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初中揮手自茲去作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中揮手自茲去作文,希望對大家有所幫助。
初中揮手自茲去作文1
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
撫平了晝夜不停的鞭炮聲,消停了親友團(tuán)聚的酒席,喧囂遠(yuǎn)去,越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起,飲幾杯酒,說幾句話,道出人間的陰晴圓缺。而今筵席已散,又要各奔東西。
最先走的是我在南京的表姐,不知是因為就要開學(xué)還是同學(xué)聚會,就匆匆一個人坐動車走了。她生在南京長在南京,一年沒幾次回老家,只記得兒時我經(jīng)常粘著她一起睡、一起看電視、一起到處走動游玩,她經(jīng)常和我勾肩搭背。今年她回來時她說我長高了許多,我也沒和她說上幾句話、多在一起一會兒,也覺得自己越來越淡漠了。后來知道她初六就回那邊去了,才心生不舍,但一直沒說,只是心里盤算著暑假去南京走一趟。她離開那天我沒去見到她,但聽聞南京這幾天下雪,我已在這南方溫暖地帶幻想著那滿天都是雪花的唯美場景,還有她走進(jìn)家門的`聘婷(娉婷)背影。
很久沒見到樓上那戶人家了,后來才聽別人說他們在過年前后搬走了,覺得挺意外也有小小的不舍。樓上有一個年紀(jì)與我相仿的男生,剛巧讀同一所小學(xué)同一個年級。有時放學(xué)回家遇到?jīng)]人在家也沒帶鑰匙的情況下,他碰到我都會讓我去他家借個電話打給家人,順便在那寫點作業(yè)。當(dāng)然,我同樣清楚記得,他家清潔工往樓下倒水弄臟我衣服,他媽媽真切給我們道歉的情景;秀毕肫鹉觊g,在樓下看見他們把東西往車后備箱塞,以為是送他去讀書還是去親戚家小住,就匆匆地擦肩而過,沒想到是訣別。一晃就是七八年,他去另外一所初中求學(xué),樓上樓下的鄰里緣分也盡了。
一切世事都各就各位,盡管與以往有所不同,但我仍選擇欣然接受它們,我也不得不去送別過去的時光。至少有這些回憶,未來會更加顯得未知和有趣。
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
初中揮手自茲去作文2
離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂傷。
天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時間恣意揮灑,直到那一天,我們終于看到了現(xiàn)實的殘酷。我們站在高低不平的臺階上,我看向你,問:“是不是快門按下,就表示我們……”我的聲音越來越小,最后連我自己都聽不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動,嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來,你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開來。
“3!2!1!”真巧!在按下快門的最后一秒,外面心照不宣地拉起對方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來過。時間凝固,該有多好。在明媚的陽光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了理想的學(xué)校,在這條我們一起走過的`道路上各奔東西。
又坐在這條長椅上,再也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,像一個老式電影機(jī),一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。
回憶著那些我們牽手走過的大街小巷,感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動的像飛舞的精靈,我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜;回憶著那條我們談笑暢聊時落座的樹下長椅,看地面上陽光透過濃密的樹枝灑落下的斑駁光影,我們的笑聲像銀鈴般清脆;回憶著那片我們歡笑奔跑的操場,看天空漂浮的幾朵悠然的白云,內(nèi)心也變得愜意……
MP3中熟悉的歌曲將我包圍:“當(dāng)年說好不分離,要一直一直在一起……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對方揮手送別。
世上沒有不散的宴席,即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈,也終將會有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著一顆對未來的憧憬之心。我相信,我們還會在一起,守護(hù)那個永遠(yuǎn)的約定。
初中揮手自茲去作文3
這就要走了,從此天各一方。
在這即將離別的日子里,我開始變得膽小,感傷。我害怕看到大家離別時不舍的眼神;我怕在彼此祝福時,眼淚卡在嗓子里一句話也說不出的場景;我怕在踏上陌路的火車后,對原來六年時光的瘋狂想念。
這就要走了,從此獨自面對未來的模樣。
回憶仿佛就在昨天。亦如那時,我第一次帶上紅領(lǐng)巾臉上幸福的模樣;亦如那時,初進(jìn)初中時臉上的慌張;亦如現(xiàn)在,即將畢業(yè)我心中的恐慌。
“青春時期的任何事都是考驗!边@是史蒂文森說過的。那么,這即將到來的離別,也是青春的一場冒險吧。只是,如果可以,我一定不會參加這場冒險,讓自己自私一點,再多享受一點這樣美好的`時光。
想到那個即將到來的火熱夏天,即將詮釋出我們的離別,我的眼前依稀閃過了曾經(jīng)的畫面:第一次被老師表揚(yáng);第一次受到批評;第一次在同學(xué)間的合作下完成的課業(yè)。我還記得第一次拿到高分的快樂;第一次成績不好的淚水;第一次得獎的興奮;第一次競賽失敗的酸楚我永遠(yuǎn)忘不了,那時我們常為一道題爭得面紅耳赤的樣子;忘不了那時為了考試我們偷偷在私下里較勁的緊張;忘不了在領(lǐng)取成績那一刻大家的渴望。
但那些已成為過去,我開始真正的成長。我再也沒有機(jī)會嬉皮笑臉的奔跑在童年滋潤的時光里,我終究一個人默默地在長大。我總是習(xí)慣回頭,以前總會回頭是想要看看沿路被我遺漏的風(fēng)景,而現(xiàn)在卻總想回頭抓住那些逝去的時光。就這樣,走到了未知的方向。
“青山碧水藍(lán)天,昔日共學(xué)如仙。今離別,不知相見何年!
