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【精】歲月初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的歲月初中作文，歡迎大家分享。
歲月初中作文1
烈日當(dāng)頭，我躺在茂密的樹(shù)葉下，蟬不知疲倦地唱著，農(nóng)民們?cè)诟�，豆大的汗珠滴在菜葉上，有點(diǎn)厭倦這煩人的聒聒。朦朦朧朧中，曾經(jīng)的歲月，一陣陣涌入我的腦海，有甜，有酸……
七點(diǎn)半，鬧鐘扯著大嗓門(mén)響了。一個(gè)躺在床上的少年剛睜開(kāi)雙眼，睡眼朦朧地看了下鬧鐘�！鞍 鄙倌昙饨幸宦�，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被驚走了。鄰居們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪，這個(gè)少年周一到周五的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)都會(huì)練習(xí)男高音。
“快，快，要遲到了�！彼泵ο词�，背上書(shū)包，抓起兩片面包便出了門(mén)，以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。
當(dāng)他氣喘吁吁地到達(dá)班級(jí)，這個(gè)少年放下書(shū)包，做好上課準(zhǔn)備，馬上瞪大了眼睛巡視地面。這是他每天的工作，在班的老師也沒(méi)說(shuō)什么。
“陳領(lǐng)、廖子豪、趙佳好、楊貝寧出來(lái)，這掃得什么地��！干什么的人啊！到處是灰塵，認(rèn)真掃！快！不然中午不準(zhǔn)走！”也怪，這個(gè)少年視力特別好，眼睛里容不得半點(diǎn)灰塵，所以同學(xué)們送一雅號(hào)——神捕。
陳領(lǐng)拿著掃把，運(yùn)用“秋風(fēng)掃落葉”將垃圾掃成一堆。
“廖子豪，瞧我的戰(zhàn)績(jī)，你掃的可沒(méi)我多呀！”墻角馬上又是一堆“龐然大物”，趙佳好看著陳領(lǐng)。
“看誰(shuí)先把自己掃的垃圾倒入桶內(nèi)，來(lái)場(chǎng)比賽吧！”廖子豪說(shuō)著，掃把快速舞動(dòng)。
就這樣，在這歡樂(lè)的氛圍中完成了任務(wù)。
“別亂掃，看你們把教室弄得跟毒氣室一樣！”那個(gè)少年拿著拖把發(fā)號(hào)施令。
這個(gè)少年就是我。當(dāng)初的我，是班級(jí)里勞動(dòng)委員，但在班里權(quán)力十分大，居然“篡奪”了班長(zhǎng)的權(quán)。班級(jí)里不光是清潔衛(wèi)生，管理紀(jì)律的責(zé)任也全交給了他，班長(zhǎng)是“名存實(shí)亡”。但班長(zhǎng)毫不在意，一心一意學(xué)習(xí)，努力當(dāng)他的學(xué)習(xí)標(biāo)兵去了。同學(xué)的支持，班長(zhǎng)的謙讓?zhuān)屛业?學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了甜味。
當(dāng)年的我還有一個(gè)嗜好，就是十分貪吃，放學(xué)時(shí)經(jīng)常到小商店買(mǎi)零食吃。
“老板，一包薯片！”我站在小商店門(mén)口說(shuō)。
“小同學(xué)，又來(lái)了！”白發(fā)蒼蒼的老板總是一邊熱情地說(shuō)著，一邊將一包薯片塞進(jìn)我的手中。
我把五毛錢(qián)瀟灑地往柜臺(tái)上一拍，拿起薯片，撕開(kāi)包裝袋，“咔嚓，咔嚓”地吃起來(lái)，感覺(jué)生活都是香噴噴的。
如今，當(dāng)我再次來(lái)到小學(xué)旁的小商店，商店早已關(guān)閉，緊閉的卷閘門(mén)用無(wú)言的沉默迎接我。商店的墻面已被打上了一個(gè)紅色醒目的“拆”字，屋檐上布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)，真是有點(diǎn)物是人非的感覺(jué)。
來(lái)到母校，走進(jìn)校園，只看到了幾個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小土丘。這是承載了我無(wú)數(shù)回憶的足球場(chǎng)啊！我仿佛看到了當(dāng)時(shí)在此嬉戲的我們：一群快樂(lè)的孩子正在足球場(chǎng)上打著滾，踢著球，捉著迷藏�？扇缃瘢业男』锇閭円迅鞅紪|西，坐在不同的教室，以前的瑣事都成了現(xiàn)在的美好回憶。想到這一切，我的心中不由得一陣酸澀。
我不是汪峰，不能拿著一把破木吉他，在充滿(mǎn)稻香的田野里唱到聲竭，為那些逝去的歲月。我只能用我稚拙的筆鋒，寫(xiě)下這一段歲月的味道。
歲月初中作文2
十五歲的花季，我們一路走來(lái)，我們一路歌唱。——題記
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字g，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌。
歡笑，我們的歌。
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來(lái)，歲月如歌！
墜落夜空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠，是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷？遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，初中生活的歲月年華，結(jié)局未定，淚水就已啟程，去追溯那個(gè)古老的'夏日，如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角，永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵，那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水，是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們的蛻變，更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng)，向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸，獨(dú)步走過(guò)，尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分，拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任，帶著如釋重負(fù)的表情，躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著，把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來(lái)，原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn)，肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命，有著不可退卻的責(zé)任。
