關于月亮的初中作文（通用45篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關于月亮的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的初中作文 1
我喜歡看月，更喜歡品月。因為在我心中，月就是浩浩天地間的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污。
自古以來，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，似乎在每個人心中，月都有一個特殊的含義，寄托著人們內心的感情。
月，你夜夜出來，卻夜夜不同，有時那么豐滿，而有時卻虧的那么遺憾。千百年來，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望著明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹著世界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著變化中的永恒。
月，你出現(xiàn)在世間，明明白白，毫無遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現(xiàn)出你的形狀——那完美的圓。
在從前的時候，我和我的爸爸經常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲，他說，我猜，我說，他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個節(jié)目。當然，大多數(shù)情況都是我猜錯了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會讓爸爸笑得很開心，我看到爸爸笑得那么開心我也感到很高興。
現(xiàn)在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩游戲時的情景啊，希望我的`思念伴隨著月亮交界的光輝，傳達到遠在異鄉(xiāng)的爸爸的心中。
月亮的初中作文 2
“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡拇_，不論古人還是今人，都對月亮有一種獨特的感受。
有一種思念，叫做月亮。十五的月兒一動不動地懸在空中，晶瑩剔透，掛在星星的畫布下，比天下任何一枚硬幣都要圓，都要柔和。它像金子做的圓盤，掛在深邃的天空中，給幾片浮云鍍上了金邊；又猶如明晃晃的`鏡子，鑲嵌在沒有一絲烏云的深灰的天幕上。月光柔柔的，像輕輕滑動在睡夢里年輕母親的手，像嬰孩芬芳的枕邊甜甜的酣夢；月光，晶瑩溫潤，像那無風淡陽里的一泓秋水，像那晴空萬里外的一片蔚藍；月光沒有太陽光那樣強而有力，卻多了一分小鳥依人的柔美，少了一分豪放粗獷的熱情。在這皎潔月光之下，有不少在外地打工的人都為賺錢兒而不能回家與家人團聚，他們只能望著月亮，用月亮來寄托對家人及親人的無比思念。
有一種溫馨，叫做月亮。月亮身著白色的紗衣，嫻靜而安祥，溫柔而大方。它代替了路燈，不僅照亮了山川自然和天空，更照亮了人們的心靈。月亮陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，還安撫了遠在他鄉(xiāng)的親人，給人以溫馨的感覺。
有一種憂傷，叫做月亮。彎彎的新月想一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容；又像只玉琢的香蕉嵌在天幕上。沒有人欣賞，它只能默默無聞地把光明在人們最需要的時候奉獻給人們。宋朝詞人用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來感慨月亮，果真如此。
我愛月亮。
月亮的初中作文 3
我愛賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會走向消失，周而復始，那兩日的美好，又有什么意義？
周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見那似月的棋子，有點心不在焉的。于是，我請教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：“在保證主帥安全的情況，以看見毫無意義，但又至重無比的每一步進軍，但其意圖不能讓對方看清，同時過程也是繁瑣的，當然，每一個棋子都是至關重要的.，以全面的局勢，取得勝利�！�
我完全沉浸在了爺爺那極其認真的說理，似有棋如人生之感！黃昏也由此拉開了窗紗，彎月早早地爬上了天空，當我獨自一個獨賞時，讓我想起了桌上的棋子，明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個棋子嗎？棋子每一步的轉換，月亮每一次的陰晴圓缺，不都是為了更美好的結果，不也如同正在努力的我們嗎？
我興奮極了，我跑向屋內，叫出了爺爺，要求重來一局。在屋外的空地上，我們擺起了小桌，月光灑滿了桌面，合著明月，改變這棋子的每一步，其結果，已經不重要了，因為我找到了那份意義所在。
月亮的每一次努力，仍是為了更好的自己，走向消失，但依舊如曇花一現(xiàn)，美麗動人。其實，你每一天看似毫無意義的改變，卻會改變你一生，即使沒有改變，也極享過程。明月改變自己，同時，照亮他人。
月亮的初中作文 4
我一直都迷戀著中秋時的月亮，因為它是那樣的皎潔、那樣的明亮。
夜?jié)u漸來臨的時候，月亮慢慢地爬上來。那光芒如同花蕊綻放，在天空和水面上擴展開去了。今夜的月光如水般澄澈，有著無比的神秘與莫測的`靈性，所有的沉睡中的生靈都被月光喚醒。
聽，風吹過松柏蒼翠的靜林，如大自然奏起的悅耳的風琴，驚了鳥兒們的甜夢，鳥兒們撲扇著輕翼應和著淙淙的秋泉聲。草叢里石板下紡織娘都有點迷戀于這般靜謐的夜色，時斷時續(xù)地吟唱，漫不經心。
欣賞這皎潔的月亮，真是一種享受。
喜歡在中秋這一天，聽大人講嫦娥奔月的故事，然后仰躺在竹椅上看著天上云卷云舒。祖母在院子里，放上桌子，擺上瓜果、月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學她的樣子蹣跚地下跪，喃喃低語地許下心愿。
我起身，看到那綠樹包繞著的小村，小村邊的小河，小河上的小橋與小橋上的圍欄。我來到老院中的那口老井邊，俯視著老井中那亮亮的、大大的、惹得我們想去掬捧的那圓圓的月兒的倒影。
今晚的月亮，真美！
月亮的初中作文 5
我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線總離不開那皎潔如玉，使人有無限遐想的月亮。
——題記
從學校走出來，抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”此時，我把思念寄托給月亮，可不知青春里的伙伴們收到沒有？
現(xiàn)如我這般的青春少年，在對月之時，有對未來的美好憧憬，可更多的，是無緣由的感傷。月亮啊，你可知此時我的心中在想什么嗎？我在構想未來的你，還會不會是現(xiàn)在我所見到的.你，當我隨著青春走進那時光隧道，當我再次抬頭望向你，你亦仍那么皎白，那么讓我無法釋懷么？
我會隨著時間而改變容顏，你呢？曾聽過這樣一句話：“今人不見古時月”月亮啊，人們都見過你那高潔的圣容，都稱你為“月亮姑娘”，可我想，此時所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊，你究竟“霸占”了多少人的心呢？月亮，你會“發(fā)光”，所以你吸引著我，我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望，呀，我都到家門口了呢。原在我右手邊的月亮，不知什么時候，已轉到了我的左胸口。
月亮，請你告訴我，你會轉彎是么、。你一定會是轉彎的，那樣，你才能把我對青春感懷，對同窗的癡念，送到他們心中吧！
月亮會轉彎，我眼前的月亮正在轉彎，他要送走我的思念了。
月亮的初中作文 6
那冬夜的月亮，靜坐在天邊的一隅，清亮的光芒帶著絲絲寂寥。
太陽吝嗇地收起了光芒，群星眠于暗云之后，不見閃亮。是不是真的害怕那雪霜，為什么夜色放下的帷幕能厚成這樣，竟聽不見風的歌唱。夜空的眾角都散了，那廣袤的大地啊，惟見你的銀輝流光。
不是張若虛臨江吟唱的時節(jié)，也沒有詩仙舉杯相邀，那張岱是經不住這份冷吧，只敢在更定之時，擁毳衣爐火，游西湖，嘆人生渺茫，讓我想想，那在瑟索長空上的明月，是不是在偷笑蜉蝣一時的孤獨。
我確實有這么一點替它不甘，確實有些許為它不忍。那明月長懸太空，常伴星河，直到天荒地老，真的不怕寂寞嗎？
“照人之月情依舊，見月之人今何在？”
百年前，花間月下有多少情侶終成眷屬；花間月下又有多少伉儷情意綿長。那些還喚得出名字的詩人和樂師，月亮已經永遠失去他們了。時間流逝，它明亮的眼睛注視過許多的人，從風華絕代到被埋葬，聽著他們的聲音漸漸微弱，對著他們不斷黯淡的面容直到他們徹底在的眼前消失，而這些只有獨自承受，那豈是百年孤獨啊。如果月亮是無情的那該多好，可偏偏它愛著世間的多情之人，它為思婦傳遞眼神中的默默低語，它傾聽謫官抑郁的心聲，它總是行走在傳世的篇章之中。
每到冬夜，我總是會盯著那輪孤月，它是不是在沉思呢？
至少我在沉思。我說月亮永恒的駐守是孤獨，而我必須獨自面對人生不也是孤獨。這是真真切切的沮喪。月亮是獨自愛著人間，滄海桑田。我也一個人在為人生付出，從始至終。對月亮來說，那些生命終是短暫的，失去難道不是必然的嗎？而在我，努力就確然有結果嗎？既然如此，月亮為什么還要去愛呢？我為什么還要試圖抓住每一次機遇呢？如果它的'結果是黯然神傷，而我也將頹然回到原點。一切的過程又有意義嗎？我愁容滿面。
我站在窗前，月亮在夜空中高懸，清澈而明亮，思緒緩緩流出�；蛟S是這樣吧……
月亮雖然是獨自一人，但是它的清輝，它的光芒，卻可以把一切的一切都籠罩住，將整個世界都化成自身的一部分。我沉思著，微笑了。永遠的，就這樣，月亮觸動自己的四周圍……不求回報……不計代價……愛下去……未必就真的孤獨了。
我呢，可以不再希求于成果，來把所有的經歷都當作珍寶，還是沒有人扶持的，還是一個人走人生的路，但留下了豐富的回憶的人生，也不是空白，也不再孤獨……
我禁不住微笑起來，原來，那孤月也可以不孤的。
月亮的初中作文 7
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學回家的學生……
當我看到有的人看不到障礙物時，我心里一著急，用力把光圈調高一級，這時，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道��！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會有大風，風向測試臺的專業(yè)人士看到后，就會把風向多大預告出來，讓人們提前預防呢！”我知道它的作用后，對金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對我說，明天會有大臺風“雷神”，快把風圈調到9~10級，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風圈的大閘門調到了9~10級，果不其然，那些風向測試臺的專業(yè)人士，看到了我給他們的預警，馬上播到了天氣預報上……
這次的臺風讓孩子們上不了學，讓小商店開不了業(yè)，我真希望臺風可以早點過去！
