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我的最愛(ài)初中作文(13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的最愛(ài)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的最愛(ài)初中作文1
微笑面對(duì)生活，用心感悟世界。
——題記
在漆黑的夜空下，望那星辰點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是一雙雙閃閃爍爍的雙眼，一輪滿月掛在其中，構(gòu)成了一張生動(dòng)、漂亮的笑臉，它使夜幕不再那樣寂寞，那樣沉悶。
我是一葉扁舟，大海是我的漫漫生活路，我從起點(diǎn)的碼頭出發(fā)，攜帶我的微笑乘風(fēng)破浪。
在風(fēng)平浪靜時(shí)，我便吸收著太陽(yáng)給予我的陽(yáng)光，給他一個(gè)謝意的微笑，由于它使我充滿了力量，給了我溫暖，使我有了動(dòng)力，繼續(xù)那漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)航。
在夜幕即將來(lái)臨時(shí)，我便靜靜躺在海水上，數(shù)那星星點(diǎn)點(diǎn)，望那月亮給予我的一個(gè)笑臉，我便還它一個(gè)微笑，由于它使我在夜空下，不再那樣孤獨(dú)，凄涼。
在雷雨交加時(shí)，我便握緊我手中的方向把，不讓迷失方向，雖然有的害怕，但我知曉我需要面對(duì)眼前的所有，我便給了雷雨一個(gè)微笑，因它使我鼓起了勇氣，讓我有了膽量，使我能乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
我要滿懷微笑去感謝幫我的所有人；我要滿懷微笑去感悟世界的美好；我要滿懷微笑去聆聽人間的真諦。
微笑，被人感覺(jué)是那樣的'親切，是人與人之間一種親密的問(wèn)候，讓世界充滿了生機(jī)，使萬(wàn)物不再那樣冷漠。
無(wú)論是萬(wàn)事俱備，還是只欠東風(fēng)，大家都要用微笑去面對(duì)，由于它不止是你成功的喜悅，還是你失敗的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。
給我一個(gè)微笑，世界將會(huì)更美好。
微笑，你是我的最愛(ài)，我要常把你掛在我的嘴有，像陽(yáng)光一樣，笑得那樣燦爛。
我的最愛(ài)初中作文2
每個(gè)人都有自己最愛(ài)的人，我也不例外，我最愛(ài)的人是我媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂�，太多�?/p>
每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽總是送傘給我，接我回家。我在傘下淋不到一滴雨，因?yàn)閭愦蟀氩糠侄荚谖疫@邊。我望了望媽媽，她一邊手臂都在外面，上面的雨點(diǎn)不計(jì)其數(shù)，猶如星星一樣密集。我問(wèn)媽媽:"媽媽，你也進(jìn)來(lái)點(diǎn)吧，你的`手會(huì)被淋濕了的。"媽媽卻無(wú)所謂的說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，只要你有遮到就可以了。"我深知，媽媽這是為了我。
有一次深夜，爸爸媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只感覺(jué)頭很暈，眼前天旋地轉(zhuǎn)，渾身燙極了。正好媽媽也醒了，媽媽看到我這樣，便搖醒爸爸把我送往醫(yī)院。
第二天，我在醫(yī)院掛瓶，爸爸去學(xué)校上班，媽媽寸步不離的照顧我，連飯都沒(méi)吃，還不時(shí)的問(wèn)我餓不餓，疼不疼。過(guò)了一會(huì)，我手上的針流水不暢，媽媽又著急又心疼地說(shuō):"你等一下，我叫護(hù)士阿姨來(lái)。"護(hù)士阿姨來(lái)了，給我換了兩三次，我臉上流露出痛苦的表情，媽媽見(jiàn)了，也熱淚盈眶了，傷心而急切的問(wèn):"冰晶，疼嗎?"我想:我本來(lái)就體弱多病，已經(jīng)讓媽媽操碎了心，不能在讓媽媽操心了。便勉強(qiáng)回答說(shuō);"沒(méi)關(guān)系，這又不是打針，不疼。"媽媽的愁眉才舒展了一些。
媽媽，您為我付出的太多，我要用我的一生來(lái)報(bào)答您。
我的最愛(ài)初中作文3
一天老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要舉辦一次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，到時(shí)請(qǐng)同學(xué)們擁躍報(bào)名參加”。沒(méi)過(guò)幾天，老師就來(lái)選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員了，我最想?yún)⒓油痘@了，平時(shí)我投籃很準(zhǔn)，非常想?yún)⒓�。只�?jiàn)老師點(diǎn)著名字“張林、喻小銘……但偏偏就是沒(méi)有我的名字，真是氣死我了。
