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大自然的聲音初中作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的聲音初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的聲音初中作文1
媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家,我聽到了一次獨一無二的大自然的聲音。
清晨,太陽才剛剛睜開眼,勤奮的小鳥們早已在樹枝上向人們一展歌喉了,它們用自己那天生的金嗓子唱起了優(yōu)美的“起床歌”!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了,把鄉(xiāng)村喚醒了,也把熟睡的人們從美好的夢鄉(xiāng)中溫柔地喚醒了。推開門,一股清爽的微風給了我一個大大的擁抱,鳥兒們換了首歡迎之歌,鳴聲悅耳悠揚,似乎在歡迎我的到來?蓯鄣镍B兒們煽動著它輕快的翅膀,“哧”從我頭頂上掠過,停在遠處的高枝上又唱又跳,這感覺真美好!
伴著清涼的微風,我又蹦又跳地來到了樹林。鳥兒們也跟著我來到了樹林,“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了!我走到哪兒,它們就跟到哪兒,它們似乎不怕我,鳥兒就是天底下最最最純正的隨身聽!我靠在一顆樹上,一陣風過,樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,“沙沙沙,嘰嘰喳喳,沙沙沙,嘰嘰喳喳!”鳥兒和樹婆婆一唱一和,一唱一和,給我演唱了一首又一首動聽優(yōu)美的歌謠。我閉上眼睛,靜靜地,我仿佛也變成了它們的音樂伙伴,和它們快樂地又唱又跳……
興奮的我在鳥兒的帶領(lǐng)下,踩著軟軟的泥土,來到了一條長長的小溪旁。我坐在小溪旁邊,鳥兒也跟我一樣,一排停坐在離我不遠的一根樹枝上,看著我又嘰喳喳地唱開了,唱得特別歡,特別優(yōu)美,特別動聽。聽!“咕嚕~叮咚,咕嚕~叮咚!”是誰在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我聽不出來它在唱歌,急的唱的越來越響!肮緡叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼喚呢!我靜心一聽,還真是小溪在唱歌呢!我滿懷好奇之心,興奮地跳了起來。鳥兒也和我一樣,又在我頭頂唱起了那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音”。鳥兒的`鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優(yōu)美而又歡快的交響樂,我再一次地被它們帶進了那奇妙的音樂世界,在那純潔自然的聲音中,我的心飛翔著,舞蹈著。
正當我沉浸在美好的音樂世界中時,一聲兇猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂中給拉了回來!稗Z隆!轟隆。 卑?!難道是我一直和小溪和小鳥們唱歌,雷公公吃醋了?“轟隆!”雷公公叫得更響了,看來雷公公要發(fā)威了!剛和我一起唱歌的鳥兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著,好像在跟同伴們說:“雷陣雨要來了,大家小心,趕緊回家避雨。 币贿吔,一邊左搖右晃地飛走了!肮緡9緡#_硕_!”小溪慌忙地叫著,也仿佛在叫我快快回家去。“嘩啦啦,唰唰唰!”在閃電的陪同下,雨滴落了下來,豆大的雨點掉在小溪中歡蹦亂跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在樹葉上四處飛濺“咚咚咚,沙沙沙”,打在石頭上泣不成聲“咚咚咚,啪啪啪”……
聽,這就是大自然的聲音,是奇妙的歌亦是難忘的曲,是多么美妙的音樂呀,優(yōu)美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。
大自然的聲音初中作文2
五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花?墒,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
每次去旅游,都是人滿患之。當然,這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個人就滿了,但是一起來了3個人車里就坐不下了,可能是一家人吧。售票員就對他們說:“對不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請下去一位吧!蔽覀?nèi)嚨腵人都把他們看著,因為這一位母親抱著的是一個1歲大的小孩子,他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實是有多殘酷,他們也就下去了。過了一會兒,來了一對姐妹坐上了車。就這樣,這輛車開動了。
一路上,光看了沿途上的風景。完全沒有注意到車里在你爭我搶的搶座位。真是感覺這個社會那么現(xiàn)實,那么殘酷。經(jīng)過幾個小時的“搏斗”終于到達了目的地。我們有秩序的下了車,便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會,我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點“神仙池”一個仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地,它充滿美麗動人的神話傳說和深厚的人文情結(jié),神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導(dǎo)游講的,雖然對九寨溝不多了解,但聽導(dǎo)游那么津津有味,我也便認真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒有一點的雜音,仔細聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返!
