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初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字1
“吹笛秋山風(fēng)月清，誰家巧作斷腸聲”不知為何，那曲調(diào)獨(dú)特的裊裊笛聲總是能牽動(dòng)我的內(nèi)心深處。我尤愛在黃昏時(shí)分，泡一盞濃茶，聽一曲笛聲渺渺，便覺仿佛陷身竹林間。感受著稀疏的光影透過竹葉，帶著幾束金光照耀在身旁，不時(shí)還有一兩點(diǎn)綠影閃動(dòng)。笛聲劃過心間，林間的竹子也像是被風(fēng)舞動(dòng)般，一時(shí)間倩影回轉(zhuǎn)。心隨著竹林，隨著笛聲擺動(dòng)，靈魂卻感到無比的寧靜。這時(shí)，原來不得不說的話，不得不做的事，都可以不必理會(huì)，只是做著最本質(zhì)的自己。
黃昏的光輝漸漸下落，夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著些什么，只可惜我有些淺薄了，感受不到最深處。但就只是這淺淺的一點(diǎn)，依舊牽動(dòng)著我的心，讓我歡喜，讓我悲。
“隴頭休聽月明中，妙竹嘉音際會(huì)逢“風(fēng)的律動(dòng)似乎怕打攪到夜的靜謐，開始放緩腳步，只是慢慢的飄著。月，伴著渺渺的笛聲，向著天幕的最中央緩緩進(jìn)發(fā)，那在路途中灑下的點(diǎn)點(diǎn)金沙，隨著笛聲散開在天空中，點(diǎn)綴起來，倒也顯得富麗堂皇。笛聲突然一轉(zhuǎn)，直沖九霄，將月推上了最高點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)天空光芒大作。在光芒籠罩下的我，撫摸著手邊殘余的渺渺笛聲，就像與摯友對(duì)月當(dāng)歌，心中也漸漸有了絲豪氣散出。漸漸的，纏繞著月亮的竹笛聲中，竟傳出一女子輕唱悲歌，和著渺渺笛聲，在心中纏繞，纏繞的經(jīng)久不絕……
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”我猜想，那獨(dú)唱悲歌的應(yīng)該是嫦娥吧。竹笛聲也隨著這凄涼的歌聲越來越悲，不多時(shí)，我也是滿襟淚水了。
在笛聲面前，時(shí)間的流逝總是讓人不易察覺，不知不覺中，東方漸漸露出些魚肚白了。也許是昨夜嫦娥的'悲情浸濕了大地，清晨四周彌漫了些霧氣，其中也帶著些淚水的苦澀。笛聲不斷，沒有一絲疲倦，就像這初升的太陽般，光輝四射，帶著無窮的生的氣息。
“羌笛寫龍聲，長吟入夜清“渺渺笛聲，笛聲渺渺。它伴隨著我走過日、月、星、辰，讓我的心隨著它的旋律變換著喜、怒、哀、樂，不知不覺中，它早已，牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處。
初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字2
好久沒有回家了，想念家鄉(xiāng)的人，想念家鄉(xiāng)的樹，更想念家鄉(xiāng)那令我魂?duì)繅?mèng)繞的小河的潺潺水流聲。
汽車飛快的奔馳著，我的輕盈的心像一縷輕煙，悠悠的飄出了車窗，向著那綠蔭纏繞的小河飛去�？粗掖舸舻臉幼樱瑡寢屳p輕地推了我一下，才把我從那小河里拎了回來，我說：“我看見了這條河就想起了家鄉(xiāng)的小河�！眿寢屨f：“別想了，到家了，你自己去看看吧！”放下書包，放下一身的疲憊，我向那小河飛奔而去。小河，我回來了。
首先印入眼簾的是一排排高大的水杉，仿佛是守衛(wèi)小河的衛(wèi)士，保護(hù)小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點(diǎn)，便聽見潺潺的流水聲，清切而動(dòng)聽，像是一位音樂大師在演奏一曲動(dòng)聽的歌曲，天地萬物借被這聲音感染，靜靜地傾聽這天籟之音；又像一個(gè)剛出生的嬰兒牙牙學(xué)語，這聲音是最原始的又是最純潔的，最能牽動(dòng)人心靈的。再走近，便看見河水清澈見底，水草豐茂，游魚嬉戲。拿起一塊碎石，用力扔出，在水面上歡快地跳躍，一下，兩下……干脆便脫去外衣，跳入水中，來不及覺察水的.溫度是否合適，只覺得身體陡然清爽，在水中游上三四個(gè)來回，洗去身上的灰塵，洗去周身的疲勞，洗去在學(xué)校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸邊的青草上，任夾雜著水藻味的風(fēng)吹打胸膛，吹去一身的水。以大地為席，白云為被，伴著朝霞去來，踏著夕陽而歸，平日里喧鬧的世界和這樣的寧靜的生活怎么可以比？
