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幸福初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的 幸福初中作文，希望能夠幫助到大家。
幸福初中作文1
幸福在我們生活中無(wú)處不在，它只是一個(gè)瞬間；也只是一瞬間。它有時(shí)就像一杯白開水，雖然平淡卻很清香
在一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，但我卻熱得受不了。
我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)大門口乘涼。涼爽的風(fēng)輕輕地吹著，我們的衣服已被汗水浸濕，我的心情也隨之放松下來(lái)了。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里追逐，嬉戲。我們?cè)谛^(qū)里漫步，享受著這清香的空氣。
突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的手被樹枝刮得東倒西歪，一陣疼痛襲來(lái)，我一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了，他的手肘劃破了皮，血順著手臂滾下來(lái)，流到地上。他痛苦地叫著，我的臉上也被吹得通紅通紅的，眼淚也不由自主地流下來(lái)。我和小伙伴們立刻把他扶到樓下的.一個(gè)花盆里，把他的手放進(jìn)花盆，讓他躺在床上休息。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回到家了。媽媽見我手受了傷，立刻給她擦藥膏，還在床邊擦藥膏。我見了，心里不由得笑了起來(lái)，媽媽笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，你不要難過(guò)了，你看那邊，我的手都流血了，你不用這么著急的。”說(shuō)完，就去給我拿紙巾擦拭傷口，我也連忙跟了過(guò)去，一不留神，我的手受了傷，手上有很多很小的青筋。媽媽趕緊給我敷上創(chuàng)可貼，并且給我包扎，還說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒就好�！闭f(shuō)完，便拿起創(chuàng)可貼就往我手上貼。
過(guò)了好一會(huì)兒，我覺(jué)得手受傷了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您先去休息吧，我來(lái)照顧你吧！”說(shuō)完，便把創(chuàng)可貼和創(chuàng)可貼放進(jìn)了創(chuàng)可貼里。媽媽看著我微笑著說(shuō)：“謝謝你，小弟弟，你真乖！”說(shuō)著，媽媽就去忙自己的工作了。我看著媽媽，心里很不好受，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后不再這樣了�！眿寢屄犕�，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“不用謝，這是我們的事情�！�
看著媽媽的笑容，我的心里美滋滋的。
幸福在我們生活中無(wú)處不在，幸福的瞬間就像一杯白開水，雖然平凡但很美。
幸福初中作文2
其實(shí)我很幸福
周四的晚自習(xí)，教室里靜靜的。輔導(dǎo)老師走到同桌身邊，低聲說(shuō)：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一會(huì)兒便提著一個(gè)大袋子笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，很沉重的樣子——肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課，周圍的同學(xué)一下子都圍了上去：“嘿，打開看看！”大家忙著把袋子打開。嗬！花樣兒還真不少：雞蛋10顆，夾餡饅頭8個(gè)，月餅兩斤，燒雞一只。同學(xué)們騷動(dòng)了起來(lái)：“哦，這么多。嘿，小子，真幸福！”
是啊，真幸福！我低聲念叨著這三個(gè)字。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不羨慕這位幸福的.同學(xué)。而我在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)來(lái)為子女送吃的，送衣服。雨天，時(shí)常有父母來(lái)送雨衣；假日，時(shí)常有父母開車來(lái)接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，父母都不曾來(lái)過(guò)，即使是在乍暖還寒急需換衣的時(shí)候。從小就羨慕那些有人接送的同學(xué)，從小就盼望有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉衣的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣的確很幸福很幸福。
有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一個(gè)同學(xué)的母親早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”朋友卻一臉的無(wú)奈：“好什么？整天對(duì)我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�！蔽颐Ｈ涣�，被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎？
我不由得陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷�？晌覅s也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得學(xué)騎車時(shí)，父親看我摔倒，沒(méi)有將我扶起，卻微笑著說(shuō)：“再試試，孩子�！痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了。記得小學(xué)時(shí)一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧�，下山時(shí)，兩腿沉重得像灌了鉛，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁折了一根枯枝讓我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
——在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
