- 生活因挫折而精彩初中作文 推薦度:
- 初中作文精彩開頭 推薦度:
- 精彩的瞬間初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中精彩作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中精彩作文,歡迎大家分享。
初中精彩作文1
不要問(wèn)為什么別人比你強(qiáng),你就應(yīng)該問(wèn)你自己付出了多少,而“他”又付出了多少?這是我讀了《石階與佛像》后自己感悟出的道理。
如果你想得到奇妙而繽紛的成功之花,那你就要用汗水、燈光與訓(xùn)練的泥土來(lái)喂養(yǎng)它,就如《石階與佛像》這則寓言故事中介紹的.,佛像天天受人們膜拜,石階十分不服氣,石階對(duì)佛像說(shuō):“咱們都是一種石料制成的,人們?yōu)槭裁催@樣不公平!踩著我的身體虔誠(chéng)的去拜你?”佛像說(shuō):“這是因?yàn)槟阒皇芰怂牡,而我?jīng)歷了千刀萬(wàn)剮呀!”石階聽了再也不說(shuō)什么了。我認(rèn)為石階只需要簡(jiǎn)單地幾刀就可以完成了,而佛像要經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮,受盡切割與痛苦。俗話說(shuō)得好:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這幾句詩(shī)再合適不過(guò)的形容了這個(gè)故事。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”雖然佛像和石階的出生一樣,但是結(jié)果卻不一樣,同樣都是石頭,一個(gè)無(wú)志向,怕苦怕疼;一個(gè)有志向,任勞任怨,最終成了佛像。臥薪嘗膽的勾踐、發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、成為鋼琴家的郎朗,他們不都是付出了艱辛才取得了成功的典范嗎?
想要成就偉業(yè),就必須向佛想那樣,經(jīng)受磨練,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),不怕困難不怕危險(xiǎn),讓命運(yùn)塑造一個(gè)全新的自己。
吃得苦中苦,方為人上人。我認(rèn)為只要大家堅(jiān)持不懈,有非凡的毅力與耐心就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,就是祖國(guó)的未來(lái)。我也要做這樣的人!
初中精彩作文2
念歲歲的腳印,何時(shí)停得下來(lái),即使我不善藝術(shù),也要拼命繪出你的圖像。
也許,我真得不懂,季節(jié)更迭,為什么年年如此,我一直尋找屬于我的精彩,是
啊,時(shí)時(shí)皆精彩,但總有屬于我的精彩!
真不是不敢想象,似乎昨天我還在小學(xué)校園還和我的同學(xué)們歡度“六一”呢!而今天,我居然已經(jīng)上初二了。
好心疼自己,現(xiàn)在“學(xué)業(yè)緊,任務(wù)重”。我總覺(jué)得父母不理解我,我有時(shí)候真得
好累好累,而父母,好像只關(guān)心學(xué)習(xí)似的。
還是最近的一件事吧:
我興高采烈的從外邊回來(lái),進(jìn)了家門,發(fā)覺(jué)氣氛的異樣,爸爸鐵青著臉,媽媽也
圍坐在一旁與姑姑在說(shuō)些什么,我心里直打鼓,本來(lái)想偷偷的溜進(jìn)去算了,卻被叫住
了:“過(guò)來(lái)!笔菋寢尩穆曇簦罢f(shuō)說(shuō)你這次考試的`怎么樣?”爸爸問(wèn)了。
“我…我…”我支支吾吾的。
“你以為你不說(shuō),我們就不知道了?”
“你不是保證好好學(xué)嗎?就這樣?”
“你不覺(jué)得丟人嗎?”
“看你考不到高中怎么辦?”
“又不是我想的,你們煩不煩?”