于是，一切變得很微妙。眼神有了亮度，手心有了濕度。因?yàn)橄嘤�，因�(yàn)橄嘀⒍宋覀兊囊院�，在如歌的歲月的回憶里，沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，有你的陪伴；習(xí)慣了在興奮高興時(shí)，有你的分享；習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí)，有你的鼓勵(lì)；習(xí)慣了在寂寞無(wú)依，漫長(zhǎng)歲月中，有你的存在。
改不了在呢不開(kāi)心，躲起來(lái)時(shí)，我無(wú)措地四處找你；改不了在呢生氣，發(fā)火時(shí)，我體貼地安慰你；更改不了你傷心落淚時(shí)，我傻傻的陪著你落淚。
秋天過(guò)后，繁華敗落，當(dāng)一切隨風(fēng)凋零，歲月，伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi)。
可逆還有一方素箋留在我這，也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。
——執(zhí)子之手，與子相約：我們一起上清華。
歲月初中作文3
那時(shí)，那歲月里的人，那歲月里的事，那歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化為歷史，深深埋入我心底。
一
“哎呀”，推開(kāi)古老的木門(mén)，時(shí)光倒流回三國(guó)。拂去你身上的塵埃，將視線輕輕靠在你身上，我仿佛看到了烽火硝煙。那是誰(shuí)？站在高峰之巔，俯視四海，與天公談笑風(fēng)生，與日月開(kāi)懷暢飲，那是諸葛先生。
真不愧一個(gè)“臥龍”也！他身懷雄心壯志，因劉備三顧茅廬而出，指點(diǎn)江山，輔助天子，與神明共舞。
他高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，決勝千里；他，一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，為蜀漢殫精竭慮，留下無(wú)數(shù)美談。美哉，孔明；壯哉，諸葛！
二
“除暴安良，替天行道！”多么震撼人心！梁山好漢豪俠仗義，雄聚一堂，為的是天下百姓，這是何等的壯志！
他們看不慣朝廷的腐敗懦弱，受不了那些烏煙瘴氣的追名逐利，“出淤泥而不染”與朝廷對(duì)抗，為百姓伸冤。
那一個(gè)個(gè)英雄都是血的見(jiàn)證！豹子頭林沖，安分守己，循規(guī)蹈矩，卻被朝中奸臣高俅所害，誤入白虎堂，風(fēng)雪山神廟，一次次的忍耐，最后萬(wàn)般無(wú)奈，該出手時(shí)就出手，逼上梁山！行者武松，一雙眼光射寒星，兩彎眉深如刷漆，身高八尺，渾身上下有百千斤氣力。他勇猛過(guò)人，膽大心細(xì)，景陽(yáng)岡打死猛虎，為兄報(bào)仇斗殺西門(mén)慶；他有勇有謀，剛烈正直，醉打蔣門(mén)神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓。他不愧是一名頂天立地的男子漢！
三
一身盔甲，令所有的對(duì)手潰不成軍。但你，擋住前面的攻打，卻經(jīng)不住背后的謀殺。一塊大地般寬厚的脊梁，針針見(jiàn)血地負(fù)起母親的叮嚀：“精忠報(bào)國(guó)！”——可報(bào)國(guó)路，讓昏君奸臣弄得曲曲折折，坑坑洼洼，險(xiǎn)象環(huán)生。你忠于誰(shuí)，誰(shuí)就決定你的生死。可你忙于出征，忙于布陣，忙于廝殺，便不曾留心，天子的夸獎(jiǎng)，是一種帶回鉤的暗器。誰(shuí)讓你滿(mǎn)懷抱負(fù)，渾身功夫，卻趕上了一個(gè)有重病無(wú)良藥的時(shí)代。陰謀出籠，十二道金牌———將忠良捉拿。手上銬子，腳上鐐子，井頸上架枷子，最重的托馱在背上———那母親的至囑，如今成了致命的包袱。
亭間是佞賊一個(gè)人的.獰笑，亭外是滿(mǎn)天下無(wú)數(shù)人的痛苦。一刀落下，滾燙的座右銘，一下子變成了冰冷的墓志銘。幸虧那識(shí)大體的岳母先行一步，否則她這白發(fā)人該怎個(gè)哭祭黑發(fā)的兒郎？你八百五十年前的一腔熱血，化為歷史上的一把冷汗。你帶著遺憾走了，不過(guò)，我們將時(shí)刻銘記您那雄志未泯的抱負(fù)：收拾舊山河！
四
歷史的車(chē)輪碾過(guò)歲月的風(fēng)塵，但留給世界的卻是那份沉甸甸的記憶，還有那一個(gè)個(gè)屹立在人們記憶中的不可磨滅的印象。那時(shí)，那歲月，永遠(yuǎn)在我心中定格。
歲月初中作文4
歲月是一首美麗的歌曲，里面有歡笑、有快樂(lè)、有難過(guò)、有失落，回想起初中三年的生活，仿佛是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，現(xiàn)在馬上就要中考了，馬上就要離開(kāi)初中的生活邁向高中的大門(mén)。初中三年，有很多很多值得我們回憶的事情。
初一那年。初一，剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)中學(xué)，步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，有一種前所未有的感覺(jué)，我明白，接下來(lái)的就是磨練。在這一年中，主要的就是適應(yīng)新的校園生活。記得有一次，學(xué)校里辦了一個(gè)“跳大繩”的活動(dòng)，我們辦踴躍的報(bào)名了，在體育課上一次次的練習(xí)，一次次的摔倒，伴隨著我們努力的腳步，比賽就要到了。比賽的那天，操場(chǎng)上人山人海的，比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們不屑的努力，我們的成績(jī)很好，級(jí)部第一名，這個(gè)成績(jī)沒(méi)有辜負(fù)我們的努力！
初二那年。初一步入初二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太理想，初二有一個(gè)重大的任務(wù)，就是生物地理結(jié)業(yè)考試，我在那段時(shí)間里不知道怎么么，在補(bǔ)習(xí)班拼命的學(xué)，總是有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，終于，到了那天，全曲阜以及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的學(xué)生都聚集到了一中的們口，到了教師內(nèi)，卷子發(fā)到了手中，熟悉的題目的答案一遍遍的在我腦子中閃過(guò)，地理，OK！考生物時(shí)，可就沒(méi)那么好了，好多題都是看過(guò)，沒(méi)被，這讓我很郁悶，最后考完，好多寫(xiě)錯(cuò)了，唉~，只能等待著成績(jī)下來(lái)了。
