初中，你好作文（精選46篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中，你好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中，你好作文 1
時光荏苒，漫長的小學生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學，滿懷希望跨入中學校園，但是否準備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中學生活別有一番天地，有小學不一樣的地方課程多了，放學也晚了，并且自習課也多了這無不是在告誡我們學習需要自主、自律嗎？面對多樣的學科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達的社會，網(wǎng)絡上們更應該踏實努力的學習，不受外界影響地認真學習。在網(wǎng)站上，我看過這樣一段話：學習就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的.距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的。道法老師說過少年就應該去編織夢想而作為就應該以夢為馬，以筆為戈地努力。
開學時，學哥學姐們寄予我們“少年易老難學成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的，但學習了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時間很緊張，下課了同學們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經(jīng)常有同學在身邊說：“學習苦，學習累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學習只要融在其中，便可以學的“不亦樂乎”不用通宵達旦的學。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學習并不是順風順水，但以后三年的中學生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！
初中，你好作文 2
金秋九月，又是一個開學季，我終于來到了盼望已久的中學。
走進校門那一刻，映入我眼簾的是一個半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇里碧綠一片，偶爾在葉片上還點綴點兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨后草的芳香襲面而來，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個精明強干的士兵，堅守著這美麗的校園。遠處的操場上，孩子們在瘋著、鬧著，一派喜氣洋洋快樂的景象。
新的環(huán)境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學，再創(chuàng)友誼。語文老師讓嚴厲變?yōu)檠劢堑臍g樂；數(shù)學老師將可愛化為課上的幽默；英語老師則將經(jīng)驗書寫在筆尖；歷史老師則將知識標注在生動的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力，攜我幼稚之手讓我夢啟航！
新的同學更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個新的環(huán)境，還結交了不少可習可樂的'同學！
剛上初中這些日子，總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè)，又或許是那無形的壓力。上了初中之后，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。初中所學的科目比小學多了整整幾課兒，在小學不起眼的課程，現(xiàn)在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時也有了練習冊和作業(yè)。如果不合理的安排時間，恐怕你在夜深之時也難以入睡。上了初中，我也是一次又一次的調(diào)整我那份學習計劃，以便適應這初中的學習生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求學的路上即使再難，我也會迎難而上，披荊斬棘！
初中的生活才剛剛有些頭緒，三年時光還很漫長，只要現(xiàn)在我足夠努力、堅持不懈，一定能還自己一個更加美妙的初中生活！
以夢為馬，不負韶華！
初中，你好作文 3
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。
初中！我終于升初中了！在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號，等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園，道路多么的整潔，樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時操場上會有一些小垃圾，如果有人經(jīng)過，身為初中生的我們都會主動撿起，扔到垃圾車中。
走進教學樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵，走近一看，同學們一個個坐姿端正，沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衛(wèi)生角，掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里，地板也是一塵不染，不要說地板上沒有垃圾，就算有，同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中�？纯赐瑢W們的抽屜書本，作業(yè)，文具等都整整齊齊的`躺在抽屜里，井然有序。
離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業(yè)。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的地方——宿舍，走進一個房間，床上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的干干凈凈，不留一個垃圾。走出房間，同學們的衣服整齊的掛著，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈，不留一點灰塵，這就是初中的生活。
初中，我長大了，我一定會做得越來越好！
初中，你好作文 4
時間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的小學生活結束了，我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學完全不一樣，剛進學校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓，沒錯，那是我們的教學樓，教學樓里經(jīng)常會傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續(xù)向前走，不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的.演講臺上，五星紅旗正在隨風飄揚。
剛上初中，來到了新的學校，一張張陌生的面孔，新的同學，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學習效率呢，讓學習變得更好，學習課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應，但就在我苦惱的時候，我結識了幾個新朋友，他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師，在家的時候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴，我也不自覺地害怕了起來，但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì)，那么好看，講課方式也是那么獨特，那么幽默，還有我可愛的數(shù)學老師，她永遠是那么溫柔大方。
新的環(huán)境，新的起點，建立新的目標，希望在三年后我可以對初中畫上一個完美的句號。
初中，你好作文 5
剛邁入中學的大門，我是多么欣喜與自豪——瞧！記憶仿佛還定格在昨天，而我已是一名中學少年了！
小的時候，我常常趴在窗口，那些穿著校服，背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說，坐在上面的人兒叫中學生。我好奇地問道：“為什么我不可以當中學生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭：“等你再長大一些，就可以了�！蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋�念頭：我要當中學生，可以穿著雪白的校服，騎著酷炫的自行車……一想到這兒，我總是躲著捂嘴偷笑，心中充滿著對中學的向往。
再長大一點兒，我上小學了，每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過，我羨慕的眼神總是隨著他們遠去，同時，心里一陣失落，如果我也是中學生，那就好了……
現(xiàn)在，我真的是一名中學生了！我有點不敢相信！時光荏苒，歲月如梭，我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn)，也只是一笑而過……
當我第一次邁入新班級，只有兩個熟悉的面孔。頓時，我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學共度三年！但是轉(zhuǎn)念一想，我可以在新的班級認識更多的.老師和同學，又“振作”起來。果然沒幾天，我交到了許多朋友：劉琪、張雯靜……對我來說，這兒已經(jīng)不再陌生，她充滿了歡聲笑語，我生活在14班這個大集體里，心中感到無比溫暖和幸�！�
上了初中，課程多了，作業(yè)也多了，我有一時的恍惚，美好似乎已離我遠去。我一時找不準方向，青春的帆船開始傾斜，我也越來越迷茫。沒過多久，數(shù)學考試卷上的成績給了我當頭一棒，我開始警醒：不能讓成績帶給我遺憾！
于是，我暗下決心：初中，我要用我滿腔的熱情擁抱你，我要用我飛揚的青春譜寫你，為美好的明天灑下燦爛的光輝！
你好，初中！
初中，你好作文 6
歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負的重擔將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學校、老師、父母對我們的殷切期望，于是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學、上進的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊非�？菰�，面對著堆積如山的`作業(yè)、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界里早已沒有了周末和假期，學習是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學習任務，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐??
