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千年初中作文(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的千年初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
千年初中作文1
我是一顆睡蓮的種子，無憂無慮地生活在一個小池塘，和兄弟姐妹一起快樂地成長。
每每看到哥哥姐姐們落地，發(fā)芽，直至開花那一刻的幸福的樣子，我也迫不及待地追上他們的腳步，去找尋屬于自己的那份幸福�？刹恍业氖陆蹬R了，我被森林的主宰者——綠王選定為逝去的公主的陪葬品。不管我多么不情愿，多么想反抗，但還是被摘下，鎖進了一個永不見天日的盒子。當(dāng)我被鎖進盒子的一剎那，我想：我的幸福破碎了……
不知過了多少月，多少年，但奇跡還是發(fā)生在了那一年的那一天晚上……
不知怎么回事，我被一聲巨大的沖擊聲吵醒，睡得正香的我不由得發(fā)怒，心想：怎么連個好夢也都不讓做。我越想越發(fā)火，不由得翻過身來，揮著手指著盒子叫道：“干什么啊，這大半夜的干什么��！”就在我剛說完，周圍忽然晃了起來，我被嚇得臉色發(fā)白，直冒冷汗，再也不敢多說一句話了。
忽然，盒子在晃動之下打開了，我被甩了出去，頭撞上了一塊石頭，便失去了知覺……
身上一陣涼意，我醒了。頓時一道道白光像劍一樣插入我的眼睛，疼痛難忍。當(dāng)我慢慢適應(yīng)，張開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己正躺在池水邊，我開始回想昨天的'事：原來昨天發(fā)了洪水，洶涌的洪水把墳?zāi)棺查_了，我因此而被釋放了出來。想到這里，我不禁手舞足蹈起來，被關(guān)了兩千年的我（我后來才知道自己被關(guān)了兩千年）終于能重見天日了，我又能擁有幸福了。
我因疲憊又沉沉地昏了過去。當(dāng)我醒來時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然長成了一朵含苞欲放的睡蓮。這時我才知道，我的幸福回來了！
等待了千年的幸福，就在開花的那一刻綻放。等待就如期待，期待就如希望。這一刻，我正陶醉于幸福的味道中……
千年初中作文2
這本書記載了中國五千年的歷史。從茹毛飲血的遠古時代到封建文明的明清時代，中華五千年的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌、也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰在中華歷史這條長路上留下了自己的足跡。例如：在三國兩晉南北朝，曹植七步成詩，曹丕對曹植十分不滿，就讓曹植在七步時間內(nèi)作詩一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的`絕妙好詩。從這里讓我感到了曹植的聰明非凡。在大漢雄風(fēng)里的司馬遷忍辱著史中，讓我感受了司馬遷為了編寫《史記》忍辱負重，終于成就了這部流傳千古的《太史公書》。五千年的中華歷史不僅給我們留下了許多故事，也留下了大量珍貴文物和文獻�！吨腥A上下五千年》以生動有趣的語言描繪出一個個歷史故事，勾勒出一個個栩栩如生的歷史人物形象，展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展。希望同學(xué)們能夠通過每一段文字，每一幅圖畫來了解歷史。
中國是一個歷史悠久的國家，它擁有五千多年的歷史。我為了解我們祖國的悠久歷史，便翻開了《中華上下五千年》這本書。這本書記載了從鉆木取火的原始社會到文明繁榮的現(xiàn)代社會，中華民族涌現(xiàn)出了無數(shù)個英雄豪杰。其中，令我記憶深刻的是臥薪嘗膽的越王勾踐。作為一位君主，打了敗仗后毫不氣餒，牢記復(fù)國，飯前品嘗苦膽，晚上睡在柴草床上，親自下田耕地，努力操練兵將，終于打敗了吳王我為統(tǒng)一六國的秦始皇喝彩，我為有勇有謀的楚霸王可惜，也激起了我的憤怒。我想大家應(yīng)該都很熟悉岳飛吧？他打了勝仗，馬上就能把金兵趕出關(guān)外了，哪知道宋高宗膽小怕事，與奸臣秦檜一伙，一天之內(nèi)攻下十二道金牌，催岳飛退兵。岳飛憤然淚下大呼：“十年之功，毀于一旦！”后來，宋高宗他們不顧一切地將岳飛父子定為死罪，并在除夕之夜，將他們秘密害死了。簡評：小作者的感觸太少，但敘述清楚，條理清晰。如果再加把勁，你絕不會比別人遜色，加油吧
