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觸摸春天初中作文

時間:2023-04-25 22:36:41 初中作文 我要投稿
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觸摸春天初中作文(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的觸摸春天初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觸摸春天初中作文(7篇)

觸摸春天初中作文1

  最近學了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受,去體會大自然,那么,一定會發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。

  一路上涼風陣陣,我想:現(xiàn)在早已進入晚春時節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進林子,一股自然的味道撲鼻而來,我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來,輕輕地撫摸著地上那些都郁郁蔥蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽到了它們“沙沙”長大的音樂,仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異;蛘,穿過草地,俯下身子,去聆聽鳥兒歡快的笑聲。以前,我總是無知地認為,鳥兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在,我注意到:鳥兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥,在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時高時低,時緩時急,更何況一群鳥兒了!

  接下來,我開始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細細長長,一朵花上共五瓣,有一個很大的'柱頭,許多雄蕊圍繞著雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽,似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點一點地開放的聲音呢!

  光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。

  我想,沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛護自己的雙眼!

觸摸春天初中作文2

  我們學習了一篇課文,叫做《觸摸春天》,主要講了一個盲童,名字叫安靜,有一次,她在小區(qū)的綠地上,在花香的引導下,抓住了一只花蝴蝶,我覺得這是一個奇跡,還明白了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。

  周末,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱,看到了路旁的野花一叢一叢的,紅的、黃的、白的;我坐在草地上,用手摸著小草,癢癢的,嫩嫩的,特別舒服;我走在大山間,聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去,看到一片片幽深的竹林,就像一把綠色的大傘,還聞到了一股迷人般的花香,我走到一朵蒲公英前面,用力一吹,一顆顆種子帶著降落傘飄向遠方,我走在花海里,看到一朵朵金黃色的油菜花,我仿佛置身于花海之中q走在茶園里,一棵棵綠色的茶樹,就像一條條綠色的毛巾,合在一起,就像一道道綠色的階梯,從山上看,就像一片片綠色的大海,再配上蔚藍的天空,簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁,涼風迎面吹來,承受著一陣風吹來,湖岸邊的柳樹迎風搖擺,就像風姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā),不一會兒,柳絮也漫天飛舞起來,有的.落到了湖里,有的飛到了草叢中,還有的開始它漫長的旅行。

  看到這些美麗的風景,我感覺這個小女孩有點可憐,我想對她說:“你雖然看不到這個美好的世界,但是你仍然能聽的小鳥的叫聲,摸得著樹木花草,聞得到花和果實的迷人芳香,你還熱愛生命,熱愛生活,我相信,你以后一定會更幸福。最后,讓我們一起熱愛生命,讓明天的世界更加美好!

觸摸春天初中作文3

  春天,一個多么美好的詞語!它,象征著勃勃生機,象征著新的一切?墒,我未曾感受到“春天”的到來。一次次的失敗,一次次地沮喪,在我的生命里,幾乎全是刺骨的冬風。為什么,為什么春天從未垂青于我,從未來過我身邊?什么時候,我才能觸摸春? 來不及幻想春天的美好,又一次,失敗之神降臨。我也曾相信一分耕耘一分收獲,我也曾努力過,可是你——英語,為什么不幫我把春天帶來?血淋淋的分數(shù)一次次驗證著我的層次,英語又是七十多分!英語,最多國家使用的方言,第一步就這么難以戰(zhàn)勝?算了,還是放棄吧,或許我根本不是讀英語的料!我就像一個冬爺爺,不再有兒時的天真,不再相信奇跡。 我一個人慢慢地走在路上,心情無比低落,F(xiàn)在正值春季,許多孩子笑著,他們手拿著風箏,或許是要去放風箏吧,或許想放飛自己的春天?晌夷?在這個春天,內(nèi)心卻感受不到溫暖的存在,只有哽在喉嚨里的無奈和失落。 拖著沉重的步子回到家,總是沒能得到春天的愛撫,想找本書來轉(zhuǎn)移自己的悲傷。胡亂打開書,天哪,這篇文章居然是有關冬天的!“被我看到算你倒霉!我討厭你!”說著,我撕下了那幾頁,發(fā)泄自己的情緒?删驮谶@時,“青松”映入了我的'眼簾,它是文人墨客贊頌的對象,因為它戰(zhàn)勝了冬天!“只要戰(zhàn)勝了冬天,就會成功!蔽易匝宰哉Z。忽然,我明白了什么…… 從那以后,課堂上多了一雙全神貫注的眼睛,辦公室里多了一個刨根問底的身影,臺燈下多了一個孜孜苦讀的女孩……因為我有一個目標,我要找到屬于自己的那個春天!Come on! 終于,我觸摸到了春天。第一名屬于了我!我觸摸了春天,那感覺,真好! 朋友們,你們或許也像我一樣,渴望春天,可觸摸到的卻是冰涼的冬天。請相信:“冬天來了,春天還會遠嗎?”只要你付出努力,春天就會向你招手。我希望,春天遍布大江南北,愿我們偉大的祖國處處有“春光”,觸摸著五彩斑斕的春天!