我的反駁讓媽媽愣住了,接著,我沒(méi)看清她是怎么過(guò)來(lái)的,媽媽生氣的呼了我一
巴掌。
如今,我想了很多很多,那個(gè)情景至現(xiàn)在記憶猶新,時(shí)間過(guò)得好快,我沒(méi)有
能力控制它
或許,等我長(zhǎng)大了,屬于我的精彩就會(huì)回來(lái)
初中精彩作文3
我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立,我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定,它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng),因?yàn)樯钪械膲毫,我的思想幾乎麻痹。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生的`最愛(ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的,語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界,托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩:有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲;有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活;有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩;又是在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月,他給了我山光與水色,他給了我碧海與晴空,他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩,我也成熟了許多,我開始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道,這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想,用語(yǔ)言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情,孤獨(dú)是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是它,讓我化作牧童中的閑云野鶴,天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn),思想過(guò)濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,樹邊杏花白”的田園,但覺(jué)得人生淡于花,一身寵辱皆忘。
他的精彩,如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀它,用心靈讀它,讀不盡精彩的文學(xué)。
初中精彩作文4
讀了《沒(méi)人喝彩的工作》之后,讓我深深懂得了工作的重要不是看能否贏得別人的喝彩,而在與是否有意義。有的`工作雖然不受關(guān)注,默默無(wú)聞,但卻是相當(dāng)重要,是取得成功的保障。
文章講的是一個(gè)叫云的小女孩,因?yàn)闆](méi)能當(dāng)上主角,被分配在后臺(tái)工作,而不愛(ài)文藝的小龍卻當(dāng)上了主角,因此她十分傷心。媽媽知道原因后,拆開手表,借助表的構(gòu)造教育啟發(fā)了云,使云明白了后臺(tái)工作也十分重要。
是啊,當(dāng)一個(gè)人取得成功,贏得陣陣喝彩時(shí),有多少人默默地作出了奉獻(xiàn)。雖然他們沒(méi)有鮮花和掌聲,但他們的工作是多么重要啊!如果沒(méi)有這些人在幕后默默地付出,那么一個(gè)人就不可能獲取成功。就拿手表來(lái)說(shuō)吧,光有一塊玻璃和三根指針是不能準(zhǔn)確計(jì)時(shí)的,要有齒輪和螺絲才行。齒輪和螺絲是都么平凡、渺小啊!藏在表殼里,但確實(shí)很重要,失去了它們,手表將一無(wú)用處。因此,看一個(gè)工作是否重要,不在于它是否能被別人看見,而是看它是否有價(jià)值?墒俏夷?每當(dāng)看到不辭辛苦地打掃街道的清潔工,總是嫌棄他們,覺(jué)得這工作是那么的卑微。而在美化城市中,他們又起著多么重要的作用啊!如果沒(méi)有他們默默無(wú)聞地付出,城市會(huì)這么干凈嗎?
夜深了,媽媽再一次催我快睡覺(jué),但文中云的媽媽所說(shuō)的“沒(méi)人喝彩的工作,卻是很重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作!边@句話一直在我耳邊回繞……
初中精彩作文5
有極強(qiáng)的責(zé)任心,是一種境界。
——題記
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事。 有一個(gè)年輕的小伙子開著一輛吉普上班,在下車的時(shí)候忘記了鎖上。而恰在這時(shí)有一個(gè)撿破爛的老太太走到了車前,一個(gè)不小心把車門給撞開了,當(dāng)她正不知所措地賠禮道歉時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)人應(yīng)答。抬頭一看,方才發(fā)現(xiàn)車內(nèi)無(wú)人。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),轉(zhuǎn)念一想。就留在車子的旁邊,等待車主的歸來(lái),想必她是怕車遭遇不測(cè)吧!
影子由長(zhǎng)變短,轉(zhuǎn)眼,夕陽(yáng)西下。老婦人急得滿頭大汗,于是又打開車門,翻找名片,來(lái)聯(lián)系車主。找了許久,卻未曾看到名片的影子,反倒看見了一個(gè)黑色錢包,其中有幾張百元大鈔還調(diào)皮地探出了頭來(lái)。她毫不猶豫地關(guān)上了車門,沒(méi)有一絲躊躇,依然繼續(xù)等待著……
直到太陽(yáng)從南面的天空滑落到了南方的天空,晚霞也染紅了半邊天。喧鬧的城市也陷入了沉寂。老婦人一直等啊等。終于見到了一個(gè)小伙子迎面跑來(lái),老婦人高興地還未說(shuō)話,那個(gè)小伙子便不耐煩地吼了一句:“切!不就是2元錢嗎?喂,給你!毙』镒犹统隽2元錢遞給了她。她的臉一下子沉了下來(lái),手不停地抖著。要知道這吼聲、這侮辱的言行就是她用了整整的'一天的辛苦換來(lái)的回報(bào)嗎?小伙子瞟了她一眼說(shuō):“得了,再多給你5元錢,可以了吧!”老婦人的臉氣得發(fā)紫。小伙子理都沒(méi)理她,直接開門上了車,首先映入他的眼簾的是一個(gè)錢包,且一文錢也沒(méi)有少……
小伙子似乎明白了什么,面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò),你要記住,堅(jiān)守也是一份責(zé)任。”“嗯,我明白了,謝謝你,世界因責(zé)任而精彩!