——在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。
幸福初中作文3
幸福是什么？在魚兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游；在鳥兒的眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹，讓它隨意拍對(duì)著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖，停留在手上劃過(guò)的往往是幸福，其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了！
兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽(yáng)光，父親依偎在老屋前，四月的天卻如此的飄泊，而母親卻在我的身旁。四月的陽(yáng)光下，幸福在指尖，我抬頭望見母親，幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌聲中，幸福就隨著那歌聲，笑聲，揉揉灑灑，吹遍整個(gè)四月天，幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽(yáng)光并不灼熱，卻先燃了一顆心，就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力，擺動(dòng)雙臂抬高大腿，幸福竟來(lái)的如此匆忙。哦！到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，五月的`天此時(shí)飽含了全部的呼喊，為自己一生的信念?yuàn)^斗，那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下，幸福只在少年的指尖，足下，行走！
在熱氣氤氳中，我的雙眼漸漸朦朧，南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心，那幸福的味道是那外婆的土灶臺(tái)的味道，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，在那土灶臺(tái)的味道中我品味了幸福的味道，在喧囂中，幸福就是那安靜的滋味；在記憶中，幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至；在弱小者眼中，幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光；在乞食者心中，幸福就是那一塊甜美的奶酪，在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗，簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩，所以幸福真的很簡(jiǎn)單！
我常想：“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)無(wú)法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走�！毙腋Ｆ鋵�(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，從來(lái)都不曾遠(yuǎn)離我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線，忘記去欣賞，忘記去感受，只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累，但是我們依然能夠享受幸福，真的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天，幸福就停留每一秒，就在此刻我覺(jué)得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！
幸福初中作文4
幸福是什么？小時(shí)候，幸福就是甜甜的糖果。長(zhǎng)大后，幸福就是努力后的成功。但是，有些幸福你會(huì)常常忽略，讓我們將它撿拾，重溫那美好的回憶。 母親的叮嚀 星期一上學(xué)時(shí)，母親送我上校車時(shí)對(duì)我說(shuō)：去學(xué)校要多喝水，努力學(xué)習(xí)，要和同學(xué)好好相處，包里的吃的分同學(xué)些，不要光自己吃。回到家，母親經(jīng)常會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候端來(lái)一杯水，說(shuō)：不要太累了，早點(diǎn)休息�？荚嚽埃赣H會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：要細(xì)心，讀題讀完整了，我不求你考的要多好，只要你盡力進(jìn)步就可以了。
母親的叮嚀，給我向前的動(dòng)力，讓我在困境找到希望。 老師的關(guān)愛(ài) 開學(xué)考試，我沒(méi)想到讓我驕傲的化學(xué)，竟然考了36分，期末考試的化學(xué)我可是班級(jí)第一，這種大落差太大了，給我了重重一擊，這種打擊，我真的.受不了，整天如行尸走肉一般，我現(xiàn)在想：現(xiàn)在的化學(xué)越來(lái)越難了，我還能再像以前的輝煌么？難道我真的在初三就倒下么？這樣我越想越?jīng)]信心，到最后，作業(yè)也是隨便的糊弄�？墒腔瘜W(xué)老師竟然沒(méi)有放棄我，老師主動(dòng)找我談話，我把我最近的苦惱全告訴了老師，老師卻對(duì)我說(shuō)，我只是一次失誤而已，只要在努力就會(huì)恢復(fù)的。最后，老師告訴我，她要每天檢查我的作業(yè)，要幫我將成績(jī)提上去。我心中暗暗發(fā)誓，就算是為了老師對(duì)我的幫助，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師的關(guān)愛(ài)，讓我希望重燃，努力向前，謝謝您！老師！ 同學(xué)的幫助 我是坐校車的，一下課就要走，有時(shí)會(huì)有作業(yè)沒(méi)記。那次我為了趕車，不等作業(yè)布置完，抓起書包就跑，到家之后突然意識(shí)到我沒(méi)記作業(yè)，怎么辦，就在我為作業(yè)而急的焦頭爛額時(shí)，突然手機(jī)一響，一看同學(xué)發(fā)的短信，打開一看，竟然是作業(yè)。我心中十分感動(dòng)，我沒(méi)有讓同學(xué)發(fā)作業(yè)，而他卻給我發(fā)了，不知為何，我心中一暖。 同學(xué)的幫助，讓我面對(duì)寒冬也感到十分溫暖。 撿拾身邊幸福，不要忽略它們，不是身邊沒(méi)有幸福，只是它太小，難以發(fā)現(xiàn)而已。
幸福初中作文5
幸福是什么?