中午，我眼巴巴的望著別人排練投籃，但看到他們投得很準(zhǔn)，我心里也開始高興起來(lái)。我不會(huì)灰心，下次一定能被選上的。
幾個(gè)星期后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員也訓(xùn)練得差不多了，正準(zhǔn)備比賽呢！第一局是“顆粒歸倉(cāng)”，比賽規(guī)則就是把黃豆從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里，時(shí)間到后誰(shuí)的碗里豆子多誰(shuí)就算贏，比賽開始了，我們的隊(duì)員動(dòng)作敏捷，配合默契，很快就夾了四顆豆子，別的班也不甘示弱，他們的'豆子竟然比我們多。真倒霉，我們輸了。
接下來(lái)就是我最喜歡看的投籃比賽，我非常激動(dòng)，我們隊(duì)的投籃可行了，首先我們就投中了六個(gè)。別的隊(duì)都沒(méi)有我們投得多，現(xiàn)在又該我們隊(duì)投了，只見(jiàn)張林大顯身手，投了十個(gè)。這下別的隊(duì)再也追不上我們了。
最終我們投籃比賽得了第一名。
這次活運(yùn)在我心留下了深刻的印象。
我的最愛(ài)初中作文4
“我相信你能行的！”媽媽的這句話深深地刻在了我的心里，因?yàn)�，它給了我自信，給了我面對(duì)困難永不言敗的動(dòng)力。
暑假里，我和媽媽到海南三亞潛水。我們穿著笨重的潛水衣，隨著教練來(lái)到海邊。望著無(wú)邊無(wú)際的大海，一起一伏的`海浪，我心里害怕極了�？粗鴦e人一個(gè)又一個(gè)潛下水去，唯獨(dú)我和等我的媽媽沒(méi)潛下水，我的心里很不是滋味。這時(shí)，媽媽的聲音在我的耳邊響起：“別怕，我相信你能行的！”我驚訝地扭頭，看著媽媽鼓勵(lì)的目光，不知從哪兒來(lái)的勇氣，跟著教練游入海中。教練給我戴上氧氣面罩，讓我一定要用嘴咬住氧氣瓶的管子，而且不要用鼻子呼吸。
教練帶著我潛入海中，我立刻看到了一個(gè)五彩繽紛的海底世界：可愛(ài)的小丑魚在珊瑚叢中竄來(lái)竄去，與同伴捉迷藏；海星悠閑自在地躺在泥沙里，好久不動(dòng)一動(dòng)；美麗的海星揮動(dòng)這觸手……我伸出手，想去抓那些竄來(lái)竄去的魚兒，不料，我一不留神，習(xí)慣性地用鼻子呼吸，頓時(shí)感到難受極了，張開嘴巴，用僅會(huì)的幾個(gè)不規(guī)范的游泳動(dòng)作拼命向水面游，終于浮上了水面。
我的最愛(ài)初中作文5
書——我的最愛(ài)
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。例如體育啦、健身啦、音樂(lè)啦、電腦、繪畫、書法......真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊。不過(guò)，我的愛(ài)好跟大家不太一樣，我，喜歡讀書。 說(shuō)到這里，很多人笑了：你都是個(gè)中學(xué)生了，怎么可能天天捧著書呢？其實(shí)，我也說(shuō)不上為什么，書好象對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書擺在那兒，我就控制不住自己，非要去翻一翻不可。如果拿上一本書，我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地在那里把它看完。書跟我之間，好像就是有一種“緣分”。而且我還讀得特別快，往往剛剛買回來(lái)的書，我一會(huì)兒就全部看完了，所以，媽媽得不斷地給我買新的書。每天晚上臨睡之前，按照我的習(xí)慣，都要看一會(huì)書才去睡覺(jué)。 不過(guò)，我并非什么書都看。比如像那種全是畫兒，幾乎沒(méi)什么字的書我就不愛(ài)讀。我喜歡長(zhǎng)篇的小說(shuō)，還要帶點(diǎn)兒神話和那些憧憬未來(lái)的.科幻作品，它們能讓我充滿想象。偶爾我也看些閱讀、作文指導(dǎo)之類的書。
哎呀！沒(méi)多少時(shí)間了，我要去看書了，拜拜！
我的最愛(ài)初中作文6
今天，我們?nèi)绱蓑湴�；今天，我們�(nèi)绱伺d奮；今天，我們?nèi)绱藰s幸！作為中國(guó)人的我們迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)——亞運(yùn)會(huì)！這是繼2008年盛大的奧運(yùn)會(huì)后的再一個(gè)盛會(huì)，僅僅是一個(gè)開幕式就已經(jīng)讓我們?yōu)橹袊@！