有一種力量是從你那跳動(dòng)的心中涌出來(lái)的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。
——尾聲
初中精彩作文6
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生,在我的記憶中有一個(gè)人,她慈愛(ài)、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。
她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動(dòng)人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個(gè)眼神能給你自信,給你鼓勵(lì),給你快樂(lè);她有一張櫻桃小嘴,說(shuō)話悅耳動(dòng)聽,讓人舒適愜意。
記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺(tái)上為我們一年級(jí)的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里,眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng),使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時(shí),我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰(shuí)知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺(tái)上,心想,這下我肯定得出丑了?闪钗殷@訝的`是,還沒(méi)等我站好,她就拉著我的手,向同學(xué)們宣布:“今天就由這個(gè)小同學(xué)當(dāng)我們的小班長(zhǎng)好不好?如果她表現(xiàn)得不好,我們?cè)贀Q人!闭f(shuō)著還回過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)的看了我一眼。這時(shí),一絲微笑在我的嘴角蔓延開來(lái)。
記得上三年級(jí)時(shí)。有一次,老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,我生怕自己答錯(cuò),頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我心想:老師千萬(wàn)別叫到我!凹疥欧f”老師把我叫了起來(lái),我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來(lái)微笑地看著我,是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵(lì),讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅(jiān)定,是她改變了我的一生。
在我眼中,她是嚴(yán)師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。
在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅(jiān)強(qiáng),謝謝您,老師!
初中精彩作文7
窗外吹來(lái)輕輕的風(fēng),我坐在陽(yáng)光充足的窗邊,靜靜地,靜靜地,手中的針線交織出一幅美好的畫卷……
一次偶然,讓我與十字繡來(lái)了次邂逅。那是望著姑姑那雙靈巧的手,穿針引線,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了,溫柔極了。再看那幅繡品,兩條靈動(dòng)的魚兒已躍然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出來(lái),隨手繡了幾針,之后便一發(fā)不可收拾了。
這是一幅屬于我自己的十字繡,顏色繁多卻也素雅。幾塊光滑的大卵石,幾株翠綠的'蘭草,開出幾朵淡紫色的蘭花。兩只可愛(ài)的小鳥停在布上,給這幅畫增添了許多生機(jī)。左邊一列正楷:幽香清遠(yuǎn)。仔細(xì)再看,這幅圖的顏色是一層層漸變的,光是綠色就有好幾種。那幾朵蘭花朵朵不同,像是一位位姿態(tài)萬(wàn)千的美人兒,或倚著碧葉,或無(wú)力垂著,或從綠葉間探出美麗的臉龐。
我用指尖把線分成兩股,卻一不小心打上了結(jié)。剪不斷,理還亂。只好耐心地在燈下,用針一點(diǎn)一點(diǎn)地挑直。柔軟的線穿過(guò)細(xì)小的針孔,我一針一針慢慢地繡了起來(lái)。有時(shí)繡錯(cuò)針?lè)ǎ缓貌鹆酥匦略賮?lái)。媽媽說(shuō),繡十字繡要仔細(xì),得不怕麻煩。我拆拆繡繡,竟也繡了小半。
懶懶地倚在沙發(fā)上,用針線繪出五彩斑斕的圖畫。悠閑地聽著音樂(lè),給白布渲染上層層夢(mèng)幻般的色彩。安靜地坐在窗邊,看著針尖吐露出星星點(diǎn)點(diǎn)的芬芳。此時(shí)此刻,我的心是沉靜的,我的手是靈巧的。我越來(lái)越迷戀上了十字繡,它讓我體會(huì)到了女孩特有的細(xì)心和耐心,也為我的生活增添了斑斕的色彩。
初中精彩作文8
有時(shí)它變得殘酷;有時(shí)它讓人感到喜悅;也有時(shí)它會(huì)豐富著人生……它就是成長(zhǎng)。它就像歌一樣充滿了色彩,不斷變化,給人不同的感受。成長(zhǎng)就是一首經(jīng)典的老歌,每個(gè)人都聽過(guò),都經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有成長(zhǎng)的人生是無(wú)光的。
