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又見枝頭吐新綠初中作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的又見枝頭吐新綠初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又見枝頭吐新綠初中作文1
淡淡的陽光透過湛藍(lán)色窗簾的縫隙灑在房間的每一個角落。
一縷陽光調(diào)皮的覆在一位臉色有些蒼白的女人正在修剪著一份白色茉莉花的手上,那宛如婀娜仙女般的潔白茉莉,散發(fā)出絲絲醉人的清香。微風(fēng)輕拂,那迷人的清香充斥著我的鼻翼,似一彎淺淺的小溪,在我的心房緩緩流淌,如暈一般劃開點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
那是一個雨天,冷色調(diào)灰白色的云層,毫不留情的遮住了僅有的那一點(diǎn)光芒。
媽媽住院了。
看著她憔悴的面孔和布滿血絲的眼睛,我才剛剛放下的心,這時,又高高的懸起。而后,我突然又想起那盆含苞待放的茉莉花。于是便不再多想,抓起雨衣跑到醫(yī)院門口。我望著眼前那滂沱大雨,覺得喉嚨突然有點(diǎn)兒發(fā)緊,便拉了拉雨衣,猛地扎進(jìn)雨中。傾盆大雨無情地灑在我的身上,刺骨的寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖,被凍得毫無知覺的兩條腿此時像弱不禁風(fēng)的枯樹枝,但我仍沒命的往家的方向跑去。
只因我知道,我所承受的,茉莉花也正在承受!
第二天清晨,我?guī)е桥柢岳騺淼搅酸t(yī)院,媽媽望著那盆茉莉有些惋惜地說
“多好的'茉莉啊,如果那天把窗戶帶上,這花兒到現(xiàn)在也就開了吧!
是啊,昔日玲瓏剔透、楚楚動人的茉莉花苞,如今卻愁眉苦臉、沒精打采,那有些枯黃的花瓣慢慢的凋零著。誰人見了不憐惜、惋惜?
可在后來的日子里,媽媽她仍未放棄,仍盡心盡力地照顧著那盆茉莉花,對它呵護(hù)備至,連我看了都不免有些心生嫉妒。
幾個月后,令我們都萬分驚奇的是那原本命懸一線的茉莉花,竟生出了新芽!如不細(xì)心觀察還真難發(fā)現(xiàn),在那些已經(jīng)枯黃的枝葉中,竟出現(xiàn)了一抹代表新生的嫩綠——芽!想不到,那盆簡簡單單的茉莉花在生死垂危的重要關(guān)頭,竟然沒有向命運(yùn)低頭,而是重新孕育了新的生命!
輕輕的微風(fēng)拂過青綠嬌嫩的新芽奏起它生命的樂章!
又見枝頭吐新綠初中作文2
蕭瑟的寒風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來,枯黃的葉子被吹落,只留下光禿禿的樹干孱弱的挺立在嚴(yán)寒之中,落葉靜靜的躺在光禿的土地,那滿足皺紋的臉疲倦的向上張望著,仿佛在感嘆生命的渺小與脆弱。
“千山鳥飛盡,萬徑人蹤滅”,這句詩,就表明了這個季節(jié)的`寂靜冷清。萬籟俱寂。我不禁想起這棵樹春天時的綠意盎然,夏天時的郁郁蔥蔥,秋天時的碩果累累,到了冬天,那枯葉還是無法逃脫落葉歸根的宿命,還是敵不過新陳交替的法則,就像即使自己曾經(jīng)再怎么努力,再怎樣拼搏,也只是不盡人意。
我輕聲一嘆,扶上那皺巴巴的樹干,那歲月的沉淀和時光的痕跡讓我的心又增添了一份傷感,我該怎樣做?就這樣平平淡淡,碌碌無為的度過這一生嗎?我猶豫了。然而,我似乎忘了雪菜的“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
“春天悄悄的來臨了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了,小草偷偷地從土地里鉆出來!贝蟮匾魂噰(yán)冬的凄冷,煥發(fā)出勃勃生機(jī),那原本光禿禿丶干枯皺巴的樹枝上竟然冒出了新鮮的血液,光彩了許多,綠芽在成長著,拼搏著,縱然最后仍然是逃不掉落葉歸根的命運(yùn)但它仍在努力的克服種種困難。
我猛然驚醒,“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用,許多人活的日子并不多,卻活了很長久”,就好像這樹葉一樣,雖然它并不起眼,雖然它不值一提,可它卻用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,即使是死亡,它也為自己的后代貢獻(xiàn)自己的養(yǎng)分。它不會后悔,因為它曾經(jīng)奮斗過,拼搏過,努力過,它也曾為此傷心過,悲痛過,難過過,縱然最后難逃一死,也沒有虛度一生。
一聲春雷驚醒了枝頭的春天,也喚起了我心中的希望。不管前方的路有多艱難,結(jié)局又會怎樣,我都要拼盡全力的去奮斗,今生決不留遺憾!
