書伴我成長初中作文(3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書伴我成長初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書伴我成長初中作文1

　　“書籍是人類進步的階梯”，相信大家對于這句話一定都是耳熟能詳，書伴我成長。不錯，這句話說得很對。如果沒有書籍，你能想象出現(xiàn)在的世界是什么樣子的嗎？我想，你一定不能，我也不能，因為那樣的世界，令人太難以置信。

　　我小時候很調(diào)皮，像個男孩子一樣，可是一看到書，我就會安靜下來，家人都說好像換了一個人似的，我卻毫不在意他們怎么說。因為在書的世界里，我可以領(lǐng)悟到許多東西，遠遠超過我在現(xiàn)實生活中所學(xué)到的。它講述的十分精準、確切，可以讓我能夠清楚的認識、了解歷史，現(xiàn)當代的風(fēng)向、優(yōu)秀文學(xué)作品以及各種行業(yè)的一些指南，讓你快速適應(yīng)這個時代。

　　各個時代都有不同的優(yōu)秀作品，只要我閱讀這些書籍，就可以了解的更多，知道的更多，這樣才能在社會上立足。幼兒園時，媽媽就買了許多的童話故事書、寓言故事書講給我聽，并且給我講它的`寓意是什么；哪些人做得對，要向他學(xué)習(xí)；哪些人做的不對，我自己不能犯這樣的錯誤；如果在生活中出現(xiàn)這些事情，又該怎樣去做……因此，尚在幼兒園的我就十分的懂禮貌，知道什么事該做，什么事不該做，對什么人要說什么樣的話，遇到問題時怎樣處理最好，所以老師和同學(xué)都很喜歡我。即使我犯了一些小錯誤，他們也會很輕易的原諒我的。

　　上小學(xué)了。低年級，學(xué)了漢語拼音，開始看一些注音版的書籍，比如：《成語故事》《三字經(jīng)》《三十六計（兒童版）》等等。這些書講得生動風(fēng)趣，都是根據(jù)兒童來編寫的，簡約明了，十分容易懂；中年級，開始學(xué)寫作文了，于是又看《精編作文選》之類的作文書，看上面的名師點評，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，領(lǐng)略他們的不同的風(fēng)格、不同的感情、不同的筆法，體驗他們在寫作時，所傾注的心血；高年級，學(xué)業(yè)開始緊張起來，所要求掌握的知識，也越發(fā)的多了起來。不但要求你積累課外知識，還要能夠靈活運用，讓別人的東西變成自己的。這樣，就又讀了世界十大名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》《格列夫游記》《名人傳》等。它們又讓我了解了更多的作家，了解了作家澆注在作品里的深厚感情。

　　很快，我又長大了，變成了一個初中生。對于讀書，也有了要求。盡可能的讀一些文言文、詩詞，然后不去看注解，憑自己掌握的知識來理解它。如果有錯的地方就要及時改正，這樣自己才會容易的理解，真正的理解。我呢，又讀了《論語》《四大名著（文言文版）》，有些字晦澀難懂，可正是這樣，我又知道了許多別人所不知道的，這對于任何一人而言，是大大有益的。

　　書，伴我成長

書伴我成長初中作文2

　　我是個小書迷，書是打開知識大門的鑰匙。讀一本好書就是和一個高尚的人談話。我看到一本好書，就會愛不釋手，喜滋滋地捧著它津津有味地看了起來，有時候甚至忘了吃飯。我有許許多多的書，有《十萬個為什么》、《格林童話》、《中外寓言故事》、《淘氣包馬小跳》等等。買了一本新書，我就要用書面把它包好，翻閱時又格外小心，唯恐碰壞了書，自從和書交上朋友之后，我又學(xué)到了許多知識。