準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)，電視的屏幕就出現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，到處人聲鼎沸，小小的場(chǎng)地卻處處充滿了激情，我的最愛(ài)初中作文。這次的亞運(yùn)會(huì)開幕式是以“水”為主題，展現(xiàn)了廣州的嶺南特色，展現(xiàn)了我們南方人的熱情豪邁。先是升國(guó)旗，全場(chǎng)馬上靜了起來(lái)，各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾紛紛站了起來(lái)，一邊看著五星紅旗冉升起，一邊唱著國(guó)歌。唱完國(guó)歌，鏡頭轉(zhuǎn)向了廣州塔的景象，忽然，一束“花”正從塔底慢慢地綻放，又像一對(duì)對(duì)鳳翅展翅飛翔！一束束綻放的煙花代表著我們將蒸蒸日上！最后，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是點(diǎn)燃圣火！一位邁著矯健的`步伐在珠江上跑過(guò)來(lái)的是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們的廣東農(nóng)民吳國(guó)通，接著一棒傳一棒，最后點(diǎn)燃圣火的會(huì)是誰(shuí)呢？結(jié)果揭曉了，他就是我們的跳水健兒——吳沖，他來(lái)到了一個(gè)大爆竹前，很茫然的看了看，我想：這爆竹有什么用��？正當(dāng)我思考著的時(shí)候，爆竹突然點(diǎn)燃了，周圍冒著火光，“崩！”的一聲，爆竹沖向了圣火盤，圣火盤點(diǎn)燃了！那一刻，是我們最自豪的，我要大聲呼喊：“我是中國(guó)人，我自豪！”
這一次的開幕式真是令我大開眼界啊！
我的最愛(ài)初中作文7
是你，懷胎10月給我生命；是你，大手牽小手地領(lǐng)我走過(guò)鳥語(yǔ)花香；是你，教我念字育我成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我如此向你告白，你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我最喜歡的人，是我的精神支柱，是給予了我愛(ài)的源泉，若沒(méi)你，我的世界不知會(huì)變成什么樣子，若沒(méi)你，我的靈魂又將在何方飄蕩？
母親，這個(gè)世界上最神圣最漂亮最偉大的女性們，她們就叫做母親，她們仿佛有一種神奇的魔法，當(dāng)有了我們的小孩時(shí)，飯也會(huì)做了，衣服也會(huì)洗了，什么都會(huì)了，甚至充當(dāng)了家庭大夫家庭警察的職位，甚至可以為了我們的`小孩付出生命，這是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)，有多少案列，有多少媽媽，她們用一種叫母愛(ài)的結(jié)界保護(hù)著小孩們，多么被人感動(dòng)。
我的母親，對(duì)其他人來(lái)講普通，平淡無(wú)奇，可你對(duì)大家的家來(lái)講是心臟，是性命，你經(jīng)歷了多少才得以把我生下，又有多么辛苦地把我養(yǎng)大，你的恩情我要幾世才得以報(bào)答？假如說(shuō)我最喜歡的人，那除去你還有哪個(gè)呢，我同樣愛(ài)我的父親，但他的心終究從小就離我非常遠(yuǎn)，常年在外地打工的他，每逢節(jié)日才能見(jiàn)一面的他，更多的是思念。
你是我最喜歡的人，是我的精神底線，除去你和父親還有家大家其他的我都可以忍，我多期望自己可以更出色，假如可以，我多期望替你們扛下重?fù)?dān)。
唯有爸爸媽媽和前途不可辜負(fù)，由于你們是我最喜歡的人。
我的最愛(ài)初中作文8
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這，就是我最喜歡的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的`價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！夏洛的網(wǎng)，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓愛(ài)與溫情織滿世界！
我的最愛(ài)初中作文9
“紅果子，麻點(diǎn)子，咬一口，甜絲絲”，你知道這是什么嗎？這是我最愛(ài)吃的水果哦。
在我愛(ài)吃的水果當(dāng)中，草莓是我的最愛(ài)，因?yàn)樗粌H成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，紅中透著粉色，鮮艷奪目，晶瑩剔透，酸甜可口，還不傷腸胃。
草莓屬薔薇科，又叫洋莓，原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多，有20xx多個(gè)品種。草莓的形狀像一個(gè)心形，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。其色鮮艷粉紅，果肉多汁，酸甜適口，芳香宜人，營(yíng)養(yǎng)豐富，是水果中難得的色，香，味俱全的佳品，因此被人們譽(yù)為“果中皇后”，比如上次我到草莓棚里去摘草莓，一進(jìn)棚里，就聞到一大股香甜的氣味，摘一個(gè)紅紅的嘗嘗，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽的美妙感覺(jué)。它是一種草本植物。初夏開花，花是白色或略帶紅色�；ㄍ性龃笞�?yōu)楣�，夏季成熟，變成紅色的漿果。據(jù)測(cè)定，每100克草莓果肉中含糖8至9克、蛋白質(zhì)0.4至0.6克，維生素C50至100毫克，比蘋果、葡萄高7到10倍。而它的蘋果酸、檸檬酸、維生素B1、B12，以及胡蘿卜素、鈣、磷、鐵的含量也比蘋果、梨、葡萄高3到4倍。臺(tái)灣人把草莓稱為“活的.維生素丸”，德國(guó)人把草莓譽(yù)為“神奇之果”，可見(jiàn)是不無(wú)道理的。