這個時候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時，我已經睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的`陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個你！
月亮的初中作文 8
仰頭望，皎潔的月亮，閃爍的星星；低頭看，鳴叫的蛐蛐，躥跳的田鼠，肥沃的土地；側耳聽，家犬的吠聲，小蟲的鳴叫，呼呼的風聲；放眼瞧，一望無際的田野，扭曲有形的樹，四處張望的貓頭鷹……
具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊，時有時無的犬吠，不知名小蟲的鳴叫，輕輕拂過的微風……啊，多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊，多么美妙。我真想吟詩一首，表達我滿心的愉悅。
月亮啊，你多么皎潔，多么明亮，你使人們充滿了憧憬，充滿了希望！可月亮上為什么也有黑的地方？是烏云？是小山？還是樹林？我真想上去看看，月亮是否真的那么神奇，那么令人向往。
月亮上有沒有嫦娥玉兔，有沒有砍桂樹的吳剛？那也許只是一個美麗傳說。如果有的話，此時此刻，也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛，也許正在廣寒宮嬉戲，嗯，還也許在哪個旮旯望著地球想象。不管怎樣，我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個玉盤，自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大詩人。我頓時想起了詩仙李白的.詩句：床前明月光，疑是地上霜。蘇東坡的名句：明月幾時有，把酒問青天�？梢姡湃藗円彩悄敲聪矚g明月，還用它寄托自己對家鄉(xiāng)的思念。因為他們認為，月亮能照在自己所在的地方，也能照在家鄉(xiāng)。
“槳兒槳兒看不見，船上也沒帆。飄呀飄呀，飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋�，我好像真的去了田野，心靈受到了洗禮。此時此刻，我的心靈象明月一樣純潔……
月亮的初中作文 9
"我再次仰望樹梢，那輪明月仍在；我低頭，月亮灑下的銀輝仍在；可當我轉身望向旁邊的石椅，椅子上都空蕩蕩的，曾經的老人已不在。
眼前一陣模糊，溫熱的液體順著臉龐悄然滴落，我似乎又回到了小時候。
“乖呀，囡囡，今天是個好日子呢！你看月亮又大又圓�！蓖瑯拥氖�，同樣的樹木，同樣的花草，一切好像昨日，你抱著我坐在院子里，手里搖著蒲扇，為我驅趕著蚊蟲，眼里蕩濛著笑意。你折來一枝桂花，輕輕插在我的辮梢�！敖裉斓脑铝梁么笱健蔽冶犬嬛�，“比這石桌大，比這院子還大呢！可它卻能掛在樹梢上。我一字一頓，搖頭晃腦地說著，頭上的桂花花瓣散落下來，滿院芬芳。
“我們的小仙女以后可以上樹把它摘下來！”你的頭發(fā)雖然白了，但心性還像孩子一樣。你笑瞇瞇地遞給我一個最大的月餅，輕輕念誦著那千古名句：
“小時不識月，呼作白玉盤�！�
“小時不識月，呼作白玉盤。”一老一少的笑聲在院里蕩漾著，似山泉叮咚的流水聲，又似清脆的風鈴聲。月光下，你的滿頭銀絲是那樣美，那樣圣潔。
然而時光不會就此停留，我們回不去了，陪著我的'，只有那輪明月，缺了又圓，圓了又缺。
你很執(zhí)拗，晚年的你，不愿離開那幢老房子�！澳鞘俏业膶m殿，我是里面的王。”你嘴角掛著狡黠的笑容得意地說。家人問你一個人住害怕不害怕的時候，你搖搖頭說：“有它陪我�！蔽覀儌z心照不宣地相視一笑，只有我知道，它是誰。
拼命忍住淚水，我站起身仰望月亮，它溫柔地灑下點點銀輝，像極了你的眼神。
“小時不識月，呼作白玉盤。接！”
“又似瑤臺鏡，飛在青云端�！�
隔壁的院子里，傳出的聲音一個稚嫩、一個蒼老，像極了當年的我們。
我戴上耳機，是周杰倫的《稻香》。
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道。”
不知怎的，淚如決堤的水，一下子涌了出來。隔壁院子里的祖孫倆還在笑著，恍惚中我覺得，她就是你。
我轉身望望身旁的石椅，擦干淚水，忽然覺得，你還在。
“吃月餅了”我好像看見你，端著一盤月餅，笑盈盈地向我走來。"
月亮的初中作文 10
一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護，烏黑的天空，星星在那閃動著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實的烏云已經給了我明確的`答案。這種天氣，月亮還會出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因為小時的習慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時候愛對著天空發(fā)呆的自己，那種看不見月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時候那雅氣未脫的自己來相比呢？
還記得，在三四年級的時候，當我看到烏云身后的月亮時，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會寫下《月下獨酌》這一首詩。
寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點點星光在空中孤獨的散著光芒，是因為沒有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨，因為我堅信那個多愁善感，潔白玉潤的月亮在烏云后，默默地保護著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護著大地。
月亮的初中作文 11
爺爺：“嘟嘟……喂，是小偉嗎，我是爺爺啊，今年中秋回來嗎？”我：“爺爺啊，我估計回不去了，我們只放三天假。”爺爺：“哦，這樣啊，哈哈，在那里啊，要聽爸爸媽媽的話，好好學習，別讓他們操心啊，他們也不容易啊，又要，又要幫我們治病又要賺錢養(yǎng)家，不容易啊�！蔽遥骸班��！睜敔敚骸昂昧�，爺爺也沒什么事要說了，玩你的去吧�！蔽遥骸班�。”我已經不好說什么了。我不敢說什么。
對啊，中秋快來的，我怎么會忘了呢，大概是我想要忘記的吧，因為記住只會更加傷心，我現(xiàn)在總算知道為什么那些古代的`詩人會那樣的思鄉(xiāng)，我現(xiàn)在的感覺也與他們不分上下，我想家！我想爺爺奶奶！我要跟他們一起過中秋！但這些話，我又會跟誰說起，對誰講過，爸爸媽媽？不，他們也是想回去的，他們也想家啊。
奶奶的眼睛在三年前得了白內障，在兩年前又因為摔倒而整條腿不能自由活動，動不動就痛，爺爺在三年又染上了風寒，我被爸爸接走，留他們在，老家�，F(xiàn)在過中秋了也不能回去看看他們，我真是恨死自己了，我并不是思鄉(xiāng)，我只是覺得我對不起他們，他們們照顧了我六年我又為他們做了什么，出來到處惹火，還不是讓他們生氣，我現(xiàn)在真的覺得對不起他們，畢竟我還是有著心的，看著月亮就像看見爺爺奶奶，他們在老家也在看著月亮吧，他們的月亮圓嗎？
月亮的初中作文 12
或許是因為城市緊張而忙碌的夜生活，使城市里的人們忽略了他們生活的夜空。雖然，沒有家鄉(xiāng)夜空的純凈安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個夜空，看看頭上這片天，好像“朝霞”在悠閑自得地散步，布滿整個夜空。原來，它們也在隨著城市的生活節(jié)奏加快腳步。
幾乎每個人都會在暑假里想盡辦法充實自己的生活，讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣，放假后，我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制，我無法盡情的享受假期。不過還好，有媽媽的陪伴，讓我原本寂寞孤獨的心又找回了一絲生機。
大多數(shù)傍晚，我都會和媽媽打羽毛球，一方面可以鍛煉身體，另一方面也給無聊的生活找點樂趣。當天空不再那么明亮，多了一絲黯淡時，我和媽媽坐在一起聊聊天，談談生活。周圍的景色看不太清時，路燈就會在剎那間釋放自己的美麗，照亮行人的路。在那一刻，世界仿佛都變亮了�？墒�，原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝，悄然離去，只有幾顆殘余的星星還舍不得如此美麗的城市，駐留在天空中。
我很少看見城市夜空的月亮。一次，在一幢高樓頂邊，有一抹極為明亮的光，媽媽問我，那是月亮還是燈，我觀察了好一會才回答，那是月亮。那是我第一次，也是僅有的一次在這城市里看見月亮的身影，月光是那么的純潔、耀眼。我想：也許是月亮不喜歡城市喧鬧的夜晚，所以不愿意參與這復雜的生活。也許是因為有了路燈的光亮，城市里的'人們已經不再需要月亮了，隨之，月亮也就被人們遺忘。
繁華城市的夜空下，一個安靜的角落，一個女孩在為媽媽講述家鄉(xiāng)各種新鮮稀奇的事。這也許是城市里不起眼的一道風景，同樣也是城里人所失去的東西�；蛟S那些整日為生活而奔波忙碌的人們應該停下腳步，找回真正屬于自己的東西，不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景，不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因生命過于沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來，看一看頭上這片天，是否有月亮美麗的身影。
月亮的初中作文 13
夕陽的沉沒給予大地一片寂靜，等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上，忽一抬頭，望見有一絲輕柔不經意間放射下來，抬眼望，原來是月光。那月光與燈光相應已經無法辨認月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下，如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花，挺立于世上，真如“風花雪月”里的“雪月”。
換個角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個高高在上的人一樣，它正對月亮，但它似乎無視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月”的強勢，也看見了月影消失的冷清。當然，它現(xiàn)身時，那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的.月光了。
到了江南，找到一個安靜處。遠處的群山沒有高大房屋的站立，但隱約能聽見那里的大聲說話聲，能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染，遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮的初中作文 14
你看，你看，月亮的臉
從蛹到蝶，毛毛蟲在披上彩衣的同時換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉，百轉千回。從丑小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。
你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿月，一天一變。
我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?