曾經(jīng)的我,總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的.哺育,等待父母的牽扶,就像溫室里的花朵,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。不過(guò)我想要成長(zhǎng),所以我開始自立。父母總是告訴我上學(xué)注意安全,上課要認(rèn)真聽講,對(duì)人要有禮貌……這些都是老生常談的話,但現(xiàn)在他們不再說(shuō)了,現(xiàn)在不再提醒了,難道這不算成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我踏進(jìn)了初中這一扇大門,我就是成長(zhǎng)了。
在校園中,我再怎么匆忙,再怎么焦慮,身邊都不會(huì)出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心,一顆充滿毅力的心。背上那個(gè)沉重卻讓我熱愛(ài)的書包,走出學(xué)校,坐上公交,回到家中,這一路都沒(méi)有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影,沒(méi)有熟悉的身影,心中卻還有熟悉的話語(yǔ)。我離開父母的懷抱,奔向無(wú)垠的草原,在某個(gè)河邊,某個(gè)角落回蕩著我的歡笑。父母在望著,他們用關(guān)切和期盼的眼神滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像一首歌,它的每一個(gè)音符就像記錄我成長(zhǎng)的腳印。這首歌里裝著我的汗水,裝著我的歡笑。
那么跌宕起伏,那么娓娓動(dòng)聽,那么令人回味……人生的路上不能缺少它,沒(méi)有成長(zhǎng)的人生是無(wú)光的。也許某一天,我長(zhǎng)大了,耳畔回蕩起了這首成長(zhǎng)的歌……
初中精彩作文9
五年前,我還是一個(gè)剛剛步入小學(xué)的學(xué)生,對(duì)我們的城市還有些陌生,但在這五年里,我見證了它的變化。今天,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了,我們的城市也發(fā)生了日新月異的變化。那再過(guò)五年我們的城市又會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?我陷入了幻想中……
五年后,我們的城市更加科技化了,路上的車全部都是太陽(yáng)能的,汽車不再排尾氣了,不會(huì)再有刺鼻的味道出現(xiàn)在馬路上了,城市的污染減少了,空氣更加清新了。人們也意識(shí)到污染的壞處,環(huán)境的重要性。馬路上,不會(huì)有人再隨地吐痰;在海邊,不會(huì)有人亂扔垃圾;小溪里,不會(huì)有人再排污水……
我們森林化城市的愿望實(shí)現(xiàn)了,走在路邊到處都是花草樹木,它們盡自己最大的努力綻放自己來(lái)裝扮我們的青島,使我們的青島更加美麗。它們還可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,來(lái)凈化我們得空氣。天更藍(lán)了,海水更綠了,小鳥有了自己的家,站在樹梢上唱著愉快的歌。
城市里,道路寬闊了,公交車分布的更加全面了,四通八達(dá)的地鐵開通了,人們的出行更加捷便了。由于有了快捷便利的公共交通工具,私家車的使用量越來(lái)越少,道路更加暢通了,我再也不用早晨在擁堵的`馬路上心急如焚,黃昏我又無(wú)奈的在公交車上想著餐桌上的菜香了。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,心里想著不堵車的感覺(jué)真好。
雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是城市在變,世界在變,可能要實(shí)現(xiàn)這些不止需要五年,也許要十年、十五年、但我堅(jiān)信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中精彩作文10
人生的成長(zhǎng)路是十分漫長(zhǎng)的,但是在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上是否會(huì)有捷徑呢?我個(gè)人認(rèn)為是沒(méi)有的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路是需要自己一步一個(gè)腳印扎實(shí)地“踩”出來(lái)的!
其實(shí),我以前是一個(gè)并不乖的小孩一直以為成長(zhǎng)的路上是有捷徑的,一直認(rèn)為只要投機(jī)取巧一下就一定會(huì)逃過(guò),可是聽了爸爸媽媽的多次教會(huì)以后終于有領(lǐng)悟。記得爸爸曾經(jīng)這樣跟我講過(guò):一只螞蟻,小小的螞蟻,在地上爬著,走過(guò)彎彎曲曲的'路,繞過(guò)看似很大的小水溝,不屈不饒地生活著,螞蟻雖小,但蟻?zhàn)鍏s很大;一條毛毛蟲,毫不起眼的毛毛蟲,在危險(xiǎn)的環(huán)境下頑強(qiáng)生存,最終修成正果,化蛹成蝶。是呵,人也是如此,學(xué)習(xí)、工作,無(wú)數(shù)次的考試,經(jīng)歷種種挫折,一次次的失敗換來(lái)一步步的成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)榘职謰寢尩暮亲o(hù),而未經(jīng)任何挫折便取得成功。成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,就像唐三藏取經(jīng),可以說(shuō),“取經(jīng)路上無(wú)捷徑”,必須經(jīng)過(guò)九九八十一難才能取得真經(jīng),少一難也不行,人生也是如此!
