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秋色初中作文

時(shí)間:2024-09-25 18:56:12 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿

秋色初中作文(精選16篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的秋色初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋色初中作文(精選16篇)

  秋色初中作文 1

  當(dāng)田野裸露出燦爛的肌膚時(shí),小城匆匆忙忙的幾多跋涉,換來(lái)了一餐清秋,彌漫出秋的清香。

  秋色濕濕的,飄逸著衣襟來(lái)來(lái)去去,這里顯然已裝不下,不斷地向前延伸,遠(yuǎn)方,再遠(yuǎn)方,沒(méi)有腳步,沒(méi)有翅膀,滴落在蒼茫的寂靜里,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  金色的陽(yáng)光照耀著,小城變成了暖暖的港灣。日子徘徊在陽(yáng)光底下,在長(zhǎng)流的時(shí)光里,人們安詳?shù)纳,如厚?shí)的大地一般真實(shí)而樸素。用詩(shī)人的情懷去涂染,這都將成為藍(lán)天白云間生命的美麗,秋色沖淡了焦灼、煩惱、憂郁,詩(shī)越讀越濃厚有味,日子越讀越淡泊寧?kù)o,生命會(huì)越讀越輕。

  樹葉由綠而黃在飄零,在這極度成熟的驛站,落葉找到了歸宿,去感受大地的脈動(dòng)。那澄澈萬(wàn)里的晴空,也在大雁一聲聲劃過(guò)的長(zhǎng)鳴里染上了含蓄清雅的秋色,敞開(kāi)情懷,去嗅一嗅秋色,深藏在內(nèi)心的悲涼,會(huì)被憶起的'宋人詞句慰問(wèn),再一次找尋到平淡的心情在風(fēng)中祈禱飄散的靈魂。你開(kāi)始容納歡樂(lè)、痛苦、得意、無(wú)奈、收獲、焦慮、哀傷。所以,既然你如此的熱愛(ài)生命,就該不怕去品嘗用感情觸摸過(guò)的生活。就是你的眼里常含淚水,也是因?yàn)槟銗?ài)得深沉。

  深沉的季節(jié)到處寫滿了秋色,寫幾句駢文驪句贊美秋色,激越的篇章,在疼痛的歡樂(lè)中鳴囀涅磐,你如此,我也如此,小城如此,生命亦是如此。

  秋色初中作文 2

  秋天自有秋的美,不拘束,不扭捏,她清爽,她豪邁,她平靜的內(nèi)心有狂熱的,讓人震撼、感動(dòng)的東西。

  行走在秋色中,我看到葉之魂。葉像是燃燒的火,是冬日前夕最火熱、最燦爛的瘋狂。枝頭的葉倔強(qiáng)地立于枝頭,不甘只因冬的寒、風(fēng)的烈而歸于平凡。她想啊,想做那冬的勇士,抗風(fēng)的強(qiáng)者。她榨干了身上的綠,我只能看見(jiàn)她無(wú)畏的金黃。落下的葉,或是不甘,或是抓住飄落的時(shí)間,像一只單色的蝶,留戀地、優(yōu)雅地飄落,留給人們的只是一抹刻骨的美的記憶。拾起,細(xì)碎的紋路在訴說(shuō)她曾經(jīng)枝頭奮斗的時(shí)光。心,一動(dòng),像是我們,把歲月給了時(shí)光,留下曾經(jīng)并肩奮斗的感動(dòng)。那沙沙的聲音,是樹葉在笑,是我們?cè)谛ΓΦ脻M足,笑得自豪。

  秋天的美不止于落葉,我喜歡樹枝的狂野與自由。秋天的樹沒(méi)有看見(jiàn)春天的.努力,不用努力發(fā)芽、長(zhǎng)大;秋天的樹沒(méi)有夏天樹的勞累,不用頂一頭葉子,也不用養(yǎng)一樹的蟬;秋天的樹沒(méi)有冬天樹的頹敗與悲涼,用蒼老的身軀抵抗狂風(fēng)的攻擊。秋天的樹,最自由,最快樂(lè),減去一件一件厚重的負(fù)擔(dān),伸個(gè)懶腰,無(wú)所在乎,無(wú)所期待。風(fēng)一吹來(lái),它就笑,笑得打顫兒,笑得陣陣“沙沙”。