我曾經以一頭長發(fā)為榮，而今，那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時永久的紀念。我的臉上曾經洋溢著笑容，是成功時的驕傲，是享受時的幸福，是失敗時含著淚的眼角和嘴角翹起時的倔強。而今，時時緊皺的眉頭，緊抿的嘴唇，暗淡的目光，無一不在宣告那個天真銳氣的少年離我遠去。
人前，我總是笑著，對老師微笑，我是個好學生；對長輩微笑，我是個好孩子；對同學微笑，我是個好伙伴�？墒�，獨自對著鏡子中的我，怎么也笑不出來，嘴唇似有千斤重，如何揚起歡笑的臉?
我從長輩的訓導中明白，每一張笑臉的背后，不一定都是真誠的笑，-有時對上級的.笑容后面是骯臟的諂媚，對同學的笑容后面是不屑的鄙薄，對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看，你看，月亮的臉，在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑，我越來越惶惑不安。告訴我，哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進小小的手心里，羞澀地說：“姐姐，你怎么不高興?這個貝殼送給你，你會快樂的！”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝，忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁，忽閃的大眼睛盯著我，孩子問：“姐姐，幸福島離這兒遠嗎?”望著那亮亮的眼睛，我放下童話書：“我想，不遠吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間，我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角后，是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化著不同模樣的月亮，始終漾著燦爛的光，在那片銀輝后，我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮的初中作文 15
小時候，每天我吃完飯總會看到那小小的，有時彎有圓的月亮，它在深藍深藍的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓，可卻抓了一把空氣。我心想：這個球比家里的球好玩多了！我在路邊散步，看見月亮也在走著、走著，我萬分欣喜，天上那個球還在滾動呢！在跟著我滾動呢！每天晚上，我都會在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。
晚上看月亮，久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂時光，這時，我看月亮又有了新的理解。我煩惱時看月亮，快樂時看月亮，煩惱時月亮替我分擔，快樂時月亮與我分享。它好像是我的一盞燈，照亮了我對生活的熱愛，也照亮了我前方的`路。我看月亮仿佛在對它訴說著我一天的見聞，它照我仿佛給了我一個滿意的回答，我們就這樣交談著，用心靈交談。
終于，我長大了，這時，月亮好像也在成長，它不再是黃皮球，也不再是一盞大燈，而是我心中的太陽。太陽是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜歡太陽就像我喜歡月亮。我心中的太陽在不停地放著火花，就是這火花點燃了我對學習的熱愛，對未來的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它幫助了身邊的小星星，更幫助了我！每當我失落時，火花開始大量綻放，仿佛在我心中放煙花，煙花多了，就占據了失落和煩惱在我心中的位置，迎接我的是歡樂和喜悅！
月亮啊，你的無私，你的感情深深讓我感動。只要別人一看你，你就會把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深��！
月亮的初中作文 16
“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農歷。小時候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想為主人分擔憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感�！蹦樕蠀s一點生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長大后，這個習慣并沒有改變，無論多忙，我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時，少則幾分鐘。為什么說月亮是多變的呢？大家應該都讀過蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭缭娭兴f月亮是有變化的。它時陰，時晴，時圓，時缺。當你仔細觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達信息。
月亮陰陰的時候，次日天氣會不好，會刮風下雨。這時的月亮是橘色的，邊緣會有一些毛糙，而且時有時無，給人一種神秘感。月亮明朗的時候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的'月光披灑在身上，整個身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。農歷的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是啊，此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情�。″谙霑r來了幾個鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。
我一本正經地指著月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什么？誰說的最好，就有月餅吃哦�！闭娴挠袀�孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。月亮缺的時候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時的月亮像一把細細的鐮刀，有時似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個技藝高超的創(chuàng)造家，你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色？我愛你，月亮。
月亮的初中作文 17
嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來向你們一一介紹吧！
我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱號。
至于我的身世至今還是個未解之謎。有人認為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說”；但也有人說太陽系形成初期，地球轉速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說”，還有人提出了“俘獲說”，他們認為地球和我出生于不同的地方，偶然的'一次，我調皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會感到傷心、寂寞，因為還有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著自己的事情，過得充實、開心。
生活在地球上的人們應該都見過我在一個月中的外貌變化。一個月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時，我一般不外出，躲在家里睡覺。初三、初四時，我才露出一點笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱我為新月。初七、初八時，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周圍的景物也稍能看見，偶爾還傳來幾聲鳴叫，這時人們都稱我為滿月，還有的小朋友把我比喻成玉盤呢！一個月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿，那是絕對等不到的。所以人們又根據我這一特點寫了一句歇后語：“三十晚上盼月亮——沒指望”。
我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過我把思念帶給遠方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達他的擔憂、思念之情，于是便托付與我傳達。于此，他寫了“我寄愁心與明月，隨風起到夜郎西”這樣一句詩。王安石思念家鄉(xiāng)，希望我能幫他傳達思鄉(xiāng)之情，于是也寫了“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”這句詩……我代表著思念，是幫游子、詩人捎信的郵遞員。
