珍藏的記憶初中作文(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的珍藏的記憶初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍藏的記憶初中作文1
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了;厥淄,在我的腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng),照耀著我的心靈。是她,讓我讀懂了母親。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上,我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開(kāi)家門時(shí),看到媽媽坐在沙發(fā)上,媽媽生氣地說(shuō):“你上哪玩去了?怎么這么晚才回來(lái)?知不知道我很擔(dān)心你……”此時(shí)的我,被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了,我呆呆站在那,我說(shuō):“不就晚回來(lái)一會(huì)兒?jiǎn)?”說(shuō)完,媽媽失望地看著我,我回過(guò)神來(lái),看著媽媽,她的眼神是那么失望、無(wú)奈,我頓時(shí)明白,我錯(cuò)了?晌覜](méi)有勇氣道歉,我跑回房間,因?yàn)槲也桓铱磱寢尩难劬。我躺在床上,肚子叫個(gè)不停,睡不著覺(jué),我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房,看到桌子上有飯菜,我頓時(shí)高興起來(lái),迫不及待地做到那里,“管它熱的涼的,先吃了再說(shuō)”。我打開(kāi)鍋蓋,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時(shí),我有點(diǎn)疑惑,但沒(méi)有多想,就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭看到桌子對(duì)面的鏡子里……那是,媽媽!她站在門后面,嘴角泛起一絲微笑,我看著鏡子,不知何時(shí),淚水充滿了眼眶……我并沒(méi)有叫她,只是默默地吃著,心里就像有五味瓶被打翻了似的,各種滋味涌上心頭,不知所措,我就坐在那里,媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來(lái),我太傻了,不理解媽媽,不懂?huà)寢寣?duì)我的愛(ài),不該惹媽媽生氣,讓媽媽失望?傻阶詈,我還是沒(méi)說(shuō)出“對(duì)不起”。
時(shí)間雖已過(guò)去,但這一切都依舊存在,珍藏的記憶是一片燦爛的.星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀;珍藏的記憶是一首歌謠,每一個(gè)音符,都歌頌著媽媽的無(wú)私;珍藏的記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶初中作文2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,期末考試之后,老師念著成績(jī)單,當(dāng)念著我的成績(jī)時(shí),我的'心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎,大意而退后了好幾名;氐郊遥艺娌恢涝趺春桶謰屨f(shuō)。在學(xué)校,我一直盼望時(shí)間過(guò)得慢些,可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的功夫,到了放學(xué)的時(shí)間了,我背著書(shū)包,垂頭喪氣的走出校門外,坐上了車。
到了家,爸爸媽媽沒(méi)有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間,插上門,生怕別人進(jìn)來(lái)。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來(lái)了,他們知道今天是公布成績(jī)的日子。沒(méi)有看見(jiàn)我,于是來(lái)到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門,我沒(méi)有開(kāi)門,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開(kāi)開(kāi)的門。
進(jìn)入房間,爸爸就問(wèn);“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說(shuō);“考試沒(méi)有考好!眿寢屨f(shuō);“好孩子,沒(méi)事,下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說(shuō);”人的一生總會(huì)有一些挫折和困難來(lái)磨練你,考驗(yàn)?zāi)。讓你變得更加?jiān)強(qiáng)。生命是多味的,只要好好努力,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽(tīng)了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味,確實(shí)是這樣的,多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來(lái)的,我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子,就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事,我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文3
我從來(lái)都不喜歡去回憶一些什么,因?yàn)槲蚁M切┰谖疑谐霈F(xiàn)的人或事,可以永遠(yuǎn)地陪伴著我,而不是永遠(yuǎn)的成為我腦海中縈繞的記憶——只是記憶,看不見(jiàn)也摸不著。只有情感,像涂滿毒液的芒刺,在我的心里,一遍遍地,扎得我生疼?墒,親愛(ài)的你,在我的生命里,只有短暫的出場(chǎng),短暫的表演,和一個(gè)短暫而又落寞的謝幕。唯一留下的,是一個(gè)模糊而又單薄的背影,卻是我心中最為珍貴的記憶。