這是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是每個(gè)人的答案卻不一樣，于是才變得有些玄妙。
希望工程有這樣一副宣傳畫：暈暗的畫面中有一個(gè)大眼睛的農(nóng)村小女孩，手持鉛筆趴在簡(jiǎn)陋的課桌上，眼睛專注地望著黑板。那眼睛雖然膽怯卻亮晶晶的有著好奇和童真，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)幸福的憧憬。小女孩手中緊緊地握著鉛筆，好像這幅畫會(huì)從手里跑掉似的。
看到這幅畫我的心里感到強(qiáng)烈的震撼，小女孩多么珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多么珍愛(ài)她手中的那支筆啊!盡管家里貧寒，隨時(shí)都面臨著失學(xué)，但她非常渴望上學(xué)，渴望獲取知識(shí)，與她相比，我們是多么的幸福啊，但我們自己似乎并未意識(shí)到我們處在幸福之中。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位護(hù)士，在一次偶然的機(jī)會(huì)目睹了一起車禍，一個(gè)女孩在馬路上被汽車撞到了。司機(jī)撞了人之后為了逃避責(zé)任，駕車揚(yáng)長(zhǎng)而去。好心的護(hù)士將受傷的女孩送到醫(yī)院，救了孩子。后來(lái)，女孩的爺爺為了表達(dá)感謝之情，背著滿滿的一袋子蘋果，走了幾十里的路到城里，將蘋果送給這位護(hù)士。
“我從不知道我是如此的幸福：年輕，能干，有學(xué)問(wèn)，有一份好工作，有一顆愛(ài)心�！弊o(hù)士這樣感慨。其實(shí)，就在不久前，她還在為自己沒(méi)有幸福而苦惱。
越是來(lái)之不易的東西，人們就越珍惜。人們往往更熱衷于那些已經(jīng)失去的和未得到的.東西，而忽視了自己現(xiàn)在所擁有的，比如說(shuō)健康的身體，舒心的工作，溫馨的親情，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，等等，熟不知擁有這些才是真正的幸福。
失明的人會(huì)更加渴望看到明媚的陽(yáng)光，失聰?shù)娜藭?huì)更加期盼聽到快樂(lè)的樂(lè)章，耳聰目明的人卻不會(huì)想到好好享用這些天賦。失學(xué)的人會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，失業(yè)的人會(huì)更加熱愛(ài)工作的崗位，一帆風(fēng)順的人卻不會(huì)細(xì)細(xì)品味自己的人生。
不要總是對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)有”，其實(shí)，你已經(jīng)擁有很多很多。
不要總是抱怨自己“不幸�！�，其實(shí)，你的幸福觸手可及。
明亮的眼睛，敏捷的耳朵，靈巧的雙手，這都是你所擁有的;粲然的紅霞，險(xiǎn)峻的群山，無(wú)垠的海洋，這也是你所擁有的。
珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，用你的心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單得讓人難以置信——
幸福，就是你所擁有的一切!
幸福初中作文6
我要的幸福很簡(jiǎn)單，我只想和我的家人待在一起。
和家人待在一起雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得他們很嘮叨很吵，但我了解、那事一種愛(ài)的表現(xiàn)，只要真正的在乎才會(huì)在意。我覺(jué)得有句話說(shuō)的很有道理、世間上你誰(shuí)都可以不相信，但你一定要相信父母，就算有很多事你覺(jué)得不應(yīng)該、覺(jué)得他們做錯(cuò)了，也不能怪他們，因?yàn)樗麄兪窍胱龅氖亲屇愀谩?/p>
每個(gè)人都有過(guò)叛逆期，每個(gè)人都想做一只自由的鳥，在空曠的天空中翱翔，青春期就是那樣，明明是錯(cuò)的卻硬要堅(jiān)信說(shuō)是對(duì)的。這種經(jīng)歷是很正常的，人無(wú)完人。一個(gè)正常的人，該犯錯(cuò)的`時(shí)候是應(yīng)許犯錯(cuò)的，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)挫折的人才會(huì)成長(zhǎng)才知道上進(jìn)。有人這樣說(shuō)我“你是因?yàn)槭裁炊紱](méi)經(jīng)歷過(guò)才可以什么事都開的那么開說(shuō)的那么清楚。”其實(shí)我什么都知道，只是我心里沒(méi)那種感受而已，那種感受我想只有有過(guò)深切感受的人才知道吧。我知道以前我經(jīng)常惹家里的人生氣，但是我并沒(méi)有為此而感到很抱歉，我覺(jué)得那是我成長(zhǎng)必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)的多懂得也就更多，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么事情都不算什么，因?yàn)轲I哦不在乎。但沒(méi)有人知道我在乎什么，我可以事業(yè)，不在乎愛(ài)情。但只有我才知道，我在乎得只有一個(gè)，就是我的父母，我愛(ài)他們，我從來(lái)都不敢想。我最害怕的事是我最害怕失去我的親人和朋友，哪怕是受傷，我都會(huì)很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽視，但我就是忽視不了他們，我覺(jué)得我其實(shí)是很軟弱的人，雖然我不容易受傷，但我卻怕自己在乎的人為了我而受傷。
