深處初中作文(精選10篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的深處初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

深處初中作文1

　　每一個(gè)人都有各自的快樂，快樂有大有小，有一般的快樂、有發(fā)自內(nèi)心的快樂。在我小時(shí)候就發(fā)生過一件讓我發(fā)自內(nèi)心快樂的事情。

　　那一次，我去了外婆家玩。那一天正好爸爸、媽媽、外公、外婆等大人都不在家里，只有我和姐姐兩人在家，我們突發(fā)奇想要試一試自己燒飯菜。

　　正好門口有兩把青菜，我們就隨手拿了一把，先是手忙腳亂地洗了一遍，然后我們就打開了煤氣灶，可是點(diǎn)了幾次都無法成功。我就從邊上找了一個(gè)打火機(jī)，打著以后，等姐姐旋轉(zhuǎn)開關(guān)時(shí)往煤氣灶旁邊挪，“嘭”的一聲，火一下子就點(diǎn)著了，我和姐姐還被這突然燃起的火給嚇了一跳呢。

　　鍋燒熱了以后，我們往鍋里倒了一點(diǎn)油。等燒熱了以后我們就將青菜放進(jìn)了鍋里，放進(jìn)去的`時(shí)候還濺起了油，我們都嚇得躲了起來，等到?jīng)]有油濺起來了，我們就放入一些茉莉花，繼續(xù)炒，一會(huì)兒一盤香得不能再香的青菜炒好了。

　　這時(shí)候舅媽推門進(jìn)來了，看到我們正端著一盤青菜在大笑，問我們干嗎要笑？我們說我們自己燒了一盤菜，她說小孩子玩火太危險(xiǎn)，就讓我們倆對(duì)著墻面壁思過。

　　我們雖然被罰了，但是內(nèi)心里還是很快樂，因?yàn)槲覀冏约簢L試了炒菜，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但是我們體會(huì)到了其中的樂趣。

深處初中作文2

　　彼岸花，日本花語"悲傷回憶"，朝鮮話語"互相思念"。

　　若可以，我想給你寄去白色的彼岸花，表示我對(duì)你無限的思念，花海中藍(lán)的，紫的，白的，黃的，黑的，全是彼岸花。我為你種下的思念和回憶，可你卻再也看不到了……

　　咖啡館里傳來了周杰倫的《外婆》，手中的筆依舊在筆記本是寫著什么，可思緒卻早已飄向了遠(yuǎn)方：那幽徑的院子，那張板凳，你的懷抱�；貞浺涝冢�現(xiàn)實(shí)卻早已是物是人非了。我依然能夠記起，我蹲坐在墻角，雙手抱膝，為你流下的淚，如今，你已離去了七年，我卻依舊有那些清晰的記憶。

　　古中國"重男輕女"的封建思想讓我兒時(shí)對(duì)你的印象少之又少。再去表妹家的時(shí)候，也早已沒有了你存在過的痕跡，你的`墓志銘只有表妹和表哥的名字，你幾乎沒有對(duì)我說過一句話，而我也不像周杰倫一樣了解自己的外婆，也不能逗你開心，就連你走的時(shí)候，我也只是淡淡的哭。長大之后才明白你的愛是藏在沉默之中，才明白你和困難打交道了幾十年，早已不會(huì)去抱怨和微笑。想說句對(duì)不起，想好好陪你，卻終究來不及。

　　愿彼岸花這冥間唯一的花，給你寄去，我的思念。

　　花開一千年，落一千年�；ㄈ~永不相見。

深處初中作文3

　　在遙遠(yuǎn)的記憶深處，有這樣一條小巷，那是我放學(xué)的必經(jīng)之路。曾在這里與伙伴一起玩耍，一起追逐，一起歡笑……直到搬家，換了新學(xué)校，與伙伴也疏遠(yuǎn)了，同時(shí)疏遠(yuǎn)的還有那條小巷，漸漸地，我把它淡忘，甚至忘記……