第一次和太婆見(jiàn)面是在一個(gè)溫暖的午后。那時(shí),我正在地上打滾撒嬌,哭鬧著要媽媽。這時(shí),一雙溫暖的大手把我輕輕抱起,溫柔的一遍遍撫摸著我。那雙洋溢著慈愛(ài)的眸子使我停止了哭鬧,安靜地依偎在太婆的令人踏實(shí)的懷抱中。
太婆住在偏遠(yuǎn)落后的鄉(xiāng)村。每當(dāng)傍晚時(shí)分,她總喜歡用瘦弱的身軀背起我,去外面的山坡上乘涼,她鐮刀一樣的背脊硌得我生疼。我安靜地伏在她肩頭,聽(tīng)她嘮叨,講很多有趣的故事和一些不著邊際的話,記得曾在一個(gè)晚上,清冷的月光投射出太婆單薄的背影,太婆忽然停下來(lái),好像是在對(duì)我說(shuō),又像是在自言自語(yǔ):“太婆不知道還能不能等到你出人頭地的'時(shí)候呀……”那時(shí)的我年幼無(wú)知,只知道癡癡的望著天空中懸掛的那輪圓月。
與太婆度過(guò)了幾個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光后,媽媽用一顆小小的糖果就讓我松開(kāi)了緊拉著太婆的手。我只能在駛向遠(yuǎn)方的汽車上,眼淚汪汪地?fù)]著小手與太婆告別,就這樣結(jié)束了這段歡樂(lè)而又短暫的日子。
幾個(gè)月之后,太婆毫無(wú)征兆地去世了,年幼的我還不知道死亡是什么概念,以為太婆只是去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里有花,有草,有明亮的月亮,還有五顏六色的糖果。我就這樣呆呆地坐在一旁,看著面前忙碌的人們。大人哭,我也跟著嚎,卻不知道為誰(shuí)而落淚。太婆會(huì)怪我嗎?
親愛(ài)的太婆,你永遠(yuǎn)都不能用那雙溫暖的大手撫摸我了,永遠(yuǎn)都不能那么親切地叫我的乳名了,永遠(yuǎn)都不能用你那瘦小的身軀背起我了。我只能對(duì)你那面帶微笑的照片,憑借那一段模糊卻始終被我珍藏的記憶,寄托我對(duì)你深深的思念。
珍藏的記憶初中作文4
從我們呱呱落地,色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書(shū)桌上,拿起一本童話書(shū),當(dāng)打開(kāi)的是一張照片掉了下來(lái),那是張畢業(yè)照。照片中每個(gè)人都揚(yáng)起燦爛的笑容,唯獨(dú)角落的她只是那微微一笑,只是那微微的一笑,更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼,而她也是獨(dú)特的。
初次相見(jiàn),是一個(gè)下雨天i天。因?yàn)槟翘祢T著自行車到?jīng)]有帶雨傘,當(dāng)我騎到一半多時(shí)天下起了小雨。我怕雨的下大,就加快了速度,誰(shuí)知前面拐彎處地很滑就摔倒了,頓時(shí)我坐了一屁股水,褲子和外套上都沾上了泥巴,當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)扶車子時(shí),車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來(lái)了清脆的聲音:“快點(diǎn)起來(lái)吧!”我站起身來(lái),擰干了衣服上多余的水后才看清那個(gè)人的臉,好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她是班里最角落的小女孩,只因?yàn)樗诎嗬镆恢倍际悄瑹o(wú)聞的,所以沒(méi)聽(tīng)出他的`聲音來(lái)。
“怎么是她?還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝。“你家里離這遠(yuǎn)嗎?趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的驚訝,是啊,得回家一趟,要不然到班去丟死人了,還得讓黃老師說(shuō)!澳莻(gè)…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧,我現(xiàn)在回家!薄拔遗隳惆,你現(xiàn)在這樣回去不安全!蔽覜](méi)有拒絕她,因?yàn)槲抑浪呛眯牡,然而里路上我們都沒(méi)有說(shuō)一句話。
到班時(shí),我們已經(jīng)遲到了30多分鐘,趁老師不在班,我倆悄悄的拿著書(shū)包走回座位,屁股才挨住凳子,我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開(kāi)始批評(píng)我時(shí),她卻把所有的錯(cuò)誤攔了下來(lái),我進(jìn)班去繼續(xù)學(xué)習(xí),她卻在門口罰站。
在接下來(lái)的時(shí)光里,她又恢復(fù)了以前,而我們也從此沒(méi)有再多說(shuō)話,恢復(fù)了不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了,回鄉(xiāng)下去了,那時(shí)我才知道她是鄉(xiāng)下人,因需要,她爸媽才例開(kāi)讓她來(lái)城里上輔導(dǎo)班,而因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞,所以同學(xué)都不理她。就在那時(shí)我才知道她給我的友誼很重要,而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動(dòng)。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在腦子中,而這張照片也會(huì)繼續(xù)收藏著。
珍藏的記憶初中作文5
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。
燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。
偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。
媽媽,教我織毛衣吧!
孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎
那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎
拆毛線 !我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來(lái)自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。
依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!
毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽?xiě)阎械哪欠轀嘏?/p>
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽?xiě)阎械腵那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。
后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
珍藏的記憶初中作文6
時(shí)間老人會(huì)帶走許多東西,同樣也會(huì)留下些許記憶。兒時(shí)的天真與快樂(lè),讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)六年級(jí)了——即將升入初中。我與幾個(gè)好朋友約定周六在學(xué)校旁見(jiàn)面。好想玩一玩,聚一聚!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng),在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時(shí)了。
盡管時(shí)間少,我們?nèi)院軔芤。畢竟能出?lái)散散心就已經(jīng)很不錯(cuò)啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹(shù)下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然,一個(gè)奇妙的.想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來(lái)?yè)粽撇?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個(gè)想法感到驚奇。嬌不解地問(wèn):“擊掌?做好朋友?現(xiàn)在不就是了嗎?”她的臉上掛滿了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!笆前。北陶f(shuō)話很簡(jiǎn)單!拔沂钦f(shuō)做一輩子的,很長(zhǎng)的那一種!”我很形象的解釋了!芭。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹(shù)下!北桃裁靼琢恕S谑,我們圍著小數(shù),把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當(dāng)六只眼睛交錯(cuò)眼神時(shí),你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿了激動(dòng);我盯著碧,明亮的雙眸里寫(xiě)滿了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來(lái)。我明白,那是開(kāi)心的笑。我們玩起了跳繩。“小氣球,圓又圓……”在有序的節(jié)奏中,時(shí)間毫不留情的警告我,我很不愿離開(kāi),很想再多玩一會(huì)兒,很想再圍著樹(shù)說(shuō)說(shuō)未來(lái),很想跳跳繩!但時(shí)間就是命令,我們?nèi)齻(gè)人依依不舍離開(kāi)小樹(shù)。
一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè)就這么簡(jiǎn)單而已。看似只是玩兒而已,但實(shí)際卻蘊(yùn)含了許多——天真無(wú)邪!我們都以為會(huì)做一輩子的朋友,可誰(shuí)知?dú)q月卻如此無(wú)情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。
現(xiàn)在,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮地再許一個(gè)愿!自己曾今是那么無(wú)知而單純,從不想什么未來(lái),只圖眼前快樂(lè)就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書(shū)堆時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)那時(shí)與好友們嬉戲玩鬧的畫(huà)面,似乎沉迷學(xué)海也能想象類似的天真與快樂(lè),盼望有一天,我能再一次擁有。
珍藏的記憶初中作文7