以上就是我的自述，現(xiàn)在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。
月亮的初中作文 18
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小。想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿。想起了關心她的一切人。如今我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了。窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的`試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮的初中作文 19
每到夜晚，生命萬物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那么美，但是又很危險，因為美麗總是伴隨著無盡的危險。所以人們就躲在房間里，希望趕緊到達明天。
而在這個時候，突然有一個調皮的小孩子渾身發(fā)光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅散了，而大家仿佛也發(fā)現(xiàn)了這個調皮的孩子，大家認真一看，這是一個圓形的，而且像太陽那般光，雖然沒有那么亮，但是這種光是那一種銀色的`光，不像太陽那種熱熱的感覺，讓人睜不開眼睛的那種，而月亮的那種光給人的一種感覺是純白無瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的印象，久久不能忘懷��！月亮，這個調皮的小孩子突然看到天空這么黑，心里肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神秘的色彩，而這時天空反復下一大片一大片的藍寶石，藍白色的在天空上發(fā)光，為人們驅散黑暗讓人們看得清路。
每到夜晚，每家每戶仿佛都會爭相恐后的跑，跑到一大片空地上，坐著手上吃著自己家人做的月餅，雖然不是中秋節(jié)，但是大家仿佛都喜歡在一起，坐在地上欣賞著無比動人的月亮。月亮是那么迷人，那么美，那么亮，滋潤我的心靈啊！
月亮的初中作文 20
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時候的記憶中，月亮是神秘的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。
小學的時候，我仰望星空：看著繁星點點，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細膩和溫柔。銀色的'光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中學里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡單。月光皎皎，寄托了對理想的憧憬與向往。
“海上生明月，天涯共此時。”中秋時節(jié)，月亮則代表著團圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠方歸來的游子，可以在這一天與家人團聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長久，千里共嬋娟，也得先問一句：
明月幾時有？
月亮的初中作文 21
回憶起童年，腦海里最清晰的，便是那皎潔明亮的月。
兒時，我總愛在月朗風清的夜，躺在媽媽的懷中，仰望天上的銀盤，纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔，像春天的細雨，夏夜的輕風；又像秋風中的落葉，冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中，便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟，似乎鼓著腮幫子，是在羨慕著我呢！我又想象著和它對話，驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛，似月光般飄渺的音，我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢里我和媽媽圍著月亮，唱著、跳著、笑著……
中秋節(jié)是中國的.傳統(tǒng)佳節(jié)，我總是期盼著這一天的到來，我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨，天空慢慢披上黑袍；月亮升起來了，掛在天際，像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望著。奶奶慈祥地笑問：“這么入神，看什么呢？”我則指向那輪柔和，開心地答道：“月亮��！我看見嫦娥的玉兔了，在桂樹下找月餅吃呢！”一家人開懷大笑。我又看見，笑聲飄到了天空中，那調皮可愛的玉兔，嚇得鉆進了月旁的一叢云朵中，只露著兩只長長的耳朵，在天上輕輕地隨風擺動。我笑得更歡了，眼睛瞇成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛滿著月光，也因這一笑，溢了出去。
倏地，一團螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看，不知何時，四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起，迎著一個個小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩，一顆小月亮就屬于我了�？商焐系脑铝了坪醪毁澩�，連忙躲進云中，生氣了。我也明白了他的好意提醒，流連地看了幾眼“小月亮”，便松手將它放回夜空。不一會兒月亮又出來了，還是那么皎潔，還是那么笑意盈盈。月光輕輕地撫摸著我，這可不是在表揚我么？
童年的時光，伴著月，伴著愛，伴著樂，又伴著真，可不是一生中最珍貴、美好的？可不是最令我懷念與回味的？
月亮的初中作文 22
我愛月亮，愛她的皎潔，愛她的美麗，更愛她的神秘。
時間過得真快，一轉眼，中秋節(jié)就到了。晚飯過后，我走到陽臺上，抬頭仰望星空。此時，我不由得想到了古代詩人的名詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表達了詩人的思鄉(xiāng)之情，他獨自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的親人。是啊，月亮代表著團圓，此時，有誰不想念自己遠在異鄉(xiāng)的親人��？
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點。我想，那是廣寒宮里的`嫦娥姐姐在思念地上的親人呢，還是月兔在打年糕？我好想飛到月亮上去看一看��！
這一刻，我們全家人聚在一起，一邊賞月吃月餅，一邊有說有笑地聊著天，臉上都洋溢著數(shù)不盡的幸福。
我看著巨大的圓圓的月亮，目光不知不覺間移到了周圍的小星星身上。此時月亮皎潔似玉，明亮無比，而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個詞：月明星稀。也就是說，只有在月亮不是太完美，不是太明亮時，我們才能夠看到星星的光輝。那時，滿天繁星，只為陪伴孤寂落寞的月亮。當月亮越變越圓，越來越亮時，大多數(shù)星星都隱沒在天幕里，只留下月亮散發(fā)自己的魅力，吸引人們的關注和喜愛。我不由想到，這小星星和月亮，不正像是我們的父母嗎？他們總是默默奉獻陪伴著我們，而從不分享我們的成功。這是多么的無私��！
其實，科學實驗表明，月亮并沒有那么好看。但是，在我們的思想中，月亮代表著美好、團圓，因為這一點，我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五，這個特殊的日子，對于全國人民來講，都是干凈的，重大的，美麗的。這一刻最重要的當然就是團圓了。
對于全地球的人來說，團圓都是最美好的事情。而月亮，是團圓最美的寄托！
月亮的初中作文 23
每每獨自徘徊于夜的寧靜之中，總是無奈卻又欣慰地抬頭凝視著夜空。
不需要任何的緊張與做作，不需要為塵世而幽憂寡歡，忘卻所有的一切，甚至忘卻了自己，對著夜空發(fā)呆！僅僅如此而已！
月亮總是明白人的心思，曾經又有多少的圣人賢士因她而著，她是凄涼的！
月亮的眼淚，是的.，月亮也有眼淚！夜空中的點點繁星難道不是晶瑩的淚嗎？
萬事萬物終有情！月亮也有疲憊，她只是很羞澀，對，羞澀的悲哀！她總是默默地哭泣，你能聽到哭泣的聲音嗎？在你的心也哭泣的時候。
或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點光芒，僅次而已，無須太多的追求！
凝望夜空，是否只見月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒有誰會在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒有人會在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚又在哪呢？