　　前些天，由于某種原因，我又走進(jìn)了那條小巷，踏上了那條路。一眼已是5年，時(shí)隔5年，這條小巷依然那么親切。

　　路邊的呢棵老榕樹你還好嗎？你依然挺拔，但卻顯得憔悴，多了幾分衰老，枝頭上的枝葉已經(jīng)所剩無幾，寒風(fēng)凜冽，時(shí)而還會(huì)落下幾片枯黃的樹葉。輕輕撫摸您的樹干，粗糙得細(xì)膩，干燥的.圓潤。你已被風(fēng)干，多了幾絲皺紋。你還記得我嗎？你一定沒有忘記我，不然你不會(huì)用那蒼老的面孔對(duì)我微笑，是你目送我去，迎接我歸，見證了我的成長。

深處初中作文4

　　很抱歉這么久才給您寫信，讓您久等了，不過近來學(xué)習(xí)挺緊張的，希望您能明白。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校正在搞達(dá)標(biāo)，什么課都布置了一大堆作業(yè)，壓得我們喘不過氣來。操場上的身影明顯少了，其實(shí)原因不光作業(yè)多，而是操場球場正在搞建設(shè)，想去也不能去了。

　　忘記那天是幾月幾號(hào)了，咱們學(xué)校的教師來到這里不知干什么，也許是聽課，其中有薛運(yùn)峰教師，還有鎮(zhèn)教委主任等，當(dāng)時(shí)我就站在門口，看到自己母校的教師非常的高興，我還以為您在其中呢，不過很可惜。

　　還是說一說我自己的學(xué)習(xí)吧，電腦競賽三等獎(jiǎng)，當(dāng)選為“校園之星”（僅有一個(gè)月時(shí)間）。不過我是不會(huì)被勝利沖昏頭腦的，我對(duì)自己還要嚴(yán)格要求，取得更大成績，您放心吧。

　　我們的英語教師挺好的，變著花樣給我們上課，提高我們的積極性，如表演英語短文等，讓我們?cè)跉g笑中得到了知識(shí)，我很喜歡上英語課，因?yàn)槌踔芯拖矚g英語，特別是認(rèn)識(shí)您之后，我的`積極性就更高了。

　　不知母校變得如何了，我想有空去看一看，確切地說是想去找您聊聊，我有個(gè)提議，把學(xué)校的電話號(hào)碼告訴我，有空打電話給您，好久沒聽到您的聲音了，好了就先說到這里吧，電話里再談。

深處初中作文5

　　你的笑靨綻放在我心深處

　　永不磨滅的是那定格的記憶

　　深深地存在我的腦海里

　　無法抹去

　　冬日的陽光一束

　　光禿的枝椏突兀

　　我望著斑駁的樹

　　你溫柔目光凝聚

　　不時(shí)地冷風(fēng)吹拂

　　我躲避眼神飄忽

　　停留身旁的`落木

　　映襯著我的落寞

　　沉默著過了馬路

　　卻沒有一聲招呼

　　仍感覺你的注目

　　我看到沉沉日暮

　　那只是不期的相遇

　　冬日的校園溫暖如初

　　偶爾的相遇

　　也只是擦肩而過

　　我面無表情

　　你笑容初綻

　　我站在這頭

　　你站在那頭

　　我們面對(duì)不同的人

　　我笑若陽光

　　你冷若冰霜

　　你的心

　　也許默默期盼

　　我的心

　　也許深深無奈

　　我無法瓦解

　　我懦弱的心

　　我痛恨自己

　　出現(xiàn)在你的世界

　　可你笑靨如初

　　離別的經(jīng)年

　　彼此的消失

　　是最好的結(jié)局

　　時(shí)間會(huì)忘記一切

　　我不希望你哭

　　敲碎我的骨

　　你可以叫我懦夫

　　留下的記憶

　　請(qǐng)你忘記

　　我會(huì)記住

　　你的笑靨綻放在我心深處

深處初中作文6

　　“她無助的倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著。”教室里同學(xué)們深情并茂的朗讀著課文。有的人已不知不覺留下了眼淚，我的鼻子也是一酸。一個(gè)多么偉大的`母親，為了自己的女兒耗盡了心血，卻沒有一絲抱怨，就連虛榮心極強(qiáng)的養(yǎng)女也被她感動(dòng)，最終回到了她身邊。而我的父母又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我呢？可我卻到學(xué)了小巷深處后才深深的理解到了她們深深的愛。