觸摸春天初中作文4

  今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

  一進東湖的大門,就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹,它的葉子是嫩嫩的,樹皮是煥然一新的,枝條則是細細的。然后,我去摸小草,一圈摸下來,小草有的是軟軟的,還有一點滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船,我們在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭發(fā),還有幾棵樹是長在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來,這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開屏時仍然那么的漂亮,一點兒也沒有變。我把手伸進水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動著,讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的'清香,小草的芳香,還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲,它們都在不斷的成長,它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過春天,即使它們是蟲子,也可以和我們一樣享受春天,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

觸摸春天初中作文5

  春姑娘唱著輕快的小曲,伴隨柔和的樂章,帶著新的希望,經(jīng)歷了冬的孕育,飄飄然如期而至。

  于是,沉睡了一冬的小溪,睜開了惺忪的眼睛,舒展開慵懶的身枝,輕輕地拍打著沙石,唱著歌兒,向人們報告這春天的喜訊。接著,楊柳咬碎了嚴冬的包裹,抽出嫩枝,麥芽仰起泥土中的腦袋,煥發(fā)新綠,小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著,花瓣啟開溫馨的心窗,次第開放,在微風的輕撫下,發(fā)出“沙沙”的響聲,似窈窕淑女流云的秀發(fā),隨風飄揚。

  緊接著,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,一場綿綿春雨,使得大地復蘇,鳥兒歡唱,春意更濃,春天真的來了。

  在春日里,感受著生命的氣息,聆聽著青春的腳步,靜靜地感受著人生的潮起潮落。

  擁抱春天,就是擁抱希望。春天代表了生命,代表了新的征程。田野上,人們在忙碌著,他們播下的不僅僅是一株小小的`秧苗,更是播下了對未來的憧憬和夢想。辛勤的蜜蜂,婀娜的蝴蝶,也以獨特的方式,去播種它們的希望。

  擁抱春天,就是擁抱美好。春天是個美好的季節(jié),處處煥發(fā)著勃勃生機,處處充滿了詩情畫意?茨侨绺璧呐耍肋h站在春的一角,綻放如花的笑靨。

  擁抱春天,就是擁抱一份愜意。在鄉(xiāng)野山川,任憑明媚的春光灑在身上。無事可聆古曲之韻道,品香茗之清甜,解珍瓏之奧妙,飲陳釀之香醇……這該是多么如畫如詩,如醉如幻。

  一年之計在于春,朋友,讓我們緊緊地擁抱春天吧!

觸摸春天初中作文6

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的懷抱里………

  春天在這個百花爭艷的日子里,我和幾個同學一同去環(huán)城湖游玩?匆娨慌排庞粲舻牧鴺,像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣,守護者河岸。微風吹過,柳樹姑娘搖擺著自己那烏黑的修秀發(fā),不時的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺。我拿柳條編了一個柳帽,像一個天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來,像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

  我們又要去姜堤,我騎著自行車走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的野花數(shù)不勝數(shù),不時有一股花香撲鼻而來。這時我來到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會去采花粉,一定會去花的王國,我跟著它們走呀走,它們果然來到了花的王國,那里有成千上萬朵鮮花,散發(fā)出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對又一對的蝴蝶來這里采花粉,真是壯觀哪!

  我們騎著自行車來到田野里,那滿地的油菜花,引著人們要去地里打滾,我們已經(jīng)忍不住了,我們撲到地里,我躺在地里,油菜花的'花瓣撓的我直癢癢。我們就開始打滾,不一會我們就打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個很小的聲音鉆進了我的耳朵說:“你好!蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯ξ艺f話,我說:“有什么事嗎?”它說:“我想和你照幾張相”。我又說:“可以呀。”我和它照了幾張相,就走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿里歡聲笑語。

  春天我們?nèi)ヌで唷?/p>

觸摸春天初中作文7

  春天來了,春天來了!大地從睡夢中蘇醒過來,小草從地里探出頭來,花兒在小草間綻開了笑臉,碧綠的柳條抽出了小小的新芽,小鳥唱起了優(yōu)美的歌曲。

  公園里、山坡上、田野間……到處都是一幅生機盎然的景象:嫩綠的小草探出小腦袋,使勁睜大眼睛,好奇的望著這個五彩繽紛的、多姿多彩的、無奇不有的大千世界;翠綠的柳樹的枝丫迫不及待地想要鉆出苞芽,脫離媽媽的約束,成為一株真正的、獨立的柳樹;美麗的小花在春雨、露珠和陽光的滋潤與愛護下”茁壯成長“,朝著太陽的方向笑意盈盈。

  映山紅開的正旺,有的是紫色的,有的是大紅色的,有的是粉紅色的,有的是粉中帶白的……形狀就像一個個小小的五角星;經(jīng)歷了寒冬臘月考驗的松樹,在春風的愛撫下變得更加蒼翠欲滴;桃樹上美麗的.桃花都已經(jīng)凋零了,一位位小小的”水蜜桃小子“站在桃樹纖細的枝條上,仿佛在用自己的生命保護桃樹媽媽。

  綠油油的麥苗在微風中向著前來游玩的人點頭、揮手,似乎在對人們說:”歡迎來到美麗又好玩的田野里游玩!“小溪里,一群披著”鎧甲“的小魚和一群活蹦亂跳的小蝦正在玩捉迷藏,小魚躲到了水草里,只露出小小的尾巴,小蝦則藏在水底的沙石中;小水溝里,一大群一大群小蝌蚪,黑色的圓溜溜的大腦袋上,還有一對圓溜溜的小眼睛,后面拖著一條灰色的小尾巴。他們一會兒把頭聚在一起,一會兒圍成一個圓圈,一會兒你追我趕……玩的不亦樂乎!

  春天,就像一首歌;春天,就是一個花園。我觸摸到了春天,也感受到了春天。

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