高強度的體育訓練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經(jīng)過向老師、同學討教終于克服了學習的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發(fā)奮、進取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
初中，你好作文 7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當?shù)拿鑼�，也是對徐老師最真實的寫照�?/p>
老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。
記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束后，按秩序散場。但因為長時間的`不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。
中考前一個多月，我的學習成績直線下降，老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時，她會幫我擦額上的汗水；下雨時，她會提醒我?guī)в昃撸唤禍貢r，她會提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手；當我對學習懈怠時，她會督促我；當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。
她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)頊嘏�。在此，我想對老師說一句：老師，我愛您！
初中，你好作文 8
在這個充滿蟬鳴的夏天，我們告別了小學，來到了這個美麗可愛的中學，初中，你好！
面對著新的環(huán)境，我有些不知所措，是老師您，一遍遍的告訴我們該怎么學，學什么好。教我們無數(shù)個學習方法。這就是我們嚴厲與幽默并存的班主任。當然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數(shù)學老師；“能說會道”道法老師；“認真負責”歷史老師……我的同桌，那可真是個垃圾大王，上課說話及所有壞毛病為一身的人，動不動就用眼睛瞪著我：“你不信任我了……”
環(huán)境變了，學校里的一切都是那么的陌生，卻又很美麗。碧綠的.草坪是我們活動的天地，整齊的大樹迎風而立，挺拔威武。微風吹來，一陣陣誘人的花香，進入身心，四五個教學樓里傳來朗朗的讀書聲。瓦藍的天空，碧綠的操場和藍天下你們的身影都構成了一幅美麗而和諧的畫卷。
上了初中，從前的被動學習，轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的主動學，各科任務的增大，對于我們來說可是一個不小的挑戰(zhàn)。每一天都至少有兩節(jié)課是自習，而要怎么利用好它，都要看自己�！皩W習是給自己學的�！薄昂煤脤W習，天天向上�！薄安缓煤脤W習，拿什么回報父母�！崩蠋煹木渚湓捳Z都激勵著我努力前行，不懼怕多了科目，多了作業(yè)，多了壓力。雖然說少了休息的時間，少了玩耍的時間，但我依然會持之以恒。
我們憧憬著未來的一切美好事物，都離不開現(xiàn)在的努力學習。初中是一個新的階段，就更需要勇往直前�！吧倌瓴粦謿q月長，彼方尚有榮光在”努力吧，少年！
初中，你好！我們帶著憧憬和夢想向你走來了！
初中，你好作文 9
在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中，我已是一名初中生了。
開學第一天。我來到新學校的操場上仰望它——教學樓。��！這就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來了。心中的歡喜，別人無法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個班級，我有些傷感，我不能再依賴他們了。
我來到教室，教室的擺設讓我害怕與陌生，我站在門口徘徊，不敢進去。其他女同學和我差不多，也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應該了解的事情，然后我遇見了我們的語文老師。
來學校好幾天了，我常常在宿舍看書，其他同學群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會聊得愉快，我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們！不知她們過得如何？
在這，每次洗完澡都會有女同學向我問好，可我從來也沒有理會過他們，因為我害怕，不熟悉。可是奇怪的`是我在教室從不會感到孤獨。在教室學習的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因為整個年級有700多人，要想考的好并不是那么容易�？偢杏X時間很緊張，沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺，也不知道為什么？
我剛來時的孤獨感漸漸消逝，我抬起了埋在書本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結界被她們的熱情融化了。
時間過得真快，我一直在成長的路上，馬不停蹄向前。我會努力的，也請你，初中，做我成長的見證人！
初中，你好作文 10
隨著秋風涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學校、新的環(huán)境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學”，預示從此以后，我便是“實中”一份子。一進校門，“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上，它承載著數(shù)千名“實中”師生的夢想與追求！
我們的校園美麗整潔，這里有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生；有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣溫馨的`校園里學習，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學一起學習，知識的大門永遠向我們敞開著。實中，你好，我來了！能夠在這么美好的學校里學習，我們驕傲，我們自豪！
初一的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對小學生活的眷戀。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
親愛的實中，我們?nèi)w新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創(chuàng)造美好的明天！我們將以學長學姐們?yōu)榘駱樱瑖栏褡袷匦Ｒ?guī)校紀，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團結拼搏，做最好的自己。
最后，我想將我們的校訓念出來，與實中學子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達人�！弊屛覀兂鴪远ǖ哪繕耍钩岣唢w吧！
初中，你好作文 11
我到目前為止活了14年，除去無知時，從記事開始，大概只有9年�？墒俏腋杏X我已經(jīng)很老了，90多甚至過百歲了。在這9年里，我經(jīng)歷的事太多太多。
這大概是最撕心裂肺的一次離別了吧。我還沒來得及告訴你，“我想和你攜手到老”，時間，就已經(jīng)溜走了，不再復返。這段時間我成長了不少，懂得了人世間的善惡美丑，可以分辨哪些人是真心真意對你好，哪些人捧著虛偽的笑容，暗地里卻在策劃一場陰謀。
我們都成熟了，雖然你喜歡了他那么多年，但也不至于用這種卑鄙的手段吧。我做錯了什么嗎？我和你有冤仇嗎？我和你是兩路人，那你又憑什么來干涉我的生活。我不出自豪門，但是我知道怎么真心對待一個人。我不會去玩小把戲，為達到目的不擇手段�？墒悄�，呵，是人嗎？人會做這樣的事嗎？你這樣做利己了嗎？
如果你認為是的'話，那你看到我死了應該會很開心吧。
我很喜歡“他”說的那句，“一個人的好并不是可以用金錢，家庭去衡量的”，畢竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪門，那又如何？家業(yè)，你保得住嗎？最后還不是敗家。
就像有緣和無分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心腸。
愛的方式有很多種，其中一種叫退出。但是這次我不會，我會和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。
初中，你好作文 12
經(jīng)過一個漫長的沒有作業(yè)的假期，終于迎來了初中生活。
走進校園，各種花的香氣撲鼻而來，小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷，操場上正對面的是主席臺，主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。
走進教學樓，進入了新的班級-七年一班。老師正在門口，笑盈盈的迎接著我們的到來，偌大的教室里，正前方的黑板上有著八個大字，使我銘記在心。我坐在一個位置上，同桌開心地和我打招呼，我回應了她，接下來老師講了規(guī)矩，我們就開始了第一天的初中生活。
上了初中，老師都變了，我們認識了嚴厲的語文老師，可愛認真的數(shù)學老師，成熟穩(wěn)重的英語老師，特別的'歷史老師，很靚的生物老師，幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點。
初中的科目變多了，自習課也變多了，以前在小學的時候，自習課就是講講題，可是初中作業(yè)變多了，自習課也不只是講題了，時間是自己的，要合理的安排時間，當你荒廢了時間，時間便把你荒廢了。
我的同桌是一個很可愛的人，眨著水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡，像個小博士，她喜歡問問題和提出問題，她想問題的時候，很喜歡咬著筆，歪著頭很是可愛，我有問題的時候，她也會很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華，它給我?guī)砹诵碌臋C會和挑戰(zhàn)。
初中，你好作文 13
當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學的.玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們，他們那么團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩�？吹匠踔猩R的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。
初中，你好作文 14
時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業(yè)的假期，我終于迎來了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那里的花兒開得十分艷麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那里成千成百的`蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。