初三那年。初二步入初三，我覺(jué)著我又成熟了許多許多，自從步入初中之后，我才知道為什么原來(lái)在院里樓下玩的那些哥哥們都不出來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題，每天都有做不完的作業(yè)。初三上半學(xué)期，有一個(gè)拔河比賽，我們班還是踴躍的報(bào)名了，可是出人意料的是，第一場(chǎng)就被別的班的`給刷下來(lái)了，我們?nèi)嗟男那槎己懿睿鞘且淮魏艽蟮拇驌�，遠(yuǎn)本我認(rèn)為我們班是戰(zhàn)無(wú)不勝的，可是，我錯(cuò)了。自從到了初三的下半學(xué)期后，每天都要復(fù)習(xí)，我聽(tīng)到了一中與附中的分?jǐn)?shù)線以及給我們實(shí)驗(yàn)的名額時(shí)，我整個(gè)人都麻木了，我的天，我絕對(duì)沒(méi)戲了，我一直都不相信自己能考上高中，自從那個(gè)時(shí)候，我漸漸的厭學(xué)了，我也不知道怎么回事，到了關(guān)鍵的時(shí)刻，可能努力的拼一把還有希望，可是不知怎么，我對(duì)自己沒(méi)有信心了。4月29日，最后的一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完，爸爸跟我談了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)如果我這一個(gè)月的時(shí)間努力的話，可能有希望，努努力，提提分，爭(zhēng)取讓家里少交錢(qián)或者不交錢(qián)。我答應(yīng)了，所以這一個(gè)月的時(shí)間我要拼一把，！
初中三年，簡(jiǎn)單而又快樂(lè)，在這三年里，我們?nèi)缫粭l條小河，讓自己流入海洋，融入班集體。在這三年的生活里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了奮斗；我們懂得了，我們要面對(duì)的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過(guò)程中，會(huì)受到石頭、水草的阻礙，但是，任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心！我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志。于是，我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月初中作文5
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……
那是我們最后一次“一二九”長(zhǎng)跑，我們所有人都承諾，要跑好這一次，無(wú)論名次是否閃耀，我們無(wú)悔。開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，原本抱著平常心的我，在那一刻起弦也繃緊了�！斑恕⑦�、咚”，跟隨運(yùn)動(dòng)員們一起慢跑的我，心跳不斷地加快，拳頭握得緊緊地，一次次的深呼吸。回到場(chǎng)地，我的心情無(wú)法平復(fù)，緊張極了。隨著一聲響亮的槍聲，比賽開(kāi)始了！第一棒出發(fā)了，第二棒出發(fā)了，第三棒出發(fā)了……眼看著我前面的人越來(lái)越少，我的心跳又一次加速，看到完成比賽運(yùn)動(dòng)員那疲憊的身影，那欣慰的笑容，我似乎能從他們的眼神中讀到些什么：咱班跑得挺好的'！我們都努力了，你也要加油�。∷麄兡切θ萑鐪厝岬那屣L(fēng)般安撫著我的心，我好像沒(méi)那么焦急了，漸漸平靜下來(lái)。緊緊地盯著賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)健步如飛的運(yùn)動(dòng)員，毫不松懈地關(guān)注著比賽情況，我的心隨著比賽的進(jìn)行一上一下的起伏不定。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就已經(jīng)站在起跑線上了，在所有人都正常發(fā)揮的情況下我也出發(fā)了。奮力奔跑的我心里一遍一遍地重復(fù)著：我要好好跑，我不能給班級(jí)幫倒忙。其實(shí)體育不是特別優(yōu)秀的我，長(zhǎng)跑并不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但在有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)地指導(dǎo)下，我選擇第一圈沖刺，然后開(kāi)始慢跑。我邁著大步，在落下所有和我?guī)缀跬粫r(shí)間起跑的人，就這樣第一圈結(jié)束了，我的腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，我清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲在緩緩地加重、加大，好似隨時(shí)就要沒(méi)氣了一樣。腳步聲愈來(lái)愈沉重，腳上想是灌滿(mǎn)了鉛，沉重得抬不起來(lái)。心里的血液好像都要一起涌上來(lái)，逼迫我咳出來(lái)。我低頭看了看自己的身影，頭發(fā)一抖一抖的，難看的像掃把，直直的豎起來(lái)。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮形业拿�，他們笑著，喊著告訴我：“你可以的！你前面的幾個(gè)人都是你之前超過(guò)的，快！加速！超過(guò)她們你就勝利了！”看著他們期待的眼神，我似乎充滿(mǎn)了動(dòng)力，我抬起了我那沉重的雙腿，開(kāi)始提速，速度越來(lái)越快，我的腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，所以不會(huì)累，我使出全身的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬間，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，差點(diǎn)一下子做到地上。但是看到了同學(xué)們喜悅的笑臉，我知道我跑得不錯(cuò)，應(yīng)該是超過(guò)了其他人。
過(guò)了一會(huì)，我緩過(guò)來(lái)了，我也加入給同學(xué)助威的隊(duì)伍中�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谂艿郎系呐ζ床倚α�，看到我們班得到了第三這樣的好名次，我不停地歡呼，恨不得讓全世界都知道：我們班做到了！我們努力過(guò)了，名次并不重要，這樣的我們比比賽結(jié)果耀眼的多！
有你們?cè)诘娜兆永�，我學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不哭泣，不放棄。未來(lái)的日子里，有你們?cè)�，我就有�?dòng)力，有你們?cè)�，我就有勇氣。�?yáng)光灑落，照徹心扉，你們陪伴，青春無(wú)悔！
歲月初中作文6
很想把歲月留捏，她卻總是悄悄地從指縫里流失，光陰的河就像個(gè)吝嗇鬼，不容得你半點(diǎn)休憩，珍惜又有什么用？人生的旅途上哪能沒(méi)有陰晴雨霾、崎嶇坎坷。總想著把煩心的事兒忘掉，煩心事卻總是揮之不去，憂愁就像是橡皮筋一樣越拉越長(zhǎng)，總是那么難斷�？傁胫褮g樂(lè)常留，歡樂(lè)卻總是容易過(guò)去，讓人常常意猶未盡�？傁胫涯茏龅降氖露急M量做好，讓該歡樂(lè)的人得到歡樂(lè)，讓該幸福的人幸福安樂(lè)，世事卻往往事與愿違。
曾經(jīng)，我們都經(jīng)歷了太多。在高遠(yuǎn)的山道上、在原野的風(fēng)雪中、在背負(fù)的長(zhǎng)途上、在貧窮的.困境中；在缺吃少穿中感受著饑餓與嚴(yán)寒，在低下弱小里領(lǐng)悟著歧視，在落后偏僻中體驗(yàn)著中傷。時(shí)代慢慢的在進(jìn)步，我們也一天天長(zhǎng)大。
也許，困難和挫折并不都是災(zāi)難，那正是生活賜予我們的厚禮；正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我們才更深刻的懂得生命的意義；正因?yàn)檫@些災(zāi)難，我們才能變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。我們沒(méi)有被生活磨滅，反而被生活擦亮。正如歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)彩虹�！�
面對(duì)艱難的歲月我們能夠微笑著去迎接，去抓住生存和改變的機(jī)會(huì)；面對(duì)得不到的東西，我們應(yīng)該坦然去接受，也許我們還需要繼續(xù)努力；也許那是我們不應(yīng)該得到的東西；我們不能嫉妒，更不能覬覦，生活中有付出不一定就非有可觀的收獲；當(dāng)然，我們付出了就問(wèn)心無(wú)愧。
歡樂(lè)、憂愁有時(shí)沒(méi)有距離，艱辛和順暢更是一墻之隔，心緒的好壞不象機(jī)器的轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，任憑你調(diào)到哪個(gè)檔位，要轉(zhuǎn)變得需一段時(shí)間，雖然來(lái)時(shí)是那么的突然。生活的環(huán)境更是如此，要改變生活的艱辛，你首先得改變自己的心態(tài)，只要你認(rèn)識(shí)到有艱辛的勞動(dòng)，才能有豐碩的收獲，你就能把心態(tài)放寬。然后，再通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
塵世間，有很多事情不會(huì)以人的意愿而布設(shè)，生活有時(shí)甚至很不公平，你不能因?yàn)樯畹钠D辛而心生懶惰，更失去自信心；你不能因?yàn)榈貌坏较胍臇|西而誤入歧途；你更不能因?yàn)閭�(gè)別人的弊病而看歪整個(gè)社會(huì)。也許，有那么一些人總愛(ài)把別人的事情說(shuō)三道四，別人的冷臉能證明什么，更何況那些不切實(shí)際的言語(yǔ)，你總不能因?yàn)樯鷦e人的氣而傷了自己的身體。我們不能左右別人，更不能改變現(xiàn)實(shí)，但我們可以通過(guò)自己的努力改變自己的人生。
也許，我們得到的往往少于付出，但那是我們應(yīng)該得到的。如果我們總想著有付出就有收獲的話，那我們就太自私了，有些事你在想著自己的同時(shí)也更應(yīng)該想到別人，不要總認(rèn)為你付出了真情就一定收獲愛(ài)情，甚至婚姻；不要總認(rèn)為你付出了汗水，就一定要得到微笑，甚至熱情洋溢。我們心中只要始終真誠(chéng)、友善、寬宏、坦蕩；風(fēng)雨又怎樣？只要我們自信；嚴(yán)寒又能怎樣？春暖花開(kāi)照樣如期而至。其實(shí)我們只要懂得歡樂(lè)是一首祥和的曲，苦難更是一首最美的歌。
歲月初中作文7
三年前，我們帶著激動(dòng)的心情，來(lái)到這個(gè)學(xué)校。三年后，我們又將帶著不舍的情緒而離開(kāi)。
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是我們20xx級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有我們20xx級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“20班，雄起！我們給你頂起，不怕風(fēng)，不怕雨，就怕他們輸不起！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的'哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語(yǔ)歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們，學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)歌唱比賽，我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑，卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇?0xx級(jí)20班的這些同學(xué)，才讓我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了激情感慨，充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。
光陰似箭，日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際，我們舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這一切的一切。
還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋�，同學(xué)取的外號(hào)嗎？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長(zhǎng)”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過(guò)去﹍
14歲！今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
同學(xué)們！在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！
十四五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十四五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十四五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)20班！我們唯一的20xx級(jí)20班﹍
讓我們記住20xx年的約定，讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班！讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。
讓我們永不忘記20xx級(jí)20班的人兒，永不忘記育才中學(xué)的日子！
歲月初中作文8
題記：歲月的記憶，銘記著一種叫幸福的過(guò)去，很溫暖很溫馨。
在每個(gè)人的記憶最深處，往往會(huì)保留一片最美好的土地，用來(lái)承載最幸福的場(chǎng)景。記憶也許是一條很長(zhǎng)的古藤，有時(shí)當(dāng)我們不知不覺(jué)中被它絆倒，就好像坐進(jìn)了時(shí)光倒流飛船，回到了從前……
“過(guò)來(lái)吃螃蟹，外公剛剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的，很好吃。難得來(lái)一趟，快點(diǎn)！“外公的嗓門(mén)似乎沒(méi)有以前的宏亮了，多的只是一份沙啞罷了�！爸懒笋R上來(lái)！”外公依然保持著“想吃就吃”的原則，真是豪爽痛快。
逐漸，我的記憶神經(jīng)忽然自動(dòng)串聯(lián)起來(lái)，形成一張不可捅破的網(wǎng)蔓延開(kāi)去。
外公是個(gè)英俊的男人，脾氣也好。外婆說(shuō)他煩人，他會(huì)一笑而過(guò)，有時(shí)還以幽默地回?fù)糇屚馄趴扌Σ坏�。正因如此，外公外婆的生活總是充滿(mǎn)著歡笑。
記得小時(shí)候一次在肯德基，外公在幫我點(diǎn)餐時(shí)，大聲地說(shuō)道：“小姐，來(lái)個(gè)夾層面包！”聽(tīng)得我和外婆笑得合不攏嘴。“你怎么那么煩��！不是面包是漢堡，真是搞�！边@不一旁的'外婆又在說(shuō)他了。