如今的人們，聽?wèi)T了街頭的吆喝聲，聽?wèi)T了電視機(jī)里各種廣告的聲音，以及各種流行音樂的聲音，又有幾個(gè)人愿意跋山涉水，到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲，品味這樣原始而自然的聲音。在現(xiàn)代文明的沖擊下，人們不得不為自己的生存而作出各種努力，甚至不惜耗費(fèi)整個(gè)青春用來求知、掙錢，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，這樣一個(gè)心靈的避風(fēng)港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動(dòng)著的心靈都能有一個(gè)自己的避風(fēng)港，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那小河的流水聲，指引我走向靈魂的歸隱處。
初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字3
如果你的生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天，于是每天就過得無所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說了一句話"如果你的`生命沒有明天，那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后，傷心欲絕，可是此后他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。
于是，我深思了……
在過去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛著那文字間無形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親，你說過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你說過我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂，你還說過我是你最大的牽掛，在你的心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而，我卻想說你才是我的太陽，因?yàn)槟�，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓�，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣；那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
初中話題作文：牽動(dòng)我心的聲音800字4
一句句言語，滋潤干涸的心田�！}記
那年的風(fēng)
秋姐姐拿著一把蒲扇，扇動(dòng)了枝葉，花草。秋風(fēng)輕輕的，正如那輕輕的一句“添一件外套吧，天氣慢慢變涼了”拂過我的心間。六歲一過，還是有稚嫩的天真無邪伴隨在左右，事事都要媽媽提醒，手把手來教。就像天涼要添衣，媽媽都要重復(fù)上好幾遍，但媽媽從沒有厭倦過，而是很耐心地一遍遍教導(dǎo)。
那年的風(fēng)，很柔和，媽媽的教導(dǎo)，很柔和，就像風(fēng)，飄蕩在我的心田，包容了我。
那年的雨
日子一天天流逝，我也一天天長大，媽媽卻老去了許多。那一根根銀絲掛在媽媽頭上的，是媽媽對(duì)我的操勞啊！長大的我不再像從前那樣乖巧懂事，常常頂撞媽媽，傷透了媽媽的心。我還記得那次，我把媽媽氣哭了，媽媽一個(gè)人關(guān)在屋里小聲的哭泣，滴水不進(jìn)。猛然間，抬頭看見前幾日媽媽照的相片和擺在一起的前幾年的全家福，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋刻著歲月的痕跡，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬間懂得了媽媽為我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅瀝瀝，每一滴落在地上的聲音和媽媽的哭泣都那么清晰
那年的雨，很沉，媽媽的哭泣，很微小，卻很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。
那年的云
雨過天晴，白云被天邊的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是媽媽對(duì)我的牽掛和思念，因?yàn)橐≡趯W(xué)校，一星期才能和媽媽見上一面，而那句“媽媽，我想你。”卻始終沒有勇氣說出口，媽媽毫不吝嗇對(duì)我的想念，每次見我都會(huì)說她想我了。這是放學(xué)路上最精美的禮物吧，媽媽送到我的耳朵里，呼喚著我，軟軟的，很暖心。
那年的云，很軟，媽媽的呼喚，很軟，很暖，就像白云，輕輕的`，軟軟的，填滿我的心靈。
我的世界因?yàn)橛辛藡寢尣拍荑T造輝煌，我的心也是因?yàn)橛辛藡寢尩鸟v足，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音，也是能牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
后記：一個(gè)個(gè)字眼，篆刻我的美好人生。
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