初中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優(yōu)美；數(shù)學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律；地理老師帶著我們了解世界的，祖國的，家鄉(xiāng)的地理環(huán)境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。
初中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭發(fā)很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會為我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……
中學，對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)，我們應該樹立新的目標，為實現(xiàn)目標而努力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接初中的挑戰(zhàn)。
初中，你好作文 15
金秋九月，碩果輝煌，伴著果子味的西風如母親的手撫摸著你。終于，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現(xiàn)了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。
告別了小學生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個可以為所欲為的小孩子了。
看到新的老師和陌生的同學，對于有一些內(nèi)向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這里像一個溫馨的家。
新的老師，我們的班主任老師，是一個干脆利落，從不磨蹭的.老師。而我們的數(shù)學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰(zhàn)而退。
新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝溫暖。伴著縷縷花香，踏著輕快的步伐，看著這里的學哥學姐的臉上都洋溢著幸福，我想：是因為他們在一個書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧！是因為他們在想放松的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。
在初中里我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠于理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對初中生活說：“你好，初中，我來了！”
初中，你好作文 16
我們度過了一個沒有作業(yè)的假期。也非常好奇，盼望初中生活的到來。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我們走進了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場，綠油油的草坪鋪滿了操場，一座座教學樓聳立著，走進班級，黑板上畫的歡迎我們的黑板報，書桌上有老師給我們準備的`信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進入了初中科目也增多了，教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學習要求非常嚴格工作認真負責的人；我們的數(shù)學老師是一個年輕漂亮的大姐姐，不要看她年輕哦！教學經(jīng)驗十分豐富。我們從五科變成了七科，也自然有了些學習壓力，但是科老師都會告訴我們?nèi)绾螌W？怎么學？
當然我們班的同學也比較多，都是由各個學校轉(zhuǎn)來的，我和同學們相處的也很融洽，大家也十分熱情，我們都互相幫助互相學習。
有人覺得只有那七科十分主要，其實自習課更為主要。由于年齡的逐漸變大，自由的課程也多了，自己安排學什么，學哪科，只有把自習課利用好了，學習就相對輕松一些。
到了初中我不能再像小學一樣不認真了。我們要掌握學習方式，初中是我們的黃金時代，我們不能白白浪費。希望這三年能與同學們共同進步！
時光，如白駒過隙般地匆匆逝去，回眸一望，六年的小學生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的，洋溢著希望的初中生活！希望我們能“以夢為馬，不負韶華！”為我們的夢想努力！
初中，你好作文 17
我們告別小學，迎來新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年，這三年，我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中，對我們來說有著新的目標和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單，為了應對月考、期中、期末，我們看重學習，為了體育測試的50分，我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
看著一排排桌子，一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”，贏了自然是贏下了所有，輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸，我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰(zhàn)友呢？在攻克一道道學習的'大門，老師們發(fā)揮著不小的作用，他們將我們引導正確的方向，雖然不是無一敗績，但是我們可以從中吸取錯誤，可學習不是，它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們，而我們早已從錯誤中吸取教訓，取長補短，從而靈活地擊敗它們，贏取“勝利”。
來到初中，人們對于如何學習都有自己的看法，我的看法是這樣的：學習要積極進取，不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程，這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師，孔子說過：不恥下問。問老師怎么了？問老師是你的恥點嗎？還是對天發(fā)下毒誓？回家后也不要著急寫完作業(yè)，孔子還說：溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么？再看一遍。
初中是一個轉(zhuǎn)折，用功多收得就多，用功少收得就少。如果你努力學習，它并將畫一個大圈回報你。
初中，你好作文 18
盼望著，盼望著，又一個輕松的暑假結束了，初中生活到了。
學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引著你到那奇跡之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師，開朗、樂于助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現(xiàn)了老師的.愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數(shù)學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這并不恐怖，你細細品味它，會很有趣�！蔽衣爮牧耍阒匦聦徱曔@平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業(yè)、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎么能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以后的日子可怎么過呢？作業(yè)并不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規(guī)劃時間，終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀，我愿以夢為馬，與它同行！
初中，你好作文 19
邁著全新的步伐，迎著秋風，看著身邊的教學樓，不禁心生一種喜悅、興奮的感覺。正當我沉浸在沒有紅領巾束縛的快樂中時，耳邊隨即響起一遍又一遍的叮囑：“食堂在這兒，你住八樓啊，教學樓在那兒，包里有牛奶面包……”
聽著這些話，我感覺耳朵都快起繭子了。不過好在，電梯開門了，又是一幅新景象：干凈整潔的走廊，整齊的鞋架，以及大包小包的行李。
但看到寢室后，心中總有些不安，十人間只有兩個衛(wèi)生間，兩個水龍頭。收拾完東西，媽媽再三叮囑我之后才不舍得離開了。我有種說不出的難受。
到了晚上我才發(fā)現(xiàn)，洗澡的時間短，還要自己洗內(nèi)衣襪子，這些我都不會。
直到快要上課了，我才匆匆忙忙地離開寢室。當晚自習下課回來時我看到大家都在陽臺晾衣服，不禁好奇：她們洗衣服這么快嗎？但我卻得到了一個令我天都塌下來的答復。只見寢室長用看怪物的眼神盯著我，我的心咯噔一下有種不祥的預感。她的手慢慢抬起來，指了指洗手臺下面的一個粉色塑料桶說道：“洗完澡衣服丟到這里，然后拖洗衣籃到洗衣房給阿姨洗�！蔽掖篌@失色，問：“那我沒洗怎么辦？”聲音很小，好像只有空氣聽見了，但它沒有給我答復。
我愣了一會兒，再一轉(zhuǎn)身看見大家都已經(jīng)安靜的躺在床上，讓我的心靈再次被隕石撞擊，就只剩我了。
我把衣服放在柜子里，默默地上了床。熄了燈的宿舍黑暗，清冷，只有一絲月亮的影兒微微顫抖。我的世界也沒有光了，里面是一望無際的.黑暗、自卑、害怕、悲傷……眼淚不知不覺的滑過臉頰。朦朧的月光好像看到我豆兒大的淚珠。我開始想媽媽了，想家中的一切。
心想，我要給她打電話。但這個想法馬上破碎，玻璃渣子似的扎在了我的心上。
夜深人靜，當我的眼淚快要流干的時候，一個聲音傳來：“梓沫，你睡了嗎？”我看著聲音傳來的方向，很快答了一句：“還沒呢�！薄拔乙矝]洗衣服。”這句話是她說的，對我來說簡直救命稻草。商討后我們決定，明天找阿姨洗。
時間流逝，漸漸的太陽醒了，之后我也醒了。過了一會來到教室，我和她選了一個位置坐下。認識了些新同學，大家似乎都很高興，但眼底深處，總有些不適應。
我想：大家應該都一樣。事實證明，大家都不適應新環(huán)境，但大家都在努力的適應初中生活。
慢慢的，我們的關系越來越好，也越來越適應了。比如我已經(jīng)學會分菜分飯了，也學會了自己洗內(nèi)衣襪子。
一周生活過的非常充實，轉(zhuǎn)眼我們都長大了，是時候說：“你好，初中！”
初中，你好作文 20
八月的陽光額外刺眼，它照耀著我前進初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日，我正式的成為了一名初中生。
踏入班級的第一步，陌生的氣氛來的突然;往常，假期回來的`時候，溫暖而又熟悉，可這次又是那么的生疏。
課程變多了，人際關系變雜了，小學的時候哪怕是多偷一會懶，課下自己復習也都能明白，但現(xiàn)在不一樣了，上課走一次神，代表的就是你要被落下了，想追趕上去是很困難的。
自習課，有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學，東張西望;但沒有人去注意，因為我們都在比，比什么?看最后的成績。
進入班級，像進入了“汗蒸房”，又累又熱，我們在堅持不懈地努力著;直到最后。
語文老師嚴厲大方，數(shù)學老師溫柔陽光……同學們積極向上，我們來自不同的校園，環(huán)境不同，但遲早會熟悉的。
唉!我怎能不感嘆壓力和時間呢?這個班級承載著這么多好學生，每個人都想排在前面，但不容易。時間過得太快，沒有資格再像小學一樣自由，只有知書達禮，樂觀向上才是最好的回報!
怕什么，這只是剛開始，現(xiàn)在就認輸了的人，是最愚蠢的人!