抬起頭,仰望著湛藍(lán)的天空,一朵朵白云自眼前飄過(guò),就如同那過(guò)去所發(fā)生的往事,時(shí)間一長(zhǎng),風(fēng)一吹,便隨風(fēng)而散了。但是,腦海中總有那么一朵美麗的云朵伴隨著每一天的日出日落,不曾散去……
媽媽的故鄉(xiāng)是湖南的一個(gè)平凡的小村子,村子里有山有水,山上有許多不知名的野花,河里也有數(shù)不清的小魚(yú)小蝦,村子里的村民也個(gè)個(gè)熱情好客,互幫互助,整個(gè)村子看上去雖然不像城市那么熱鬧,但卻有一種比城市有過(guò)之而無(wú)不及的寧?kù)o之美。
記得那是我8歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起到外婆家去玩,正好趕上外婆家割稻子,村子里很多人都來(lái)幫忙了,自然我們一家人也跟著大家下田去了。,因?yàn)樘锢镉泻芏嗨,腳一踩進(jìn)里面馬上就陷了下去。那個(gè)時(shí)候我還小,什么忙也幫不上,但是,我就是不甘心一人獨(dú)自站在上面看他們忙碌,在我的堅(jiān)持下,爸爸終于妥協(xié)了,在爸爸的幫助下,我終于踏進(jìn)了田里,但是我馬上就后悔了,我的腳剛一踏進(jìn)泥濘的田里,就好似是千斤的銅鐵似的,馬上陷了下去,嚇得我緊緊的抓住爸爸的.手遲遲不敢放開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始漸漸放開(kāi)了爸爸的手,兀自一個(gè)人在田里跳來(lái)跳去,看著一旁來(lái)來(lái)回回忙碌的大人們,倒也玩出了不一樣的樂(lè)趣,這時(shí),我再也顧不得新買的衣服是不是被弄臟了,在泥濘的田中玩開(kāi)了花。
俗話說(shuō)“樂(lè)極生悲”啊!在我玩得正高興時(shí),爸爸已經(jīng)在喚我回家了,我一邊答應(yīng)爸爸,一邊急著往回走,一個(gè)不小心,腳下好像被什么滑了一下,我整個(gè)身體失去平衡,倒在了田里,費(fèi)力的站起來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽趕緊從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),幫我擦了擦臟得像小花貓似的臉,將我抱到了田上,在看到了我狼狽的樣子之后,一群大人們都笑了起來(lái)。在他們的感染下,我眼中的淚水馬上停住了,跟隨著他們笑開(kāi)了花……
時(shí)間在這一刻被定格了,思緒回到眼前,那朵美麗的白云變成了那張滿是泥土的小臉,我會(huì)心地笑了,那,將會(huì)成為我永久珍藏著的記憶。
珍藏的記憶初中作文8
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的.小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
珍藏的記憶初中作文9
眼看著夏季就要到了。那梔子樹(shù)上的綠芽長(zhǎng)成了墨綠色,含苞待放的梔子藏在樹(shù)葉之后若隱若現(xiàn),仿佛一個(gè)深居閨閣的少女。我望著窗外的梔子花,思緒如河水般流過(guò),輾轉(zhuǎn)回眸,我仿佛看到了記憶里一直珍藏的她。
認(rèn)識(shí)她也是在這樣的一個(gè)夏天。
小升初的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)一身輕松,可媽媽卻說(shuō),初中以后學(xué)習(xí)更緊張了,現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行?于是,這個(gè)暑假我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)忙碌起來(lái)。
去補(bǔ)習(xí)的路上,那炙熱,豪放的太陽(yáng)光若一條金色的絲帶,熱情地鋪在補(bǔ)習(xí)路上的青石地板;又似奔流的流水傾瀉在路邊上的梔子樹(shù),照的原本墨綠的梔子樹(shù)葉像是穿上了一件黃紗。那還未綻放的梔子,仿佛預(yù)示著今天將會(huì)遇到的她。
到了補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn),我見(jiàn)到了她——我的同桌,穿著一條如梔子花般潔白的裙子,向我露出好似有梔子花的清香的笑容,就連她的名字都若梔子一般:“你好,我叫夏陽(yáng)梔,你可以叫我梔子!睆拇耍瑮d子改變了我對(duì)補(bǔ)習(xí)的態(tài)度。
補(bǔ)習(xí)樓外的梔子開(kāi)了一兩朵,帶著夏季特有的味道,而補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)的梔子卻讓我頭痛不已!皸d子,你給我這么多卷子干嘛?”我一回到座位就發(fā)現(xiàn)桌子上的卷子和一朵帶著水珠的梔子。“楊,這些都是上課時(shí)的重點(diǎn),你做了它上課也就不會(huì)這么難了!睏d子依舊面帶微笑!翱墒恰蔽冶鞠刖芙^她,可看她那么真誠(chéng)的表情,我還是寫(xiě)了。之后的一段時(shí)間里,梔子總是有意無(wú)意的遞給我一些卷子,那卷子上散發(fā)出梔子的芬芳,驅(qū)散了我原本對(duì)學(xué)習(xí)的不屑和夏日的倦意,我的成績(jī)竟奇跡般的見(jiàn)長(zhǎng)……