從這件事以后我就深刻地明白了,“成長(zhǎng)”并不等于“成功”。成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,有彎路,甚至有失敗!盁o(wú)捷徑”,無(wú)非告訴我們:無(wú)論誰(shuí),要想成長(zhǎng),就必須一步一步腳踏實(shí)地,哪怕曲折坎坷,高山險(xiǎn)谷,也得勇往直前;企圖走“捷徑”,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是“拔苗助長(zhǎng)”,對(duì)自己來(lái)說(shuō),是“心存僥幸”。而人生,從來(lái)都是一分耕耘一分收獲,天不罔欺。
初中精彩作文11
在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折,但是缺乏挫折的人生并不精彩,我們常?释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順,但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上,少不了挫折的點(diǎn)綴,挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子,或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的影子無(wú)情地絆倒在地上,用鄙視的眼光看著你,讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己,我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢,當(dāng)我們重新站起來(lái)的時(shí)候,挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊,尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會(huì),也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻,挫折就回再次讓我們摔倒在地上,他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去,會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們,我們?cè)绞窍胍晒,我們(cè)绞菚?huì)遭受到更大的`挫折。在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們一定要有愚公移山的精神,面對(duì)阻礙自己的挫折,我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí),我們要有精衛(wèi)填海的精神,在面對(duì)廣闊挫折的海洋,一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折,我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。
挫折是可怕的,但也是不可避免的,挫折是我們的孿生兄弟,讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭,既然無(wú)法避免,我們何不樂(lè)觀地去看待挫折,笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中精彩作文12
盼望著,盼望著,終于,我告別了童真的小學(xué)生活,迎來(lái)了青澀的初中時(shí)代,在這激情的歲月里,我渴望生活的更精彩!
對(duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō),初中就像是一扇神秘的門,門后是一個(gè)嶄新而又清新的世界。
到了初中,新學(xué)校,新老師,新同學(xué),無(wú)一不讓我感到好奇。清晨,我邁開輕快的步伐跑向?qū)W校,還不時(shí)催促著身后送我上學(xué)的媽媽:“媽媽快點(diǎn)呀,就要遲到了!”到了學(xué)校,我便能看見老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們,整個(gè)教室里洋溢著一種“學(xué)無(wú)止境”的氣氛。“叮鈴鈴——”上課了,語(yǔ)文課上,我像條小魚一樣在唐詩(shī)宋詞的海洋中暢游;數(shù)學(xué)課上,我又和華羅庚爺爺一同探討數(shù)學(xué)迷宮中的奧秘;歷史課上,我仿佛穿越時(shí)空回到古代,去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化;等中午放了學(xué),我又迫不及待地奔向鋼琴輔導(dǎo)班,和一代大師肖邦一起聆聽《小夜曲》(注意書名號(hào)的用法)的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的生活真精彩!
說(shuō)實(shí)話,剛邁進(jìn)初中的大門,我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興,也為初中學(xué)習(xí)的壓力而心懷緊張?墒牵谛碌沫h(huán)境中,我要新學(xué)期有新氣象,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),為我以后的'學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過(guò)所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
我的初中時(shí)代開始了,我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時(shí)光,用今天辛勤的汗水換來(lái)美好的明天,讓自己的初中生活更精彩!
初中精彩作文13
人生不如意十之八九,煩惱就像腦瘤,怎么醫(yī)治也是醫(yī)不好,人有煩惱,動(dòng)物也有煩惱,它煩惱沒(méi)有食物可以吃,煩惱必須繁衍下一代的問(wèn)題,可是我的煩惱也不比動(dòng)物少啊!讓大家一起進(jìn)入我的煩惱吧!
我的第一個(gè)煩惱就是月考,月考前,總是有考不完的試,寫不完的考卷,尤其是數(shù)學(xué),一大堆數(shù)學(xué)都會(huì)讓我眼花撩亂,因?yàn)椴恢李}目的難度,所以心里總是七上八下,不得安寧,如果考出來(lái)的成績(jī)不理想,一定會(huì)遭到爸媽嚴(yán)厲的指責(zé),而心里也不會(huì)開心到哪里去。
我的第二個(gè)煩惱就是我的`眼睛,可能平常我喜歡看電視、玩電腦,而忽略了眼睛的健康,所以拿下眼鏡,好像面前迷漫著一片霧氣,可是那片霧氣是永遠(yuǎn)散不去的,我不喜歡拿下眼鏡,我沒(méi)有水汪汪的大眼睛,更何況我的眼睛是無(wú)神的,我也不想花錢去動(dòng)手術(shù),這是我第二個(gè)煩惱。
我的第三個(gè)煩惱就是我的音樂(lè),我是個(gè)沒(méi)有音感的人,上音樂(lè)課就像在地獄,吹笛子時(shí),不是走音就是破音,都會(huì)讓人很尷尬,我不只不會(huì)吹笛子,我一直都搞不懂拍子的變化,所以全班合奏時(shí),不是吹錯(cuò),就是不知道大家吹到哪里去了,我真佩服音樂(lè)家,他們都受到了世人的欽佩,而我應(yīng)該和他們差了十萬(wàn)八千里吧!