可盡管他不懂得漢堡，只認(rèn)得面包，他在我心目中仍然是個(gè)好外公，他是如此的可愛(ài)。
清晨五點(diǎn)多，房門(mén)外突然響起了“零零零”的聲音。我半睜著眼皮透過(guò)貓眼，是外公？我打開(kāi)防盜門(mén)�！巴夤阍趺磥�(lái)了！”我疑惑著�！鞍涯闶謾C(jī)給我，不是被你摔得開(kāi)不了機(jī)了嗎？我?guī)湍闳バ扌��！痹瓉?lái)是這樣�！澳悄氵�特地上來(lái)拿？我?guī)в悬c(diǎn)埋怨的態(tài)度�！昂呛牵贸鋈マk點(diǎn)事，順便幫你去修修。”外公清了清喉嚨說(shuō)道。我見(jiàn)這般，便趕緊拿出手機(jī)遞給他。我走了，你休息吧。”說(shuō)罷，他慢慢轉(zhuǎn)身，一步步搖晃得走下樓去。霎時(shí)，我心里莫名的感到一陣酸楚。他的背影模糊了，不知是自己沒(méi)睡醒還是怎的？歲月就好像一只無(wú)情巨大的手，將冰山一角神不知鬼不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到了外公的兩鬢上。難道注定人們戰(zhàn)勝不了歲月的無(wú)情，歲月所帶來(lái)的蒼老？還是根本無(wú)法抵抗？
想著想著，“嘿，在想什么呢？”飯桌旁的外公輕輕拍打了下我的肩膀�！伴_(kāi)吃吧！知道你喜歡吃，給你個(gè)最大的�！彼臒崆樗囊缢坪跤只貋�(lái)了一樣。“嗯！那我就不客氣咯�！蔽铱粗碾p眸笑著。雖然他看上去不像外婆記憶中的意氣風(fēng)發(fā)，不像兒時(shí)和他下棋時(shí)的反應(yīng)靈敏，但它永遠(yuǎn)是我記憶中的好外公，內(nèi)心深處的好外公。
我想這就是歲月所攜帶給我的記憶吧。
除盡樹(shù)葉間的凄清的蕭瑟，我隱約瞧見(jiàn)了記憶中的歲月；除盡城市生活的忙碌與繁瑣，我仿佛在沉溺中看見(jiàn)了歲月溫柔和藹的一面；除盡所有人世的躁亂與喧器，我驀地看見(jiàn)了歲月那種最純粹的沉淀……
我啃著螃蟹，又與外公演繹著另一段美好的記憶，美好的歲月……
歲月初中作文9
深夜，小屋。
窗外，輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上，我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開(kāi)窗簾，看著月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)，我坐在窗邊，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了我的書(shū)桌，那枝鋼筆靜靜地躺在書(shū)桌的一角，在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得，目光收斂了，落在了鋼筆上，又移到了精美的日記本上，踱來(lái)踱去。
半晌，一陣蟲(chóng)兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過(guò)神來(lái)，理了理散亂的劉海，拿起筆，在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒，心中不覺(jué)一震，思緒又回到了從前。
半年前，我剛邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻。撥動(dòng)琴弦，奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)，最終振翅而飛。心中裝著一個(gè)小小的世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書(shū)香，讓小小的心靈更加充實(shí)。
一天，我從時(shí)間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì)，但畫(huà)出的線條卻是那樣得有力；墨色很濃，但記下的卻是童真的細(xì)膩；筆頭很寬，正如思想者的開(kāi)闊的心境。我愛(ài)上了它，愛(ài)上了這枝小巧的鋼筆。不光愛(ài)它可愛(ài)的外表，更瘋狂愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的精神上的充足。
我的老師曾略顯神秘地對(duì)我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對(duì)翩翩的.蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞，綻開(kāi)，怒放，凋謝，都是歲月的精彩。她說(shuō)這話的時(shí)候，柔和的光線透過(guò)玻璃窗，安靜地鋪展在地面上，時(shí)間在那一刻好像停頓了許久，我的腦海里出現(xiàn)一幅夢(mèng)境中的畫(huà)面。我愛(ài)上了寫(xiě)日記，用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂(lè)和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個(gè)太糟糕的花匠，而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞，流連。并且，嗅到愛(ài)的氣息。
或許，它們的色彩是我的表情：開(kāi)心時(shí)，是曲折的線條；而有時(shí)，卻會(huì)讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我，更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，才會(huì)更加豐富。不是嗎？
于是，秋日午后的小院，夜闌人靜的燈下，雨下茶香的窗邊，鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花叢中纏綿。漸漸地，我的日記本變得厚實(shí)起來(lái)，頭腦仿佛是一汪清澈的湖水，千萬(wàn)條溪水奔涌而至。
如今，我禁不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分，去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn)，留下一串串輕快的舞步。
歲月的禮物，在我的視野里，綻放著歲月的光亮……
歲月初中作文10
有些時(shí)光是淚水，經(jīng)時(shí)光風(fēng)干后，留下了淚痕；有些時(shí)光是酒水，經(jīng)時(shí)光醞釀后，留下了香醇；有些時(shí)光是蜜糖，經(jīng)時(shí)光融化后，留下了甜蜜。
——題記