每次和家人聯(lián)絡(luò)，我都覺(jué)得很愧疚，感覺(jué)心里充滿了負(fù)罪感，覺(jué)得我浪費(fèi)家里的錢。在新余這么久了，我感覺(jué)我都不上進(jìn)，要是我更努力一點(diǎn)的話我就不用靠家里了，我就可以分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)不用那么辛苦�？吹礁改改敲磩诶勰敲葱量�。為了我們連件好的衣裳都舍不得買，很想給他們好的生活卻什么都不能做。
幸福初中作文7
杏花冷雨，窗外的霧氣在升騰，彌漫。桌上擺著幾本零星的書。我又陷入了沉思。
——題記
讀書是一種幸福。更是一種責(zé)任。一種品位。我讀過(guò)很多的書，余秋雨的《文化苦旅》讓我驚嘆，老舍駱駝祥子》讓我悲憤，偶爾也讀讀古典詩(shī)詞，《詩(shī)經(jīng)》的魅力讓我沉醉。我愛(ài)好“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的婉轉(zhuǎn)。我欣賞“桃之夭夭，灼灼其華”的大氣。
然而我最喜歡的莫過(guò)于臺(tái)灣作家三毛的作品。當(dāng)我開始讀撒哈拉沙漠的`時(shí)候。我就迷上了他。他的文字總是有一種不同于他人的感覺(jué)。那樣的空靈。那樣的蒼涼。
那本書讓我認(rèn)識(shí)了你。也讓我無(wú)可自拔的迷上了撒哈拉沙漠。我總想去那找一找你曾經(jīng)的影子。而你還在嗎？你還在和荷西一起到沙漠中開著那輛吉普車嗎？你還在教沙漠婦女的語(yǔ)言嗎？你還在和街上的大嬸交談甚歡嗎？
你和荷西的生活實(shí)在令人羨慕�？墒钦l(shuí)又預(yù)料得到呢？安定的歸屬像一條瀑布急流而下，與荷西錐心的死別差點(diǎn)讓你放棄生命，于是你又離開傷心地，前往南美洲旅行，然后，我又追隨你鋪開了那卷漫漫的萬(wàn)水千山走遍。
可是我我突然發(fā)現(xiàn)你變了。你不再是熱情的三毛了，你不在為三毛而三毛了。
你又開始期盼了。期待著一場(chǎng)大雨打濕你白色綢緞，沖洗這污濁的世界。正如你說(shuō)的。你在我眼里從來(lái)都是純潔的，只是這世界便變得。骯臟了。你也期待獨(dú)坐心湖旁。去尋找哈娃的生命。
你說(shuō)你上輩子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的婦女。你的家在心湖旁，你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上過(guò)著普通人的生活。然后子在閑暇時(shí)光望著湖畔，相視一笑，過(guò)完平凡的一生。
是嗎？
自古以來(lái)。文字都有一種獨(dú)特的魅力。郭敬明用精妙的文字把握度刻畫了一個(gè)個(gè)經(jīng)典絕倫的角色。瓊瑤用愛(ài)情小說(shuō)賺足了中國(guó)人的眼淚。韓寒用肆無(wú)忌憚的語(yǔ)言征服了所有人……讀他們的書，你會(huì)有一個(gè)從未有過(guò)的滿足感。因?yàn)槟墙行腋！２皇菃幔?/p>
幸福初中作文8
每個(gè)人身邊都是圍繞著幸福，幸福無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福，是每一天早上的一碗粥。媽媽每一天總是會(huì)利用一大部分時(shí)間時(shí)間來(lái)給他熬粥。用那種最長(zhǎng)最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。如果偶爾一部細(xì)心手指蘸起了兩粒，她會(huì)將它們重新放進(jìn)米堆，重新挑揀。她把那些米們洗的純粹而潔凈，然后放進(jìn)一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過(guò)的泉水，用柴火慢慢熬�；畈荒芴停駝t粥會(huì)受熱不均勻。她把火兒侍候得溫順而精致，宛如一位恬靜嫻雅的江南女子。熬一罐粥，通常要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)。她細(xì)心翼翼地把粥倒進(jìn)一只花瓷碗里，一邊晃著腦袋，一邊對(duì)著粥吹氣，直到吹到自我呼吸困難，粥也便涼了。然后，她會(huì)端上讓我喝。
就這樣，日復(fù)一日，每一天都這樣，以至于我每一天早上都會(huì)有一碗暖胃的'粥。
我仍舊記得那碗蔥花雞蛋面條，那個(gè)味道，值得我用一生去回味，那一點(diǎn)暖心的小幸福，也溫暖了時(shí)光。
那還是個(gè)夜晚，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，可肚子卻吵鬧起來(lái)，可是做飯的話會(huì)吵到其他人，于是我摸著肚子，告訴自我睡著了就不餓了，進(jìn)了被窩。