想要告訴那些曾經(jīng)陪我歡笑的同學(xué)們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。想要告訴那些曾陪我奮斗的師生們“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”。想要告訴那些一直在我記憶中跳動的人們“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”。最后,再告訴自己“不訴離傷,不訴離傷。
初中揮手自茲去作文4
輕輕拉開窗簾,任雨后清甜的陽光肆意地傾瀉進(jìn)來,一場春雨,淋濕了虔誠向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開的花香,溫馨著那深藏的夢。童年的雨天,雨細(xì)細(xì)地飄著。調(diào)皮的我們早已按捺不住,偷偷地從家中跑出,跑到路邊,光著腳丫在水中追逐,打鬧,激起一層又一層的小浪花。玩得正盡興,總會有大人出現(xiàn),把孩子們一個個拽回家中。免不了的,定會被責(zé)備一番,可小孩子那會在意。下一個雨天,便再一次地重復(fù)這樣的故事。夏夜,微弱的螢火星星點點,美麗了整個夏晚。
每當(dāng)這時,我們都會拿著麻布的口袋,穿過那條彎彎曲曲的羊腸小道,狗尾巴草和蒲公英,也一路上跟著。到達(dá)一片開闊的原野,我們一起撲螢火蟲,綠色的螢光映得麻布的口袋也泛著光。用一根細(xì)細(xì)的繩兒拴住口,緊握在手中,燈籠似的。伴著知了的歌聲,美美地踏上回家的.路。回到溫馨的小院,張開口袋,任它們滿天飛揚(yáng),明媚著。入冬,黛色的蒼穹撒下片片花瓣,雪悠悠的飄著,流轉(zhuǎn),追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。這樣的雪天,正是我們最開心的時候。堆一個圓乎乎的雪人,那憨態(tài)可掬的樣兒,我至今記得。累了,我們會跑到集市上買冰糖葫蘆。
我們總會把小攤給圍得水泄不通,賣糖葫蘆的大伯總會把最大最甜的糖葫蘆賣給我們。隆冬的天,卻能被一支酸酸甜甜的糖葫蘆溫暖得沁人心脾。可似水的流年怎會停下;ㄩ_了落,落了開。雨天的馬路邊再也沒有那些光著腳丫奔跑的小孩。這,終究是過去了。小時候,總期待自己可以長大,至少長到可以站在窗臺邊看一盆花開的過程,可以站在樹藤下摘一串青澀的葡萄。可真的長大了,卻覺得,只一個轉(zhuǎn)身,就離開了那個純真多夢的年代。
季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處靜好,將心?,指上的光陰,淡淡滑過。我徐徐揮手,告別從前,人生的長卷向遠(yuǎn)方鋪開。
初中揮手自茲去作文5
凌晨四點,父親用他的舊電動三輪車載著我和打包打包的行李到達(dá)了火車站。天邊殘月未隱,站臺上只有三三兩兩的乘客加送別的人,我攏了攏大衣,收起傷感的情緒,轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備伸手接過父親剛搬下車的行李箱:“我自己來!备赣H一聲不吭地把箱子放在地上,不著痕跡地推開我,繼續(xù)把一件件行李搬下車,卻始終沒有開口說一句話。我知道他心里的傷感,養(yǎng)育了二十年的兒子,如今要遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),開始全新的`生活,他怎會沒有不舍?可是父親做了大半輩子的硬漢,堅毅隱忍,又怎么輕易將那些看是扭怩的情緒宣于口?即使他不開口,我也懂。我想安慰父親,脫口而出的卻是一句沒滋沒味的的“你別難過。”父親身子一滯,抬起眼來望向我,渾濁的雙眼里不見波瀾,我卻看見了他極力想掩飾的動容。片刻后父親別過頭去,從車上拿下一個塑料袋交到我的手上,我打開一看,是一本略顯陳舊的《傅雷家書》和一把家里的鑰匙,我小心翼翼的收好,聽見父親輕輕開口:“帶好,;貋!辈恢趺,父親的話語對于我來說對于我一直有一種特殊的魔力,此刻也一樣,短短的五個字就令我?guī)缀趼湎聹I來。
我拖著行李箱,父親替我提著其他的行李去往上車的地方,我?guī)锥雀嬖V父親我可以自己來讓他先回去,他總是一言不發(fā)不予理睬,只是沉默的送了一程又一程。
上車前父親忽然開口說:“注意身體,與人和氣!蔽亦嵵仄涫碌狞c點頭:“我知道!蔽遗σ种浦蹨I,生怕在父親面前哭哭啼啼顯得柔弱,可是轉(zhuǎn)過身之后,眼淚徹底決堤,我在空無一人的車廂里泣不成聲。
車啟動了,遠(yuǎn)了,我回頭去看看父親,他還站在那,目光追隨著我。沉默無言。
我總覺得,父與子之間有一種特殊的默契,所有感情都不用宣于之口,對方卻了然于胸,就像現(xiàn)在,我清楚的知道父親為說出口的不舍與留戀,而父親,會不會同樣心知肚明我的表白——父親,我愛你,謝謝你。
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