聽了我的介紹，你想不想來(lái)和我一起嘗嘗這美味的葡萄呢？那還等什么，心動(dòng)不如行動(dòng)，我等你哦！
我的最愛(ài)初中作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首兒歌一直伴隨著我們成長(zhǎng)，但是媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們又體會(huì)到了嗎？
小的時(shí)候，我們總在搖籃里聽著媽媽唱的搖籃曲靜靜地入睡。長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我們嚴(yán)厲了起來(lái)，什么事都會(huì)嘗試著，讓我們自己去面對(duì)，而不是逃避�？墒�，媽媽另一種不同的愛(ài)我們卻總不理解，不會(huì)明白媽媽嚴(yán)厲背后的一片苦心。人們都說(shuō)“可憐天下父母心”，我想這都是因?yàn)槲覀兊?不理解吧！
記得那一次……
“陳巧果86分�！蔽易咴诨丶业穆飞峡偦厥幹蠋煹穆曇�。我拖著沉重的腳步終于回到了家�！翱荚嚲砜炷贸鰜�(lái)！”一回到家媽媽就督促著我。“86分�！眿寢層行┦恼f(shuō)道，“你一天到晚都在學(xué)校學(xué)的什么，我辛辛苦苦給你交錢讀書得到的就是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？一定是上課不認(rèn)真，你呀！你……”媽媽一邊說(shuō)一邊用手使勁地推了我的腦袋。這時(shí)，在眼里打的淚水禁不住流了出來(lái)，想著：為什么，我難道是你撿來(lái)的孩子嗎？你總是這樣地責(zé)備我，一個(gè)分?jǐn)?shù)又能證明什么！心里還暗暗地說(shuō)道：“我恨你！”
夜晚，我的心里還回想著今天媽媽的一番話語(yǔ)。這時(shí)，刺眼的燈光讓我隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影在床邊走動(dòng)，她把被子輕輕地塞在我的身體下面。睜開眼發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是媽媽，這時(shí)眼里含著淚水。
原來(lái)我錯(cuò)怪媽媽了……媽媽不是不愛(ài)我，是太愛(ài)我了！
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！我下輩子還做您的女兒！”
我的最愛(ài)初中作文11
我雖然算不上是學(xué)富五車，但我算得上是閱書無(wú)數(shù)了，有感人肺腑的《愛(ài)的教育》，有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》，還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過(guò)于是希臘作家伊索的著作——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中是以動(dòng)物，神或人為主人公的故事，這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的`光芒。它們篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，給予人留下深刻的印象。
在所有故事當(dāng)中，《兩只口袋》是最富有哲理的一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的，他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面，把另一只裝著自己的掛在后面，因此人們總看見(jiàn)別人的惡行，自己的卻瞧不見(jiàn)，這個(gè)故事告訴人們：不應(yīng)該只看到別人的缺點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并向別人學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，養(yǎng)成“擇其善者而從之，其不善者而改之”的良好行為習(xí)慣。
其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不驕不躁，學(xué)會(huì)低頭，這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì)事半功倍。