過(guò)了很多天,補(bǔ)習(xí)樓外的梔子花全開(kāi)了,是那么的圣潔雪白,是那么的賞心悅目,是那么的`娟秀可人,它們抹著夏日賜予的芬芳,穿著陽(yáng)光照射的白裙子,唱著婉轉(zhuǎn)的歌。補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)期末考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都對(duì)榜上的第一名羨慕不已!皸,你這次考得很不錯(cuò)啊!”梔子說(shuō)道,她依舊穿著我們初見(jiàn)時(shí)的那條白裙子,露出那清新的笑容。“那可不,天天被你逼著寫(xiě)卷子,不好也難啊!”我望著榜上的第一名——夏陽(yáng)梔,也笑了……
夏天是充滿活力的,而那個(gè)夏天,我嗅著梔子的花香,淡淡的笑了,多么令人傾心的夏天……收回思緒,我仿佛又看到了那個(gè)穿著梔子花般的白裙子的,帶著梔子花般清香的微笑的,我心底一直珍藏的她——夏陽(yáng)梔。
珍藏的記憶初中作文10
我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生?上崎_(kāi)往事的記憶,想起他們——關(guān)心和幫助我成長(zhǎng)的人們,我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒,這深切的感悟有來(lái)自“聽(tīng)媽媽講故事”的幼年記趣,更多的是自己的親身感受。
每當(dāng)別人夸我聰明伶俐,健康活潑時(shí),媽媽總是帶著自豪和欣慰,我理解,媽媽在養(yǎng)育我過(guò)程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶——我有個(gè)良好的胎育環(huán)境,爸爸親自下廚,烹制出可口的飯菜,讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興,天天有好心情。如今我能擁有“陽(yáng)光女孩”的稱號(hào),真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí),我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年,我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開(kāi)水中,燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕,能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手,不顧媽媽抽泣,奶奶的心疼,專注的為我動(dòng)手術(shù),幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)我疼得哭叫時(shí),朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我:“孩子,要勇敢!爆F(xiàn)在想想,要不是朱醫(yī)生的精心治療,那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢?朱醫(yī)生,真的好感謝你!
每當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人時(shí),我就想到我家的保姆劉阿姨,記得在我六歲那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,腳沒(méi)站穩(wěn),頭朝下栽了下來(lái),劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),雙手托住了我,她把我抱在懷中,一個(gè)勁的說(shuō):“不要怕,阿姨在這!鄙钆屡鰝宋遥约簠s折斷了小拇指。劉阿姨,你在老家過(guò)的可好,明敏可想你呢!九歲那年,和媽媽去青島旅游,我走散了,我害怕極了,一個(gè)人在街上大哭,這時(shí)一位好心的.叔叔幫我一家家旅館去找,還到廣播站去尋呼,才終于找到媽媽。今天,我能擁有我的家,擁有我的爸爸媽媽,還真得感謝青島那位不知名的叔叔。
這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我,想到這些常常感動(dòng)不已,真切的感悟到:我的生命并不僅僅屬于我自己,我活著也不僅僅是為我自己,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛(ài)自己,用一生辛勤的勞動(dòng)來(lái)報(bào)答過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)關(guān)心我的人們。
此時(shí)此刻,我在心中默默的祝福他們:好人一生平安!
珍藏的記憶初中作文11
在記憶的角落里,灑落著幾粒塵埃——那時(shí)我不愿抹去的。雖然它們很小,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺(jué)它們正在跳動(dòng)著!
