醒悟初中作文(5篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的醒悟初中作文，歡迎大家分享。

醒悟初中作文1

　　早晨，睜開朦朧的雙眼，看見窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃，顯示出一種迷茫的美麗。意識(shí)中，仿佛今天有什么事要做……

　　果然，媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢！”望著媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音：嗯。

　　13歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。

　　躊躇地跨出家門，思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話題。走過喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái)：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛！那個(gè)老奶奶笑著說：“你這個(gè)小頑皮！”說著，就用手臂把小女孩攬上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的`臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛的真諦！

　　恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛！而現(xiàn)在，我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家！無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽(yáng)光依舊燦爛，照透我的心菲，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無(wú)暇。

　　懺悔。愧疚變成感恩，迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)了解到愛的真諦。希望一切為時(shí)不晚！

醒悟初中作文2

　　蠟燭！一件看似普通的東西，但有時(shí)能讓人醒悟一個(gè)珍貴的道理！

　　以前，我的學(xué)習(xí)差到不可能上40分！而且還經(jīng)常做一些偷雞摸狗的`壞事！我小時(shí)候是非�！俺雒�”──臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！不是把張大爺?shù)膶O子弄哭，就是把黃大媽的雞嚇跑，而且學(xué)習(xí)不用功，還跳墻逃學(xué)！爸爸媽媽恨鐵不成鋼地每次開導(dǎo)和教育我，而我呢，只是不屑一顧地硬著臉皮去玩！

　　終于有一天，由于我的調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校政教處校長(zhǎng)室的玻璃打破了，隨著全班人的一聲尖叫，我知道我在劫難逃了！果然，隨即，校長(zhǎng)沖了過來(lái)，我好像看見了校長(zhǎng)頭上有一團(tuán)怒火！

　　馬上，校長(zhǎng)讓我回家，寫檢討！隨后我的淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我飛快的跑回了家，把自己關(guān)在了小黑屋，大哭起來(lái)。這時(shí)一點(diǎn)“小火苗”來(lái)了，之后大了起來(lái)！是爸爸拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭！用慈祥和鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說：“孩子，你看看這蠟燭，把它吹滅了，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)火苗，它就會(huì)再度燃燒起來(lái)，做人也一樣，有失望犯錯(cuò)的時(shí)候，但你不要失望灰心，也要像蠟燭一樣！有一絲火種也能點(diǎn)燃，你一定要‘點(diǎn)燃’。孩子，你不要失去了才懂得珍惜！”我的心被爸爸的話猛的一震，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)！

　　我在心中暗暗說道：“我一定要努力學(xué)習(xí)�！敝�后我的成績(jī)一日千里上升。

　　小小蠟燭讓我懂得了生活的真諦！

醒悟初中作文3

　　總是在感嘆，為什么社會(huì)上有人，為什么呢？這個(gè)社會(huì)物是人非······

　　原本很喜歡人流的地方，因?yàn)槟抢餆狒[，有溫馨感，有一種讓人覺得很好的感覺存在，讓我覺得這個(gè)世界有一種美好；可是可是，現(xiàn)在我厭惡了人流，我只想獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實(shí)并非可以滿足我，我還得再人流中流動(dòng)流動(dòng)······

　　知道為什么嗎？因?yàn)槿�，人的變化，讓我感到這個(gè)世界好像沒有真實(shí)的事情存在，每個(gè)人的改變讓我覺得好恐怖，是不是有一天，我也將會(huì)變成一個(gè)物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實(shí)這個(gè)名詞的存在······最終，我覺悟了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一笑而過······

　　每當(dāng)心情被人流污濁的時(shí)候，我就會(huì)拿起屬于自己的.心情專屬本，好像這個(gè)世界，只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方。。。屬于自己的那東西，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)一切，我終于覺悟了，你覺悟了嗎，對(duì)于人流的世界，保持微笑······

醒悟初中作文4

　　初中一個(gè)美麗的夢(mèng)幻，一個(gè)美麗的過渡期，一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代，一個(gè)令我神往的王國(guó)，一個(gè)……的夢(mèng)。第一次期待，第一次夢(mèng)想，第一次幻想都在初中。然而到達(dá)之后十分的.懊悔。初中的我感到的只有……

　　初中的我變的異想天開，變得無(wú)可救藥，一心玩。而我又學(xué)會(huì)了什么？知識(shí)，我沒發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)有多好。反而我學(xué)會(huì)了攀比，學(xué)會(huì)了結(jié)交狐朋狗友，學(xué)會(huì)了抱怨，學(xué)會(huì)了責(zé)罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛，不再像以前那個(gè)天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的我了。張口閉口的臟話，一顆注重外表的充滿嫉妒的心，甚至連買飯時(shí)須要排隊(duì)的要求都難以遵守這還是我嗎？滿口臟話，不學(xué)無(wú)術(shù)。這是在得過且過應(yīng)付日子嗎？這就是初中的我嗎？初中的我應(yīng)該是這樣嗎？不，我不該是這樣的。我應(yīng)當(dāng)記住我不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里的目的。我應(yīng)當(dāng)為父母的艱辛而努力，為老師的培養(yǎng)而刻苦，為自己的前途而奮斗。醒悟吧！不要在得過且過地應(yīng)付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧！初中的我醒悟吧！

醒悟初中作文5

　　大自然包羅萬(wàn)象，剛開始時(shí)它帶給我們?nèi)祟悷o(wú)限的美好。那美麗的鮮花，綠油油的小草，加上那清新的空氣帶給我們一個(gè)如此美好的環(huán)境，多么地感謝它。但我們?nèi)祟惒⒉欢�得珍惜，我們砍伐樹木，排出有污染的水，亂用化學(xué)藥品污染土壤.......

　　一切的一切只為到達(dá)自己的目的，卻用犧牲環(huán)境為代價(jià)。然而，環(huán)境是會(huì)反擊的，現(xiàn)在它重重的報(bào)復(fù)著我們，所以，我們要快點(diǎn)醒悟，我們應(yīng)友善地對(duì)待生態(tài)環(huán)境。

　　近幾年來(lái)，我們國(guó)家頻繁發(fā)生自然災(zāi)害。據(jù)報(bào)道說近高山的那一帶居民常受泥石流的傷害。泥石流一旦爆發(fā)，村民們根本無(wú)法抵擋，死的'死，傷的傷。造成了多少人的傷亡。還有進(jìn)行援救的工作人員，也因救人而受傷甚至丟失寶貴的生命，可見面對(duì)大自然，面對(duì)生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹厝跣�。因�(yàn)槲覀兛撤チ藷o(wú)數(shù)的樹木，許多深林已被破壞，生態(tài)系統(tǒng)也跟著破壞。面對(duì)泥石流，沒有了龐然大樹的保護(hù)，導(dǎo)致了許多悲劇。我們?cè)撔盐蛄�，忘了我們的幸福，醒悟吧�?/p>

　　醒悟吧，朋友，只要我們友善地對(duì)待大自然，它同樣會(huì)善待我們。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們的家園努力吧，醒悟吧，朋友！

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