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初中作文送你一輪明月
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中作文送你一輪明月，歡迎大家分享。
初中作文送你一輪明月1
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上，四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間已漸漸邁入夏天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長(zhǎng)，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢？那月光剎那間離得好遠(yuǎn)，是如何也感受不到它的輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來(lái)，“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭，“怎么，還在為成績(jī)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“郁悶？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了�！蔽矣行]好氣的答道�！皩�(duì)了，兒子，這次沒考好，爸爸不僅不會(huì)罰你，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢！想知道是什么嗎？”一聽這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見他盯著頭頂上的明月，指著說(shuō)道：“我要送你一輪明月�！薄鞍。∧銢]事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒有，看看天上的那輪明月，你沒看到他的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄�！卑职帜菆�(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的'輕柔。它的亮，是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠(yuǎn)航。
初中作文送你一輪明月2
明月，代表著寬容；明月，代表著純潔，代表著世界的和平。
思緒回轉(zhuǎn)，記得有一次，我玩了之后，滿臉氣憤低著頭，從鐵道學(xué)院的西大門回家。在路上，從路邊，突然竄出來(lái)一個(gè)人影，我不由得退了幾步，心中有些驚嚇，再瞪大眼睛看了看，原來(lái)是表弟，而此時(shí)，表弟一臉歉意，對(duì)我說(shuō)；“對(duì)不起！”聽了這話，我不由得一愣，思緒飛速回到了剛剛發(fā)生的事情......
那時(shí)，我和表弟正在西大門玩得高興。有一次我站在滑板上往下沖的時(shí)候，我很明顯地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我從地上狼狽地爬起來(lái)，環(huán)顧四周，只有表弟站在那里，于是，心中斷定是他推的。于是，拿起滑板徑直往上走，有著“仙擋滅仙，佛擋諸佛”的氣勢(shì)。我走到表弟面前，滿臉怒色問(wèn)他剛才是否是他推我的'。表弟一臉茫然的對(duì)我說(shuō)：“我剛來(lái)，到這里就看見你摔跤了”。聽后，我怒氣更盛，更以為這只是弟弟的推辭而已。于是，再也不聽他的解釋，便一個(gè)人走開了。
在廣場(chǎng)上碰到了一位同學(xué)，于是我就沖了過(guò)去。感到很奇怪，原本笑容滿面的他，今天臉上卻掛著愧疚之色，更沒想到竟然向我道歉。這使我更加疑惑了。便問(wèn)他到底是怎么回事。原來(lái)推我的是他，而這時(shí)，我心情已經(jīng)平靜下來(lái)了，但倔強(qiáng)的性格讓我不想主動(dòng)向表弟道歉。不久，獨(dú)自回家了......
弟弟一聲輕微地咳嗽，讓我的思緒回到了眼前，看著表弟那矮矮的個(gè)子，我覺得他其實(shí)比我高大。仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現(xiàn)弟弟的心很像天空中的一輪明月，很純潔、很寬廣。
如今想起來(lái)，自己心中還有幾分愧疚。面對(duì)弟弟的那顆寬容的心，我想對(duì)他說(shuō)：我將送你一輪明月。
初中作文送你一輪明月3
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫�！}記
曾記否，剛步入初中門檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園，因此我不斷汲取知識(shí)，不停努力奮斗，成績(jī)終有顯現(xiàn)，一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵，從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。
那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著讓人難以置信的成績(jī)單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然，一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。
老師走進(jìn)，一臉關(guān)切地望著我：“怎么？還在想著成績(jī)的事呢！”
我含著淚水，嗚咽著“嗯。”
“走，隨我來(lái)！”老師道。
我與老師走近窗邊，她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹葉枝道：“看，那段枝葉�！�
那是怎樣的一段枝葉啊！枝丫處早已斷裂開來(lái)，僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連，而在狂風(fēng)中它卻只搖不落，任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。
“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望，它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的.困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我，是那么亮，那么凈。
當(dāng)我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……
而今，我坐在這中考考場(chǎng)上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我?guī)е蠋煯?dāng)初贈(zèng)予的明月書寫著我的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
我相信我的未來(lái)會(huì)如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不停……
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