又見枝頭吐新綠初中作文3
春,一個多么富有詩情畫意,能夠讓人浮想聯(lián)翩的字眼。他為我們展現(xiàn)出“春風(fēng)又綠江南岸”的美麗奇景。在歷史的古詩文和現(xiàn)代的古詩文中,有多少詩人為他而創(chuàng)下一首首千古絕句,流傳于世,讓人百讀不厭。
興許同學(xué)們并不在意,只有春天才有的嫩綠的幼芽,或是樹上的枝芽,認(rèn)為他們是渺小的,微不足道的,是沒有理想的。但是,他們毫不在乎,因為他們不注重這些,仍然生機(jī)勃勃的努力生長。為自己偉大的理想而奮發(fā)向上。
春是一位神奇的畫家,就像“神筆馬良”一樣,他也擁有一支專屬于自己的畫筆,把自己想象中的景象用畫筆一一描繪出來,構(gòu)成了千姿百態(tài)的“世外桃源”。讓人們的眼里不再有冬天的單調(diào),而是覺得煥然一新。
春也是一位很好的“朋友”。當(dāng)你因為傷心哭得滿臉是淚的時候,他就會命令春風(fēng)把你臉上的淚吹干;當(dāng)你一個人漫步在荒地時,感覺無聊,他就會變出一排排大樹為你唱歌起舞;當(dāng)你眼睛不舒服時,它又會變出綠色的植物來保護(hù)你的眼睛。
春也是一個旅游愛好者,他走遍全國各個地方,各個角落,或是在一棵大樹上停留幾個月,為我們創(chuàng)造出“綠色的天地”。例如說:亞馬孫平原,東非大草原……當(dāng)他經(jīng)過種有種子的地時,便開始慢慢地生長,形態(tài)各異。有的像手掌一樣左右搖擺;有的像薯條一樣上下?lián)u晃;還有的`像裙邊一樣翩翩起舞……
春天到來,把冬天吹跑了。沉睡一季的小草也從睡意朦朧的冬眠里醒了過來。在春的撫摸下,小草揉著惺忪的眼睛,向四周看了看。春在他耳邊輕語:“孩子孩子,你要快快長大啊!毙〔莺孟衤犨M(jìn)去了似的,開始拼命的長,心里卻不服氣得想:即使長不成大樹,我也要長成最壯的小草。
春,是一個讓人感到舒適的季節(jié),帶著春風(fēng),帶著理想,帶著永不放棄的誓言,讓我們隨著春天的步伐,前進(jìn)吧!