  不過(guò)可惜,樹給我的快樂(lè)只有一小片了,因?yàn)楸驹撍牡胤,卻被一座座高樓侵略,她們像是印第安人,無(wú)辜、無(wú)奈,卻無(wú)從反抗。這才是她們的悲哀吧!葉落了終會(huì)再長(zhǎng),只待來(lái)年,樹期待無(wú)數(shù)個(gè)“來(lái)年”,盼回原來(lái)的美麗。我的心也一陣悲涼,是一種被欺騙的感覺(jué)。我撫摸樹蒼老的面龐,聽(tīng)她無(wú)聲的嘆息,一陣陣“沙沙”。

  內(nèi)心的狂野會(huì)引發(fā)抗議嗎?會(huì)歸于沉默嗎?我問(wèn)樹,也問(wèn)秋天,她們笑了,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。

  行走在秋色中,心變惘然,仿佛心跳也變成了“沙沙”、“沙沙”。

  秋色初中作文 3

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。是啊,在我眼里,秋天卻是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。

  秋天是金色的季節(jié)。每到深秋,不管是原野上、樹林里、河道旁還是農(nóng)田里都是金黃的一片。小草雖然變黃了,可它明年照樣會(huì)綠;樹葉雖然枯萎了,可它明年一樣會(huì)長(zhǎng)出綠葉來(lái);莊稼雖然成熟了,可它卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天固然代表著凄涼、蕭瑟,可它也代表著收獲,孕育著希望,因?yàn)橹挥薪Y(jié)束了一段旅程,才能有新起點(diǎn)的重新開(kāi)始。

  停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這句詩(shī)仿佛把我?guī)нM(jìn)了一片火紅的楓林,看那火紅的楓葉,是否如同那桃花一般鮮艷;看那飄飛的'落葉,是否如同蝴蝶一般美麗。在此時(shí),我不覺(jué)得秋天的景色不如春天的美麗?茨且坏氐臈魅~紅黃交錯(cuò),好像一幅美麗的畫卷;看那鮮紅的楓樹,好像春天開(kāi)滿了鮮花。風(fēng)一吹,好像許多美麗的紅鳥展翅飛翔;陽(yáng)光一照,楓葉反射的光芒渲染了天空,那不比春天滿山遍野的野花美麗嗎?

  不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。就像元稹說(shuō)的,不是我偏偏喜愛(ài)菊花,而是菊花開(kāi)過(guò)再也沒(méi)有花開(kāi)了。菊是花中四君子之一不是因?yàn)樗利,而是因(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)。菊花以它堅(jiān)強(qiáng)的意志,在秋葉凋零的時(shí)節(jié)毅然綻放。!菊花!你是堅(jiān)強(qiáng)的代表,你是美麗的象征。是你讓我看到了秋天的美麗,是你教會(huì)我遇事要堅(jiān)強(qiáng),是你教會(huì)了我克服因難勇于向上。

  啊!秋天!是你讓我領(lǐng)悟到了許多道理:不怕困難,勇于向前,樂(lè)觀向上。秋天!你是個(gè)悲涼的季節(jié),但你也是個(gè)充滿收獲和希望的季節(jié)。所以,秋季,你是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

  秋色初中作文 4

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

  ——題記

  自古以來(lái),文人君子們贊揚(yáng)春的文章是數(shù)不勝數(shù),而贊揚(yáng)秋天的文章卻是少之又少,久而久之,便形成了每逢秋天必悲秋的套路,難道沉郁的秋就要這么永遠(yuǎn)地悲下去嗎?