千年初中作文3
我是一名中學(xué)生，最近掛著QQ天天看動漫，當(dāng)我看到精彩部分的時候，突然聽到QQ經(jīng)典的聲音“嘀嘀嘀嘀”，一個小喇叭圖標閃起來了，一點，出現(xiàn)了地球一小時的廣告，以及熄燈的城市，我趕緊暫停動漫，點了“查看詳情”。
世界環(huán)境問題一直以來是個讓各個國家首腦以及各個國家的平民百姓困擾的一個問題。而全球變暖更是突出，在幾年前的減排問題，我們有了一些成就。但是由于科技越來越發(fā)達，二氧化碳排放越來越多，每時每刻都會有排放，臭氧層也是越來越稀薄，到后來只會害到我們自己，南極上空的大窟窿相信大家也知道，可是有多少人真正意識到了這個問題的嚴重？嘴里口口聲聲說著保護環(huán)境，人人有責(zé)，眼間是誰又為一片綠草地上增添了一塊垃圾？保護環(huán)境要從身邊做起，熄燈一小時，如果有電視的話可以看看電視，如果你自己覺得熄燈一小時沒有什么變化，但是全球60億人，都節(jié)約一小時的電，那就等于節(jié)約了60億小時的電。
在熄燈的時間里，家人可以和和睦睦的團聚，說話，以真誠的心相待，不需要在明亮的燈光下看著對方的臉，猜測著對方的心。打開自己的心門，不必要察言觀色，敞開心扉說出自己想說的話，表達出自己的心聲。小孩可以向父母提出自己的'建議和想法，可以把自己的內(nèi)心講給大人聽，讓父母了解自己。家長可以在這段時間內(nèi)多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，忙碌了一天，奔波了一天，辛苦了一天，你會發(fā)現(xiàn)，自己的忙碌，而忽略了自己的孩子，了解不到自己孩子的想法，只是無謂的打罵或者溺愛，根本無法想像自己的孩子是否在學(xué)校一套，在家一套，當(dāng)著您一套，背著你卻是另一套�，F(xiàn)在，機會來了，想了解孩子的心聲，還可以為世界作出貢獻，一舉兩得，何樂而不為呢？
千年初中作文4
中國五千余年的悠久歷史源遠流長，每一段彌足珍貴的時光縮影都飽含了濃郁的中華文化。作為中國人，我們應(yīng)該了解這段從輝煌到衰落，從復(fù)出到強盛的曲折歷史，《上下五千年》就是一本容納從盤古開天至辛亥革命數(shù)千年歷史的優(yōu)秀書籍。書中選取了各個朝代耳熟能詳?shù)牡涔逝c重大的歷史事件，語言生動有趣，故事具體形象，能激發(fā)出讀者對歷史的濃厚興趣，有與無論比的感染力。
當(dāng)今市面上,“快餐”書籍比比皆是�！渡舷挛迩辍返某霈F(xiàn)無疑打破了這一局面。它沒有時下流行的網(wǎng)絡(luò)語言，沒有華麗炫彩的“包裝”，卻依舊暢銷不衰。這就證明了它的可讀性和知識性。而豐富的知識正是讀者們所要涉獵到的`讀書范圍。它又不同于那種枯燥的知識書，而是用故事襯托歷史，用歷史引出故事，從而讓人們在寓教于樂的故事中了解歷史，手不釋卷。
好的圖書又要給予讀者潛在的真理�？赡苁且痪淙松膯⑹�，一段哲理的話語，都能帶給我們無限的價值�！杜P薪嘗膽》等歷史故事，通過一個個生動的人物形象再現(xiàn)了人物的堅貞善良，勇往直前，愛國情懷......通過歷史人物的故事，就能悟出背后的真理。就像一塊巧克力，靜心的品味才能從苦澀中品出誘人的甜美；就像一片掘金礦，堅韌的挖掘才能獲取最昂貴的寶藏。
在我讀《上下五千年》時，總有一種身臨其境，穿越時空的感覺。時而跟隨秦始皇體會統(tǒng)一天下的豪邁，時而陪伴司馬遷寫就心血巨著《史記》，時而目睹“玄武門之變”的經(jīng)過，時而凝視圓明園留下的遺跡......我仿佛遨游在歷史的海洋，拾起一顆顆圓潤的“珍珠”。光芒凝聚著愛與恨，生與死，奮發(fā)與墮落......它們流逝在遙遠的從前，被后人銘記在腦海。這本書具有非凡的吸引力，將讀者牽引到書中的世界，深深沉浸。從而使讀者對歷史產(chǎn)生濃厚的興趣。
現(xiàn)在，就去真正進入《上下五千年》的世界，凝神靜聽那一段悠揚的千古旋律......