爸爸起來(lái)了，去廚房不知倒弄些什么，聲音很輕，皎潔的月光從窗戶撒下，混著廚房依稀的光，柔和的鋪滿整個(gè)客廳。不知何時(shí)，我竟睡了過(guò)去。醒來(lái)，打開門，一股清香撲鼻而來(lái)，客廳不知何時(shí)多了一碗用保溫桶保溫的面條，還加著一張便條：“你晚上吃的那么少，餓了吧？吃吧�！笔[香混著雞蛋香勾引著我的味覺(jué)，面條的熱氣撲在臉上，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。吃下一口面，暖流從口而入，溫暖了胃，也溫暖了我的心。這只是一碗很普通的蔥花雞蛋面條，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這碗面條比那些山珍海味要更加美味，因?yàn)檫@碗面條中，有一味特殊的調(diào)料。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)味道，那碗蔥花雞蛋面條。那一點(diǎn)暖心的小幸福，溫暖了時(shí)光，也驚艷了歲月。
幸福初中作文9
說(shuō)起幸福，許多人都說(shuō)自己并沒(méi)有過(guò)特別幸福的事，其實(shí)每個(gè)人都生活在幸福中，只是自己并未察覺(jué)罷了……
在學(xué)校，你可能因?yàn)橥瑢W(xué)的貼心問(wèn)候而感到幸福，因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng)而感到幸福，在家里，你又可能因?yàn)楦改傅男湃味械叫腋！?/p>
那些天，我的心臟總是莫名其妙的疼，而且疼痛還越加頻繁，這讓我很是煩躁，努力讓自己不去想這件事，可越是提醒自己，越是不由自主的想�！安粫�(huì)是心臟病吧，不，應(yīng)該不是，畢竟我的身體一直都很健康，平時(shí)蹦蹦跳跳的也沒(méi)什么事啊�！蔽覈@了一口氣又想道：“萬(wàn)一呢？”
也許是我習(xí)慣于把事情往最壞的結(jié)果想的緣故，只覺(jué)得心更疼了。由于我多次提到自己心臟疼，老師也知道了這件事，每逢有空便找我談話，問(wèn)我的身體情況，同學(xué)也都很是關(guān)心，一上體育課，就問(wèn)我有沒(méi)有事，能不能跑。最終，我被老師批準(zhǔn)請(qǐng)半天假去醫(yī)院拍個(gè)片子，看看情況。
雖然最終的檢查結(jié)果得出正常，但這次的事件讓我體會(huì)到了什么才是真正的同學(xué)感情，什么才是友情。
又是一個(gè)繁忙的'星期五，管理了一天班級(jí)的我拖著疲憊的身體向辦公室走去，還沒(méi)到門口就看見了馮老師的身影，我有氣無(wú)力的喊了一聲報(bào)告便進(jìn)去了，本以為把值日表放下便可以走人了，可沒(méi)想到老師卻叫住了我�！鞍�，金黃百合，幫忙統(tǒng)計(jì)一下個(gè)人分?jǐn)?shù)來(lái)”馮老師突然說(shuō)道。這一句話讓我無(wú)奈的把剛剛伸出去的腳又縮了回來(lái)。
“明白了嗎？”老師怕我繞糊涂又問(wèn)道�！岸鳌！比缓笤谛闹心a(bǔ)一句“大概吧�！本瓦@樣，我平白無(wú)故的多了一份作業(yè)？我低聲嘆了一口氣。“怎么，不愿意，剛才有人要干我還不放心交給他呢，交給你，我比較放心。”老師的這句話也許只是客套話，但卻鼓勵(lì)了我，給予了我信心。
幸福就隱藏在平凡小事中，只要愿意去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們一直生活在幸福中。
幸福初中作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！
震鈺，你是否還記得，六年級(jí)上冊(cè)的期中考試？因?yàn)榇中模易鲥e(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，扣了十分。中午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我，我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí)，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室門，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本，卡片上說(shuō)：“小航子，我知道，數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn)，希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)！”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人，是你讓我感覺(jué)到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字，詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。
臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的`六二班解體，不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感，相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今，你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說(shuō)這話的時(shí)候，你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因?yàn)槟闾珕渭�，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)去，彩虹會(huì)很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂無(wú)慮的你，雖說(shuō)沉默是金，可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩，太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的你……