那就來吧!讓我大膽的挑戰(zhàn)初中三年。
你好，初中。
初中，你好作文 21
小學生活已結束，那種無憂無慮，開心自在的生活早已遠去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學校的大門。初中，這個神秘，卻又能改變?nèi)嗣\的地方，而我也懷著緊張激動的心情，成為了一名初中生。
記得小學六年級畢業(yè)考的時候，當時，我內(nèi)心充滿了對初中的幻想，當時我在想：初中，這個地方中，我只有考得優(yōu)秀的成績，才能與同樣優(yōu)秀的學生一起交流體會學習，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進了初中文化重點班。
在我剛到初中文化重點班時，我感到有些高興，但又有幾分孤獨，高興的是我來到了中學新的環(huán)境，孤單的是進入中學這個新環(huán)境認識的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因為初中同學大部分很好交朋友，所以幾天下來我就覺得初中其實也充滿朋友。
但是，很快我又面臨新的困難了，初中的'教學難以理解，需要大量的時間分析了解，剛好開學時我們學校有一個大型的武術表演，導致原本就只有七八個小時睡覺，一下子變成了五六個小時，而且每天下午還要出去彩排節(jié)目，使我的學習時間銳減，再加上狀態(tài)不好，導致我英語學得很差，直到換到第一排坐時，注意力更加集中，才恢復正軌。
到了初中，我們學校要求什么事都要自己做，不再會有阿姨幫我們洗衣服，做衛(wèi)生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來初中時，那天，我還不會洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈，正當我愁眉苦臉時，突然，旁邊的一個同學走過來，仔仔細細地教我，不一會兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識到了初中生的品德，同時我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理，我想對初中說：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學習再難，即使時間再少，只要認真分析就會學會，是你讓我可以杜撰新的人生！”
初中，你好作文 22
沒有作業(yè)的假期格外快，白駒過隙，當再次回到學校時，我已是真正的初中生了。
新的校園，新的老師，新的同學，新的學科……一切都那么新奇！同學比以往多了，學科也比以往多了，老師好像也更兇了一點。不過沒關系！身處新環(huán)境，也應當帶給老師與家長一個新的自己！
就像班主任郭老師說的那樣，來到了初中，不論以往你的成績有多么了不起，有多璀璨的小學時光，你也只能是一張白紙。不錯的，當初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽，便蒸融了。
初中生活好像也沒有想象中的`乏味，每天的課程排滿，作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節(jié)奏應該也需要很久吧？
初中老師也沒有想象中的那么兇，雖說與其他老師相比是有那么一點，但人總是要生活的嘛，三年不長不短，也要和老師打好關系！
初中新同學也不像一年級時那么好相處，經(jīng)過了時光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時那么單純了。媽媽說要和好人打交道，待我觀察出結果再說吧！
初中紀律森嚴，換句話說，是七年一班紀律森嚴，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢！可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束著所有的同學，不管聽話還是不聽話，一律“軍法”處置。
來到了新校園，便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學校的標配吧？一旁的活動器材也多得很。
學校的采光很好，清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學身上，我們都應該向陽而生吧？
步入了中學校園，我們便應當不負年少，奮發(fā)向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮斗。初中，你好！
初中，你好作文 23
歡樂的小學六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學會生活，學會自力更生，學會適應新的學習環(huán)境。
面對這么多陌生的同學，我感到新奇，能結識這么多同學，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團體，一個人的榮譽，就是全班人的榮譽；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽！
初中與小學截然不同。小學有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復強調(diào)。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強調(diào)，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學。但我很快就與我自己的`室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛(wèi)生完全不是問題。其次，我感覺現(xiàn)在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳。現(xiàn)在差不多過去半個月了，我認識幾乎所有同學，可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學多。開始還適應得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認真，作業(yè)自然變得容易許多。初中是個轉(zhuǎn)折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進的道路。在新學期里，我一定會認真學習。
在初中這個黃金時代，我一定會努力學習的。
初中，你好作文 24
“滴答，滴答………天烏云密布，小雨在風中凌亂著，一條條小路上車水馬龍，一位位學生蜂擁而至于學校，一個個家庭拎著大包小包在校園內(nèi)走著。新的學期又開始了，我們的美妙的中學生活拉開了帷幕。初中，你好。
金秋九月，闊別已久的校園又重逢了。那天，我許早便來到宿舍，看著母親忙上忙下的身影，我愈發(fā)覺得有些許的傷感。而又到在教室看著母親離去的背影，也不分覺得有些許的`落寞了。金秋九月，雨，還在下，連綿的，細細地下。
進入中學，我剛到了一個私立學校，且是一個住宿生，有太多太多的不適應了。在宿舍，阿姨也總是批評我：鞋子要擺好，毛巾不要隨意晾，要疊好被子才美觀。”我聽著這些嘮叨，又想起了遠在家中的母親。聽著雨聲，看著月亮，母親，你是否也在看著月亮想我呢？那夜的雨，愈發(fā)下得更瀝淅了。
第二天起床，看著窗外，想起了昨晚的一夜無眠，心中也已滿是惆悵。雨下得更大了，樹上光禿禿的一片，只看見一片枯黃的落在空中飄舞。拉回思緒，我開始整理內(nèi)務，換好校服，穿上襪子便去洗漱了，待到一切完畢后，我穿上鞋子正準備離去，童叫住了我，“你怎么不戴校卡呢？不戴是會扣儀容儀表分的�！睙o奈之下，我又折返回去拿。
可“屋破偏逢連夜雨”我的校卡不見了。我思索著：遲到要被罵，不戴�？ㄒ鄯郑�！無奈之下，我只能繼續(xù)找了。最終，我雖找到了�？ǎ珔s挨了一頓罵，待我回到座位時，瓢潑大雨似乎有了停止的跡象，我的內(nèi)心感嘆萬分。
”不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？從剛上中學時手忙腳亂地整理內(nèi)務，再到井井有條地收拾物品，這就是成長。中學時代是我們的必修課，為我們一生奠基重要基礎，在中學生活中，我們會遇到許多挫折，但我們應珍視當下，把握機遇，在挫折中獲得成長，這，就是我們初中生應有的品質(zhì)。
在中學里晃眼便過了十日，天空逐漸晴朗，烏云被第一縷陽光沖破時。我明白了，這是我從依賴父母，跳避困難與挫折的階段的結束。亦是我在初中生活的獨立和在挫折中成長的新開端。在陽光驅(qū)散了烏云，雨水逐漸停息，鳥兒在賣弄自己清脆的喉嚨時，我成長了，我覺得自己終于是一個名真正的初中生了。
窗外，陽光已經(jīng)普照大地，杏花，梨花已經(jīng)凋零，結出青澀的果實。你好，初中！
初中，你好作文 25
剛過完小學生活后，就迎來了豐富多彩的初中生活，在這里，我們會感受到小學生活所沒有的精彩。我們的思維也會進一步。在初中這個新環(huán)境里我們會有新感覺，新老師和新同學以及新生活。
剛踏入初中，在這里時間會很充實，做什么事都很有規(guī)律，眼界也開闊了，環(huán)境的變化經(jīng)常會在生物展上看見許多小學時沒有見過的動物、植物。它們的生長過程，同時也能在地理展板上更加的了解世界，祖國的更多地方，更多名勝古跡，還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件，以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外，我們還認識了新的老師，如地理老師、語文老師、歷史老師等，在半個多月里英語老師的幽默，語文老師的嚴于律己，數(shù)學老師的溫和待人都給我留下了深刻印象，老師們教導有方，關愛每一位學生就像父母一樣無微不至的關心關愛，讓我感受到了一個大家庭的溫暖，這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學。初入這個班集體，看見來自五湖四海的同學，這些面孔讓我陌生，不過慢慢的也了解了很多同學，同時也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑，還有的花樣百出。在這樣的集體里，感受著友情帶給我的快樂，是那樣的'幸福。