曾經幻想這自己是什么，是呀！如果能比喻的話，那么我該是月亮，還是那不為人而知的黑暗呢？
月亮的初中作文 24
“舉杯邀明月，對影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圓圓的`，在夜晚中趕走黑暗，照亮了整個天空。
坐在書桌前的我，手里拿著筆，桌子上攤滿了還未解完的題，卻遠遠地望著掛在樹梢上那皎潔的月亮。
桂宮！桂宮！你是那么清高凄美，高高掛在黑幕之上，認人抬頭仰望你，拒人千里之外。
桂宮！桂宮！你是那么空虛寂寞，嫦娥雖有玉兔陪伴，卻少了后羿，吳剛雖夜以繼日地伐桂，卻沒有了斷的那一天。
桂宮！桂宮！你是那么清冷美麗，像沙漠中綻放的玫瑰，像黑夜中閃閃發(fā)光的熒光棒，獨一無二。
桂宮！桂宮！你是那么變化無常，一天一天地變化著，有時新月如眉，有時彎月如船，有時圓月如鏡，那么地反復、無常！你清幽的目光是那么的傷感，承載著多少人的思鄉(xiāng)之愁，多少，多少……
月亮的初中作文 25
我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線總離不開那皎潔如玉，使人有無限遐想的月亮。
——題記
從學校走出來，抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”此時，我把思念寄托給月亮，可不知青春里的伙伴們收到沒有？
現(xiàn)如我這般的青春少年，在對月之時，有對未來的美好憧憬，可更多的，是無緣由的感傷。月亮啊，你可知此時我的心中在想什么嗎？我在構想未來的你，還會不會是現(xiàn)在我所見到的你，當我隨著青春走進那時光隧道，當我再次抬頭望向你，你亦仍那么皎白，那么讓我無法釋懷么？
我會隨著時間而改變容顏，你呢？曾聽過這樣一句話：“今人不見古時月”月亮啊，人們都見過你那高潔的圣容，都稱你為“月亮姑娘”，可我想，此時所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊，你究竟“霸占”了多少人的心呢？月亮，你會“發(fā)光”，所以你吸引著我，我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望，呀，我都到家門口了呢。原在我右手邊的'月亮，不知什么時候，已轉到了我的左胸口。
月亮，請你告訴我，你會轉彎是么、。你一定會是轉彎的，那樣，你才能把我對青春感懷，對同窗的癡念，送到他們心中吧！
月亮會轉彎，我眼前的月亮正在轉彎，他要送走我的思念了。
月亮的初中作文 26
每年的中秋節(jié)，晚上都會有一輪略帶一點淡黃色的月亮，只有這時的天空才是最美的。真想看到這樣的'美景，直到中秋來臨。
中秋節(jié)的晚上，我從家里出來，坐在外面的巖石上，看著美麗寧靜的天空，等待月亮。過了一會兒，不知不覺就睡著了。我在夢里看到了圓圓的月亮。這時，我高興地起身跳了起來，月亮正對著我微笑。這時，旁邊一只野貓在叫，立刻把我吵醒。我從夢中醒來。哦，我在做夢。要不是我的夢想就好了！我看著天空想：為什么月亮還沒出來？
我失望的回家了。這個時候，我多么希望月亮出來，但那是我的夢想，不是現(xiàn)實生活中的。我會去我的房間，躺在床上，靜靜地思考。為什么月亮還沒出來。一大早，我從床上下來，走到客廳問：爸，今年中秋節(jié)晚上為什么沒有月亮？爸爸微微點頭說：“因為昨天下午一直下雨，一直到晚上才停，所以今年中秋節(jié)沒有月亮。聽了這些話，我才明白這個玄機。反正今天是國慶節(jié)。我們應該放下那些不開心的事，去這個盛大的國慶。
我覺得這個中秋月亮等不了，但是國慶在等著我們。在此，祝全國同胞節(jié)日快樂。
月亮的初中作文 27
時間飛逝，轉眼，又到黃昏。太陽公公對我們展現(xiàn)出無限美麗微黃的光芒時，夜神急了，他一把將太陽送回家，連忙展開黑被子。天，黑了下來。
月亮姐姐慢慢地走了過來，在云層中若隱若現(xiàn)，發(fā)出柔和的光。月光下，我正在散步，抬頭望望天上的月，彎彎的，亮亮的，正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著，那彎彎的月，也像是我的`朋友似的跟著我，給我照亮了前方的路。我害怕黑，因為不好的事總會發(fā)生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她總會在我最無助的時候及時出現(xiàn)，讓我向她傾訴，帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里，她就是一個我最忠實的好朋友，我與她分享的一些小秘密她從不會告訴別人，我的快樂與她分享，就會加倍。
和大多數(shù)人不同，我偏愛彎彎的月亮，彎彎的月亮有兩種，一種是新月，而另一種是殘月。有人可能不大喜歡殘月，因為很悲傷。而我，偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說，我是一個很開朗的人，有點樂天，就算考得差也不會掉眼淚，有時也會非常的瘋狂。而了解我的人都知道，我其實很愛哭，是一個感情非常脆弱的人。有一次，我因為我的語文成績考砸了而哭了一宿呢，我不喜歡在別人面前哭，因為一哭就代表我是一個弱者，我不想當一個弱者，我害怕受到傷害，一受到傷害我就想找一個只屬于自己的小角落。這樣，我的心才會受到安慰。
到了初中，我發(fā)現(xiàn)了在我生活中的那個月亮——她。她只比我大幾歲，和我是同輩，我很想叫她一聲“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因為我們認識的方法特殊�？墒牵艺娴姆浅Ｏ矚g她，在學校的卡拉ok比賽上，我因為她的一個小而報了名，并因為她的這個笑，我進了復賽（一兩百人選四十個人）。她是我的肖老師。
慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。揮手向月亮到了個別，我知道：在明天的夜里，月亮依舊會像原來一樣升起。
月亮的初中作文 28
懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對我有一股吸引力，就是因為我覺得很神奇，夏天的時候每天晚上一個人搬著小凳子坐在外面，喜歡看月亮的原因也是因為我經常聽到一些關于月亮的故事，電視里面演的神話故事，看上去就是一個正常關于月亮的故事，但是對于我來說很吸引，小時候賞月的習慣到了現(xiàn)在還有，不過小時候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同，小時候覺得很神奇，月亮的神話故事讓我無限的遐想，現(xiàn)在接觸的多了，知道那是假的，但是我對月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談論的話題，每年的中秋節(jié)，大家不都想著看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節(jié)的月亮，感覺中秋節(jié)帶來的月亮很大，有那么亮，說起中秋我就想起了兒時，那個時候對中秋節(jié)沒什么概念，不像現(xiàn)在一說起中秋就知道是團團圓圓，那個時候沒有這個概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時候沒有什么很多娛樂的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現(xiàn)在科技的發(fā)達，我們在家里玩著手機就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。
有一次過中秋，我們放假，那時候上一年級吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的.到來，中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心，我很喜歡那種感覺，但是我最期待的還是等待著晚上的月亮，一直對我都有著莫大的吸引，中秋的月亮一直吸引著我，小時候總是聽外公說中秋的月亮很圓，說月亮上面住著神仙，我那個時候是真的信，我就想著中秋的時候那么大的月亮，我會不會看到神仙呢，哪個是時候我總是相信外公的話，晚上到來的時候我早早就搬出了凳子在外面坐著，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個時候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們在聊家常，而我們幾個小孩子就在聊神話，聊月亮。
等了很久月亮出來了，周圍慢慢的黑了下來我眼睛也不眨的就望著天上，在觀察月亮，我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點，圓一點，沒別的了，但是依然讓我癡癡的望著它，我一直望著月亮心里還在想著，月亮上的神仙會不會下來，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒有，我依然相信著外公的話，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會癡癡的望著天空，月亮很美，真的很美。
月亮的初中作文 29
