原來(lái)如此初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的原來(lái)如此初中作文，歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)如此初中作文1
有些事要經(jīng)過(guò)一段過(guò)程才知道這些事情的來(lái)龍去脈，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)經(jīng)歷大大小小的事，也許和同學(xué)佳人一起會(huì)經(jīng)歷痛苦的事，高興的事，也許有兩個(gè)人誤會(huì)的事，我就經(jīng)歷了這樣一件事…
在小學(xué)二年紀(jì)時(shí)，生活學(xué)習(xí)如一只小船在風(fēng)平浪靜的'海上行駛著，可天有不測(cè)風(fēng)云。
在一個(gè)星期四的下午，風(fēng)平浪靜的海面變得波濤洶涌了。剛下完第一節(jié)課，我出去玩了一會(huì)兒，回來(lái)之后我看到教室里有一群人圍在一起，我又好奇又關(guān)心的往里面看里看，原來(lái)有個(gè)同學(xué)的書(shū)落進(jìn)了水桶里，我?guī)еP(guān)心的口吻問(wèn)了問(wèn)；“誰(shuí)把書(shū)扔進(jìn)水桶里的”這時(shí)一個(gè)聲音從人‘群中傳了出’“是你扔的吧！”這個(gè)明顯帶著挑釁和開(kāi)玩笑的口吻卻給我?guī)?lái)“致命”的打擊。
這句話是我平時(shí)的“敵人”。也是我們班的班長(zhǎng)，就是他的一席話，我們班頓時(shí)議論紛紛，有些同學(xué)便開(kāi)始認(rèn)為是我干的，我馬上回?fù)袅艘痪洌弧爸趺纯赡苁俏腋傻�，剛才我還在外面玩那，你別血口噴人。”同學(xué)們怕惹了班長(zhǎng)，一些看見(jiàn)我在外面玩的人也不作聲了頓時(shí)一股熱血一下子涌進(jìn)我的腦門，我伸手打了班長(zhǎng)，這時(shí)同學(xué)們便更加相信班長(zhǎng)的話，這件事是我干的，我含著淚便摔門而去……
事后，老師經(jīng)過(guò)調(diào)查，知道這事不是我干的，是我們班一個(gè)同學(xué)干的，后來(lái)我知道那純粹是一場(chǎng)誤會(huì)，他認(rèn)錯(cuò)了人，我也原諒了他。
有些事情要經(jīng)過(guò)之后才可能知道，我們?nèi)松锌赡芙?jīng)歷大大小小的，我們要保持一個(gè)良好的心態(tài)，才可能解決干好每一件事。
原來(lái)如此初中作文2
天陰了，薩沙武賈西奇下著小雨，好像它懂我的心。無(wú)聊了幾天，我走出家門，獨(dú)自走在小路上，感受著這一刻的寧?kù)o和自然。
薩沙武賈西奇這些雨娃娃受不了孤獨(dú)，從云里跳了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)、房子、小路都被洗得一塵不染。不知不覺(jué)來(lái)到山上，雨滴真的'很調(diào)皮，在山婆婆身上蹦來(lái)蹦去。草坪上到處都是閃閃發(fā)光的雨滴，讓草妹看起來(lái)美極了。
看著這些可愛(ài)的雨滴，我忍不住誘惑。我伸出手，讓雨哥哥落下來(lái)打我。但是他們好像和我捉迷藏，總是一摔就溜。一個(gè)乖巧的雨娃娃終于落在我手里，我小心翼翼的抱著，生怕不小心弄疼了。那是一個(gè)有著閃亮心靈的精靈。它是天使，給世界帶來(lái)快樂(lè)；又是個(gè)過(guò)客，總是往遠(yuǎn)方走。我舍不得留著它，就讓它過(guò)去吧。砰的一聲，它落在了花上，帶著它的兄弟跑了。
雨停了，公公偷偷從云端露出一個(gè)笑臉，生怕打擾到這些雨娃娃。地平線上掛著一道彩虹，一切都是那么美好，那么幸福。
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。許多人總是期待幸福。其實(shí)轉(zhuǎn)身幸福就在你身后。她離不開(kāi)我們。她是最簡(jiǎn)單的。讓我們敞開(kāi)心扉，一起擁抱這簡(jiǎn)單易腐的幸福。
原來(lái)如此初中作文3
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單
已知；有一種東西叫幸福，包括快樂(lè)，感動(dòng)，等等。
驗(yàn)證；什么是幸福？
證明；
無(wú)論如何，我都想不出答案是什么，唉，還是去實(shí)踐吧。于是我放下筆，走進(jìn)了熙熙攘攘的街道。
什么是幸福？
在尋找中，我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣漫無(wú)目的地在街上跳來(lái)跳去。就在我對(duì)自己抱怨的時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的小女孩向我走來(lái)。她拉著父母的'手，快樂(lè)地跳舞。她頭上的蝴蝶結(jié)像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。只見(jiàn)小女孩笑著對(duì)父母說(shuō)；“爸爸媽媽，我們以后每天都出來(lái)散步嗎？就像今天一樣。多幸福啊。是的，以后我會(huì)每天出去散步。小女孩的爸爸媽媽相視一笑，趕緊答應(yīng)了。多幸福啊。這不是幸福嗎？
到家開(kāi)門，我媽問(wèn)；“思思，你去哪里了？我不在家好好學(xué)習(xí)。我媽的嘮叨好像沒(méi)以前那么煩人了，我很樂(lè)意回答；”媽媽。我去生活中尋找答案。就在我準(zhǔn)備回書(shū)房學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽給我泡了一杯香醇的牛奶，遞給我，讓我加蛋白質(zhì)。我才知道，這杯牛奶不僅凝聚了母親對(duì)我的愛(ài)，也凝聚了我所獲得的幸福。