《伊索寓言》無(wú)論是從蘊(yùn)含的人生智慧，幽默詼諧的語(yǔ)言，還是書中的思想精髓，都令人嘆為觀止。是一本眾所皆知的好書。
我的最愛(ài)初中作文12
還記得那是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)，我還在上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然己經(jīng)進(jìn)入秋天，但是天上的太陽(yáng)還在工作著。因?yàn)槲以谝郧澳眠^(guò)不錯(cuò)的名次，所以大家都把希望寄托在了我的身上。
那是一次長(zhǎng)跑八百米比賽，“各就各位，預(yù)備，開始！”那槍聲一響，我就一馬當(dāng)先跑在前面的位置，可是第二圈被石子絆倒了，兩個(gè)膝蓋都有傷，結(jié)果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的考試，結(jié)果卻沒(méi)有寫名字一樣。我低著頭回家了，一路上都在用腳踢，東一腳西一腳的，結(jié)果在樓下草地上發(fā)現(xiàn)了一顆新長(zhǎng)出來(lái)的草。我想，它都可以在秋天努力成長(zhǎng)，為什么我不能像它一樣呢？當(dāng)時(shí)心里十分生氣就一腳踩上去了，回到家以后拿著我的娃娃出氣�；丶液笪掖蜷_電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于比賽的節(jié)目，很遺憾的是中國(guó)隊(duì)沒(méi)有拿到名次，又一次讓我想到了自己，很不開心。
第二天我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)了那顆被我踩過(guò)的草，它并沒(méi)有向我低頭，而是依然挺立在那里，引人注目。突然間我明白了：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的絕望。我要堅(jiān)強(qiáng)的'大步向前，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。從那以后我每天堅(jiān)持晨跑，在后來(lái)的局運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我可以想明白很多事情，思考生活中的難題。
我相信，一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報(bào)。比賽結(jié)果不重要，要學(xué)會(huì)放下自己的得失心，享受過(guò)程。
我的最愛(ài)初中作文13
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字，會(huì)在詩(shī)歌的對(duì)偶成雙的押韻下散發(fā)光輝，讓我被感動(dòng)，被撥動(dòng)心弦，讓我與作者共鳴……
從“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的體會(huì)到作者的孤單以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，引發(fā)了我對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)，因?yàn)樗茏対h字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”我知道了友誼的`光輝，那種對(duì)摯友的依依不舍，激發(fā)了我追尋詩(shī)歌妙趣的腳步，因?yàn)樗芨屛颐靼诐h字富有情感。
從“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生”我感覺(jué)到了作者對(duì)國(guó)家的衷心，但卻不能施展抱負(fù)的無(wú)奈、不滿，讓我知道了社會(huì)并不是完全美好的，也讓我對(duì)詩(shī)歌所能表達(dá)情感的豪氣所敬佩。
詩(shī)歌就像一個(gè)老師，教會(huì)了我很多。
詩(shī)歌就像一個(gè)朋友，讓我的生活更精彩。
詩(shī)歌就像一個(gè)愛(ài)人，情感傾灑在我的腦海，與我共鳴。
與詩(shī)歌相見(jiàn)恨晚，那種初讀詩(shī)歌如獲至寶的心情，我至今仍然記得。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫親情，“家書抵過(guò)萬(wàn)重金”作者對(duì)家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫愛(ài)情，“求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對(duì)暗戀之人的愛(ài)慕引發(fā)了我的幻想。
詩(shī)歌對(duì)我如師如友，讓我手不釋卷，深深的沉迷陶醉。
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