千年初中作文5
高速公路上密布著立交橋，橋的四周處理這一棟棟高樓大廈；機器人警察熟練自如的指揮來往的車輛；彩電早已是兩千年前的“古董”了，家家換上立體電視機；多功能機器人在為雙職工家庭做家務(wù)；醫(yī)院里，醫(yī)生用最新治療法醫(yī)治各種疾��；學(xué)校里，學(xué)學(xué)生們通過電腦學(xué)習(xí)最新的知識；老人們興致勃勃的乘著宇宙飛船，上月球去療養(yǎng)......
我呢，已經(jīng)成為了一位著名的醫(yī)學(xué)家，我和我的同志們經(jīng)過幾年的辛苦努力，經(jīng)過實驗研究，終于征服了癌癥。
這項醫(yī)學(xué)成果震驚了世界，因而獲“醫(yī)學(xué)新成就獎”。評委會通過立體電視機對話，請我去祖國首都—北京領(lǐng)獎。我立刻坐上了氣墊火車，車上真寬敞呀，裝有大型空調(diào)設(shè)備。雖然是炎熱的夏天，仍然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾。突然，只覺得身子輕輕一動，氣墊火車就像飛一樣，奔馳在軌道上。
這時，我無意中扭頭一看，鄰座竟是一位奇怪的人，他身體矮小，面目十分古怪，眼睛發(fā)綠光，他對我友好地笑了笑，并說了一句奇怪的話。我忙叫機器人服務(wù)員替我翻譯。于是，我們就攀談起來。原來這是位火星人，他感嘆的說：“我兩千年前在太空看到中國遍地瘡痍，如今簡直是繁花似錦，人間天堂��！”當(dāng)他知道我是醫(yī)學(xué)家時，頗有興趣地問我今后的打算，我想了想說：“今后我還要研究各種所謂不治之癥的'療法，讓人們永遠健康�！�
“你在想什么？”“兩千年后的我......”我脫口而出。爸爸聽完我美好的敘述后，微笑的沉思了一會兒，意味深長地抬起頭來，把書放在我手里：“接著看吧�！�
千年初中作文6
[一]
于她，一羅白紗，長及曳地，肌若凝脂氣若幽蘭。面容姽婳，明眸粲若，棄了珠花流蘇，溫婉如玉，淡上鉛華。青眉如畫眼含春，風(fēng)鬟霧鬢，似水如斯。我要怎么為她，他，鋪上那一指的神話。
[二]
我何曾想過，這一世的情緣。
日復(fù)一日，一年復(fù)一年。
還記得蛛兒出嫁前含淚說的話，——你定要，定要找一個如你所愛的人。不似我，只為榮華。我看著她身上的綾羅綢緞，箴默不語，心中已經(jīng)知曉。
她最終等不到心愛的人，卻已經(jīng)身著嫁紗。料想她今后的生活，必然要與之幻想的相悖而行。你是在后悔嗎。
她的淚滴在了我的手背上，涼氣滿身。震天的鑼鼓聲蓋住了她的低低嗚咽。手起，紅布輕然而下。
——蛛兒蛛兒，別怕。脂粉都哭花了。
后來我再不見她。
只是再突兀想起，蛛兒又何不是，一語中的。
又過了好多年。
[三]
那日，我隨了娘到廟寺求簽。
千擁萬擠中，瞥見了一個少年，似帶著淡淡的光澤，他的瞳仁有灰暗的色彩，卻又是那般落拓的.不俗纖塵。我深知，那便是我苦等了數(shù)年的結(jié)果。起先帶著矜持游移不前，在凝眸時，他已如人煙。
彌留的，是那一個孑然的身影。
再尋他，不見。
[四]
幾年，我日日為他所祈，盼那回望的一眼。只是人間如此之大，我又何處，尋覽他？佛祖，佛祖，我愿意傾其一切，只為那素衣的少年。日日琴弦上的音靈，清韻流旋，又有幾個人，聽的懂不言中的戚戚切切。娘怎樣的勸說，我心便已如此。佛祖，佛祖，倘若，你真的聽得見，讀得懂，我的義無反顧。
或許他人笑我癡，因為這樣的期盼后的結(jié)果，那般遙不可及。我天天佇立在你的身前，佛祖，請讓我，讓我，了了這個心愿。我只是想，再看他一眼。
[五］
佛祖，“如若你能，放棄你的一切。并且你要修煉五百年。你會后悔嗎？”
不，我不悔。
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