初中，有了那么多的同學、老師，自然也有了一個嶄新的生活。每天生活都很飽滿，從不孤單獨影，也不會因為沒事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好，初中，我喜歡你，我喜歡這規(guī)律的生活，他就像一首美妙的樂曲，我感激你，你讓我認識了新老師，結交了新朋友，也喜歡你給我的新感覺。
初中，你好作文 26
滿懷著對初中生活的憧憬與不安，我終于步入了初中。開學的時候，我迎著秋風踏進校園，爸媽拎著大包小包的行李跟著我來到宿舍，盡管我已不是第一次住宿，他們還是堅持要來幫我打理好一切，同時還不忘叮囑我，我嘴上應付著，心卻已經(jīng)早已按耐不住，期盼著快點踏上新的征程。你好，初中。
獨上高樓，望盡天涯路。幾天下來，我慢慢發(fā)現(xiàn)真實的初中生活與我想象中的大相徑庭，這的一切都很陌生，新的環(huán)境，新的面孔，讓我一下子難以適應。課程變多、作業(yè)倍增、洗澡時間縮短，各種各樣的問題也接踵而至，走廊里不再有歡笑，教室里不再有玩鬧，空氣中氤氳著緊張壓力和惶恐，令我喘不過氣來。放學后，望著教室外的月亮那么亮，我思緒繁多。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。初中老師對作業(yè)的標準也苛刻了許多。多科的作業(yè)和背誦讓我忙不過來，看著老師留給我們的.時間開始變少，周圍的同學也陸續(xù)完成作業(yè)，組長也開始催促，我咬著牙，奮筆疾書，終于在最后一刻完成了任務。到了晚上，老師在講臺上批評我們作業(yè)質(zhì)量差，望著作業(yè)上一個個鮮明的紅叉，仿佛一陣陣嘲笑，我呆呆地坐在那兒，月兒灑下水袖，我望著前路，感到迷茫。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。后來爸媽來學�？次�，還幫我又買了套新校服。這些天的苦惱不適仿佛如洪水般涌入心頭，我是多么想向他們傾訴這些天來一切的委屈，話到嘴邊，卻只剩下“我很好，你們不用擔心”，我望著他們欣慰的笑臉，和離去的背影，我拽緊雙拳，月姑娘向人間灑下絲絲清涼，照著我臉上的淚痕，我堅定信念。
轉(zhuǎn)眼間過去了五天，在陽光下，我奮力跑操，揮灑汗水；在課堂上，我認真聽講，記錄每一個知識點；在自習中，我仔細完成每一天的作業(yè)；在走廊里，宿舍中都有我背誦的身影，多苦多累，忍著想休息，忍著不分日夜的努力，精神緊繃，又得保持清醒，皎白的月光下，我努力著。一切仿佛已成為習慣，我第一次感到我已經(jīng)成為了一個真正的初中生。
月光下，學校陽臺上有一個身影正在招手，仿佛在說：“你好，初中�！�
初中，你好作文 27
在這個秋高氣爽的時節(jié)，盼望著，盼望著，終于，我上初中了！
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環(huán)境。新的校園很大，校園里大門的兩側有兩個大花壇，這里“樹木叢生，百草豐茂”，一棵棵大樹就像在看守校園的士兵，十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓，教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講，一片莊嚴的氣氛。校園里的操場十分遼闊，操場前立著一根桿子，桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上，可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了，老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛，無論何時保證能發(fā)現(xiàn)任何同學的小動作。數(shù)學老師是一位年輕的老師，上課時，她把每一道題的每一步算式的每一個數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課，都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話，讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點有沒有畫完整，有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她，讓我們明白了如何做一個優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的'知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信，在這三年的時光里，我們會變成一起學習的同伴，會變成無話不談的朋友，會變成一個團結互助的集體。
初中三年，這三年我們要拼搏努力，不負韶華，立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子，那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好，初中，我們來了！
初中，你好作文 28
初入中學，校門外車水馬龍，校園內(nèi)則是一派繁榮的景象。家長們提著大包小包，而學生們則跟在家長后邊，看著碩大的教學樓，來到了宿舍。
找到宿舍后，看到房間里的陌生人們，只跟躲在父母身后，將東西收好，把蚊帳支好后，爸爸搖了搖床，確認堅固后，就將我送到了教室。爸媽走后，我坐在自己的座位上，既寂寞，又無助，沒人與我聊天。我開始回想起了父母對我的好，幫我做好準備，收好東西，什么都幫我做好，但一想到幾天都見不到他們，眼眶就突然被熱淚占據(jù)了，晚上要睡覺時，躺在一張不怎么舒服的床上，壓抑了一天的.傷感之情噴涌而出，一個人躲在被窩里哭泣。
到了第二天早晨，我昨晚因為一直哭，很晚才睡，早上直到別人都要走時才起床，等到刷牙時，連自己牙刷放在哪兒都找不到，等到我跑到教室時，已經(jīng)遲到了好一會兒，還因此被老師批評了。
這一整天，我都在想早上被老師批評的事情，我究竟要不要去找老師借電話打給媽媽，還是直接去找老師訴說自己的不適應？我心里十分糾結，可我這時突然想起了媽媽的囑咐：在學校要多和同學交往，和他們成為朋友，有什么煩惱和疑問就去找老師，老師一定會幫助你。這時，我堅定了自己的選擇，走進了老師辦公室，找到了班主任。班主任見有學生要找他，就知道怎么回事了。他看到我一臉的憂郁，就告訴我：”每個人的人生中都會遇到許多挫折，當那些不自信、志意不堅定的人遇到時，就會被阻擋住進前的步伐，而有勇氣的人則是會戰(zhàn)勝挫折，并從中很到成長�！�
聽到老師的話后，我備受啟發(fā)，在教室里，開始與同學們聊天，漸漸地，融入了這個集體；在宿舍中，我們互相說故事，在一起玩耍；在學習上，我已經(jīng)懂得去多問同學，老師，和同學們一起討論，一起研究，互相探討。
經(jīng)過老師的教導后，我從最開始的無助、小心翼翼，到了現(xiàn)在的活潑、開朗、積極發(fā)問。相比剛踏于剛入初中的大門那時候的我，我現(xiàn)在才真正感覺到自己是一名初中生了。
你好，初中！你我讓學會了在挫折中成長，讓我變很活潑開朗，讓我們一起向前走，走向美好的未來吧！
初中，你好作文 29
九月，美好的月份；秋日，美好的季節(jié)，踏進中學的校門，對新操場，新學校，說一聲：‘你好，初中。＂
告別小學，走向一段嶄新的人生。中學，不僅是文學作品中詩一樣的地方，更是人生中一個新的起點，新的道路，是為一個人的人生奠定重要基礎的地方。
邁入校門的那一刻，我有了一個新的名字“中學生＂。
走進教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭發(fā)散在背后，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發(fā)起火來，班里那昰一片“腥風血雨＂，鴉雀無聲。全班同學大氣都不感喘，只得充滿著不安同情地看著那個要面臨狂風暴雨的倒霉蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數(shù)學老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數(shù)學老師則像白兔，數(shù)學老師是一個大姐姐，對我們永遠和藹可親，上課總是笑瞇瞇的，兩位老師，兩種風格，在我看來，這都是新的'開始。
新的老師，新的同學，在班級中，我的朋友很少，在同學中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個可愛的女孩，她性格沉穩(wěn)，善良好學，眼睛里好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因為可愛的她，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的伙伴，新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子，傳入同學們的耳朵，傾刻間，教學樓里，操場上，全是同學們活動的身影，。碧藍的天上飄著幾朵松散的云，輕飄飄的，柔柔的，藍天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風聲與同學的歡笑。成了中學最美的，最愉快的風景。
你好，初中。這三年，我必將在你的懷抱里披荊斬棘，揚帆遠航。
初中，你好作文 30
小學的生活猶如一片沙灘，上面留下了我的一步步腳印，輕松、愉快、無憂無慮。當我走到椰樹下時，我嘗到了知識的味道。不過，這滿足不了我的求知欲，隨著年齡的增長我是時候離開父母的溫暖的懷抱，去天空翱翔了。于是，我該去我的人生中的第二站了。
小學時，我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂場一般，在快樂中學習；我想象著初中的生活如大海，讓同學們潛入其中，去探索其中的`奧秘；我想象著初中的生活如天空，任憑同學們?nèi)グ肯�。無數(shù)的預想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來，令我應接不暇，想也想不完。
除此之外，我還預想我的初中老師是怎樣的。和藹可親？嚴厲？古板？愛與學生開玩笑？這個問題在我的大腦中畫了個大大的問號。