  秋沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,張揚(yáng)個(gè)性;沒(méi)有夏的花紅柳綠,烈日炎炎;也沒(méi)有冬的寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,但是在我心中,秋天的景色卻是別有一番風(fēng)味。

  秋風(fēng)

  往往秋風(fēng)刮起時(shí),總會(huì)讓人感到一絲寒意,所以古往今來(lái)文人墨客們也在他們的文章詩(shī)賦里用蕭瑟來(lái)形容秋風(fēng),而我卻不覺(jué)得如此。秋風(fēng)吹過(guò),一串串沉甸甸地果實(shí)掛在枝頭上;秋風(fēng)吹過(guò),金黃的稻穗彎下了腰;秋天帶給人們的是豐收的喜悅。每當(dāng)農(nóng)民們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)時(shí),總會(huì)流下許多汗水,而這時(shí),秋風(fēng)吹來(lái),散去人們一絲熱意,更是吹來(lái)豐收的氣息,讓農(nóng)民們充滿豐收的喜悅,吹去了這一年來(lái)的辛苦!

  秋風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,傳遞著成功的喜悅,這樣的景象難道你不喜歡嗎?

  秋葉

  樹木里,秋風(fēng)吹過(guò),燃盡生命的`樹葉發(fā)出沙沙的聲音,充滿不舍地離開(kāi)了生長(zhǎng)的枝頭,猶如一葉小舟飄來(lái)飄去,在這生命的最后關(guān)頭也要留下自己這華麗的舞恣,而它們死后卻也不甘寂寞,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,為了下人春天,自己的同胞們能重新掛滿枝頭,旺盛地生長(zhǎng),自己寧愿粉身碎骨,作為他人生長(zhǎng)的養(yǎng)料。往往人們都說(shuō):“秋風(fēng)掃落葉”,可是你們又可曾發(fā)現(xiàn)它們是相輔相成的。

  秋葉在生命的最后關(guān)頭亦然奉獻(xiàn)了自己,更是要為人間留下點(diǎn)什么,難道這樣的秋葉你不喜歡嗎?

  這就是我心中的秋色,請(qǐng)你不要被他人的看法而影響你真正的感情。難道這樣的秋景你不喜歡嗎?

  秋色初中作文 5

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫龍山村的小地方,那里有我無(wú)憂無(wú)慮的童年,那里四季風(fēng)光如畫,但在我眼里,要數(shù)她的秋色最美。

  每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),我和小伙伴都要跑到附近的山里,領(lǐng)略秋季大自然的美景。我們站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;環(huán)顧四周,是雄峻挺拔的大山;腳下,是潺潺流動(dòng)的溪水。秋季的大山最美麗。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給大山穿上一件金黃色外衣;林子里,紅葉鋪天蓋地,像熊熊燃燒的火焰;小路旁,開(kāi)放著點(diǎn)點(diǎn)金色的野菊,迎風(fēng)傲霜,為大山增添了勃勃生機(jī)。大山真美啊,穿上這么一件色彩斑斕的秋衣裳!山腰還有一些柿子樹,原本綠油油的葉子,也被秋風(fēng)染成了火一般的顏色,枝上懸掛著盞盞燈籠似的紅柿子,十分誘人。會(huì)爬樹的小伙伴兒“噌噌”幾下就爬到樹上,把“小燈籠”一個(gè)不剩地全摘下來(lái),然后大家坐在草叢里一起分享這秋天的美味。

  飽餐之后,小伙伴們來(lái)到山腳的大石堆處,爬上爬下,歡呼雀躍,那歡樂(lè)無(wú)與倫比,因?yàn)槲覀兺哆M(jìn)了大山媽媽的懷抱!不遠(yuǎn)處是一條清澈明凈的溪水。水是世間最優(yōu)秀的`攝影師,把無(wú)際的天空、兩岸的金山,全都攝了進(jìn)去。我們來(lái)到溪水旁做游戲,扔進(jìn)一個(gè)小石子,激起陣陣波紋,還比著打水漂漂,看誰(shuí)打的多,打的遠(yuǎn)。歡樂(lè)的笑聲,灑落在水面上。我們聽(tīng)見(jiàn)了大山媽媽也在笑,笑聲和我們一樣爽朗;水姑娘也在笑,瞧她原本平滑的臉龐上,出現(xiàn)了許多圈漣漪。大自然與我們同樂(lè)!時(shí)間飛逝,漸近黃昏,太陽(yáng)向西山滑去。天空已沒(méi)有那么清亮,藍(lán)得更深更濃;大山在深藍(lán)的天空映襯下,顯得更加高大峻拔;水也暗了下來(lái),飛鳥歸巢,我們?cè)摶丶伊。再?jiàn)了,大山;再見(jiàn)了,秋水。我們明日再來(lái)與你相約!