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，一句溫暖的話，一杯醇厚的牛奶，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)會(huì)心的微笑。生活中這些看似輕松的事情，卻充斥著大大小小的幸福，真的是難以言表。
想到這，我拿起筆，迅速完成了擺在我面前的幾何題——原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此初中作文4
別人對(duì)你笑的時(shí)候，你覺(jué)得很開(kāi)心。別人說(shuō)一句深情的問(wèn)候，你就覺(jué)得很幸福！當(dāng)你失敗的時(shí)候有人給你一句鼓勵(lì)的話，你覺(jué)得很幸福！
當(dāng)我乘公共汽車時(shí)，我看到一位老婦人一瘸一拐地走在公共汽車上。過(guò)了很久，我沒(méi)有看到任何人給她讓座。我突然想到，老師告訴我要尊老愛(ài)幼。于是，我趕緊起身，給老太太讓座。老婦人坐下后，像日落一樣對(duì)我微笑。我像蜂蜜一樣甜。這讓我感到幸福。
生病的時(shí)候，我躺在病床上看著外面的`天空，心里蕩漾。耶！這里，沒(méi)有以前的歡樂(lè)。正在這時(shí)，病房的門開(kāi)了，我的心里充滿了喜悅，心想這是誰(shuí)！就在我迷茫的時(shí)候，我看到同學(xué)臉上綻放著鮮花般的笑臉。我的同學(xué)圍著我說(shuō)：“劉思源，你現(xiàn)在情況怎么樣？”“你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”聽(tīng)到這些溫暖的問(wèn)候，我做了。我覺(jué)得很開(kāi)心。就是這么簡(jiǎn)單！
成績(jī)一落千丈的時(shí)候，我很沮喪，心里想：“怎么辦？”就在我一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，我們班主任張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我相信你。你很聰明。多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，少花點(diǎn)時(shí)間玩，你一定會(huì)崛起的�！薄袄蠋煟判�，我一定會(huì)努力的�！边@一刻，我受到了極大的鼓舞，讓我感到很開(kāi)心。太簡(jiǎn)單了！
幸福是一棵樹(shù)，永恒不變；幸福是一朵芬芳美麗的玫瑰。幸福是一根青竹，堅(jiān)韌不拔。朋友們，讓我們一起體驗(yàn)幸福吧！
原來(lái)如此初中作文5
爸爸說(shuō)：“小狗天生就會(huì)游泳。”我卻很納悶：剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢？它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練，難道是在娘胎里學(xué)的不成？不行，我得弄個(gè)明白。
正巧，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿！真是妙極了。我饒有興致的等待這一天的到來(lái)。
一個(gè)星期天的午后，黑虎順利的剩下看一只小狗，小狗閉著眼睛，渾身黏糊糊的。走一步，摔一跤，樣子真可憐。奶奶說(shuō)：“過(guò)兩天再做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽蚁胂胍彩牵」费劬�沒(méi)睜開(kāi)，會(huì)淹死的。于是，我改了主意，耐心地等著。
我天天注意小狗。一天，小狗終于睜開(kāi)了明亮的眼睛，洞瞅瞅，西望望，對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗，來(lái)到注滿水的`池邊。小狗見(jiàn)了水，如臨大敵，“汪汪”地叫了起來(lái)，想掙脫我的手。但為了解開(kāi)心里的迷，我只好強(qiáng)迫小狗就范。
我硬把小狗按住，把它摁進(jìn)水池里。小狗下水后，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，那小小的身子慢慢地，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了。小狗在往下沉，我的心跟著往下沉。小狗絕望地叫著，四只腳盲目地拼命劃動(dòng)。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小狗慢慢地浮上來(lái)了。絕境
生還，它往池邊一躍，跳出水池，滾到地上。
哦，原來(lái)如此！我趕緊抱起勇敢的小狗。心想：在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，不要坐以待斃，要想辦法求生，或許還有些希望。
原來(lái)如此初中作文6
抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天，那蔚藍(lán)之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色........ 生活就像是清澈湛藍(lán)的天空：天空有陰晴風(fēng)雨，生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的.去面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！ 比如說(shuō)媽媽的一個(gè)微笑：記得那是二年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)試，看著考得一團(tuán)糟的試卷，不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，沒(méi)有訓(xùn)斥和責(zé)備，只是拿著試卷，幫我一道一道地分析著錯(cuò)題，看著我將試卷訂正好，媽媽看著我，微笑著說(shuō)：孩子，媽媽相信下一次你一定能考個(gè)好成績(jī)！