當我走進校門，看到了一張張的陌生的面孔；來到教室，坐的位置重新編排和小學截然不同。當我看到陌生的同桌時，我開始害怕，擔憂起來了，心想怎么辦，該怎么打招呼，這里我誰都不認識，怎么辦！初中的學習是不是很難？我還能不能像小學一樣成績名列前茅嗎？些問題正是我最擔憂的。不過我看到一個人，聽了她的話后，我頓時自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺得她猶如沙漠中一片綠洲，滋潤了我們的心田，把我們還停留在小學的心收了回來；猶如冬天中的一縷陽光，溫暖、照耀了我們的內(nèi)，猶如夏空中滿天的繁星，為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學老師帶我們進入了數(shù)學世界，探索其中的奧秘……
初中不比小學，小學三門科，而初中足足有七門學科！因此課內(nèi)作業(yè)，課外作業(yè)；課前預習，課后鞏固這種習慣是多么重要！
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。初中，是人生道路上的一個新起點，我們將在學校里認識新老師和同學，找到新的友誼。
所以，你好，初中我來了！
初中，你好作文 31
盼望著，盼望著無聊的暑假過去了，我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的知道，從邁進校園開始，我就是一名中學生了！我瞧見校園里的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守著校園，一陣微風吹來，吹到了我的'臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體里流動著一股熱血，鼓勵著我早早適應初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著老師的到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心里便早已埋下了敬畏的種子，數(shù)學老師就不一樣了，她既漂亮又溫柔，總是帶著笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經(jīng)過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學，便和周圍的同學聊了起來，他們都很友好，都很熱情。
但—初中也很忙碌，課程不斷增加，作業(yè)壓得我喘不過氣，學習方法也有所不同，經(jīng)過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學習的氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學習并不是特別累，所以有了學習的樂趣，就可以提高學習的效率。
初中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學習。
初中，你好作文 32
光陰荏苒，日月如梭，小學在六年的光陰中，悄無聲息地逝去了。昨天，仿佛還是小學，明天，便是初中�！白x書不覺已春深”，看著媽媽為我忙碌的身影，不知是喜是悲。踏進學校的大門，聽見母親的叮囑：“好好學習，照顧好自己！”隨即踏進初中生活的大門。初中，你好！
走進陌生的教室，望著一雙雙陌生的眼睛。教室的`喧鬧，同學的嬉笑，厚厚的課本，令我頓時壓力山大。他們有說有笑，聊著美好的初中生活，可我，卻像一個空巢老人一般孤獨，好想回到那無憂無碌的小學�。�
剛開始，學習任務的繁重，令我喘不過氣；生活上的一切，使我犯難。沒有了家人的陪伴和幫助，淚水不停的在眼睛里打轉(zhuǎn)。
就這么過了幾天，作業(yè)也拖欠了幾天，生活也不能怎么自理，老師很生氣，將我罵了一頓，也將我的心情狠狠地打入了谷底，我心中打起了退堂鼓，現(xiàn)在我比任何時候都想打電話給媽媽。哎，看著窗外一只快樂的小鳥回到家，嘰嘰喳喳地歡叫著，我不禁流下了眼淚。
晚上，我把頭蒙在被子里，我想我的家，想我的家人，哭了很久。慢慢地，我冷靜下來了，想著我將如何面對接下來的三年初中�；腥婚g，我想起了暑假看過的電影《長津湖》，里面的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中：志愿軍戰(zhàn)士忠于革命，面對敵人的強大火力堅定頑強，寧死不屈，我又怎能退縮？迷迷糊糊睡著了，終于是安穩(wěn)的一覺。
我開始利用起一切時間，只為我能學得更好，照顧好自己。我學著自己洗衣服，學著自己晾衣服，自己把一切做得更好，也讓我明白了媽媽平時的辛苦。慢慢地，我重拾了自信，開始結交朋友，重新開始我豐富多彩，饒有趣味的中學生活。
就這么過了整整十天，每一天都很充實，也獲得了中學的“禮物”。我結交了許多好友，就像老同學似的，整天有說有笑。我逐漸適應了繁重的學習任務，逐漸更好地照顧自己，逐漸適應中學生活。就在那一刻，我覺得我有資格跟媽媽說：“我長大了，我是一名真正的男子漢了，我是一名真正的初中生了！”
坐上回家的校車，等待著母親那洋溢著欣慰的笑容。
你好，初中！
初中，你好作文 33
有人說，中學生依然是懵懂的孩子，我們說，中學生正在長大成人；有人說，中學時代離職業(yè)選擇還很遠，我們說中學時代要早早立志�！}記
初中，你好！
涼風輕唱著秋天的民謠，楓葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，桂香傳遍大街小巷。提著行李，背著書包，跨進校門的那一刻，心中的優(yōu)越感油然而生，打理好內(nèi)務后，我便背起書包奔向教室。“這三年里，我一定要大干一番！”我在心里默默地想。
事沒干成，人卻被現(xiàn)實狠狠的扇了一巴掌。七科作業(yè)如泰山般，壓得我大氣都喘不出；內(nèi)務更是搞得亂七八糟；東西也這不見，那弄丟的。我終于明白什么叫做“夕陽西下，斷腸人在天涯。”了。由于太想家了，第一次摸底考試我的成績更是一落千丈，老師不止一次地把我叫到辦公室里談心，可這些對我也無濟于事，我的心依舊被離愁囚禁著。
可這一切，都在那天改變了。
風在樓房間呼嘯著，把雨幕撕成了碎片，隆隆的雷聲似乎在嘲笑我，嘲笑我的懦弱。這是一節(jié)自習課，我正無精打采地寫著作業(yè)，“吧嗒”尋聲望去，一只小蜘蛛躺在了我的桌面上。我看了看小蜘蛛，又看了看天花板。墻角上一張蛛網(wǎng)隨風飄蕩。我輕聲問它：“你也是剛離開家人獨自生活嗎？”我忽然有點同情小蜘蛛了�？刹辉胄≈┲胗志従彽呐老伦雷�，重新爬上房頂，又開始了機械一般的繁瑣的織網(wǎng)工作。
我的心似乎被什么震動了�；氐剿奚岷螅荫R上把媽媽所做的一切全部推到，按照自己的意愿，重新建立了一套適合自己的體系。
從那天起，我好像換了個人似的，開始努力的學習，不論何處。少的'是幾分嘆息，多的則是筆尖觸紙的沙沙聲；少的是幾分淚水，多的是幾分披星戴月的繁忙；少的是幾分“明月何時照我還”的悲泣，多的是幾分“一只心讀手中書”的意志。
是啊，躲在雄鷹翅膀下的雛鷹，是無論如何也飛不起來的，只有自立、堅強，才能沖上希望的藍天。
我想，我已經(jīng)成為一名真正的初中生了，我一定會像一只雄鷹，沖向希望的藍天！
你好，初中，我來了！
初中，你好作文 34
脫離了小學的環(huán)境，迎來了精彩的初中。雖有困難，但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好，初中！
當我踏進初中校門的那一刻起，說明我已經(jīng)是一名初中生了，喜悅，激動，欣喜，百感交集，心想：初中生活一定會非常妙！會有新的同學，會有新的課程，以及新的環(huán)境！想到這，我不禁喜悅無比。進入學校，映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶，只見時時蜻蜓飛舞，蜜蜂們急促地飛來飛去，有時聚集，有時零散�；ǘ鋫円淮卮氐負肀Э�，你擠著我，我擠著你，一片柔和的景象。
進了教室，那一張張陌生的面孔使我有些不安，忐忑著：我能和這些同學打好交道嗎？該如何相處呢？一系列的問題涌上心頭�？蓭滋旌�，我已經(jīng)克服了這些問題，和同學們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應，最有趣的還是學校里有了小賣部，那可是小吃貨們的.“天堂”啊！
令我們開心的非操場莫屬了。是那么開闊，空氣是那么清新，只要一跨入操場，一切的煩心事都煙消云散了，留的只有快樂與喜悅，我也在這寫下了“如茵青草翠，似雪白云流。長空飛鳥躍，柔風畫清幽�！�
當然，一定要有開學典禮！全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學們一個個都容光煥發(fā)，神采奕奕。節(jié)目多種多樣，有學哥學姐的演講，也有學弟學妹的表演，這場開學典禮使我們更加向往初中的生活，也使我們對新學期充滿了希望。
我堅信，中學生活一定會讓我們的生活增加新的樂趣，同樣也會“更上一層樓"！讓我們擁抱初中，展望未來，你好，初中！我來了！
初中，你好作文 35
初中，這是一個充滿快樂與痛苦的地方。第一次來到這兒，我感到無比地無助，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)只有用心去感受，初中的一切是都是那么美好。
剛來到這，我和爸爸媽媽背大包拎小包的來到宿舍，我看著陌生的環(huán)境和同學們，我感到害怕。
收拾好了，爸媽也就離開了，我無助地看著他們的背影。走在校道上，我與周圍同學們歡聲笑語顯得格格不入，路旁的花兒隨風搖擺，卻像在對我失望地搖頭，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，也像在譏笑我。
回到宿舍中，我打開背包想將襪子找出來，可翻來翻去，就是找不到，我越翻越急，在哪呢？在哪呢？我一氣之下，干脆將包中的物品全抖了出來，終于，在包的最底層找到了襪子，我連忙將襪子穿上。
回到教室時，同學們早已在學習了，同時一雙嚴厲的目光狠狠地打在我身上，我對上那目光，老師先開口了：“為什么遲到？”“我……”一語未盡，老師又開口了“遲到了就去罰站”
