我和書的故事初中作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事初中作文1
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。
記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來找我借書,對就是書。我可以看書。我對小紅說:“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自己已經(jīng)身臨其境似的`
這時媽媽回來了,她看到我寫的作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當故事中的主人公福克把全球游玩時,我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來的話,就要輸?shù)羲胸敭a(chǎn)啊!
讀完這本書,我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼,我要向他學習!
每本書都有它的道理,只要你細細品味,一定可以悟出其中的真理。
我和書的故事初中作文2
書是人類的精神食糧,具有豐富的營養(yǎng)品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話》,媽媽爽快的答應了我?墒,我卻怎么也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的.書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因為那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個地方?jīng)]找,就是我寫作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
我和書的故事初中作文3
書,是知識的海洋,讓我自由自在地遨游;書是一扇大門,帶我走進知識的課堂;書是一位向導,指引 著我們前進的道路;書,它無所不能,書,它……
長久以來,我就是個十足的小書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結下了不解之緣。
記得有一次,媽媽讓我出來吃午餐,我一連說了三個“好”,可是十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……都過去了,我還是沒出來,一個小時過去了,我終于把最后一面給看完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把 所有的`智慧都吞了下去,把書放書架后,才從房間里走出來,來到飯桌前,我發(fā)現(xiàn),飯桌前空無一人,嗯?奇怪!爸爸媽媽人呢?餐桌上也就一碗飯和三盤菜,不管了,先吃飯再說。吃完飯我走到爸媽房間,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺了,我問媽媽:“你們不吃午飯呀”。媽媽回答說:“我們早就吃過了,連盤碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭,輕聲嘀咕道:“這也太神速了點吧!”說完,就馬上鉆到自己的房間里,又拿起了心愛的書。
書啊書,你為什么那么令我著迷呢?
我和書的故事初中作文4
不知從什么時候起,書就悄悄地走進了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學,我開始讀帶拼音的`故事書,有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會全神貫注、廢寢忘食。
俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學習的過程。讀一本好書就像和一個高尚的人談話,使人心靈充實,明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認識了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!蔽蚁矚g看的書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長了知識,拓展了想象力。知識豐富了,詞匯量擴大了,我的寫作也生動了不少。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠也不會畫上休止符,只會隨著我的成長變得越來越豐富!
我和書的故事初中作文5
書是人類進步的階梯。在我的生命中,書就是我的精神食糧,充實了我的生活,又豐富了我的心靈。我和書之間發(fā)生了許多故事,而下面的這一個令我印象最深。
那是在一年以前。那時的我每周五都要上課上到八點。中間雖然有一個課間,但我不知道要干什么。有一次,又到了課間時分。無聊的我走出教室,一頭,看到旁邊的一家書店!拔以趺礇]想到?”我一拍腦門,“這可是個好去處!辈还苋叨,我立刻奔向那里。
我進入書店,就好像一條魚進入水中,在知識的海洋中遨游,充實了我這空虛的心靈。我拿起一本書,如饑似渴地讀了下去。在書店中,我不知不覺地度過了一個原本無聊的'課間。一直到上課,我都渾然不覺。而就在這時,老師們也成立了“地毯式搜捕小分隊”,展開了“天羅地網(wǎng)”一般的搜索。正所謂“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,我很快就被“包圍”了。這時,我極不情愿的停止讀書,回到課堂開始上課。
從此以后,大家的課間都變得五彩繽紛。而我雖然遲到了一節(jié)課,卻在同學們之間多了一個愛讀書的名聲。而這段時間,也讓我增加了許多知識。在讀書時,我越發(fā)感到:越有知識,越覺得自己無知。我將會更加發(fā)奮讀書、學習,開始我的“讀書人生”。
我和書的故事初中作文6
那天,天氣晴朗,紅紅的太陽,藍藍的天空,小鳥也唧唧嘰嘰喳喳叫個不停,似乎預示著有什么好事情要發(fā)生。
“藝帆,你不是一直想買書嗎?趁妹妹睡覺這會兒,咱們?nèi)臧!薄疤昧,終于可以買書了!”聽到這個好消息,我一下子打起精神來。到了書店,由于我心中太過激動,一時間竟然不知道該要哪本書了,媽媽微笑著說:“你想看什么書就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的書。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。
其實,我和書的故事可不止這一件,還有很多呢!
記得那是一個冬天的晚上,我獨自一人坐在溫暖的'被窩里看書,一頁、兩頁、三頁……看著看著,一本書不知不覺就看完了,可我卻還沉浸在書中精彩的情節(jié)里,沒有一點睡意。于是又去拿了一本書,也不知到了幾點,才迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)……
當我醒來的時候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的陽光灑進了房間。咦?書怎么會在我的身旁“躺著”呢?哦!對了,是昨天晚上我看著書就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書中的內(nèi)容太吸引人了。
你們說,我是不是一個小書蟲呀!
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