在黑暗的夜晚里，月亮在天空上為我們照明。它雖只有一人孤獨地掛在天上，但它的亮光使我們不再孤獨的度過夜晚。它有時是圓形的，它有時是彎彎的弧形的。它圓的像玉盤掛在天空上，它彎的又像鐮刀一樣掛在夜晚的天上。以前，我睡覺時，曾觀察過月亮，看著月亮我似乎和它是親密的朋友，它給我講述一個又一個感人肺腑的故事，講著身在異國他鄉(xiāng)的人們的感情和思念。它又好似一位母親在哄我們睡覺，一邊給我們唱歌、講故事，一邊拍著我們的背在哄著我們快快入睡，做一個好夢。它使我們感到溫暖與溫馨。它被云遮住后，好像一位南國的少女害羞地遮住了自己的面紗，在黑暗的夜里，沒有一個人比它的姿態(tài)更美，比它的容貌更秀氣，比它的故事更多。
自古以來，詩人們在思念家鄉(xiāng)時，先想到它，只要人們口中一說到玉盤、鐮刀、小船，都會聯(lián)想到它，只要一到夜晚，肯定她又會羞答答地出來，來接替太陽公公的任務——照亮大地。雖然她的光是微不足道的，但她還是接替了這個艱巨的.任務，不僅如此，還為沉睡著的夜晚，添加了許多興致。自從她接受了任務，她從來都是盡職盡責的去完成，她從來都不遲到，有時還早到，由其是冬天，她肯定在想：人們在冬天肯定想快點回家，那我就快點出來為她們照明，讓他們如愿以償吧！就算再怎么辛苦，也要出來為他們照明，因為我是不能辜負了太陽公公對我的信任，我一定要好好去完成這項任務�？墒侨祟惒辉趺搓P注和關心她，沒有想到她的一片苦心，總覺得一到晚上她就應該出來為人們照明，為人們服務，為人們著想……
月亮對不起，請原諒我們的自私，不管怎樣說都謝謝你不再讓我們的夜晚孤獨了。
月亮的初中作文 30
“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”是誰在幻想，是誰在賞景，是誰在呼喚。
我寂寞地躺在大松樹的懷抱里，讓我浸在欣賞夜景的草地上，如醉如癡地置身在幻想的境界里。黑漆漆的天邊已在我的幻想里劃過了一道歷史黑暗寂寞的裂痕，讓我觀那美好夜景的心完全破碎了，只見寂寞之水似萬馬奔騰的波浪一樣涌進我的心靈，使我在無邊無際的夜晚里遭受寂寞的一種欺凌，讓我坐立不安，心里七上八下。
“啦啦啦啦啦……”是誰奏起了這么美妙的音樂聲，是誰對天空再次呼喚，是誰對月亮、星星如此的渴望。突然之中，那道黑暗寂寞的痕跡消失了，銀河漸現(xiàn)般地出現(xiàn)了一顆北斗高懸、曉星閃爍的星星被歌聲點亮了，這顆星星照亮了整個長沙城，照亮了寂寞的天空，照亮了整個寂寞著的心靈，使我漸漸快樂了起來，我便隨著這清脆悅耳的歌聲跳起舞來，如秋風掃落葉，如小溪流解凍，如小燕子高歌……一會兒拉著樹旁的小葉子，一會兒拉著姹紫嫣紅的花朵，一會兒拉著根深葉茂的大松樹……連波瀾壯闊的大海也襯托不住我此時的`愉悅之情。
快樂畢竟是短暫的。10分鐘后，那顆星星消失了，我腳下踩的那朵幸福的云消失了，長沙城天空的唯一燈光之柱也消失了，我頓時對天空大喊一聲：“為什么？為什么？這究竟是為什么？”便又絕望地離開了花園，回到大松樹下繼續(xù)望著那黑漆漆的天空，我不由自主想到原來那繁華如街的夜晚：“皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”。
“相看兩不厭，只有敬亭山”還有什么別的詩句能表達我此時的全部感情呢？
“那皎潔如白的月亮，璀璨明珠的星星……”
月亮的初中作文 31
秋天的夜晚，月亮升起來了，從我的家鄉(xiāng)升起來了。
月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了白河，照亮了城里的大街小巷，照亮了我們的房屋，照亮了河邊高高的樹木……
在這樣的夜晚，我們全家喜歡在灑滿月光的小路上走著，走啊走啊，我們全家走月亮！
美麗的白河，在月光下顯得格外的美麗。岸邊的柳樹，輕輕地飄著，就像它正在梳頭呢，好像永遠也梳不完的頭發(fā)。桂花開了，細碎的桂花輕輕地落下，好像一個個小精靈，調皮的落在行人的頭上和肩上。愛美的小姑娘把桂花放在手上，聞了聞，然后，把桂花插在頭上可漂亮了！白河兩岸的小路上，有許許多多的'行人。老人在認真地打太極拳，小孩子們在大人的帶領下玩游戲，有些全家人把毯子鋪在草地上，躺在上面，望著皎潔的月光，有些年輕人坐在石凳上。哦，爸爸媽媽我們到白河去吧，那里有我們的幸福的回憶。
啊，我們全家走月亮……
明亮的月光照亮了家鄉(xiāng)的果園，散發(fā)著香味，紅紅的蘋果掛滿枝頭，有大有圓，壓彎了枝頭。彎彎的香蕉像天上彎彎的月亮，香蕉低著頭，好像個害羞的小姑娘。石榴笑破了肚皮，咧開了小小的牙。啊，爸爸媽媽我們到果園里去吧，摘些香甜的果子，送給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶吧！
啊，我們全家走月亮……
有時候媽媽會給我講有趣的歷史故事，有時候爸爸會給我講他小時候的趣事。有時候只是靜靜地走著，走著，仰起頭，望著天空的星星，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著…
多美的夜晚啊，我們全家走月亮！
月亮的初中作文 32
我的老家在新蔡縣，雖然家鄉(xiāng)沒有繁華都市的美，卻有雅致的風景，清新的空氣。最近家鄉(xiāng)又新建了一個公園——月亮灣公園，只要你去過絕對讓你流連忘返。五一假放假了，吃過晚飯爸爸決定開車帶我們到月亮灣公園游玩，聽了爸爸的決定，我高興地跳了起來，于是我們都鉆進車里催促爸爸趕快走。
終于，車子到了月亮灣，我迫不及待的下車：“公園真大啊！”我喊道。在余暉的映照中，我們仿佛步入了人間仙境！順著小道我來到湖水邊，湖不大像彎彎的月亮，水很清可以看見河底的鵝卵石，淺水處還能看見許多魚兒在嬉戲玩耍，好像要告訴我它們的快樂；水面上有很多小游船，人們在小船上一邊用腳使勁蹬著，一邊說笑享受著生活的樂趣。不遠處的水面上還有一座白石橋，我快步走上橋面，忽然覺得這多像是西湖上的斷橋啊，許仙與白娘子是否也會來這里相會呢？小橋流水真是讓人浮想聯(lián)翩。沿著岸邊，我看見一座鐵橋，鐵橋的.橋面縫隙有些大，我真害怕一腳踩空會掉下去，所以只能隔岸看對面的景色了。放眼望去，對面的開闊地就像用一塊巨大的綠布鋪成，休閑的人們有的躺上面相互說著悄悄話；有的在上面打羽毛球……一條條小徑穿插其中形成了一幅精美的圖案。天漸漸暗了下來，夜來香也慢慢地綻開了笑臉，花的馨香在夜色下彌漫著。一盞盞路燈亮了，五顏六色的光將月亮灣裝扮得分外迷人！
走累了，我們來到靠近湖邊的一座亭子里靜靜地坐著看著水面，燈光照在月牙似水面上波光粼粼，像一匹綢緞泛著柔和的光；又像一顆顆小星星散落在水里，很美，很美！不知不覺時間已到九點，我真想呆在那里一晚上，盡情感受這美麗的夜景！ 在爸爸的催促下我只能與月亮灣揮手告別。家鄉(xiāng)的月亮灣，我愛你！
月亮的初中作文 33
當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜?jié)u漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望著月亮，什么話也不說，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什么味道的呢？
一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動物們都紛紛贊同，不僅沒有人嘲笑他們，還一個接一個地說：“帶上我們去吧！”
之后，一個大隊伍便出發(fā)了。當他們到山頂下時，一個難題把他們難住了，這個難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們怎么能夠得著呢？就在這時，大象想到了一個辦法：一個動物站在另一個動物的背上——搭梯子。動物梯子很快搭好了。
可是就在小老鼠快要摸到月亮時，月亮突然之間不見了。動物們也從高空中摔了下來。他們看著漆黑的夜空，腦子里被一個大大的問號占領了：是誰把月亮拿走了呢？
就在它們苦苦思考時，遠處的一只藍腳鰹鳥正在慢慢地吃著他的月亮三明治，溫暖的爐子里烤著太陽。他浮在半空中聽著音樂，愜意的很。
過了會兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的.人了，那個人就是藍腳鰹鳥。全體動物都說：“什么？以前怎么從沒聽說過�！�
山羊爺爺說他以前聽說過，有一只藍腳鰹鳥有魔力，他說他要控制整個宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍色鰹鳥住在藍色山的藍色城堡里。
當大家長途跋涉到藍腳鰹鳥家的時候，果真藍腳鰹鳥正在慢慢的。享用著月亮三明治呢。當藍腳鰹鳥發(fā)現(xiàn)這些動物們時，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來�？蓜游飩冊谕膺吀Q探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來，并把月亮放了回去。
動物們最后雖然沒有吃到月亮，但心中還是很快樂的。
月亮的初中作文 34
中秋節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，是全家團圓的日子，這一天的月亮應該格外圓，代表“圓滿”、“團圓”、“美滿”這些美好的字眼。
今年中秋節(jié)因為陰天沒有皎潔的月亮，而我家的中秋節(jié)因為沒有聚齊所有親人，沒有了往日的歡聲笑語，沒有了往日的合家團聚，更多的卻是充滿了淡淡的、離別的憂傷！