那一刻，媽媽的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼淚又一次模糊了雙眼。說(shuō)也奇怪，從那以后，只要想起媽媽的微笑，我便覺(jué)得全身都有了勁兒，學(xué)習(xí)便不敢松懈了，對(duì)生活也充滿了信心！ 比如說(shuō)和家人的一次游山玩水：三個(gè)人手牽著手直奔山頂，途中相互攙扶、相互鼓勵(lì)，終于到達(dá)山頂，一陣微風(fēng)吹過(guò)成功的喜悅涌上心頭。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條長(zhǎng)龍飛向天邊，群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空，這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊，披著素玉般的自雪，倚在天的懷抱中。生活原來(lái)如此美好！ 生活是否美好，有的時(shí)候不只是看它外在，而是要用心去體會(huì)，體會(huì)生活的美好。
原來(lái)如此初中作文7
我不知道,這個(gè)世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無(wú)功，在這里,充斥著太多的廢氣，污水，還有石頭。
也許，長(zhǎng)白山天池是美的，可那里不是家；也許，不知名的小山谷是美的，但那里的綠有些冷；也許，海邊是美的，但那里的風(fēng)有些咸澀。
日復(fù)一日，我努力地尋找著美。
一個(gè)晚上，帶著疲憊回到家中，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)自家的窗戶里亮著燈光，我脫口而出----真美！我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美，無(wú)需矯飾，生活中便會(huì)靜靜地流露，如山間的泉水，悄無(wú)聲息。
發(fā)現(xiàn)美，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
急急地奔上樓，發(fā)現(xiàn)一家人都在等我，桌上的飯菜誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，我躲進(jìn)衛(wèi)生間里，哭了，散文詩(shī)歌：發(fā)現(xiàn)美原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
晚飯后，我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力，是弟弟留給我的，剛想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰(shuí)了，斜躺在床上，手里還拿著本未看完的故事書(shū)。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開(kāi)包裝紙，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫，親情的流露不需要貴重的禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我再次發(fā)現(xiàn)了美。
冬日的陽(yáng)光很溫暖，一個(gè)人，靜靜地，慢慢地行走，留下身后一串腳印。如果說(shuō)暖陽(yáng)的.冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來(lái)的，如水般澄澈、透明，還飄渺著來(lái)自遠(yuǎn)方的喧鬧。
這一切真美，而我，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了。
發(fā)現(xiàn)美，真簡(jiǎn)單，如同掬一捧澄澈的水。
原來(lái)如此初中作文8
曹老師讓崔可欣來(lái)當(dāng)她的助手，她神秘地說(shuō)：“在四個(gè)杯子里，你們隨便把硬幣放在一個(gè)杯來(lái)子里，我都能猜出來(lái)！”說(shuō)完，就和崔可欣悄聲嘀咕起來(lái)，臺(tái)下的'同學(xué)們好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么。
魔術(shù)開(kāi)始了，曹老師信心十足地站到了另一邊。崔可欣剛剛放好硬幣，有些同學(xué)趁她不注意，又在另一個(gè)杯子放了一枚硬幣，就這樣，第一次失敗了。
第二次又開(kāi)始了。這次，是崔可欣來(lái)猜，曹老師來(lái)放。為了增加難度，我們讓崔可欣站到門外，xx宇也跟了出去，以防她偷聽(tīng)。曹老師征求了大家的意見(jiàn)，把硬幣放在了第三個(gè)杯子里，大聲地說(shuō)了一聲：“放好了！”崔可欣一進(jìn)來(lái)就猜中了。真奇怪��！難不成她聽(tīng)到了？于是，我們又派了幾個(gè)同學(xué)去監(jiān)督崔可欣，潘岱辰顆還把杯子放來(lái)放去，真是眼花繚亂。我心想：“這下，崔可欣一定猜不出來(lái)了吧�！薄耙呀�(jīng)好了�！辈芾蠋熡纸械�。崔可欣推門而進(jìn)，一下子就猜中了。
“有詐，有詐！”同學(xué)們異口同聲地叫道。崔可欣宣布了秘密：“如果放在第一個(gè)杯子里，就說(shuō)好，放在第二個(gè)杯子里，就說(shuō)好了，放在第三個(gè)杯子里就是放好了，最后一個(gè)杯子就是已經(jīng)好了！”原來(lái)如此啊，大家全都恍然大悟。曹老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)，世界上沒(méi)有神仙，魔術(shù)就是智慧！”
難怪劉謙做魔術(shù)時(shí)總會(huì)有一個(gè)“托兒”呢，我回家后一定要試一下。
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