又見枝頭吐新綠初中作文4
我家樓后有一棵梧桐樹。
它并不是在我出生前就種下的,我小時候鄰居的大爺?shù)昧丝脴涿,就順手種下了,我的記憶中,它就一直存在在那里,成了一種習(xí)慣。只有當(dāng)過年掛鞭炮和樹上往下掉毛毛蟲時,我才加深了對它的記憶,哦!這里還有一棵樹。不知不覺中,這棵樹已經(jīng)長到3樓那么高,每次下樓時,都會下意識看看這棵樹長高了沒有。
初一的冬天被西方的天氣學(xué)家們成為極寒天氣。樓下的雜草再也威風(fēng)不起來了,奄奄的卷在地上,只有街道的幾棵松樹還挺立在那里,人們在路上匆匆的走著,騎自行車的我更是感覺風(fēng)像小刀一樣,一下一下的劃在臉上,整個大地缺少了一種叫做生氣的東西。
難熬的`冬天終于過去,春天到了,萬物生長起來,綠色又出現(xiàn)在生活里?墒,樓后那棵梧桐樹卻沒有發(fā)芽,光禿禿的樹干在一片綠色中顯得那么另類。一天又一天,它仍然沒有要發(fā)芽的跡象,仍然光禿禿的,我的心也隨著它光禿禿的,這棵梧桐樹就在樓后佇立,似乎完全沒有生命的跡象,我的心里越來越焦急,也越來越煩惱。
初一的結(jié)業(yè)考試轟轟烈烈,我在這場大潮中存活了下來。當(dāng)我上樓,再下意識的看看時,卻突然發(fā)現(xiàn),樓后那棵梧桐樹它發(fā)芽了,一點(diǎn)點(diǎn)的綠色從枝頭抽出,多么美麗的綠色,那點(diǎn)點(diǎn)綠色,漸漸地占據(jù)了我的心扉。一天又一天,綠色越來越多,我的心也越來越欣喜。漸漸地,綠色占據(jù)了整個樓后,它宣告著,夏季來臨了。我一次次的看著、聽著,陽光透過樹葉落在地上,樹影斑駁;雨水擊打在樹葉上,發(fā)出清脆的聲響;風(fēng)吹拂著樹葉,引起陣陣輕聲……我的心也在隨著它變化著。
這棵樹就是這樣,以最不可能的姿態(tài)出現(xiàn)在我的視野里,憑著它那堅強(qiáng)的意識存活,從而顯現(xiàn)它最美的這一面,充滿著自然的綠,充滿著生機(jī)的綠,連我的心,也被它的活力帶動,隨著它一起低落,一起欣喜。
又見枝頭吐出新綠,一次又一次,一年又一年。
又見枝頭吐新綠初中作文5
草地上,野花星星點(diǎn)點(diǎn),粉的清新,紫的深沉,紅的熱烈。可愛的小腦袋一個靠在另一個肩上,笑意滿滿,淡淡的香,令人心曠神怡。不禁流連在這花與香的春世界。不舍將它們比作流光溢彩的珍珠鑲嵌在翡翠般的地毯上,因為它們的美在不停流動著,是那樣自然。這時不禁讓我看著那隨意鋪撒的新綠。去年秋天的暗黃不禁讓我想到了落葉,不知現(xiàn)在的枝頭有綠意嗎?
轉(zhuǎn)瞬之間,又是一年春來到,又見枝頭吐新綠。
啊,舉目皆是綠色。枝頭的綠,美的自然。就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的國畫,深深淺淺,層層疊疊。有的如翡翠,有的像寶石,春光里,瑩潤清雅。而吸引著你的眼的.,我想是那抹新綠。
僅短短幾周,那毛茸茸的的新綠便那樣誘人,淌著,流入我的心中。一陣風(fēng),吹過,葉沙沙作響,好像有節(jié)拍、有韻律,叫你希望能一飽耳福。我閉上眼,一邊欣賞,一邊回憶。去年秋天,葉子剛落光的時候,滿地枯黃,萬物蕭條,走起路來,都能聽清枯葉咔嚓斷裂的聲響,而今,萬物復(fù)蘇,小河淙淙,一些都是生機(jī)勃勃的。啊,時間過得真快呀!咿呀學(xué)語仿佛還在腦海里回蕩,轉(zhuǎn)眼間我已走進(jìn)中學(xué)的校園。小學(xué)的六年是那樣飛逝而過。初中三年的時光也不會等待我。
當(dāng)我還在感嘆,時光又從我身邊走過。短短幾周,樹葉吸取養(yǎng)分,奮發(fā)向上。而我做了什么?回憶過去,有揮斥方遒的豪氣,有鷹擊長空的夢想,也有磨礪和失落。哦,那都是過去了,作為初一的學(xué)生,像綠葉一般,保留閃光點(diǎn),穿上新衣,又是一個新起點(diǎn)!
睜開雙眼,我想捧起書,呀,切莫辜負(fù)這大好時光!
抬頭望望,那抹新綠在風(fēng)中搖曳。
不過,"尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"的哀怨倒被我們發(fā)揮的淋漓盡致!閉上眼,默默祝福,為自己,也不全為自己。杜鵑那么人心拋棄兒孫們。不是生活中的痛苦太多,只是痛苦給人的印象太深,于是人們都只記住了痛苦,而從來都忽略了幸福!我的樟洞之行我的樟洞之行。
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