　　我家隔壁就是“晉江圖書館”。借此有利條件，我便經(jīng)常去光顧。

　　有一次，媽媽要去上班去了，臨走前囑咐我要燒水。我我聽了，直點頭。媽媽后腳踏出門后，我馬上提上水壺，飛奔到洗碗槽前，打開水龍頭，裝好水，放在煤氣灶上燒。這時心想：我就在這兒坐著等水燒開，豈不是太浪費時間了嗎？哈，先到圖書館看書去，待會兒再來吧！于是，我興沖沖地關(guān)上家門，來到圖書館，剛踏進館門，老板便熱情地招呼我，說：“喲，小琳，你又來看書了呀！”“嗯”我邊說邊跑往書柜旁，開始看起《中國歷史故事》了。我一頁一頁仔細地品味著書，突然讀到諸葛亮為保衛(wèi)自己的國家被他們的敵軍殺害，淚水嘩嘩的就流了出來，為他的堅貞不屈感到驕傲。又一次讀到周平王的妃子因錯手殺害了周平王后也上吊自殺，跟隨他們多年的仆人很傷心，我也跟著傷心了起來。遇到荒唐的主人公，我鄙視與他們一樣可笑之人，遇到愛國之人，我頌可敬可欽之士�？粗�看著，一股燒焦的'味道直嗆鼻子。我的媽呀，這時我才想起我還在燒水呢！于是，我才戀戀不舍地放下書，飛奔回家……

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍就像沒有陽光，人腦中沒有知識就像小鳥沒有翅膀�！笔前。瑫�照亮我們的前程，沒有讀書，我們就會像沒有翅膀的小鳥一樣，不能在天上飛翔，只能在家種田。因此，書是打開智慧之門的金鑰匙；是改造靈魂的工具；是我們心中的啟明星，書，更是人生的向?qū)В?/p>

　　“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！边@是著名的作者朱熹曾這樣說過的話。對于此，我不但做到，還增加了幾點好方法：經(jīng)過幾代讀者考驗，即經(jīng)過時間老人的篩選，成為名著、經(jīng)典的書籍，要作為重點來讀。時下熱門的書，可以拿來翻閱，但是也要有獨立思考的精神，如果覺得確實好，則細讀，倘若覺得虛有其名，粗讀可矣。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�籍是良師，又是益友，有了它，世界將變得更豐富多彩，更文明！書籍伴隨著我成長，我讀書，我快樂，書籍啟迪著我的心智，書籍帶我在浩瀚的天地里遨游。書，將陪伴我一生！

書伴我成長初中作文3

　　中學(xué)生優(yōu)曾記得著名的唐代詩人杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f的閱讀才能夠的知識，寫出好的文章，好的詩句。而新一代青少年的我也深感這句名言的性。我對閱讀書籍有著濃厚的興趣，要是有人問我最喜歡？我會毫不猶豫地大聲回答：“我最喜歡讀書！”

　　書，好象小船，載著我在知識的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰；

　　書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！

　　小時候，我一點也不理解書的含義，不愛看書，甚至覺得讀書很“悶”，很“無聊”。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我?guī)У接稚裨挼氖澜缰�中。我的讀書興趣從“小人書”開始，慢慢發(fā)展到故事書、作文書、小說、著名文學(xué)……在書的大千世界里，我學(xué)會了寫作的技巧；明白了人間的真、善、美丑惡的一面；也了祖國古往今來的巨大及燦爛的文化遺產(chǎn)。在學(xué)到了文化知識的也錘煉了我的思想：當我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時，不由得開心地笑起來；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：“為之崛起而奮斗！

　　”的鏗鏘之句時，心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心；當我讀到無數(shù)陌生人對殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間的愛，心里久久平靜……讀書的增多，我對書的喜愛之情也濃厚，書已我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一。

　　在我家的大書柜里，上上下下全塞滿了各樣的書，凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認真地閱讀，閱讀，使我更地體會到：書是我學(xué)習(xí)的良師益友，是我吮吸知識的'源泉。是我精神的食糧。

　　我愛讀書，書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。努力，我了令同齡人羨慕的榮譽：20xx年3月份我榮幸地被選拔為《江門日報》的小記者，同年還《江門日報》“優(yōu)秀小記者”的一等獎。在20xx~~20xx這兩年中，我已有20篇文章發(fā)表在《江門日報》青蘋果的校園專刊中�！读阌缅X的利與弊）和《未來的女市長》兩篇文章分別“青蘋果·江門購書中心杯”中小學(xué)生征文大賽的三等獎”。而另一篇《一張相片的故事》也被選進《全國中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》中……

　　俗語說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會更、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔！

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