震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福�；厥淄�，一幕幕，花開花落，異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里，感謝有你……
幸福初中作文11
初一時(shí)，對(duì)于作文，我是又恨又怕，一恨寫不好，二怕被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”寫日記。那段時(shí)間，我仿佛能從老師眼中讀出失望，從同學(xué)眼中讀出鄙視，從父母眼中讀出無(wú)耐……
初二時(shí)，我們班換了個(gè)時(shí)尚陽(yáng)光的年輕語(yǔ)文老師——許老師，第一天走上講臺(tái)，他就對(duì)我們說(shuō)：“我們要統(tǒng)一訂一本作文雜志，名叫《作文成功之路》，它是全國(guó)青少年優(yōu)秀期刊。我要求大家認(rèn)真讀完每期雜志，并找出自己最喜歡的4篇文章，每周抄寫一篇，并寫下收獲。這樣日積月累，你們的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能！”我心想，這種作文書我不知道買了多少，一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有，我才不訂呢。可許老師意猶未盡，“雜志的每一期都有全國(guó)各地的名師教你們寫作文，期期如此又期期不同，而且還有你們同齡人的優(yōu)秀習(xí)作，每一篇都是最鮮活最精彩且緊扣時(shí)代脈搏的好作品……”看來(lái)是沒(méi)辦法了，于是，我無(wú)可奈何地訂了這種雜志。拿到雜志，我才知道許老師并沒(méi)有夸大其詞。從此，我對(duì)《作文成功之路》愛(ài)不釋手，嚴(yán)格按照許老師的要求，做摘抄，寫感悟。讀多了，抄多了，品多了，寫多了，我的作文思路自然拓寬了。每月兩次的作文，我總能寫出清新流暢的文字，給許老師以驚喜，也讓自己心生歡喜——我為我靈感的迸發(fā)而幸福，為我能巧妙地找到作文真正的突破口而幸福。許老師和這本雜志可以說(shuō)是我作文之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們使我又找回了久違的.自信。不過(guò)我也會(huì)“忐忑”，若是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我可能會(huì)超過(guò)許老師了，可轉(zhuǎn)念一想，不是說(shuō)“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”嗎，多讀多借鑒多練習(xí)，套用許老師的話：我的作文想不進(jìn)步想不提升都不可能！
與《作文成功之路》結(jié)緣至今，我一直按許老師的要求做�，F(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是難事，得心應(yīng)手。每完成一篇文章我都覺(jué)得愜意，覺(jué)得痛快，覺(jué)得幸�！�
遇見了許老師，遇見了《作文成功之路》，就是我的幸福。
幸福初中作文12
有人說(shuō)創(chuàng)造是一種幸福，有人說(shuō)享受是一種幸福，有人說(shuō)給予是一種幸福，有人說(shuō)被人關(guān)懷也是一種幸福聽到這里，我們不禁要問(wèn)：幸福到底是什么？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到學(xué)校。是啊，在這五年的光景里，我和我的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同享受著這校園里的歡聲笑語(yǔ)，共同走進(jìn)了知識(shí)的海洋在這里，我也許能找到幸福的足跡。來(lái)到操場(chǎng)，我見到了以前曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，我輕輕的叫了聲老師好！老師則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑盈盈的摸了摸我的頭。這是出自于師生之間的一種關(guān)愛(ài)，在這里，我找到了幸福。