被罰站了一整節(jié)課，我失魂落魄地回的'宿舍，可著自己亂糟糟的行李，借了電話打給媽媽“喂？”聽著電話那頭傳來的聲音，我再也忍不住了，大哭起來，哽咽地說“媽媽，我想回家了！”電話那邊沉默了一會兒，又傳來聲音“華華，人生路上沒有風雨，哪會出太陽？哪會有彩虹呢？去面對困難，去克服困難�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，將眼淚擦干，“嗯，我知道了。”我掛了電話，將行李收拾好。
到了教室，我回想著媽媽的話，來到辦公室門口，我還在猶豫著，我……我還是打個電話問問媽媽該怎么辦？不，你可以的，勇敢去面對吧。我下定決心，擰開把手，這次我不再退縮。
來到老師面前“老師，今天我遲到了，對不起�！崩蠋熜χf：“嗯，沒關系，來到初中就要學習更多知識，我們要改正缺點，獲取更多優(yōu)點�！薄班�，謝謝您老師�！�
漸漸的我也慢慢習慣了，初中三年的時間，雖然不長，可在這段時間里我學習了許多的道理。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它綻放；魚兒感謝江河，因為江河讓它暢游；而我感謝初中，因為初中讓我成長。
你好，初中！
初中，你好作文 36
“叭——叭——”一條小路上車水馬龍，攘來熙往的汽車。一個個家庭爭分奪秒往校門沖去。我的父母也同樣提著大包小包，我卻不緊不慢在后面走，可望著他們辛酸的背影，我還是忍不住鼻子一酸，眼眶夾著眼淚……既熟悉又陌生的學校。新的環(huán)境，新的初中生活，我能熬下去嗎？我來了，初中，你好……
新一天開始了，老生們告訴我早上要到操場集合早讀�？烧驹诓賵錾系奈遥粗粋�又一個人和我擦肩而過。悵然若失地轉(zhuǎn)頭，企望能在這人山人海終發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，可似乎所有人都很陌生，第一天就如此難嗎？
“嗬——呼——”一陣陣呼吸聲鉆進我的耳朵，此時此刻，我們正在晨跑。僅僅一圈，我的肺似乎對我有極大意見，開始用不斷的鉆心的疼痛否定我打擊我。腦海中不斷響著一個聲音：“你不行了，放棄吧！放棄吧！”此刻的我早已筋疲力盡。
我那弱小的身軀在這人山人海，宛如茫茫沙海中那一粒毫不起眼的沙子。我終究沒有堅持住，與老師匯報情況便離開隊伍。
那一夜，我沒有睡著，滿腦子都是早上晨跑時自己“敗下陣來”的模樣，翻來覆去，懊悔自己為什么身體素質(zhì)那么差。
但經(jīng)過了放學后的'跑步加練，我在晨跑上終于不再那般遜色，幾乎每一次都能堅持住了。
傍晚時分，大家都奔回宿舍洗澡。不為所動的我不理解他們不吃飽飯去洗澡的行為�；氐剿奚幔�有一兩個人正準備穿鞋，他們看見我便捂嘴偷笑。我并沒有理會而是轉(zhuǎn)身朝廁所走去，匆匆忙忙洗完了澡，可我去發(fā)現(xiàn)襪子找不著了，柜子里亂翻得一片狼藉也沒有。無奈我只能穿上舊襪子，來到門口準備穿鞋，可卻是寂靜，是死一般的寂靜。似乎連呼吸聲都聽得到，我忽然意識到晚了，我顧不得鞋帶，朝著教室飛奔而去。
教室門口，同學們的朗朗讀書聲被我打斷，老師瞪大了眼睛盯著我，上下掃視我。接著就是一頓狠狠的訓斥，那一句又一句的話語像刀子般刻在我心上，所有的目光注視在我身上，十分不自在………
但在有了這次經(jīng)歷后，我也吸取到一個深刻的教訓：初中生活節(jié)奏很快，時間需要牢牢把控，不可遲到。
日復一日，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能嫻熟地掌握生活節(jié)奏，近乎適應了這樣的環(huán)境。當然，在這一天又一天的初中生活中，我也學到了不少。在生活上，我不需要在依賴父母，已可以自己整整齊齊地收拾好衣物、晾衣服、洗襪子這些以前都不會做的事情；而在學習上，我學到適合自己且高效率的背誦方法，以及怎樣正確做好筆記。也許，我已經(jīng)成為一名真正的初中生了！
你好，初中，我們握手言和吧！
初中，你好作文 37
告別小學的六年時光，我來到了初中。
金秋九月，我來到了我的中學校園，首先映入眼簾的是學校的教學樓，看，它有兩棟，分為前樓和后樓，以棕紅色為主的顏色，略顯它的高大，每到下雨天，地下有了一灘灘的水，我便能從水中看到它的倒影。
進入教學樓里，我來到了我的教室，教室很大，它有兩扇門，分別為前門和后門，從前門進來，迎面而來的是一個講臺，講臺前面的墻上有一臺大屏幕，從講臺向下看，就是我們的坐位了，在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過了一會，老師進來了，我們的`語文老師——郭老師是一個很有經(jīng)驗的資深老師；而我們的數(shù)學老師——孫老師則是一個十分可愛，漂亮的老師。
來到了坐位上，我看到了我的同桌，她是一個十分注重友情且幽默，善良的人，我們兩個都玩的很好，很快，我們就成為了密不可分的朋友。
進入初中，我們的科目增多了，學習壓力也大了，但這對于我們卻意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
當然，中學時期的我們不僅要學習優(yōu)秀，也要規(guī)范自己的品行道德，一定要做一個品學兼優(yōu)的人。
在未來的三年里，我一定要改掉那些不完美的形象，重新塑造一個“我”。
相信我一定會“以夢為馬，不負韶華�。撼踔校襾砹�。你好，讓我們一起努力吧！
初中，你好作文 38
金秋九月，碩果輝煌，伴著果子味的西風如母親的手撫摸著你。終于，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現(xiàn)了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。
告別了小學生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個可以為所欲為的小孩子了。
看到新的老師和陌生的同學，對于有一些內(nèi)向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這里像一個溫馨的家。
新的老師，我們的班主任老師，是一個干脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數(shù)學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰(zhàn)而退。
新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的'懷抱，不勝溫暖。伴著縷縷花香，踏著輕快的步伐，看著這里的學哥學姐的臉上都洋溢著幸福，我想：是因為他們在一個書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧！是因為他們在想放松的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。
在初中里我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠于理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對初中生活說：“你好，初中，我來了！”
初中，你好作文 39
盼望著，盼望著，終于度過了那個沒有作業(yè)，卻很無聊的暑假，初中的腳步姍姍來遲……
金秋九月，我告別了小學，滿懷希望的跨進了中學校園，我感到無比的驕傲和自豪，因為我有了一個新的名字——中學生。
當我進入這個學校時，便被深深的吸引了，富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，新老師，新同學，我相信我一定會度過一個豐富多彩，充實而又有趣的初中生活……
以前我一直擔心自己不能適應這里的學習環(huán)境以及老師和同學，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這里的每一個人都那么友好，每一位老師都有他們獨特的教學方法以及令我佩服的人格魅力：語文老師出口成章；數(shù)學老師思維敏捷；英語老師經(jīng)驗豐富；道法老師和藹可親。每當提起她，便會想起她常說的那句話：“孩兒啊，得認真聽課��！”至于同學們，更是團結友愛，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以后，便不再覺得孤單，每天勞逸結合，快樂極了！
我最喜歡那碧綠的'操場，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場強上很多，尤其是下點小雨，透過那明亮的窗戶往外看，一片朦朧中透著些綠色，要是此時跑到外面，在細雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊，因為那是假的草，所以他們四季長青，只要你向外看，就總能看到一片生機勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。
以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說，上初中后便沒有了玩耍的時間，只有很多作業(yè)等著我。的確，作業(yè)量要比小學時多上幾倍。所以下課了，同學們都會在教室里寫作業(yè)，不過即使作業(yè)再多，也可以利用自習課上寫完一些，所以只要我合理安排和規(guī)劃時間，便一定能按時完成作業(yè)，上好課！
人人都道：“初中是一個新的起點，一定要打好基礎。”當然，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會在這個初中慢慢發(fā)光！
初中，你好作文 40
光陰似箭，日月如梭。暑假已經(jīng)結束，迎接我的是一個全新的環(huán)境——初中，此時，我想高喊一句：“初中，你好！”
在小學時，我就對初中非常地向往，想要快點長大，快點上初中。帶著這樣的向往，終于迎來了暑假的尾聲。
在開學的前一個晚上，媽媽幫我準備很多東西，有牙刷、毛巾，衣服，牛奶……
終于到了學校，哇！這個學校非常大，教學樓非常的新，心里想著：原來這就是初中，這也太好了吧！到了宿舍，媽媽一邊幫我整理著被子和枕頭，一邊不停地說：“牙刷刷完要放在上面，被子要折好，衣服要晾好……”我一邊答應著，一邊不停地注視著周圍的環(huán)境。想著：這也太美了！
到了教室，教室里人很多，但是沒有一個是我認識的，我找了一個座位坐下，然后跟媽媽道別。媽媽走后，我的心一直在不停地跳著，也許是因為激動，也許是因為害怕。
