考試之后的初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的考試之后的初中作文，歡迎大家分享。

考試之后的初中作文1

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓�，只想過個(gè)期中考試后無憂無慮的周末!

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩�(duì)了，這首詩是王維寫的嗎?是，不是?究竟答對(duì)了沒有?唉，不要想這些了，忘了它!”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊!一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同?那道題錯(cuò)了可要扣10分啊!還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)?”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我!”……

　　“人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過不好了!”

　　終于來到校門口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的.心才可得到踏實(shí)，周末也才可過得太平!想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)?”

考試之后的初中作文2

　　一場令人激動(dòng)的考試過后，留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯(cuò)。

　　盼呀盼，總算盼來了報(bào)分?jǐn)?shù)的日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的`嘈雜聲，便親自去“轟”。晨會(huì)課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待的眼睛下開始報(bào)分?jǐn)?shù)。下課后，考得好的同學(xué)盡情地玩耍，考的不好的則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。

　　我回到家，心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績一定是一分歡喜，一分憂愁，因?yàn)槲艺Z文考了97分，數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時(shí)，媽媽回來了。她一進(jìn)門，就笑瞇瞇地問我：“這次考試考的怎么樣?”我沉默不語，把試卷遞給了媽媽。很快，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪�，一�?huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒似乎有場暴雨即將來臨。這時(shí)，媽媽放下試卷問我：“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!連這一道簡單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了。太馬虎了�！蔽业拖铝祟^什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲，便心平氣和地對(duì)我說：“孩子，這次你沒考好，主要是因?yàn)轳R虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了�！蔽胰玑屩刎�(fù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯(cuò)題了。

　　后來，我仔細(xì)想了想，覺得媽媽的話說得對(duì)。曾經(jīng)我因?yàn)轳R虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

考試之后的初中作文3

　　考試之后，心情很浮躁，矛盾。數(shù)學(xué)，語文還好，數(shù)學(xué)一個(gè)關(guān)于軸對(duì)稱知

　　識(shí)的選擇題錯(cuò)了一個(gè)。那一題是真的不會(huì)，后來才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個(gè)作圖題，真氣人。語文基礎(chǔ)題還行。一個(gè)觀點(diǎn)題；'你認(rèn)為作者是想當(dāng)隱士，君子還是富貴者呢？'我竟然毫不猶豫地寫了個(gè)隱士，后面的原因回答'出於。當(dāng)時(shí)也沒檢查。也許頭腦發(fā)熱，因?yàn)槔盥鼘?duì)我說她想當(dāng)隱士，我就寫了個(gè)隱士，3分可沒了，虧死了，作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的`一科呀。閱讀理解錯(cuò)了好幾個(gè)，我檢查了好多遍，對(duì)自己選的任何一個(gè)都有理由。為什么還是錯(cuò)了，聽力或許聽力有問題，送分都不要，導(dǎo)致差點(diǎn)都不過108分了。

　　成績發(fā)下來了。奇跡，這么差的分?jǐn)?shù)，竟然�？嫉眠�不錯(cuò)。仔細(xì)啄磨一下，還是多虧數(shù)學(xué)把我英語這個(gè)分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來，但是9班的徐闖數(shù)學(xué)比我高3分，我真的不甘心，努力向120分這頂大門沖刺。

　　英語老師已規(guī)定讓我期未考試要達(dá)到117分以上。因?yàn)檫@科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。

　　語文考得還行，但是一想到關(guān)于隱士那個(gè)題，心里就很不爽快。待下次考試，把這一切補(bǔ)回來。

　　和階段第一比起來，相差了10分。這10分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？

　　總而言之，下次考試?yán)^續(xù)階段前十。

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