吃完了“團圓飯”，我托著下巴，爬在陽臺上，透過窗戶，仰望著那陰森森的，布滿烏云的天空，一種莫名其妙的傷感從心頭涌出……
在外地上學的哥哥，你在干什么呢？是在刻苦學習，還是凝望夜空思念你那瘋丫頭似的妹妹呢？如果你在家里，我一定乖乖的，不跟你吵，不跟你鬧，更不與搶月餅，讓你在家過一個輕松愉快的中秋節(jié)！
我親愛的好爸爸，您明天就不能不出差嗎？以至于您還沒好好吃幾口飯，就要去加班，收拾行李。又只剩下我和媽媽在家孤零零地站崗了，您就不能隔兩天，踏踏實實過個節(jié)再走啊！
月宮里的嫦娥姐姐，您此時也一定摟著玉兔，臥在桂花樹思念后羿哥吧！烏云遮住了月亮，您也看不到地球上的'新人了，我也看不到您優(yōu)雅的舞姿了！別傷心了，我們都同病相憐，很孤獨！
吃著原本香甜的月餅，嘴里卻微微有些苦澀，那是淚水嗎，也許吧！
“每逢佳節(jié)倍思親”今年我才深刻地感受到了這種思念之情。雖然與親人們都離得不太遠，但卻久久不能相見。數(shù)一數(shù)日子，總覺得沒幾天他們就回來了，但是這種等待的日子卻很煎熬。讓人總抱怨時間為什么過得這樣地慢！
沒有歡聲笑語的中秋節(jié)真得很寂靜，沒有合家團圓的中秋節(jié)真得很憂傷……
月亮的初中作文 35
這個暑假我去英國福爾斯特德中學參加夏令營。在那里我們除了上課外，也去了好多國內沒有的大型游樂場；看到了很多獨特的玩具、零食……
白天，我總是玩得大汗淋漓，怎么玩也玩不夠：打躲避球、游泳、畫畫、跳迪斯科等等；怎么吃也吃不飽：英國的軟軟棒棒糖、硬硬口香糖、管狀糖粉等等；但是一到晚上，一股思鄉(xiāng)的念頭就從心中情不自禁地涌出來，正如李白所說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。當一輪明月高掛在萬里無云的英國天空時，我總會想：在同一片天空下，英國對面現(xiàn)在在國內的爸爸媽媽怎么樣？他們想我了嗎？我家里的小兔子怎么樣？老爸老媽有沒有把它送到兔場去？杭州在下雨嗎？沒有了我這個調皮蛋，家里冷清嗎？家鄉(xiāng)有沒有什么變化？……一連串問題從我腦海中蜂涌而出，但心中一片空白、孤獨。再望望天空那皎潔的月亮，不覺想起“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句詩。感覺自己似乎只有一個人獨自在英國，無依無靠。雖然心中知道家長也在思念我，但我還是會因為想到“自己身邊沒有親人”而憂傷。特別是想起爸爸說的一句話：“家是唯一能讓你無拘無束、最溫暖的地方”時，更是希望自己能早日回家�！凹遥娴暮軠嘏�！平日和家長的‘牛眼瞪雞眼，大眼瞪小眼’活動給我的一天增添了許多色彩”。我那時經常這樣想。每當想到這些，我便會熱淚盈眶。雖然總想強行忍住，但沒想到眼淚竟然比我還調皮，死勁往外竄。我只能深吸一口氣，憋、憋、憋，把這些“調皮蛋”憋回去。
家總是最溫暖，最開心快樂的'；故鄉(xiāng)的月亮，就是比異鄉(xiāng)的明亮、潔白。
月亮的初中作文 36
在遙遠的月球上有一座美麗的城堡，這座城堡的名字叫做“月亮城堡”。在這個城堡里還有一個這樣的故事。
月亮國王有三個女兒，大女兒晶晶，二女兒亮亮，三女兒月月。國王非常疼愛他的這三個女兒。
有一次，國王要去另一個地方去看一下，他就問：“你們想要什么禮物，說吧！”晶晶要名貴的鉆石，亮亮要華麗的衣服，月月卻只要一籃新鮮的草莓。
國王到另一個地方走了一圈，鉆石、衣服都買到了，就是找不到三女兒要的`草莓。國王非�？鄲溃谝黄掷镒咧�，忽然，他看見了一座非常漂亮的城堡，城堡下的山坡上一半種著草莓，一半種著鮮花，國王高興極了，便拿出籃子摘草莓，可剛摘到一半，突然從草中躥出一只獅子，大吼一聲說：“你摘了我的草莓，你必須把你最漂亮的女兒嫁給我，否則我會讓你的王國不得安寧�！豹{子說完，一甩頭就走了。
國王回到了月亮上，把禮物分給女兒后，就一直悶悶不樂。三女兒看出了國王有心事，就一再追問，國王才說了事實。月月對國王說：“父王，既然這件事是因我而起那我就嫁給獅子吧！”國王含著眼淚把月月送到了那個城堡。獅子把月月安頓在花園旁的一人小茅屋里，每天都準時送飯，但獅子從不讓月月出這個屋。有一天月月出了這個小茅屋，不幸被一個女巫抓到了。
女巫把她抓到大廳，正當女巫的鞭子要落到月月身上時，獅子擋住了月月，鞭子重重的打在了獅子身上，獅子被打得皮開肉綻，月月禁不住大哭起來，眼淚落到了獅子身上，忽然，奇跡出現(xiàn)了，獅子竟變成了一位英俊的王子，女巫趕緊跑了。
從此，王子就和月月過上了幸福的生活。
月亮的初中作文 37
那是一個難忘的夜晚，至今我還記憶猶新。記得那天學習學到很晚，所以我收拾好書包，頭一挨到枕頭就睡著了，當我睡的正香時，迷迷糊糊聽見有人在叫我的名字，睜開惺忪地睡眼發(fā)現(xiàn)我正躺在月亮上，我看見月亮姐姐正微笑地看著我。我想：難道是我看錯了？我問月亮姐姐：“我是在你懷里嗎？”月亮姐姐笑瞇瞇地說：“是啊，是我把你拖上來的�！蔽矣行┎唤獾貑枺骸澳銥槭裁赐衔疑蟻砟�？”“因為你懂事呀！又是個勤奮學習的`孩子，所以今天我有一個禮物要送給你，是獎勵你的�！痹铝两憬闵衩氐卣f，我聽了急切地問：“什么禮物？”月亮姐姐點了點我的頭說：“看你急的，瞧！在那呢！”我順著月亮姐姐指的那邊望去，只見一個小燈籠在閃。月亮姐姐說：“這可不是一般的燈籠，這里面裝的是一顆星星，一到晚上它就會發(fā)出明亮的光。
記住只有愛學習的孩子才能一直擁有它呀！”我一下子從月亮姐姐身上滑到燈籠旁，那里面的星星一閃一閃，像是孩子的眼睛一眨一眨的美麗極了。我捧著燈籠高興地說：“月亮姐姐，我一定會讓它一直陪著我的�！蔽姨稍谠铝两憬銘牙铮种械臒艋\，不知不覺又睡著了。
第二天，當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)在我的床頭多了一只漂亮的星星燈。
月亮的初中作文 38
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”甜美的歌聲伴著朦朧的月色流淌，我們這些愛月亮的孩子常常坐在月亮下面，欣賞如夢如幻的月色。
有時，月亮滾圓滾圓的，靜靜地鑲嵌在碧藍的天幕上。你瞧，天空中最亮的就數(shù)它，幾顆星星點綴在它的周圍，月明星稀，寧靜、淡雅而又深邃。月光皎潔但并不耀眼，普照大地，給萬物鍍上一層銀邊。不遠處一條小河，水面平得一如碧藍的天幕，水中靜影沉璧，月亮似乎比空中的小些，呈白色，細看又不像，像是象牙色亦或是棕黃色，再看，又都不像。只覺得它冰清玉潔，美麗而潔凈。
有時，月亮悄悄地鉆出來，掛在村邊的樹梢上。它彎彎的，露出的是它的小小半邊臉。這時，愛著月亮的孩子們發(fā)揮著自己的想象，爭著用最美的詞兒來描繪它。饞嘴的弟弟總說月芽兒像香蕉，哥哥稱月亮是把鐮刀，水邊長大的姐姐說那是小船。我呢，總覺得它更像眉毛。多么美的弧線啊，在周圍星星的映襯下，明亮得簡直有點耀眼。我常常懷疑那是不是奧運五環(huán)中的一段飛上了樹端。
我們常�？床坏皆铝�，這是月亮躲起來了。月亮可能是累了，忙活了一個月，也該休息休息了。這時的天空漆黑一片，滿天都是小星星。但這并不影響我們對月亮的喜愛，在等待中，我們期盼著，期盼著下一個月更大更美的`月亮的出現(xiàn)。
月亮在宇宙中，按照它的軌跡緩緩地、悠然地行駛著，穿行在白蓮花般的云朵里。月亮不但圓得好看，缺得也有意思，就連消失也讓人格外思念。
大詩人說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@似乎在抱怨月亮不能總是圓著。其實，月亮的可愛不就是因為它的多姿多態(tài)嗎？試想，月亮如果跟太陽一樣，總是那樣幾十億年如一日的出現(xiàn)消失，豈不是索然無味了嗎？
月亮的初中作文 39
“小時不識月，呼作白玉盤�！边@是小時候對月亮的理解，記得小時候的家鄉(xiāng)月亮總是很圓，我總是喜歡站在窗邊抬頭遙望月亮，心里面想月亮的那一頭會不會有人和我對視，好奇對面的人是誰！
“但愿人長久，千里共嬋娟�！边h在異鄉(xiāng)的游子想家之時會抬頭遙望月亮，想著月亮的下面的親人也會在另外一頭看著月亮想著他，月亮寄托游子的思鄉(xiāng)之情。我們對月亮的好奇是有史可查的，月亮上的神話故事也是難以計數(shù)。后羿和嫦娥的故事讓我影響最為深刻，一天后羿出門去打獵，只有嫦娥和后羿的徒弟在家，后羿的徒弟得知嫦娥手里面有著吃了就能升仙的丹藥，于是他便趁著后羿不在家就入室準備搶奪這顆丹藥。嫦娥在情急之下只好將這顆藥吞下，然后就飛上了月亮做了神仙。后羿得知這個事情悲痛萬分，但是卻無可奈何，只好在每年八月十五月圓之時祭奠嫦娥，后面這個故事被其他人得知，紛紛相仿于是便有了中秋節(jié)的由來。
我們也在生活中引用這這些典故，例如如今大紅大紫的王者榮耀后羿和嫦娥的情侶皮膚便是這樣由來的，并非是空穴來風。關于月亮的故事還有“吳剛伐桂”，吳剛犯錯之后被處罰去月亮上砍伐那顆桂樹，可是無論他怎么努力去砍，第二天都會變成原來的樣子，很多年都沒有一絲變化。
關于探索月亮的好奇和探索我們從來沒有停止過，我們慢慢的去接觸月亮，將神奇的故事一步步的呈現(xiàn)在我們面前，慢慢的揭開了月亮神秘的'面紗。每次進步都需要花費無數(shù)的努力，但是我想我們終將會認清楚地球的全部面貌。
而我仍舊喜歡“小時不識月，呼作白月盤�！钡脑�，詩歌之中的月，想象之中的月。
月亮的初中作文 40
春花開又落，一晃即是秋。風葉掃階前，卷綾垂月頭。中秋，你掛牽著多少親情，月圓，又孕育著多凄清。這個中秋月圓，讓素心里也沾滿了疲憊，藏不住淚眼里的憂傷,恨不起月圓下的霧朧。抱一泓滿月雪霜入懷,擁著細細灑灑，水柔霧瀉的縷縷皓輝，折疊在八月的秋景。