我的煩惱就像水一樣源源不絕而來(lái),但是人生本來(lái)就是有開心、難過(guò)、生氣、以及煩惱,這都是生命必經(jīng)的過(guò)程,如果和自己的煩惱過(guò)不去,得了憂郁癥,那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”,讓生命過(guò)得多采多姿。
初中精彩作文14
說(shuō)到精彩,讓我不得不想起一個(gè)人,瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人———李陽(yáng)。
經(jīng)常有人問(wèn)他,:“李陽(yáng)成功的秘訣是什么?”他總說(shuō):“瘋狂!”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質(zhì),那就是:忘我,忘物,忘時(shí),堅(jiān)持到底的執(zhí)著和拼搏!
李陽(yáng)的生活是精彩的,大學(xué)時(shí)每天早早起坐在亭子里,當(dāng)別人還在數(shù)額教師,而他在亭子里瘋狂的讀英語(yǔ),在海東中,每個(gè)人都過(guò)在厚厚的被子里,躲在被窩里熟睡,而他卻在大雪中一動(dòng)不動(dòng)的站在雪地里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。就這樣從英語(yǔ)不及格到高分。在著惡劣的環(huán)境下,他卻說(shuō)我的.生活很充實(shí),很精彩。因?yàn)樗恢北值摹盁釔?ài)丟臉,歡迎挫折,享受痛苦”的信念。
李陽(yáng)的生活是瘋狂的,近二十年來(lái),為提高瘋狂英語(yǔ),李陽(yáng)進(jìn)城市、下鄉(xiāng)村,雨中、風(fēng)中,白天、黑夜,一樣那可謂英語(yǔ)瘋狂的心永遠(yuǎn)奔騰著!為了講課,他幾乎用遍了所有潤(rùn)喉片,風(fēng)油精,眼藥水…即使是最寒冷的冬天,他也經(jīng)常汗流浹背。李陽(yáng)不是鐵打的,沒(méi)用對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,他走不到今天,就是因?yàn)檫@樣他的生活才過(guò)得這么精彩。
李陽(yáng)是偉大的。他的偉大不在于多么成功,而在于他奮斗的過(guò)程。為了讓學(xué)員學(xué)到最時(shí)尚,最地道的口語(yǔ),他白天上課晚上輔導(dǎo)審閱別笑第二天的可見,曾經(jīng)每天只睡兩三個(gè)小時(shí),這樣連續(xù)20天。而他自己也感悟到,偉大是熬出來(lái)的。就因他的偉大,他成功了,就因他的堅(jiān)持,他的生活才過(guò)得有滋有味。
每個(gè)人都是平等的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)必定會(huì)給你開一扇窗,李陽(yáng)能把把生活演繹的那么精彩,難道我們不可以嗎?
初中精彩作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的的人間”,雖然叔叔的車已經(jīng)開走了,但是我的腦海里總是浮現(xiàn)出這一首歌。
暑假,對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),就是趕緊把暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí),暑假這么長(zhǎng)的'時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),但是,暑假也不要太過(guò)于枯燥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說(shuō)很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來(lái)游去,這時(shí),我突然看見一只黑黑的小魚,仔細(xì)一看,原來(lái)是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō):“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說(shuō):“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒(méi)收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí),來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
‘好好學(xué)習(xí),天天向上’。
謝謝!
【初中精彩作文】相關(guān)文章:
初中作文精彩開頭03-06
精彩的瞬間初中作文05-02
因你而精彩初中作文11-09
精彩一刻初中作文11-17
初中作文:生活因挫折而精彩11-06
精彩的瞬間初中作文9篇11-07
精彩的瞬間初中作文(9篇)11-07
精彩的瞬間初中作文(5篇)11-14
精彩的瞬間初中作文(精選5篇)11-14
精彩的一刻初中作文02-03