  家鄉(xiāng)的秋色真美呀,讓人陶醉其中。

  秋色初中作文 6

  清風(fēng)拂過(guò)面龐,帶來(lái)了秋,帶來(lái)了涼爽,也帶來(lái)了這次充滿詩(shī)意的自然體育課。

  一路上,我們踏著輕盈的腳步,身臨秋境。點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵嵌在一叢一叢的墨綠里,如火花一般。路邊小草不再嬌嫩,在秋風(fēng)中搖曳著小小的.身姿,顯得越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。和煦的陽(yáng)光照在同學(xué)們洋溢著笑容的臉上。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了故地——銀杏大道。一片片銀杏葉被前來(lái)訪問(wèn)的秋風(fēng)鑲了一道金邊。熬是好看。拾起一片來(lái),指尖順銀杏葉的紋理劃過(guò),感受生命的激情。在這里,素9A班第一次詩(shī)詞大會(huì)正式開(kāi)始。

  趙Sir和翟老師為我們精心準(zhǔn)備了詩(shī)單。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,背出一首首古詩(shī)。在這秋景之下,古代詩(shī)人作詩(shī)的場(chǎng)景就好像浮現(xiàn)在眼前。有友人離別,有以學(xué)勵(lì)志,有鄉(xiāng)村質(zhì)樸,有游山玩水;亦有春水東流,有夏日炎熱,有秋風(fēng)蕭瑟,有冬雪紛飛。接下來(lái)?yè)尨鸬牟糠郑粋(gè)個(gè)詩(shī)詞能手們聚精會(huì)神地聽(tīng)趙Sir說(shuō)題,再“唰”地把手舉起來(lái),分秒必爭(zhēng)。說(shuō)對(duì)了的自然興奮,說(shuō)錯(cuò)了的也沒(méi)有氣餒,再接再厲。這秋天的銀杏樹底下,留下了一個(gè)爭(zhēng)背詩(shī)詞的我們的影子。

  最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),應(yīng)該屬飛花令了吧。來(lái)到一個(gè)僻靜的公園,翟老師為我們出了五個(gè)字,分別是“一”、“葉”、“落”、“知”、“秋”,合起來(lái)便是秋天的預(yù)告?窗,你一句,我一句,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都積極踴躍地說(shuō)著詩(shī)句。有“一支紅杏出墻來(lái)”,就有“一江春水向東流”,有“解落三秋葉”,就“有不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”,有“疑是銀河落九天”,就有“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)”,有“春花秋月何時(shí)了”,就有“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,有“往事知多少”,就有“花落知多少”。

  在一片歡笑聲中,我們這次充滿詩(shī)意和秋意的自然體育課也圓滿結(jié)束了。

  秋色初中作文 7

  秋天到了,我輕輕地推開(kāi)門,迎面就撲來(lái)一陣清香。看,對(duì)面的南山上花香鳥語(yǔ),連這么遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到鳥聲,聞到花香,多好啊。讓我們一起走進(jìn)南山,去看看南山誘人的秋色吧。

  從遠(yuǎn)處看,南山上紅一片、白一片,五顏六色的。南山里的樹就像畫家畫出來(lái)的一樣:那一片紅色是紅楓,它在微風(fēng)中掉落下了幾片紅色的葉子;而白白的那邊,卻是美麗的白樺,它雪白的樹皮上似乎有許多雪白的小精靈在玩耍嬉戲;而那些小小的,藍(lán)的、紅的、綠的交雜在一起的,紅的和藍(lán)的是小花,綠的是小草,有些已經(jīng)枯萎了,所以在那邊就會(huì)有黃色。南山的花草樹木多姿多彩,千姿百態(tài),連說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。

