元旦節(jié)初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元旦節(jié)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)初中作文1

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!

　　等星星，盼月亮，終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧，還有xx、xx的小品，《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍�我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)的氣氛點(diǎn)燃，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

　　通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的'雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

元旦節(jié)初中作文2

　　轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開(kāi)始。

　　元旦的本意為除舊迎新，事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來(lái)了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過(guò)去的半年里，我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄��；蛟S是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊，而是自己快點(diǎn)醒來(lái)。過(guò)去的光陰，終會(huì)過(guò)去，即將到來(lái)的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說(shuō)，而是要用自己辛勤的'勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

　　元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說(shuō)是除舊，只不過(guò)是以一種特殊的方式將它保存起來(lái)罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游，后來(lái)我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。不同的是，你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值，而你不學(xué)知識(shí)無(wú)端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報(bào)，所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認(rèn)為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng)，驕兵必?cái)�。元旦過(guò)后又會(huì)是一次考試，我知道我可以淡然的面對(duì)。

　　元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時(shí)間，做好最基本的事。

　　我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

　　珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光，拼搏出最精彩的青春。

元旦節(jié)初中作文3

　　和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。

　　在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門紅》，她們表演的'動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……

　　這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！

元旦節(jié)初中作文4

　　1月1日又稱元旦，"元"是開(kāi)始，第一；"旦"是早晨的意思。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

　　同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的`春天，少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過(guò)去的一年，我們可能還清楚的記得這一年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天�？墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天，我們知道，人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，因此，我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

　　在新的一年到來(lái)的時(shí)候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！

元旦節(jié)初中作文5

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)：“這枚銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的'湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。

　　可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

　　我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！

元旦節(jié)初中作文6

　　盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣，這畫的真好看��！

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的`魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

　　新年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

　　通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

元旦節(jié)初中作文7

　　今天是20xx年的最后一天，請(qǐng)將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在20xx年，讓它們從此離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。請(qǐng)將幸福、快樂(lè)和好運(yùn)領(lǐng)進(jìn)20xx年，讓它們伴你左右到永遠(yuǎn)。請(qǐng)將問(wèn)候、關(guān)懷和祝福融入每一天，讓它們告訴你：那是我對(duì)你的掛念!預(yù)祝元旦快樂(lè)!

　　元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶，二月的春風(fēng)，三月的花開(kāi)，四月的.快樂(lè)，五月的溫馨，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的驕陽(yáng)，十月的收獲，十一月的感恩，十二月的純潔裝進(jìn)誠(chéng)意的盒子里，用關(guān)懷的蝴蝶結(jié)裝飾送給你，元旦快樂(lè)!元旦臨近，對(duì)你的問(wèn)候十萬(wàn)火急，愿你煩惱全拋九霄云外，八方好運(yùn)紛至沓來(lái)，七星高照洪福無(wú)限，六六大順富貴花開(kāi)，生活美滿五彩繽紛，抬頭見(jiàn)喜四季來(lái)財(cái)，總之好事接二連三，一生健康平安幸福!預(yù)祝元旦節(jié)快樂(lè)!

　　千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59上廁所，否則你明年才能出來(lái);千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59失眠，否則你到明年也睡不著!千萬(wàn)不要在今年12月31日23：59吃飯，否則你到明年也吃不完!哈哈……預(yù)祝親元旦快樂(lè)!

　　元旦快要到了，趁著還沒(méi)有放假，歡慶晚會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，祝福短信還沒(méi)有爆發(fā)，你的手機(jī)還有空間，我的手機(jī)還沒(méi)欠費(fèi)，發(fā)消息還沒(méi)漲價(jià)，提前祝你元旦快樂(lè)!年關(guān)年關(guān)，情場(chǎng)職場(chǎng)名利場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)順利;年末年末，愛(ài)人友人家里人，人人相濡以沫;年底年底，家事國(guó)事天下事，事事順心如意。元旦將至，我要把所有好運(yùn)收集，一次性發(fā)射給你：小樣，你就等著被幸福偷襲吧!

元旦節(jié)初中作文8

　　元旦到了!不說(shuō)你也知道，元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)哦!