去年的中秋，答應來年還你一個月圓，我生命里亦沒有毀約,澀漣的征途中,始終在默默箴言，幽咽的情素里，總也揣著你留下的荷香。飛攏著印記，掩蓋著癡情，涂在蒼老的月亮之上,瘦瘦的思念,空滌著煙花。
中秋的月，故里倍思親，中秋的`夜，水鄉(xiāng)佇遠情。枯柳梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，圓圓的明月，甜甜的月餅，團聚的象征。而我，只能淺瀾空簇著水月，拘下一滴仄瘦的眼淚……
月輝堤畔下的柳蔭濃濃，石階臺上，那如雕刻的一尊人像，深邃的眼臉，被風雨吹打的老氣橫秋，平掃著怨愁。亦斜倚在石壁的身旁，裝做毅然，而那澎湃鮮活的心里，卻獨攬秋江，垂鉤釣月。欲謝的月清，氛圍著苦舍的美酒，我拎在手里，暈開疲倦，流蘇在凄婉的夜秋。
你送我的那束情花，溫暖的滑過胸膛，銘記著藍媚。我使出最后的真氣，擁住那大把的深情，塞進你我之間，隔著芬芳與血味，恪守著每個月夜。你的情溫柔似水，柔憐的讓我支持不住，走近你的時候，我好憂郁，離開你，我卻會失去福斗。滾個愛的輪回，燒盡悔恨，跌起永恒的火花，輕灑出漫月溪紗，我會摟著月圓，愛你在風中！
月淡風清,長堤上的野風寒涼,漸次而來。剪下一脈月影和吟心緒，渺渺楚青，氤氳成一簾幽夢。乘著月韻，踏紗成歌。月上的誓言早已寫入襟間素心，七尺疏影搖著一江明月，浸濕了今年的中秋月風，如秋水天長……
月亮的初中作文 41
一代代江山的更改，一個個朝代的變換，千百年來，更替了多少又改變了多少？唯有你，高高地懸掛在湛藍的幕布上，清冷的光線灑下來，散發(fā)著圣潔的光輝，笑看世間百態(tài)，永恒不變。
仰望星空，看著你，遙不可及，卻有近手可觸，千年前的你，是否也是如此呢？李白的“窗前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”，對你訴說了多少寂寞、思鄉(xiāng)的情緒。你無動于衷，似無情卻有情，默默地陪伴李白，望著你的身影，卻遙想親人也在通過月亮看著他。
海上生明月，天涯共此時。又有多少知己好友曾在你的面前發(fā)下誓言，你又見證了多少真摯的友情，隨著你的存在，誓言依在。即使身死，心未死，伴著你永恒流傳。
蘇軾把酒問青天，與你高歌對唱，“月有陰晴圓缺”，你不曾圓，世間又有多少圓滿呢？但你一直是人們所寄情的對象，你是如此偉大。
月，你是一位在天上低聲吟唱的女子，把弄著滿頭青絲，對下界人們祝福�！版隙鸨荚隆笔且粋�美麗的神話傳說，卻又是一個凄美的悲劇。親人兩兩相望，不能團聚，廣寒宮是仙境，同時又是一座“冰宮”，寂寞無奈。你不愿所有人像你一般，所以每到十五、十六便形成了一個圓盤，祝福親人團聚。而他們，也會在花間，擺一壺酒，放一盒月餅，對月遙望，攜著家人感謝你的“圓滿”。
千百年后的`今天，我們還是在遙望你。我喜歡在夜深人靜睡不著時，默默地注視著你，欣賞月牙兒時的尖銳，圓盤時的幸福。你能吸引我，在這種情境下想著，我們從哪兒來？我們要到哪兒去？你經歷了時代的興衰，是否會惆悵這一滄桑？
一絲絲輕柔的月光，灑在了李白的杯中，射在了蘇軾的衣袖中，照耀在我心中。
多少年來，經歷的跌宕起伏，人們對你的吟唱，千百年，永恒不變。
月亮的初中作文 42
夜深了，所有小鳥國的小鳥都睡了，唯獨一個名叫尼尼的小鳥正一瘸一拐的飛在大街的上空。月亮升上了天空，給這只可憐的小鳥照路。
月亮看著這只小鳥，心里難受極了。過了一會兒，月亮實在看不下去這悲哀的局面，緩慢的降下了天空，小聲又溫柔的問小鳥：“小鳥，看著你一高一低得飛著，我心里很不是滋味，我能幫你一下嗎？”小鳥可憐的說：“自從我出生后，我就長得又臭又難看，唱歌也很難聽，總是發(fā)出“啊啊”的怪聲。而鳥類大家族的優(yōu)點就是唱歌，我的優(yōu)點就是生下來，腳就會自然的扭來扭去的。踢踏舞班的老師最喜歡我，誰叫我的'腳就喜歡亂動呢！
有一天，我的后母突然發(fā)現(xiàn)我跳踢踏舞跳得很好，就決心把我的腳搞扭，讓我再也跳不了踢踏舞了！”月亮姐姐心疼地問道：“那你今后怎么辦？”小鳥想了想，說：“那么，你應該認識長娥和玉兔吧？”月亮高興的說：“當然知道，他們就在我肚子里呢！怎么，你想跟他們一塊兒生活，一起玩嗎？”“當然！”小鳥期望的說，“你能幫我轉告他們嗎？告訴她，我想跟她們一起生活！”月亮說：“你這么弱小的身體能行嗎？月亮上可是0度以下的溫度啊！”小鳥想了一會兒，說：“月亮姐姐，你能不能還幫我一個忙？
我記得我的一個朋友告訴我，太陽有一套衣服，待在那衣服里，就可以不怕冷了！”月亮沉思了一會兒，說：“不用去太陽那了，我可以幫你做一件！”接下來的幾天里，小鳥到處給月亮姐姐找做衣服的棉線。沒過多久，一件保暖服做成了。
小鳥穿著它，在月亮的肚子里，和長娥姐姐的照看下，感覺無比幸福!
月亮的初中作文 43
我————一個在月亮之上獨自思考之人。
有句話說：“年輕時一分鐘的決定，要用一生付出代價�！倍矣趾螘r能夠解脫？我的一生又有多長呢？沒人知道，這一切都怪不得別人，自己犯下的錯誤只能自己承擔。
雖然“知錯能改，善莫大焉”，但是我們應該清楚，有些錯誤是不能夠犯的。因為根本就沒有改正的機會。今日，你在遙望，我在月亮之上；今日，你在思索未來，而我在留戀過去；今日，你在希望，而我也不會絕望。
然而，受到人們的誤解，會是很令人郁悶的；被人冤枉是最令人痛苦的。但是既然有了對月亮的暢想，就不應該害怕這些。曾經的美好總是浮現(xiàn)在腦海中，虛幻終究是虛幻，所以不要總是盲目追尋那些虛無縹緲的東西。
我明白了：人與人之間貴在“真”這個字。雖然已無緣體會這種“真”，但我不覺得自己明白的晚了，因為我的“人生”還沒有盡頭，就讓我繼續(xù)去悟這其中的奧秘吧。
也許你在遙望我的時候心中非常孤獨、寂寞。但是，你錯了，我不是孤獨的代名詞，更不是寂寞的詮釋者。
雖然，一個人的'世界，除了自己沒有誰的存在；而且，一切靜得出奇。而這正是因為沒有了塵世的喧囂與嘈雜，這更便于我去思索，去想在人世間沒有想過的問題，并悟出其中的道之所在，理之所處。在一個人的世界里我不必遭受來自大門之外的束縛，不必看到人性的虛偽，更不必理會塵世的牽絆。這是個完美的世界。一個只屬于我的世界。
我清楚的明白，沒有人會理解一個獨處于月亮之上的我，但我只希望人類能睜開自己的眼睛，擦亮自己的雙目，張開自己的嘴巴，叫醒自己的耳朵。
我沒有更大的私欲了，因為我有一個人的世界......
月亮的初中作文 44
屋頂上，一個大眼睛的小女孩坐在那里，靜靜地，靜靜地望著家鄉(xiāng)的月亮。這是她最后一次坐在屋頂上看家鄉(xiāng)的月亮了，明天，她就要離開故鄉(xiāng)了.
小女孩認真地望著夜空，她哭了，淚水模糊了她的臉頰.她多么想留在故鄉(xiāng)，天天坐在屋頂上望月亮，那種感覺多么自在啊!
小女孩的媽媽也上來了，她望著小女孩，把在摟在懷里."孩子，你聽過月亮船的故事吧?"小女孩聽了，眨了眨眼睛，"什么是月亮船的故事呀?""從前啊，有一位小仙女，她十分喜歡看月亮，于是，她每天都坐在屋頂上望月亮，晶晶日子久了，小仙女已經不再滿足坐在屋頂上望月亮了，于是，她用魔法棒變出了一條月亮船，每天都乘著月亮船在銀河里望月亮，這樣的舉動感動了月亮媽媽，于是，月亮媽媽用自己的身體做了許多月亮船，所以，月亮媽媽變成了現(xiàn)在這樣，有時候很小，很細，有時候又很大，很圓。這些月亮船在每年6月15日會由小仙女來送給一個最愛望月亮的'小孩"媽媽說得很輕，但很動聽。"媽媽，今天就是6月工資15日，你說，小仙女會送給我月亮船吧?"小女孩天真地說。"你說呢?"媽媽笑了笑。"一定會的!"
那一夜，小女孩就倚在媽媽的懷里睡著了.第二天，小女孩離開了故鄉(xiāng)，帶著她對看月亮的熱愛離開了。每年的6月15日，薄西山小女孩不管在哪里，她都會坐在屋頂上望月亮，等著小仙女把月亮船送給她。
月亮的初中作文 45
當你在夜晚望著這深不可測的夜空，望著這些眨著眼睛的小星星，和變幻無常的月亮時，有沒有感覺到你會不由自主的緩緩展開想象的翅膀呢？我也不例外哦！
久居天上的王母娘娘好久沒去人間了，想去看看，便獨自去了人間。她邊飛邊鳥瞰人間，身上的彩帶迎風招展。突然，王母娘娘發(fā)現(xiàn)有個地方傳來陣陣悅耳的音樂聲，就換便裝來到了那兒，一進去，看見有許多穿著盛裝的少女在唱歌跳舞，許多跳交際舞物的人們，及一些喜好喝酒的人士來此喝酒。聽別人說，這兒是歌舞廳，可以唱歌、跳舞、喝酒。王母娘娘聽了既新奇，又高興。回到天庭，讓眾神仙修建一所像人間一樣的歌舞廳——月亮歌舞廳。因為路不好找，所以還安置了成千上萬的星星路燈。一修建好，王母娘娘就想去唱歌跳舞了，可讓自己在那兒悠閑的唱歌跳舞，其他神仙卻在處理要事，真的很損自身在別人心目中的形象�。【驼偌腥�，宣布今天放假，大家可以在家讀書習字，也可以和我一起去唱歌跳舞。眾神聽了很是歡喜，他們都想去歌舞廳，就在家里不停的挑選合適自己的衣服、首飾。晚上，王母娘娘準備去歌舞廳了。一路上拐了數(shù)不清的彎，終于在路燈的指示下到了月亮歌舞廳。由于去的人比較多，原來彎彎似月牙的歌舞廳，一下子變成了圓月！王母娘娘在里面唱了許多首動聽的.歌曲，跳了許多支優(yōu)美的舞蹈，使人驚嘆不已，還喝了適量上等的好酒……待所有人都筋疲力盡了，大家就都邁著沉重的步伐緩慢的向自己的家走去。
這個活動受到了所有人的雙手贊同，于是，王母娘娘決定將每個月的此日定為狂歡節(jié)。所以，每個月，月亮都就會從月牙變成圓月�！�
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