年少時(shí)可能會(huì)因?yàn)椤吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，”而悠悠凄凄的發(fā)出“知我心者，謂我心憂，不知我者，謂我何求，”的悲慨。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)，再去回想那段青澀的時(shí)光，反而會(huì)覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的自己很矯情。很多人都有一個(gè)夢(mèng)想:不要長(zhǎng)成自己討厭的人，而后來(lái)的后來(lái)連自己也無(wú)能為力地成了那種人。不知道是不是漸漸變得麻木了，當(dāng)《匆匆那年》播完后，好多人都在感慨:數(shù)落著陳尋的不是，惋惜著方茴的癡情；感動(dòng)于喬燃和趙燁的等待。我卻繼續(xù)著下一部劇，連回味都是奢侈，只有當(dāng)別人提及時(shí)，我才會(huì)稍微回想一下里面的劇情。不知道是不是青春類(lèi)的小說(shuō)和電影看多了，最初可能會(huì)感動(dòng)，會(huì)悲傷，再后來(lái)看過(guò)后就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的忘記，不會(huì)去對(duì)號(hào)入座的感傷好一陣子�；蛟S是自己真的長(zhǎng)大了，但是喜歡悲劇卻是一如既往，和我一樣喜歡切入心骨的悲劇的人很少，喜歡悲劇的大都有一個(gè)感觸:那種悲傷能夠安慰自己的悲傷，能夠喚起人的靈魂。
看我文字的人，或許會(huì)認(rèn)為我很悲情，其實(shí)不然，至少現(xiàn)在不是這樣的�？偨Y(jié)這么多年的生活，我會(huì)下結(jié)論:我是幸福的。卻因?yàn)榈搅嘶荆昙�，一下子�?ài)上了憂傷的味道。于今，走過(guò)不諳世事的歲月，我漸漸學(xué)會(huì)，不抱怨，不后悔，不放棄，不為昨天而傷感，不為明天而懼怕，至少要活的對(duì)得起自己。說(shuō)到底，真正要做到這樣，并非輕而易舉。而我也正在努力，我會(huì)告訴別人多愁善感不是我，傷春悲秋也不是我。我還沒(méi)有足夠的勇氣告訴別人快樂(lè)是我，不過(guò)，心存希冀，那個(gè)快樂(lè)的自己是終會(huì)來(lái)臨的。其實(shí)，每個(gè)人的經(jīng)歷都相差無(wú)幾，截然不同的是每個(gè)人的心。心若是向陽(yáng)的，陰霾自會(huì)消散，心若是延伸至幽谷，陽(yáng)光自會(huì)繞道。其實(shí)，悲傷的人，只是用自己的心將自己捆綁了，總覺(jué)得快樂(lè)遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。卻不知，快樂(lè)其實(shí)就在自己的心里。只有當(dāng)你勇敢到可以將悲傷摒除，快樂(lè)就會(huì)進(jìn)駐到你的`心里。真希望做那個(gè)可以控制自己的情緒和心態(tài)的自己。我相信那樣的自己一定是最好的自己。到那時(shí)候，你可以自由地開(kāi)關(guān)自己的心門(mén)，選擇自己的情緒。你再也不會(huì)小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，你終于可以自信的笑，不會(huì)為了他人一個(gè)不經(jīng)意的眼神而難過(guò)半天，也不會(huì)為了取悅一個(gè)人，而丟失了原本的自己。
你要勇敢，你要相信，待歲月都結(jié)成花，你會(huì)流淚歡笑，曾經(jīng)的苦澀和委屈，都是這一路上閃閃發(fā)光的金子，只是為了成就最好的你。待歲月都結(jié)成花，我希望看見(jiàn)你最純真的笑容，我站在時(shí)光末端，期待著你的不見(jiàn)不散。
歲月初中作文11
有一天，我一口氣讀完了《山居歲月》（珍.克雷赫德.喬治），只因書(shū)中的故事情節(jié)太精彩誘人。
閱讀的過(guò)程中，我一次又一次深深地被書(shū)中的主人公所感動(dòng)。掩上書(shū)本，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)叫山姆的紐約小男孩以及他在森林里度過(guò)的日日夜夜。山姆在五月的一天舍棄了舒適、安逸的城市生活，獨(dú)自去到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的農(nóng)場(chǎng)，僅憑一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片，他開(kāi)始了野外求生的生活。
在大森林中，山姆與大自然零距離接觸，他挖開(kāi)森林中一顆巨大的杉樹(shù)的`樹(shù)洞做樹(shù)屋，躲避風(fēng)雨。山姆認(rèn)識(shí)森林中很多植、動(dòng)物，并了解它們的生長(zhǎng)習(xí)性、形態(tài)特征以及功效。他把平時(shí)自己勤奮學(xué)習(xí)到的諸多知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，成功找到各種各樣的食物。在森林里，他曾被滂沱大雨澆成落湯雞，他曾被饑餓折磨得肚皮貼著腰背，他曾被暴雪困在山上迷失方向……但是他沒(méi)有放棄，通過(guò)認(rèn)真觀察，善于思考，勤于動(dòng)手，山姆掌握了野外求生的種種技能與方法。形如書(shū)中所寫(xiě)：“我可以說(shuō)是完全靠天過(guò)活，所以對(duì)天氣的變化了如指掌。沒(méi)有一朵云逃得過(guò)我的視線，沒(méi)有一陣風(fēng)躲得過(guò)我的預(yù)測(cè)。我知道暴風(fēng)雪來(lái)自何處，連形狀和顏色也如數(shù)家珍。”他學(xué)會(huì)了看云、聽(tīng)風(fēng)聲預(yù)測(cè)天氣變化情況，從而避免再次被暴風(fēng)雪圍困。讀到這里，我深深敬佩山姆，因?yàn)槲液退哪昙o(jì)相仿，我想如果讓我獨(dú)自在森林呆上一周我會(huì)不會(huì)倒下。
我一直無(wú)法想象山姆是如何度過(guò)孤獨(dú)的日子，直到我讀到下面這段話，我終于明白了。書(shū)中寫(xiě)道：“我在暴風(fēng)雪的峭壁徘徊，白日聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，夜晚靜聞風(fēng)雪聲。盡管風(fēng)在呼嘯，積雪崩塌，嚴(yán)寒侵襲，我照常吃飯、睡覺(jué)、吹笛子，和驚風(fēng)(一只鷹)閑聊，過(guò)得輕松、溫暖，享受冬天與世隔絕的難忘經(jīng)歷。”暴風(fēng)雪封鎖了大山封鎖了森林，卻封鎖不了山姆的心。屋外暴風(fēng)雪呼嘯、屋內(nèi)小山姆照常吃飯、睡覺(jué)、吹笛子、和鷹說(shuō)話，他在困難面前的從容、淡定深深影響了我，讓我明白，不管遇到任何困難或者突發(fā)情況都要從容面對(duì)，要盡量自己想辦法解決問(wèn)題。
把書(shū)捧在胸前，我想到了自己學(xué)習(xí)生活的小細(xì)節(jié)。想想平時(shí)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)遇到不懂寫(xiě)的字，都不愿意詳查字典；做數(shù)學(xué)題遇到難題，思考時(shí)間不到三十秒，也不愿多讀幾遍題目深入思考就馬上跑去問(wèn)媽媽了。爸爸媽媽不在家的時(shí)間，我也不會(huì)自己煮東西吃，喜歡拿著零花錢(qián)到外面買(mǎi)零食充饑。比之于山姆，我覺(jué)得很慚愧。我決定要像書(shū)中那小男孩那樣，遇到問(wèn)題多觀察、多思考，盡量自己解決學(xué)習(xí)上碰到的難題。還要學(xué)會(huì)做家務(wù)，多下廚，跟媽媽學(xué)煮飯做菜，掌握基本的生存技能。
這本書(shū)雖然不算厚，可其中蘊(yùn)藏的道理卻很多，它可激勵(lì)我們做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智的好人。
歲月初中作文12
仿佛間，我還是在那片綠茵茵的草地上，一遍遍的齊聲呼喊著“一！二！三！四！”的口號(hào)。
那一次，是我第一次參加軍訓(xùn)。身上穿著綠色的迷彩軍裝，腳下踏著整齊的步伐，在暗綠色的草地上踏出了“啪！啪！啪！啪！……”的重復(fù)音節(jié)。那次的軍訓(xùn)一共持續(xù)了五天，在我們的暑假結(jié)束之前的五天。