走進(jìn)了同學(xué)們之間，我們因?yàn)檎l(shuí)用那唯一的一把尺子而彼此謙讓；我們因?yàn)橄掠曜屨l(shuí)拿那唯一的一把雨傘而爭(zhēng)論不休；我們因?yàn)閹屯瑢W(xué)抄課文而被集體罰站；我們因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上遇到的挫折而互相攙扶這是出自同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，相互幫助而產(chǎn)生的一種幸福。在這里，我找到了幸福。我?guī)е蓡?wèn)回到了家中，這里是能讓我的心靈感受到的最溫馨的地方。因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於家蕾嗽诎职謰寢屔磉�，享受著純純的父�?ài)和母愛(ài)。記得四年級(jí)有一次月考的前一天晚上，我的作業(yè)做到了晚上十二點(diǎn)多，而媽媽（因?yàn)槊磕甑?這個(gè)季節(jié)都是她最忙的時(shí)候，早上五點(diǎn)多就得起床）卻一直陪我做完了作業(yè)記得上個(gè)月我感冒了，爸爸說(shuō)我必須喝雞湯才能早點(diǎn)好�？墒悄翘斓挠晗碌奶貏e大，碰巧我們家的汽車電瓶沒(méi)電了，車打不著。但爸爸還是冒著傾盆大雨，騎著電動(dòng)摩托車跑了趟郊區(qū)，給我買了一只土雞回來(lái)燉湯喝家也是每當(dāng)我的心靈受到創(chuàng)傷時(shí)最喜歡去依靠的地方。
每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是會(huì)輕輕坐到我的床邊，用她那操勞了一輩子的雙手撫摩我的頭發(fā)，繪聲繪色的對(duì)我講做人的道理；爺爺總是會(huì)停下他看電視的寶貴時(shí)間，給我倒杯水，坐在我的床邊跟我促膝談心……這是出自于親人之間的關(guān)愛(ài)和相互依賴。在這里，我找到了幸福。有人說(shuō)幸福是在天空中自由飛翔的鳥兒；有人說(shuō)幸福是幾句充滿溫情的話語(yǔ)；有人說(shuō)幸福是在遇到困難時(shí)別人伸出的援助之手其實(shí)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在不遠(yuǎn)處！
幸福初中作文13
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家？開心時(shí)，回到爸媽身邊，向他們講述你的快樂(lè)，讓他們分享你的喜悅；傷心時(shí)，也回到爸媽身邊，向他們述說(shuō)你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠，雖然我的家庭算不上大富大貴，但是，我的家是溫暖而和諧的�！鞍职謰寢專疫@次考試考了100分�！薄巴�！真不愧是我的寶貝女兒啊，聰明伶俐，下次繼續(xù)努力啊！”“嗯，我會(huì)的�！本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話，讓我很滿足，也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家，有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨，朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天�？荚囀б鈺r(shí)，朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”，失落的情緒就會(huì)一掃而光，又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福，擁有一群真心的朋友，有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的'有限的生命旅程中，接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái)，卻又匆匆的離開了。但很慶幸，在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我，那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦�！边@些話或許你我都聽過(guò)，你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎？而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì)，才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，擁有了自信。這就是我的幸福，擁有一位疼愛(ài)我的老師，有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)并非如此，幸福無(wú)處不在，只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福，其實(shí)就在我們身邊！來(lái)吧！讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一點(diǎn)一滴的幸福吧。
幸福初中作文14
我的朋友很多。多到一個(gè)可樂(lè)罐掉下來(lái)都可以砸死倆三個(gè)。但是能真正了解我的卻少得可憐。朋友們都說(shuō)我很快樂(lè)，但是我很多時(shí)候都對(duì)他們說(shuō)我不快樂(lè)。可是他們卻開玩笑似的說(shuō)如果我不快樂(lè)那么離世界末日也不遠(yuǎn)了吧！我并不想因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致世界提前一天毀滅。所以我總是用微笑面對(duì)著所有的悲傷對(duì)別人說(shuō)我快樂(lè)。