  南山除了許多花草,還有許多成熟了的好吃的果實(shí),會(huì)讓你的口水不住地往下流。

  在南山偏東的地方,有許多葡萄。葡萄架上的葡萄,就像一座座倒過(guò)來(lái)的'小小的尖塔,有紫的,也有綠的。你摘下一個(gè),剝了皮,輕輕地放到嘴里,就會(huì)知道它是多么美味,讓你百吃不厭。南山的山頂上有許多堅(jiān)硬的核桃,你把它的“盔甲”打掉,把肉放到嘴里,味道絕不比花生、大豆差。此外還有甜甜的山梨,它可比普通的梨甜呢……聽(tīng)了這么多,你是不是嘴饞了呢?

  啊,我愛(ài)南山。愛(ài)它迷人的秋色,愛(ài)它的花香鳥語(yǔ),還有那豐富的果實(shí)。

  秋色初中作文 8

  升入初一,新學(xué)校的環(huán)境讓我十分新奇。校園里各種各樣的花草樹木都讓我大開(kāi)眼界。漸漸入秋,校園里的植物也有了新的變化,變得更加美麗。

  教學(xué)樓門口的樹在一夜之間全變成了秋天的樣子。黃色的、橘色的葉子被秋風(fēng)吹落了。秋日的陽(yáng)光照在一片片隨風(fēng)搖擺的葉子上,一道道金色的光芒從樹葉上反射進(jìn)我的眼中。

  操場(chǎng)邊,一棵棵楊樹的綠葉也與秋風(fēng)一起共舞,翩翩落下;食堂邊,木槿的花也投入了草地的懷抱,樹上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片綠葉;旁邊的李子樹葉落下了滿地的黃葉;海棠樹上的花早早地謝了,只留下了滿地成熟的果實(shí);圍墻上,原本爬滿墻面的爬山虎也已經(jīng)泛起黃色;左邊菜園里的牽;ㄋ坪跻哺惺艿搅饲锾斓牡絹(lái),紛紛凋謝了。這些景色總是吸引著我們。我們都在它們旁邊學(xué)習(xí),也不斷獲取新的知識(shí)。

  秋天的校園,樹上的葉子雖然掉光了,但它們身上值得我們探索的奧秘卻很多。生物課上,大家分小組行動(dòng),去探索秋天的秘密。我們就在那棵長(zhǎng)滿黃葉的銀杏樹下停了下來(lái)。我們踏著滿地的落葉,拿著幾片金黃的葉子進(jìn)行觀察。銀杏葉的形狀、紋路、顏色,一筆一筆被我們勾勒在本上。我們用手輕輕地觸摸著銀杏的`樹干,用鼻子聞著秋日落葉和泥土的味道,用眼睛欣賞校園的美好秋色,用筆記錄下落葉飄落的痕跡。

  我撿起一片金黃色的銀杏葉,輕輕地夾在了書里。它不僅代表了秋日的落葉,還蘊(yùn)藏著值得我們探索的植物的奧秘。我想要把校園的美麗秋色都放進(jìn)我的記憶里,去探索更多的知識(shí),不斷了解身邊的事物,和秋天邁著相同的步伐,一起走,走向成熟……

  秋色初中作文 9

  循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道走去,身旁的野花盛開(kāi),萬(wàn)分鮮艷。凝望它那金黃的花瓣,隱居在草叢,給人以全新的感受,野香撲鼻。

  宜豐的秋天竟如此的迷人,以前從未仔細(xì)觀察過(guò)它,未曾想過(guò)是有這么美。就像那一句話說(shuō)的那樣:“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  我慢慢地走著,生怕錯(cuò)過(guò)一些美景是我沒(méi)有看到的。那透過(guò)葉之縫隙的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),靜靜灑在我的'身上,就好像被撕碎,和藤蔓柔柔地?fù)肀е?/p>