每天的頭頂上總是烈日炎炎，我們出了教學(xué)樓，到了操場(chǎng)之后，用不了五分鐘的時(shí)間汗珠就會(huì)打濕我們的迷彩服。第一天，是總教官當(dāng)我們的作訓(xùn)連長(zhǎng)。我的心情十分的緊張，也十分的興奮。當(dāng)一名軍人的夢(mèng)想在我小的時(shí)候就萌發(fā)了芽頭，我的姥爺也是一名軍人，是海軍，還參加過(guò)西沙群島保衛(wèi)戰(zhàn)。正在我出神的時(shí)候，隨著一聲大喝：“立正！”我瞬間收腳，手臂下垂，立正站好。一身綠色軍服的教官說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始本屆軍事訓(xùn)練活動(dòng)！第一項(xiàng)，稍息與立正！開(kāi)始，稍息！--立正！……”就這樣，我們的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。
“三小時(shí)時(shí)間到！稍息�！睏l件反射性的把腳伸出去。“解散！”頓時(shí)，我的同學(xué)們噼里啪啦的倒下了一大片，身上的迷彩服仿佛被潑了一遍水似得，已經(jīng)被汗水濕透了，我也坐下休息了一會(huì)。十分鐘后，教官再次來(lái)到我們的面前�！凹希∩韵�，立正，向右看齊！向前看！報(bào)數(shù)！”“一，二……”“繼續(xù)訓(xùn)練！第二訓(xùn)練科目：轉(zhuǎn)體與敬禮！開(kāi)始！”再次開(kāi)始訓(xùn)練，有好幾個(gè)同學(xué)受不了如此強(qiáng)度的訓(xùn)練，紛紛提出了“低血糖”“鬧肚子”等一系列的借口請(qǐng)假。但是我沒(méi)有，我依然站在綠色的一排里面，每次即將到達(dá)極限的時(shí)候。我就想起了我姥爺對(duì)我說(shuō)的：“軍人，只有流血犧牲的，沒(méi)有被汗水嚇退的！”我是一個(gè)長(zhǎng)得很胖的人，教官每次都會(huì)很詫異的看著我，我估計(jì)是在思考我為什么不請(qǐng)假下去休息吧。
我是第一排的`第一個(gè)人，用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”來(lái)說(shuō)的話叫“排頭”。我初中的三年，只有這最后一年轉(zhuǎn)學(xué)趕上了軍訓(xùn)。頭發(fā)的汗珠滴到眼睛里，很刺激，瞬間你就能感到眼睛里的痛覺(jué)，我忍下了，連多眨一次眼都沒(méi)有。走的時(shí)候和教官單獨(dú)聊過(guò)一次，他問(wèn)我：“你小子怎么會(huì)有那么大的毅力，我當(dāng)初以為你應(yīng)該是第一個(gè)請(qǐng)假退出的啊�！蔽艺f(shuō)：“我姥爺也是軍人出身，他老人家跟我說(shuō)過(guò)‘軍營(yíng)里，只有流血犧牲的，沒(méi)有被汗水嚇退的！’，所以我要賣(mài)個(gè)力氣��！”“替我給你姥爺帶個(gè)好，這才是真正的軍人��！到軍訓(xùn)基地時(shí)記得找我啊，你可是我?guī)У谋��！薄岸�，我記住了�！?/p>
五天的時(shí)間，很短，短到了我對(duì)教官的記憶只剩下了他的名字和嚴(yán)肅的臉容。但是，這五天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我學(xué)了一輩子用不完的東西——毅力、忍耐、愛(ài)國(guó)的熱血還有自強(qiáng)不息的品質(zhì)！
初三:楓花落日紅
歲月初中作文13
悠閑的生活，似乎詮釋了空虛。曾幾何時(shí)，看到了這樣的一句。
整個(gè)無(wú)聊的暑假，幾乎在普普通通的墻壁前度過(guò)。紅色磚塊砌成的墻壁早已被粉刷成絢麗的白，那樣的白色，刺得我眼睛生疼。屋里本來(lái)就是灰色的家具又被無(wú)情的空氣蒙上了塵埃，就像自己的大腦一樣，無(wú)論多么強(qiáng)的陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái)，又像是被一只巨大的針筒抽空了身體，是那么的空虛，只給我留下斑斑駁駁的印記。
在中考前，我曾無(wú)數(shù)遍地坐在冰涼的塑料椅子上，祈求上帝——快點(diǎn)下課，快點(diǎn)放學(xué)，快點(diǎn)中考，快點(diǎn)放假。因?yàn)�，太累了。但是中考過(guò)后，我又天天盼望著回到我那可愛(ài)的教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，可這一切恍然的太晚，時(shí)光機(jī)不會(huì)載我回到從前。我決定，用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)心中的罅隙。
在那個(gè)叫“成功島”的補(bǔ)習(xí)班里，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)，旁邊的小女生總是露出無(wú)辜又美好的笑容，有時(shí)回為了一些小事顯出虛偽的一面；后面的男生很無(wú)奈地戴著一副金絲邊眼鏡，穿一身干凈的白襯衫，好像天生就是為了讀書(shū)似的�！拍�。在這里，我唯一可以想到的詞語(yǔ)就只剩寂寞了……但在另一個(gè)人群中，我總是會(huì)不知不覺(jué)地被快樂(lè)。熱情包圍著，真想念她們——蟲(chóng)子，老伴兒，政策，還有永遠(yuǎn)都露出八顆牙的小李，她們永遠(yuǎn)都那么的可愛(ài)。真實(shí)，永遠(yuǎn)都像熱騰騰的溫泉，剛好的流進(jìn)我的血管再到整個(gè)身體。
三十天的補(bǔ)課時(shí)間仿佛有一千個(gè)世紀(jì)，回到家里，想到的第一件事情就是CALL我的朋友們。拿起電話，剛按了一個(gè)響亮的“8”字，我卻又矛盾地放下了，偌大的天空浮云不多，卻很大很白，一朵一朵飄在天空的四面八方，就像我們一樣，最終都會(huì)分散在世界的每個(gè)角落。算了吧。
一個(gè)人做在街上，心里總會(huì)很失落，想起上學(xué)的時(shí)候，上課，我們會(huì)為某一道經(jīng)典的`題爭(zhēng)論個(gè)面紅耳赤，下課了，我們會(huì)聚在一起講一講恐怖的鬼故事，放學(xué)后，我們總會(huì)最后沖出教室。奔向食堂，大飽口福，再到街上，悠閑地看看小飾品�？涩F(xiàn)在，一個(gè)人走，一個(gè)人玩，一個(gè)人去照大頭貼。偶然間，聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的聲音叫著我的名字，轉(zhuǎn)過(guò)身去，興奮地來(lái)一個(gè)大大的擁抱，然后，我們會(huì)互相扯著對(duì)方的手，聊一些永遠(yuǎn)都聊不完的話，那一刻，轉(zhuǎn)瞬間的幸福，不是所有人都能感受到的，就像被甜甜的棉花糖溫暖地簇?fù)碇�，一口咬下去，還能給你留下莫名的興奮。
郭小四曾在《夏至未至》里寫(xiě)到：那些離散的歲月，重回身邊。那些暗淡的韶光，纏繞心田。
曾經(jīng)消亡的過(guò)去在麥田里被重新豐收。
向著太陽(yáng)憤怒拔節(jié)生長(zhǎng)的怨恨，同樣的茁壯生長(zhǎng)。
曾經(jīng)的那些歲月，我像孩子一樣幸福；不知道以后的日子，會(huì)怎樣？
歲月初中作文14
歲月荏苒，回不去的，心中疼痛。曾經(jīng)的年少輕狂，隨歲月風(fēng)化，曾經(jīng)的種種被漸漸淡化，似乎再也記不清。我喜歡帶給我熟悉感的東西，溫暖而真實(shí)。
