了？什么�。课乙粫r之間竟不知該作些什么。
游泳初中作文12
國慶期間，炎熱的天氣可算是降溫了，但有些天還是很悶熱，就連小狗也熱的頭舌頭喘氣�？粗蠡鹎蛩频奶�，我也想給自己降降溫，于是我準(zhǔn)備好泳衣、泳帽，還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。
剛到那里，只見許多大人和孩子在水中游，像一條條小魚在水中自由自在地游來游去，而我還不會游泳，只能靠游泳圈，為此，我可費勁了心思。爸爸他可是個游泳健將，他告訴我，只要學(xué)會憋氣了，其他的就很簡單，憋氣是關(guān)鍵……我還沒聽爸爸說完，戴·上泳鏡，一股氣扎到了水里，突然我喘不過氣來，頭立馬又伸了出來，鼻子里喝了好多水，難受得不行，爸爸笑著對我說:慢慢來，不著急。首先，你要頭扎在水里，千萬記住不能吸氣，只能呼氣，如果喘不過氣來，立馬鉆出水面，明白了嗎？我點點頭，像爸爸所說那樣，只呼氣不吸氣，果然不嗆水了，我有點得意，然后爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我，我終于學(xué)會游泳了，我也能像小魚一樣在水中自由自在得游來游去，于是，我向爸爸提出比賽，從這頭游到那頭，爸爸爽快的答應(yīng)了，比賽開始了，我手臂一甩，兩腳一蹬，靈活的向前游著，不知道為什么，我竟然比他游的快，爸爸見了伸出大拇指直夸我，我心里比吃了蜜還要甜。通過這次游泳，我明白了無論干什么事都有它的方法和技巧，只要掌握了就一定能干好！
游泳初中作文13
下午，天氣又悶又熱，爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進(jìn)了游泳館。
游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友�？匆娝麄冊谒乩餁g快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的那股熱氣，帶走得一干二凈。
這時爸爸也來到水中，我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始游了，他兩手劃水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的在水中自由的游泳。兩個人比賽，可我總是追不上爸爸。
我游了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說“累死我了，不游了，心臟跳得太快了，受不了�！�
爸爸去說：“那你就在旁邊等我，我再游5趟�！�
我想：“10趟，下來要1000米，游這么遠(yuǎn)，不累死啊�！�
過了不久，時間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服。
回家的路上，爸爸得意洋洋地對我說�！艾F(xiàn)在，讓你5米你都追不上我了�！蔽绎@得不好意思，不服氣地說：“想當(dāng)年我讓你10秒，你也不是沒超過我嘛。”
這次游泳讓我明白了做事需要堅持，其實我已學(xué)了3年的游泳，還多次受到教練的表揚，自己相信還是游的不錯，可后來放棄了，現(xiàn)在游的比老爸慢。
所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做個兩天打魚，三天曬網(wǎng)的人。
游泳初中作文14
童年就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。但其中學(xué)游泳這事總是纏繞著我，使我久久不能忘懷。一提起它，我就記憶猶新。
今天傍晚，我去游泳池學(xué)游泳，我急不可待地跑進(jìn)游泳館，一股涼氣迎面撲來，涼爽極了。
由于是第一次游泳，心里不免有些緊張，怕出事。果然不出我所料，剛開始就遇到了麻煩。剛下池時，我只是在淺水池里，由于水淺，不能游，我就嘗試著進(jìn)深水池，小心翼翼地探出了右腳，想讓右腳著地以后再邁出左腳，豈料，右腳還沒著地，左腳太著急，邁了出去
就整個地滑進(jìn)了深水池，忽然之間，身子直往下沉，我拼命掙扎著，嘴里也灌了幾口水，嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇犧牲”了，但頭發(fā)全濕了，一池人的目光都集中在我身上，我尷尬地咳嗽了兩聲，便游泳去了。
但是我不知道該怎么游，看見一個女孩游得挺棒，簡直讓我羨慕極了。就學(xué)了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的，到了我這里就失效了，不管怎么劃拉，也只是在原地打轉(zhuǎn)，后來我又來了一個自創(chuàng)地泳式，就是手腳并動，上下拍打水面，攪得水花亂濺，累得半死，還是不能前進(jìn)半步
我急得滿臉通紅，四肢又酸又軟。付出的代價太大了，卻沒有一點效果，令我心灰意冷。最后，我發(fā)現(xiàn)水不太深，我的腳能勉強(qiáng)著地，便干脆來了個“立式”游泳，在池里面走了起來，不過那不是游泳，是走路，你們可不要學(xué)我哦。
一個人不管做什么事，不付出一定的代價是一事無成的。
游泳初中作文15
今天我爭取到了一個機(jī)會：我終于可以去游泳了！我真高興，因為今年暑假我忙著鋼琴考級，這是第一次游泳的機(jī)會哦！我隨手抓起游泳要用的用品，拉著爸爸直“奔”市游泳俱樂部。
我穿好游泳衣，爸爸已經(jīng)在等我了，我想：去年我在學(xué)校里學(xué)會了游泳，還會跳水呢？我今天何不大顯身手一次呢？“撲通”我一下子跳了進(jìn)去，雖然喝了一口水，但我仍然很高興，因為我終于投進(jìn)了清澈池水的懷抱。剛剛游了一兩步，我就一下子沉了下去，咋回事？
我在游泳班里，游泳可是數(shù)一數(shù)二的�，F(xiàn)在怎么就不會游了呢？我馬上向爸爸請教。爸爸說：“你都一年沒有游了……”是啊，原來我都一年沒有顯身手了，哪還會啊。爸爸又說：“來，我?guī)湍阍凫柟桃幌�！”于是，我在爸爸的幫助下開始學(xué)了。
我先學(xué)習(xí)自由泳，爸爸告訴我，我的呼吸不對，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虛心接受了，并開始嘗試。后來我發(fā)覺，經(jīng)過一年，我打腿的姿勢也不對。我力馬想爸爸請教（養(yǎng)成習(xí)慣就不好了）。爸爸又教我學(xué)會了蛙泳，這可是我新學(xué)會的哦！打腿的姿勢對了，仰泳就好辦了。我先直立在水面上，然后做好準(zhǔn)備把一只腿拉直了放在內(nèi)墻上，爸爸一喊：“游！”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使勁的上下打，可是手呢？我的手勢怎么就是不對呢？我只要一抬手就沉了下去，為此我還喝了好幾口水呢。這種小事就一個字能夠解決：練。我先向爸爸請教了手勢，然后我就自己在一旁不斷的練習(xí)。真是一份耕耘一份收獲，經(jīng)過一百遍的練習(xí)，我再一次試了一下，嘿真的好了！
都已經(jīng)4點了，考慮到還要煮飯，我被爸爸拉著依依不舍得離開了游泳池。
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