那時(shí)我正好上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)后,我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥(niǎo)兒,飛奔了出去。我們?cè)谛@門口相互追逐,由于我并沒(méi)有注意安全,腳底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩,膝蓋也擦破了,血很快就流了下來(lái)。其他人也不知道該如何是好,在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼,眼眶里充滿了淚水,但又不敢讓別人瞧見(jiàn)。這時(shí),一位三四十歲的阿姨朝我走來(lái),她看著我說(shuō):“小孩子,怎么那貪玩,都流血了。走,我?guī)愕轿壹也了!蔽铱磥?lái)她一眼,又把頭低了下去。不知當(dāng)時(shí)怎么就跟她去了,畢竟我倆只是個(gè)陌生人。
她緊緊拉著我的手,邊走邊說(shuō):“小孩子,不要貪玩,要多注意安全……”等等之類的話。我卻不以為如此,覺(jué)得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時(shí),我喊疼,她看了看我,讓我站在一塊石頭上,然后把我背了起來(lái)。我感覺(jué)很不好意思,除了外婆,幾乎沒(méi)人背過(guò)我。一路上,我總是低著頭,不敢看著她。
到了她家,出于好奇,我四處張望了一下。她擁有的是一個(gè)清貧的家。“來(lái),阿姨幫你擦藥!敝灰(jiàn)她小心翼翼地用沾了藥酒的棉簽幫我擦拭傷口!巴郏鬯懒!”她笑著對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,忍一忍就過(guò)去了!碑(dāng)她看見(jiàn)我的膝蓋流了好多血之后,心疼地對(duì)我說(shuō):“你看,傷得多重呀!這以后可千萬(wàn)要注意!蔽椅⑽⑻痤^看她,她的衣著樸素,皮膚又黑又粗糙,她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔,又如火一般熾熱。
后來(lái)她打電話給我爸,讓他接我回家。到門口送我時(shí),還是不忘一句:“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn),要注意安全!”我感覺(jué)她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后,往事的記憶有些模糊不清,雖然我忘記了她的'面容,但我會(huì)記住這件事,在我受傷時(shí),曾經(jīng)幫助過(guò)我的一個(gè)人……
我呼吸著空氣,感受著塵埃們跳動(dòng)的聲音,或許她也是這“塵!敝械囊粏T吧!
這就是我珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文12
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是過(guò)眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無(wú)所見(jiàn),又晨似而不見(jiàn),童年的許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒(méi)有,一旦想起來(lái),便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō),記憶就如紙上的文字,無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的,只但是有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的`趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛情緒地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開(kāi),悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文13
在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)! 我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!
說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的.一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。 她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。 當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!
珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!
珍藏的記憶初中作文14
在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)人的輪廓。雖然她的名字我無(wú)從知曉,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她曾經(jīng)帶給我的那份震憾與感動(dòng)。
那天是一個(gè)陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了,覺(jué)得無(wú)聊,便決定出去走走。胡亂走了一圈以后,我走到了酸奶店的門口。這時(shí),一個(gè)稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎,沒(méi)有打傘,專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃!罢媸且粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人啊。”我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的`動(dòng)作感到厭煩準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。
她的動(dòng)作突然停了下來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一張白色的紙使她停下了動(dòng)作。不就是小廣告嘛,她肯定會(huì)毫不猶豫地把它撕掉。然而,難道是我的眼睛花了不成,竟看到她凝神注視了一下那張紙,便從容的繞開(kāi)去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭,那張紙里隱藏著怎樣的秘密?正巧,她走開(kāi)到另一個(gè)角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發(fā)黃,看起來(lái)?yè)u搖欲墜的尋人啟示!字里行間充滿了兒女對(duì)走失的老父親的思念和擔(dān)憂。
現(xiàn)在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心,那本不是她的責(zé)任,她卻做了。我期盼著與她再次相遇。
依然是一個(gè)午后,我又看見(jiàn)了她。不同的是今天不是陰雨天氣,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。她也沒(méi)有在原來(lái)的那片區(qū)域,因?yàn)樾聛?lái)了幾個(gè)清潔工?墒敲慨(dāng)有人試圖對(duì)那張尋人啟示做點(diǎn)什么時(shí),她都會(huì)不厭其煩的放下手上的工作走過(guò)去,耐心地和她們說(shuō)明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法!斑@樣不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不覺(jué)得累嗎?”她似乎很驚訝,但很快就回應(yīng)我一抹淡定的笑容:“不累,能夠?yàn)樗麄儽A粢环菹M液苄腋!!澳阏媸呛萌恕,她顯然沒(méi)有料到我會(huì)那么說(shuō),沉默了一下,她緩緩說(shuō)道:“其實(shí)我沒(méi)有那么好,我以前有一個(gè)弟弟,可是走失了,那么多年,沒(méi)有音訊,我不想別人也承受失去親人的痛苦,就為他們做點(diǎn)什么吧!
我呆住了,是她教會(huì)了我哪怕是一次素不相識(shí)的幫助,也是種幸福。給予別人希望時(shí),自己也會(huì)充滿陽(yáng)光。
這段珍藏在我心里的記憶,令我感動(dòng)。
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