  噢!老藤高興起來(lái)了,它輕擺裙尾,整條路也好像舞動(dòng)了起來(lái)。這舞不像中國(guó)古典荷花舞的至柔而盛,也沒(méi)有弗羅門戈那狂濤拍岸的激情,更像是宜豐獨(dú)特的秋感。它舞著,輕輕地,只看到搖動(dòng)的殘影,“沙沙沙”,那是風(fēng)兒在伴奏。

  忽然,有什么東西從空中飄落,落在我的手心。是一片葉!一片樹葉!樹葉子已經(jīng)發(fā)黃,還夾著些許灰塵,但葉的脈與紋仍然清晰無(wú)比,那綠中有黃,黃中帶綠的色彩使我不禁抬頭,幾片落葉在空中緩緩飛舞,仿佛有更多樹葉也想加入它們,也紛紛飄落。它們?cè)诖禾斐檠,夏日狂歡,到了秋,一切也有了終結(jié),在生命極點(diǎn)的秋天,再舞上一次。它們不是留戀那絢麗的綠,它們只是想穿著盛裝跳到最后!

  忽地一陣涼風(fēng)吹來(lái),仿佛畫面又輕松了起來(lái),讓人心曠神怡。它不像南方的地區(qū),濕潤(rùn)炎熱;也沒(méi)有北方那樣,干燥寒冷。

  緊接著,天上落了幾點(diǎn)雨點(diǎn),是快要下雨了。突然想起身后的書包,朝這條小路投去了最后一眼,匆匆忙忙地走了。

  直到現(xiàn)在,我依舊在回想留念著那份宜豐獨(dú)有的秋色。

  秋色初中作文 10

  秋是成熟的季節(jié);秋是收獲的季節(jié);秋是金黃的喜悅;秋是“亦無(wú)風(fēng)雨亦無(wú)云”的淡定……千言萬(wàn)語(yǔ),言不盡秋之韻,秋之美。

  秋風(fēng)起了,樹上枯黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的票了下來(lái),猶如翩翩起舞的蝴蝶,不愧是“秋風(fēng)掃落葉”。清晨,在迷霧中,朦朧低能看清人影。路上的車開(kāi)著燈,我漫步在街上,一副心事重重的樣子。不知不覺(jué),太陽(yáng)出來(lái)了,那金黃的光芒照射著大地,頓時(shí)名亮了起來(lái)。路上的行人漸漸多了,我加快了腳步,消失在人海中。

  走著,走著,一陣陣?guó)B鳴聲猶如天籟之音在我耳邊響起,我抬起頭,望著那湛藍(lán)的天空,不是想起度過(guò)的.每一個(gè)秋季。這時(shí),一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前,卻發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩。

  轉(zhuǎn)眼間,周圍又變得格外寧?kù)o。我注視著四周,是處清凈而優(yōu)雅,沉浸在秋色的城市。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有漫步的行人,還有在秋天這個(gè)收獲之季在地里干活的農(nóng)民。

  秋天,是多么好。有花香,有油黃的菜田,有忙碌的人們,構(gòu)成一幅美妙的圖畫。孩子們?cè)谔镩g嬉戲,歡快的笑聲彌漫在空中。

  秋天,是多么美。金黃的農(nóng)田,金黃的樹葉,金黃的果實(shí),是人生變得充實(shí)而有意義。

  秋天,是多么清凈。在清晨中的迷霧,寧?kù)o的夜中都顯現(xiàn)出那獨(dú)特的美。

  秋色初中作文 11

  天空是那樣的明凈高遠(yuǎn),白云是如此的潔白輕盈,在藍(lán)天的襯托下,秋色更加絢麗多彩,把浮龍湖暈染的異常嫵媚多情。只見(jiàn)湖面煙霧飄渺,一望無(wú)際。湖面碧波蕩漾,水光瀲滟,陽(yáng)光輕柔地落滿湖面,金光閃閃。