　　聯(lián)歡會(huì)那一天早上，我興致勃勃地買了一些糖果、餅干、薯片等零食，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們幾乎都帶了零食。

　　“啊哈哈!可以大吃一頓了!”xx在一旁，望著同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了。“xx，你真是個(gè)吃貨�！眡x站在xx的旁邊，無(wú)奈地說(shuō)。

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦：《少年說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!然后就是xx和xx的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結(jié)束時(shí)，同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和xx演的《訪談錄》。當(dāng)我說(shuō)道：“xx姐姐，您雖然年紀(jì)輕輕，卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì)行呢?當(dāng)我問(wèn)xx我記得筆記有幾行，她答七行時(shí)，我面不改色心不跳說(shuō)的一句話使大家炸開(kāi)了鍋，大笑不止：“掏錢吧，一行五塊。”xx演的《吹�！纷尨蠹议_(kāi)懷大笑，xx的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周圍真的是元旦的`熱鬧與歡樂(lè)。

　　xx同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒(méi)到位還是演技不好，結(jié)果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了，杯子底也掉了。不過(guò)演的節(jié)目再不好，但是重在參與嘛!總比不演要好得多。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣，無(wú)聊又不乏樂(lè)趣。真是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。

元旦節(jié)初中作文9

　　踏著圣誕快樂(lè)的鐘聲，元旦輕盈地向我們走來(lái)。為了迎接嶄新的20xx，老師開(kāi)展了一次“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

　　12月30日，同學(xué)們帶著美味的零食和漂亮的氣球，興高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一節(jié)課下課后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�？矗瑥埧社湔龓е鴰讉�(gè)“小跟班”布置教室呢！瞧，有些女生二話不說(shuō)，拿起掃帚，三下五除二就把教室打掃得一塵不染。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是知識(shí)問(wèn)答，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試�！把┗ㄊ菐捉切蔚模俊薄笆澜缟献畲蟮膶m殿是哪座？”哈哈，答對(duì)了，興高采烈；答錯(cuò)了，唉聲嘆氣。等呀等，終于輪到我了。老師問(wèn)：“世界海拔最高的山峰是哪座山？”哇，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。“珠朗瑪峰！”我毫不猶豫地回答。Yes！我如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)獎(jiǎng)品。

　　最讓我緊張的就要數(shù)我與三個(gè)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小合唱了。當(dāng)聽(tīng)到主持人馮暢開(kāi)始報(bào)我們的節(jié)目時(shí)，我想：哈哈，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！也許是我們的打扮十分奇特，剛上場(chǎng)，就博得了同學(xué)們的陣陣掌聲�！爸苣┪缫箘e徘徊，快到蘋果樂(lè)園來(lái)……”我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作，讓自己的每一個(gè)表情，都散發(fā)出無(wú)限的.魅力，讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，發(fā)揮出了自己最好的水平。一曲終了，排山倒海的掌聲響起，我們欣慰地笑了，我們平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們的節(jié)目在這次活動(dòng)中人氣最旺。

　　哈哈，快樂(lè)元旦，看我們的，很快地，這次元旦就在我們清脆的歌聲中，在同學(xué)們銀鈴般的笑聲中，落下了帷幕。不知不覺(jué)，新的一年已悄悄地來(lái)到我們的身邊……

元旦節(jié)初中作文10

　　盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來(lái)了。王維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹�旦的來(lái)臨就暗示著新的一年的即將來(lái)臨了。20__年元旦來(lái)了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學(xué)們會(huì)“更上一層樓！”

　　如果，你來(lái)我家的話，可以看見(jiàn)一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上，有畫人們?cè)诔詼珗A，夜晚的煙花……你如果來(lái)的.話，就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目�。�！讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺(jué)�。�

　　晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這20__年晚上，我，看見(jiàn)人們?cè)诜胖鵁熁ǎ�煙花升上天空了，我們大家開(kāi)心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把20__的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗，成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著手，笑著…跳著…臉上映著火紅的光芒！接著，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在用話筒大聲說(shuō)著話，我們一起去了附近的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有個(gè)元旦晚會(huì)，在那里，他們表演了許許多多的節(jié)目：有跳舞，百變魔術(shù)，互動(dòng)，唱歌……最有趣的是接?xùn)|西，那天，我們?cè)谀窍旅�，上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來(lái)的時(shí)候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來(lái)，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過(guò)來(lái)，我跳起來(lái)，接到了！我高興極了！10：00的時(shí)候，晚會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開(kāi)心極了…

　　新的一年的來(lái)臨，也代表我即將成長(zhǎng)一歲，元旦我過(guò)的很快樂(lè)，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！

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