　　“夏天，母親就如同一尊雕像，執(zhí)著的守候在一個(gè)大大的冰棍箱旁�！睘榱松�計(jì)父母整日操勞奔波，盲養(yǎng)母身有殘疾也要為養(yǎng)女忍受極大的痛苦，炎熱的天氣，毒辣的陽光似乎對(duì)她來說已不算什么，只為讓女兒過上好日子。我們的父母不也是一樣的嗎？

　　“在風(fēng)中她的臉是那樣黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡�！笔畮啄陙砀改笧槲也賱冢�那干凈的臉頰亦不知何時(shí)被歲月印上了印記；曾今烏黑的發(fā)絲亦不知何時(shí)點(diǎn)綴上了幾根刺眼的銀絲；那光滑潔凈的手亦不知何時(shí)變得粗糙。年少時(shí)的青春朝氣也早已隨風(fēng)而去。

　　文中的盲養(yǎng)母為了養(yǎng)女付出了太多太多，而我們的父母也為我們付出了太多太多。學(xué)了《小巷深處》后我明白了太多太多，原來自己無時(shí)無刻不被愛包圍。

深處初中作文7

　　有一種聲音在記憶深處

　　回來吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。

　　——題記

　　輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　小時(shí)候的`外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來回來吃飯了，小余湯！

　　頓時(shí)，我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。

深處初中作文8

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛，不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

　　泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽得啪一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的`聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開的聲音——梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛

深處初中作文9

　　有些日子沒和媽媽上街了。這天，我和媽媽又來到嘈雜的菜市場，路過轉(zhuǎn)彎處，看見一個(gè)年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上，歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂，另一只空蕩蕩的'衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾，直挺挺地伸著不能彎曲。

　　這么冷的天，他只穿著單薄的衣服，他的家人呢？

　　他艱難地走著，步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來，他不禁打個(gè)哆嗦。我的心為之顫栗，拿起媽媽給的錢，放進(jìn)了他用來乞討的碗中。他彎腰對(duì)我鞠躬，我趕緊上前扶起了他。

　　跟著他的腳步，我見他幾乎走遍了菜市場的每個(gè)角落，可除了我剛剛施舍的錢外，行人不是對(duì)他不理不睬就是對(duì)他惡語相加。他再?zèng)]力氣了，止住了腳步。我原本以為他會(huì)拿著錢大吃一頓，沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行，將錢匯給了“××孤兒院”。

　　出了銀行，太陽剛剛升起，那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。

　　后來從別人口中才知道，他無依無靠，是個(gè)流浪漢，一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。

深處初中作文10

　　歲月在悄悄地流走，我也漸漸的升入了初中。

　　記得，剛來到初中是在校內(nèi)看分班情況。許許多多的人在我面前來回走動(dòng)，頓時(shí)，我像木頭人一樣站在人群中。旁邊的好朋友拍了我一下說：干嘛站在那不動(dòng)，快去看分班情況吧。我在想：是啊，不要呆了。

　　我拉著好朋友的手在每一塊板子上來回穿梭。好朋友拽了我一下，我以為找到我的姓名了。但不是，在旁邊的一塊板子上找到了好朋友的名字，我微笑著說：恭喜啊，找到自己的去處。可是，我還在漂泊，尋找我的去處。

　　最終在一個(gè)最近的板子上有著我閃閃發(fā)亮的`名字和班級(jí)。

　　我跑到了四樓，叫了一聲好朋友：我先到班里看看，結(jié)束了在一起走。

　　走進(jìn)班里，首先是登記。然后我找到了一個(gè)位置坐了下來。旁邊來了一位同學(xué)和我坐在了一起。她長得像《海綿寶寶》里的小蝸，很可愛。

　　放了學(xué)，我和好朋友回到了家。

　　我在心里種下了一粒種子，這里種子有點(diǎn)干燥，需要友情的灌溉。

　　經(jīng)過上初一的一年里，我交到了許多的朋友，而這些朋友也跟我形影不離。

　　就這樣我慢慢回憶，沉醉在回憶中；就這樣我不能自拔；就這樣開在記憶深處的花朵在靜靜綻放！

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