也許，時(shí)間真的會(huì)改變一切。人會(huì)變，心會(huì)變，周?chē)氖率挛镂锒紩?huì)變。仿佛，這世界沒(méi)有一樣?xùn)|西會(huì)永恒。是非對(duì)錯(cuò)，我已經(jīng)走過(guò)了二十來(lái)個(gè)春秋，時(shí)不時(shí)地回首，時(shí)不時(shí)地感嘆，時(shí)不時(shí)地幻想，慢慢地，原來(lái)，我自己也變了。風(fēng)清云淡，這一切看起來(lái)都是如此的隨意，就如太陽(yáng)隨意地日升日落，季節(jié)隨意地春夏秋冬，我隨意地過(guò)著每一個(gè)日子。
某一天，我審視自己，突然發(fā)現(xiàn)，我竟忘了當(dāng)初忘記不了的傷心，承受了過(guò)去承受不了的痛苦，習(xí)慣了從前習(xí)慣不了的生活，慢慢地，歲月磨平了我身上所有的棱角，路仿佛一下子到了盡頭�？墒�，回頭時(shí)，卻又沒(méi)有后路可退。
我喜歡秋天的落葉，當(dāng)我漫無(wú)目的地走在大街上，望著繁華的都市，望著玲瑯滿(mǎn)目的商品，心里想的卻是那些飄零的樹(shù)葉。那些泛黃的.葉子，仿佛正在訴說(shuō)一段憂傷的往事。幸福總是短暫的，但在那一瞬間，我能聽(tīng)見(jiàn)幸福敲門(mén)的聲音，感受到那稍縱即逝的輕松與快樂(lè)。也許哀傷總是和幸福相伴，就像冬天的雪花，在融化在手心的那一刻，既有哀傷，也有被溫暖得熱淚盈眶的幸福。
我也喜歡夏天的雨。夏天的雨總是這樣，來(lái)得快，去得也快，來(lái)不及細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，窗外已是滿(mǎn)地陽(yáng)光。夏天的雨雖然來(lái)去勿勿，可總是下得轟轟烈烈。那漫天的大雨，清洗著大地上的一切，萬(wàn)物的味道夾雜在一起，隨雨水一起流啊流，然后被埋葬在土里，歸于自然。喜歡雨后的天空，靜靜的望著天空，輕輕的滴答聲，總是讓你感受到那份喧囂與躁動(dòng)后的安寧。
每當(dāng)窗外吹過(guò)一絲絲的微風(fēng)，我總能想起兒時(shí)那些笑臉。在歲月的旅途中，難免會(huì)有疲倦的時(shí)候。這時(shí)，我會(huì)偷一份清閑，讓秋風(fēng)寄一份思念，寄給家中的父母，讓春雨捎一份問(wèn)候，帶給天各一方的朋友，讓雪花寫(xiě)一首情詩(shī)，送給我心中的戀人。
漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，冷冷幽夢(mèng)清。人的一生，可以不轟轟烈烈，但我也不愿品嘗那孤寂的落寞，或許我要的只是那種平淡的生活，我想，平平淡淡的日子足以換來(lái)那份我向往的舒適與清閑。歲月如棱，回首往事，一段段的破碎支離，一幕幕的悲歡離合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已刻在三生石上。都說(shuō)往事不堪回首，可還是忍不住去回憶，到最后，竟是不能相忘。憶往昔崢嶸歲月，坐在石凳上，靜待，看滄海變桑田。
種在屋頂上的陽(yáng)光，穿過(guò)樹(shù)的間隙，剪成歲月的傷。我不了解“惜青春去，幾點(diǎn)催花雨”的落寞，只知道世間多少的悲歡聚散，被感動(dòng)得多了，也會(huì)變得麻木。漸漸地，都習(xí)慣了冷眼去看世間情。原來(lái)歲月像一把無(wú)情的刻刀，那些年華的背影，早已漸行漸遠(yuǎn)……
我只盼有那樣一個(gè)地方，讓我等待，讓我回憶，去承載我的盼望，我的珍惜，我的喜歡。
歲月初中作文15
歲月如歌，帶走我的年年歲歲，留下的只是心中美好的記憶。殷殷切切的師情、情意綿綿的友誼、初中生活的那段時(shí)光，都成為如今我們懷念的砝碼，在我的記憶里愈發(fā)清晰。這首悠揚(yáng)的歲月之歌，驚艷著青春，溫暖著記憶。
歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無(wú)悔青春。殷殷切切的師情譜寫(xiě)了歲月之歌的序章。自滿(mǎn)之后考試迎來(lái)的結(jié)果令我措不及防，面對(duì)你的關(guān)心，我默默不語(yǔ)，躲著你關(guān)切的目光，恍惚間仿佛失去了所有的希望。你坐過(guò)來(lái)，對(duì)上我的眼睛，許是因?yàn)槟愕淖⒁�，我慌亂地低下了頭“流年笑擲，未來(lái)可期�！惫膭�(lì)的話語(yǔ)飄進(jìn)心中，望向你，我們會(huì)心一笑，你曾經(jīng)擔(dān)憂的目光里如今盈滿(mǎn)笑意，眼中是掩飾不住的釋然。三年時(shí)光匆匆而過(guò)，你卻依然，放學(xué)之后，俯身輕語(yǔ)為我講題；作業(yè)本上，寫(xiě)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)；上課途中，感受你無(wú)言的目光。一個(gè)個(gè)片段在眼前閃過(guò)，都如動(dòng)聽(tīng)的音符。何其有幸，在年少輕狂的歲月，遇見(jiàn)如水的你，溫潤(rùn)了浮躁的我，初中校園里的故事，堆砌了師情，溫暖了心靈，愿在這豆蔻年華，我們教學(xué)相長(zhǎng)，一同奏響我初中生活的序章。
光陰似水流年，心語(yǔ)隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華。情意綿綿的友誼堆砌成歲月婉轉(zhuǎn)的旋律。和煦的.春風(fēng)，湛藍(lán)的天，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。起跑，接棒，沖刺，沖線，同學(xué)們的歡呼聲在我耳邊回蕩，我隨著他們一起加油助威。比賽場(chǎng)上，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。歲月如歌，歌如歲月，操場(chǎng)上的槐花正在綻放，溫暖的和風(fēng)吹過(guò)，吹遍了校園里的每一個(gè)角落，也飄進(jìn)了我的心田，情意綿綿的友情在花香里洋溢，演奏著歲月里的校園之歌。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！被叵胛业某踔猩睿乙呀�(jīng)在歲月的歌聲中慢慢成長(zhǎng)，譜寫(xiě)了我的青春之路。仍記得在悶熱的六月我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)，一同體會(huì)解出難題的驚喜；仍記得在考試失利時(shí)，同學(xué)間傳來(lái)的一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)；仍記得在考試前后老師與我們相坐而談，帶給我們尊尊教誨。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符，終于匯成了一首歌，輕快而婉轉(zhuǎn)。
歲月，是一首曲；人，在其中填詞。兩者兼濟(jì)，便是首歌。歲月如歌，揚(yáng)起激昂的旋律；青春是詩(shī)，書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章。悠悠師情，綿綿友情，一同譜寫(xiě)潺潺的歲月之歌，雋永綿長(zhǎng)。初中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)老師，良多趣味。愿我們懷揣著這一段歲月之情一同踏遍干山萬(wàn)水，依舊心懷暖陽(yáng)，走向遠(yuǎn)方。
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