  湖中的生態(tài)島,遠(yuǎn)看綠意蔥蘢,只見(jiàn)樓臺(tái)亭閣掩映在樹叢中,宛若仙境。登上小島,舉目四望,各種樹木競(jìng)相展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,樹葉色彩呈現(xiàn),深綠與橙色交替著變化,黃褐里藏著嫣紅的鮮艷。地面上的芳草也是色彩繽紛,紅黃交錯(cuò),和周圍的碧水藍(lán)天組成一幅迷人的.自然畫卷。

  湖中一片荷花,雖已是秋天,卻沒(méi)有凋殘,碧綠的荷葉,圓潤(rùn)肥厚,展開(kāi)的、半卷的、挺立的、傾斜的,層層疊疊,鋪滿荷塘。

  盛開(kāi)的荷花,粉白中透著淡淡的紅暈,如女孩羞紅的臉頰,花瓣的邊緣都呈現(xiàn)出朦朧的鵝黃色,增添了花朵的層次感,猶如用國(guó)畫顏料精心暈染一般,顯得那樣溫潤(rùn)高雅。半開(kāi)的荷花,顏色略顯深重一些,卻更嬌艷欲滴。未開(kāi)的花苞,還透著綠意,里面蘊(yùn)蓄著無(wú)限的美麗。荷花已殘的,卻留有清香,有的已結(jié)成了蓮蓬累累。

  藍(lán)天、白云、碧水、彩葉、清荷,組成了湖光秋色的神韻。

  秋色初中作文 12

  不知何時(shí),那“碧葉接天無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天已經(jīng)過(guò)去,秋之女神帶著那五彩斑斕的衣衫,和那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”來(lái)到人間。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),驅(qū)走了那炎熱的光線,帶來(lái)了些許涼意,讓人不再因那酷熱的'天氣,而煩躁不安,心神不定了。

  樹木也似乎感受到秋的氣息,換上了或黃或紅的衣服,似乎在為秋的到來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),好不熱鬧,惟有那松柏依然是那綠色,為火鬧的現(xiàn)場(chǎng)增添了幾分平靜。

  花兒們也趁此機(jī)會(huì),伴著涼涼的秋風(fēng),進(jìn)入了5的夢(mèng)鄉(xiāng),只留菊兒來(lái)“值班”。

  天空中還常出現(xiàn)南飛的大雁,它們似乎早已準(zhǔn)備放下那沉重的包袱,大吃一場(chǎng)了。

  不管在哪條國(guó)到或鐵軌旁,總能看見(jiàn)一片金黃的麥田,似乎是一個(gè)盛產(chǎn)金子的礦床。那稻谷們認(rèn)為自己已經(jīng)發(fā)了財(cái),開(kāi)心地笑彎了腰。

  果園里各種水果全部都成熟了,似乎是四季的結(jié)合,大家都互相競(jìng)爭(zhēng)著,都在大嚷,我的果實(shí)最棒、最多、最好吃!

  這時(shí),也是農(nóng)民伯伯們最開(kāi)心的時(shí)刻,大家聚集在田中,賣力地干著,收割著自己的勞動(dòng)成果,一派喜氣洋洋。

  秋,五彩的季節(jié)。

  秋,繽紛的世界。

  秋色初中作文 13

  踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

  看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái),被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。

  再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的'花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。

  幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái),這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。

  當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

  呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

  秋色初中作文 14

  今天,老爸帶著我們?nèi)堅(jiān)春嫠!}堅(jiān)春,是一個(gè)老爸百去不厭的地方。不過(guò)這次,我們是來(lái)看荷花的,不是來(lái)散步的。

  過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,我們就來(lái)到了那個(gè)荷花塘。說(shuō)它是荷花塘,不如說(shuō)是一條長(zhǎng)的好似沒(méi)有盡頭的河流。河中的荷葉猶如一條沒(méi)有盡頭的綠色屏障,蓋在了河中碧綠的.流水上。

  一條條長(zhǎng)矛一般的荷葉已從初時(shí)的鋒芒變成了現(xiàn)今的豪放。尖尖的長(zhǎng)柄如今變成了圓溜溜的,又大又圓的荷葉。一張張巨大的葉面宛如一個(gè)巨大的翡翠盤,每一張都盛滿了大大小小的露珠。在陽(yáng)光的照耀下,千千萬(wàn)萬(wàn)顆晶瑩的露珠,猶如珍珠,放射出七彩的光芒。