但是有一天俊突然對(duì)我說(shuō)：“志，你不快樂(lè)�！比缓笪液苄牢康男α�。
幸福就是在你被別人誤解為很快樂(lè)的時(shí)候，有個(gè)人能站出來(lái)對(duì)你說(shuō)：“你不快樂(lè)。”
安妮寶兒說(shuō)過(guò)：“只要以同一種的姿勢(shì)閱讀，我們就能彼此安慰�！�
莉說(shuō)她在家的時(shí)候會(huì)看電視看到很晚，所以她經(jīng)常是手里端著一杯咖啡坐在電視機(jī)旁看到很晚。寫到這的時(shí)候想了下安妮說(shuō)的話，心想或許以同一種姿勢(shì)做著同一件事也能彼此安慰吧！自己以前總是手里拿著一罐可樂(lè)玩電腦玩到很晚，很奇怪自己竟然會(huì)為了一句不怎么現(xiàn)實(shí)的話而去改變多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣�；蛟S如果有某個(gè)白癡的預(yù)言家說(shuō)顛倒生活會(huì)讓時(shí)光倒流的'話，我想我也會(huì)毫不猶豫去做。
幸福就是能和自己在乎的人以同一種姿勢(shì)做著同一件事。
莫小豬是一個(gè)很耐看的女孩，所以每次陪她上街都得帶上一合金嗓子。因?yàn)槊糠昱笥讯紩?huì)問(wèn)：“這個(gè)是你男朋友？”然后她就笑著看我跟別人長(zhǎng)篇大論地解釋。在一家小店里看中一對(duì)手表，并不是因?yàn)樗耐庑陀卸嗥炼且驗(yàn)楸趁嬗袀z個(gè)觸動(dòng)心鉉的字――友誼。
我說(shuō)買了以后就不用我那么費(fèi)勁跟人家解釋了。但是在去結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)身上的錢根本不夠……
當(dāng)事情差不多被我忘得一干二凈的時(shí)候，她突然把那個(gè)手表放在我面前。眼睛又再次模糊了視線，腦海里只剩下我小豬和那對(duì)手表……
幸福就是在你就要把一件很不起眼的事情忘掉的時(shí)候。有個(gè)人幫你把它從腦海的最深處撈起來(lái)。
不用刻意去尋找，當(dāng)睜看眼睛的剎那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一直座在幸福的旁邊。
幸福初中作文15
幸福就是炎炎夏日里那一抹清涼，幸福就是數(shù)九寒冬里那一絲溫暖，幸福就是饑腸轆轆時(shí)那一塊油餅……贈(zèng)人玫瑰，手留余香，付出也是一種幸福。
暑假里的一天凌晨，睡夢(mèng)中，我被媽媽搖醒，我邊揉眼睛邊瞄了一眼鬧鐘，天哪，才3點(diǎn)半，起這么早，是要干什么？我可是才睡了4個(gè)小時(shí)。迷迷糊糊中，媽媽告訴我，她今天要帶我去參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。我不情愿地想拒絕，可媽媽話語(yǔ)里的威嚴(yán)讓我將拒絕的話咽進(jìn)了肚子里。
汽車在轟鳴聲中刺破黑暗，空曠的馬路上，我們的'汽車顯得是那么的孤獨(dú)，大家都還在睡夢(mèng)中，我們卻已經(jīng)奔波在路上，但這也是一段幸福時(shí)光的開啟。
半個(gè)多小時(shí)后，目的地終于到了。我惺忪著睡眼推開車門，一塊發(fā)著黃光的招牌闖入我的眼簾。
“愛(ài)心粥屋？媽媽要買粥嗎？這么早，賣粥的也不會(huì)開門吧？”我嘀咕著。
我跟媽媽走到那招牌前，“咦，怎么有這么多人在里面忙碌？還都穿著紅馬甲�！�
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)屋子的時(shí)候，媽媽一邊跟叔叔阿姨打著招呼，一邊順手拿起了兩件紅馬甲，一件扔給了我，一件自己穿到了身上。
屋里的墻上掛著一塊小黑板，上面寫著今日志愿者名單，媽媽讓我在上面簽上了自己的名字，這時(shí)候，我才明白，原來(lái)媽媽口中有意義的活動(dòng)就是來(lái)做志愿者。
我打量了一下這個(gè)房間，狹小的廚房里，兩口大鍋正在忙碌地冒著熱氣，一口鍋里咕嘟著大米粥，另一口鍋里胡蘿卜炒白菜正滋滋地冒著白煙，飯菜的香氣撲鼻而來(lái)。
我跟叔叔阿姨們一起擺放桌椅，準(zhǔn)備餐具。忙碌了兩個(gè)多小時(shí)之后，時(shí)針指向早晨六點(diǎn)鐘。陸陸續(xù)續(xù)地開始有環(huán)衛(wèi)工過(guò)來(lái)排隊(duì)，他們是今天就餐的“客人”。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，排隊(duì)的人數(shù)就已經(jīng)超過(guò)了兩百人。
開始用餐了，我的任務(wù)是給他們發(fā)饅頭，一個(gè)、兩個(gè)……我足足發(fā)出去兩百多個(gè)饅頭，但我也收到了兩百多個(gè)謝謝。在夏日清晨的微光中，這些用餐者的謝謝觸動(dòng)了我，也讓我對(duì)愛(ài)心粥屋有了新的認(rèn)識(shí)，開始感激媽媽帶我來(lái)到這里。
對(duì)環(huán)衛(wèi)工們來(lái)說(shuō)，忙碌一個(gè)早晨之后，吃到熱騰騰的早餐是一種幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠以志愿者的身份參與到愛(ài)心粥屋的奉粥活動(dòng)中，能夠?qū)⒆约旱膼?ài)心傳遞出去，更是一種幸福。
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