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初中我的拿手好戲作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中我的拿手好戲作文1
剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,放假時(shí)姐姐經(jīng)常教我畫小動物,廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),姐姐在我心目中真是棒極了。后來,爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來,那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術(shù)有了最初的`朦朧的認(rèn)識。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個(gè)細(xì)到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了……
初中我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好我,有的擅長跳舞,有的擅長繪畫,有的擅長剪紙……我的拿手好戲是西紅柿炒雞蛋,是姥姥教給我的。
有一天晚上,月亮已經(jīng)爬上樹梢了,媽媽還沒有回家,廚房里冷冰冰的,心想,平日里都是媽媽做好飯,等我回來吃,今天肯定是加班回不來,我也給媽媽做一回吧,說干就干。
我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿三個(gè)雞蛋。首先,把西紅柿切成一塊一塊的,再來個(gè)帥氣的單手打蛋,把它攪散,用我嫻熟的手法把蔥花、姜切成碎末。一切食材準(zhǔn)備就緒了,準(zhǔn)備開炒。先把鍋里倒上油,讓它在里面滾燙幾分鐘,再讓蔥花、姜放進(jìn)去洗個(gè)熱水澡,放入雞蛋炒個(gè)半熟,然后放入西紅柿,不斷地翻炒,眼看著西紅柿已經(jīng)出來濃稠的汁液了,放上少許鹽,不一會兒,一盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋出鍋了。端到桌上,坐等媽媽歸來。
過了一會兒,媽媽回來了。“哇,這是你炒的!”說著,便把鼻子湊上去,好香。☆D時(shí),口水都流了下來,手也沒來得及洗,就拿起筷子吃起來。邊吃邊說:"這味道堪比大廚啊,我女兒真長大了,剛進(jìn)胡同時(shí)我就聞到了香味,還以為是別人家在吃大席呢!原來是我女兒做的西紅柿炒雞蛋!太好吃了”說完,便狼吞虎咽地吃起來?粗鴭寢屆烂赖某韵,我高興極了。
還有一次,家里來了親戚,欽點(diǎn)一道菜,看看我的'廚藝怎么樣。于是,我便做了一盤西紅柿炒雞蛋。剛端上桌不一會兒,盤子里就精光了,就連平時(shí)不愛吃這道菜的表妹,也大口大口地吃起來,嚷嚷著還要吃還要吃呢,我的心里美滋滋的。
這就是我的拿手好戲——做蛋炒飯,不僅給了我展示特長、動手實(shí)踐的機(jī)會,更重要的是,我能把對媽媽的愛落實(shí)到行動上。
悄悄地,我也用這段文字為自己的拿手好戲點(diǎn)個(gè)贊!
初中我的拿手好戲作文3
從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)?磱寢尦床,我也學(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。
中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢,不一會兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。
接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的.小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)。∥以僖膊桓掖笠饬。
準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。
不錯(cuò)吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長大了,我要成為廚師!
初中我的拿手好戲作文4
跳舞是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起跳舞,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天,同學(xué)們都報(bào)了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進(jìn)去。
跳舞要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的'色彩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了跳舞的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。
跳舞有著別具一格的魅力。無論是、都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對跳舞的熱愛。
學(xué)習(xí)跳舞,我有了自己的收獲,我會模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對跳舞產(chǎn)生了。我覺得,跳舞是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與跳舞結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會,不可言傳。
初中我的拿手好戲作文5
說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的、等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長記錄(小時(shí)候的錄像),你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個(gè)特殊的`生日—騎車。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸說:這一圈至少也有七八十公里),最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后,我更愛上了騎車,只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得的身體和無限的快樂!
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