  幾朵含苞待放的荷花被荷葉簇?fù)碇。那顏色,那樣子,就像一個(gè)個(gè)火炬一般。在它們中間,有一顆已經(jīng)全開(kāi)的荷花。它的花瓣又大又厚,好似一片巨大的“柳葉”,在花瓣邊緣有一條淡淡的卻很醒目的白色條紋,它和荷花金黃的花蕊、蓮子組成了一道亮麗的風(fēng)景線。荷花四周,有許多“小喇叭”。它們就是蓮蓬。

  太陽(yáng)低的已經(jīng)挨著地平線,我們也只得回味著荷花的那種清香,戀戀不舍的回家。

  秋色初中作文 15

  清早起來(lái),迎著朝霞,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),我忍不住打了個(gè)寒顫,!秋天來(lái)了。我們不禁被眼前的秋色所迷住:放眼望去,山上的楓林在秋風(fēng)的吹拂下變得火紅火紅的。楓葉一片片,一簇簇,看上去那么可愛(ài),充滿生機(jī)。桐子樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,露出了一嘟嚕一嘟嚕黑黑的桐子。

  看,那一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的掛在樹梢的是什么呀?哦,那是柿子在太陽(yáng)的照耀下,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)碩大的紅寶石,使人垂涎欲滴。秋天的田野一遍金黃。稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起層層金波。金燦燦的玉米也不甘寂寞,忍不住從它那厚厚的衣服里鉆了出來(lái),像神話里的金甲武士,正威風(fēng)凜凜地站崗放哨呢!田里坡上到處都有忙碌的農(nóng)民在收割,還不時(shí)地傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),也許他們正在為秋天的收獲而高興吧!腳下小路兩旁開(kāi)滿了白色的野菊花,它們雖然沒(méi)有公園的'菊花那么嬌艷,但卻讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。

  我愛(ài)百花齊放的春天,更愛(ài)果實(shí)累累,色彩斑斕的秋天,特別是鄉(xiāng)間的秋天!

  秋色初中作文 16

  炎熱的夏季一過(guò),秋天就邁著不緊不慢的步伐來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在北方,這里的秋季特別美麗,只要秋風(fēng)一吹,那滿樹的葉子便開(kāi)始慢慢飄落。如果你是一位攝影家,那么你一定會(huì)拍攝出最美麗的瞬間;如果你是一位畫家,那么你也一定會(huì)描繪出最經(jīng)典的一幕。

  走在秋天的氣息中,你會(huì)覺(jué)得全身都被成熟的氣息所包裹。那金黃的稻谷已經(jīng)被成熟的稻穗壓彎了腰,仿佛在迎接過(guò)往的客人。放眼望去,無(wú)邊無(wú)垠,仿佛是一片金黃色的'世界,這樣的色調(diào)給人一種豐收的喜悅,沉浸在這樣的情景中,我們會(huì)忘記時(shí)間的流淌,讓自己盡情地投入到秋天的懷抱,你會(huì)覺(jué)得生命是如此的美麗。

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,每到秋季小河里的魚兒便長(zhǎng)得壯實(shí),它們不時(shí)地跳出水面,仿佛是想看看這秋季的美景似的,干了一天農(nóng)活的村民只要用網(wǎng)輕輕一兜,就會(huì)有幾條肥大的魚兒出現(xiàn)。這個(gè)季節(jié)的魚兒味道鮮美,吃上一口就會(huì)讓你在美味中感受到秋意的濃郁。

  家鄉(xiāng)的秋季實(shí)在太美麗了,我喜歡家鄉(xiāng)的秋色,它雖然沒(méi)有春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的火熱,更沒(méi)有冬季的寒冷,可是它卻有著無(wú)限的喜悅與成熟的味道,這不更是一種十分難得的美麗嗎?

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋色!

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