我們在那里拍了些照片,就又去了另外一個景點“珍珠灘”那里氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布沖進谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。到了那個地方忍不住想下海了呢!可是又覺得海水太涼,就在旁邊觀賞著浪花,也是非常有趣的。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大,灘面更為凹凸不平,激流跳躍,景象更為壯觀。
就這樣,九寨溝之旅就結(jié)束了。自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
大自然的聲音初中作文3
那種,來自大自然各種生物內(nèi)心的懷念之聲,我,稱它們?yōu)椤按笞匀坏穆曇簟薄?/p>
兇猛型代表:獅子
我看到了,那只讓我震驚萬分后才發(fā)現(xiàn)它的種族的獅子,沒有鋒利的爪子,沒有鋒利的牙齒,沒有讓人望而生畏的眼神,它似乎也有些猶豫,略帶哭聲的說:“你們也知道,我原本是一只獅子,是一只多么英俊多么威武的獅子!不過,你們不知道的還有很多很多——之前,我和我的屬下(我是君王,至少它們都這么稱呼我)一起住在一個很茂密的山林中,那么不僅有一望無際的樹林,也有讓我們大家都牽掛的一條十分清澈、歡快魚兒在暢游的小河中。那時的我,是多么自由、多么歡樂!每天,屬下與我一起去捕食,一起分享,一起尋找屬于我們的那份快樂生活。我們已經(jīng)在那里生活了不知多少個歲月。那天,陰暗的一天,我們見到了人,它(他)們砍走了一車的樹。漸漸地,我們一天最少也會有3次與人碰面,后來,我們每次都可以碰面了——樹林‘消失’了。接下來的事情更加悲慘,我以及我的幾個一塊去尋找食物的屬下被一個對我們來說很大很沉的籠子罩住了(后來,我才知道,這是人的慣用招數(shù))?上攵,我們被帶到了訓(xùn)獸園,威武強壯的我們怎能屈服于人?!就這樣,我以及我的屬下失去了一切我們的武器、我們的特征!嗚嗚嗚……我懷念我的威武!我的強壯!我的英!我的自由!我的快樂!嗚嗚嗚……”
弱小型代表:兔子
聽到它會說話,我很詫異,懷疑自己的耳朵是否失靈?不過,它告訴了我,亦或是講述給人它的悲慘命運:“聽到我說話,你們不用驚奇,這實質(zhì)是發(fā)自我內(nèi)心的聲音。我是一只兔子,一只原本生活在快活林的兔子。想必你們還不知道快活林呢?它是一片灌木林,那里的一切都是多么地美妙。那明鏡般的純藍天空,那綠茵茵的'草木,還有一條快活純凈的小溪,無不讓我深深懷念。我們這一白色毛的兔子種族一直住在那兒,世世代代,安居樂業(yè)。然而,到了我們這一代……唉!起初,我們也都是一群快樂并自由的兔子……我們用草搭建小屋,自己在屋前開辟菜田,種著白菜和胡蘿卜,過著自力更生的愉快生活。有時,我們會一起去小溪附近探險,去草叢內(nèi)賽跑,去灌木林中玩迷藏……一天天的長大,我們終于可以離開父母了。我們很淘氣,我們也很天真。永遠忘不了,那是一個下午,一群人闖入我們的家園,‘帶走’了我們幾個好姐妹的父母,不知去向。我們悲痛欲絕,仍在互相安慰、彼此鼓勵中振作起來。就在三天后,我們也被人‘帶走’了。一路迷茫,也是一路悲憤,我們來到一個叫餐館的地方?吹揭粋個好姐妹被宰殺,我知道我生命的有效期快到了。而且,我還發(fā)現(xiàn)我們是要被烤熟送到餐館最前面的那個房屋。眼淚不知不覺流了下來,在眼淚中,我看到了我莫大的傷痛。今天上午,也就是前不久,準確的說是兩個小時前,我也結(jié)束了我的生命。我懷念過去的歡樂,過去的自由,過去的美好,過去的一切!”
接著,一個又一個無辜的生命在仇恨人類的情緒上講述著自己的悲慘命運,那一個個發(fā)自肺腑的懷念之聲……
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