這時班主任走了進來，說：“作個自我介紹，我姓譚，你們可以叫我譚老師，我是你們的數(shù)學老師兼班主任�！比缓蟊汩_始清點人數(shù)。我看著周圍的同學，老師，他們都有說有笑，顯然是認識的人，只有我沒有朋友，我非常害怕，想打電話給媽媽，告訴她，我很害怕，我沒有一個同學是認識的，我想要回家。但又不敢，這些老師我也不認識，不敢向他們打電話給媽媽。顯然，初中生活和我想得不是很一樣。
在這生活了幾天后，我逐漸認識了幾個朋友，和他們說說笑笑，我發(fā)現(xiàn)，初中生活還是挺有趣的.。在家里，我就像一個小王子，總是有媽媽幫我忙來忙去了，但是到了這里，我才發(fā)現(xiàn)，這里沒有媽媽，我總是會弄丟毛巾，牙刷，好不容易找回來后，又不見了。我才想起媽媽回家前的囑托，我按照媽媽囑咐做，果然不會再丟東西了。
但是有一天，我因為遲到被老師罵了，我非常地傷心，想要告訴媽媽，因為在我眼中，媽媽是全能的，什么事我都想告訴媽媽，但是現(xiàn)在我一個老師都不認識，不敢找老師打電話。忽然想到媽媽說，要堅強，不能放棄。于是我堅強起來，立志做一個真真正的初中生，努力學習，做一個博學篤志的人。
初中，是我們?nèi)松幸粋�新的起點。初中，這條路上我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但我相信自己一定能克服所有困難。在這里，我想說：“你好，初中！”
初中，你好作文 41
光陰似箭，日月如梭。小學的生活已經(jīng)去過，我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段，從小學到初中，一個大幅度的跨越，我們思想成熟了，不像以前幼稚。進入初中，我們要給自己找好目標，堅定的向目標前進。
初中，意味我們長大了，站在新的起跑線上，與新同學互相拼搏，與其他班競爭。新同學﹑新老師，課程多﹑作業(yè)多，與老師﹑同學同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難，但是，只要同學們團結一致，就能克服重重困難，走上成功的道路。
新學期，新的開始，新的'教學樓和宿舍。初中，新加了三個科目，意味著我們又要開闊新的視野，我們會了解中國以前是什么樣子的，讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在，恐龍為什么會毀滅？鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題，在等著我們回答。我們只要認真學習，一切都會變得很簡單。
雖然到了初中，我很開心，但是一想到以前的班主任與同學，就有一點依依不舍，但我們也不能辜負父母的我們的希望，要好好學習，關心同學，尊敬老師。不能白白浪費初中生活的時間。
現(xiàn)在，外面的社會競爭那么大，誰都不想落伍，因為歷史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢，只有我們好好讀書，高中學習就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎，在高中學習就會舉步維艱。
初中，是我們的黃金時代，也是一生中最關鍵的時候，我們不能白白浪費時間，要好好學習。才能順利的度過黃金時代，不給未來留下一點點遺憾！
初中，你好作文 42
時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業(yè)的假期，我終于迎來了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那里的花兒開得十分艷麗，紅的像火，粉的似霞，白的'如雪，黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。
初中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優(yōu)美；數(shù)學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶著我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律；地理老師帶著我們了解世界的，祖國的，家鄉(xiāng)的地理環(huán)境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。
初中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭發(fā)很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，長著一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會為我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……
中學，對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)，我們應該樹立新的目標，為實現(xiàn)目標而努力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在初中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接初中的挑戰(zhàn)。
初中，你好作文 43
時間飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼小學六年匆匆過去，我們步入中學，將迎來新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。
踏入中學校門，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場草坪，嘿!這可比小學操場的磚強太多了!一進校門，路的兩旁是草地和樹叢，通往樹叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫面感，自行體會!真的，在這里上學空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車停車場，這新鮮玩意可是小學沒有的，非常的人性化!
接著，是小學部和初中部的大樓驚到了我---一個學校怎么會有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學可略顯"窮酸了。中學的環(huán)境成功的征服了我。
進到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個人地方都特別小，桌子到了沒有地方放的地步，以上都可以忍受，四個人坐三張桌是什么鬼?一進班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”
我坐到了自己的坐位上，準備上課，第一節(jié)是數(shù)學課，數(shù)學老師一走進來，我就聽見同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數(shù)學課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很嚴的!
班主任老師，一個自帶“靜音效果”的女神，她一進來，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語文課的時候才是最輕松的`時候。
英語老師是一個該說說，該笑笑，別拿成績開玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學科也多了。除了語文、數(shù)學、外語這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應，慢慢就好了吧!還有個特別的一點，就是自習課，自己想怎么學就怎么學，特自由。
新的起點，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰(zhàn)，成為更好的自己!
初中，你好作文 44
盼望著，盼望著，日子到了時間又開始匆忙了。
我懷著激動的心情踏進了初中的校門，我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級，等待著我的將是一種新的挑戰(zhàn)。
同學們到了新的學校首先會觀察環(huán)境。當然，我也不例外。走進大門后，首先映入眼簾的幾個展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學樓，操場上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國旗，還有領操臺。領操臺后面是一片碧綠的草坪，在陽光的照耀下顯得生機盎然。再后面就是幼兒園，初中教學樓旁邊是小學教學樓。學校展覽板的后面是古色古香的亭子，雨后散發(fā)著泥土的氣息，混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發(fā)現(xiàn)，初中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內(nèi)容更多、更復雜了。老師們上課時，幽默的.話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師，不僅有語文老師，引領同學們暢游在文學的海洋中，徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數(shù)學老師幫助我們開發(fā)智力，探索數(shù)學課更復雜的奧秘;我們對英語重新存檔;我們開始了解歷史的長河、道德的內(nèi)涵、揭開了地球的面紗，欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?
“一年之計在于春”，剛起步，有的是工夫，有的是希望。我們今天所受的苦，都會是未來成功的基石。讓它成為我們在知識海洋中翱翔的動力。“天高任鳥飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔，到達成功的彼岸。
你好，初中，這就是嶄新的環(huán)境。
初中，你好作文 45
聽過這樣一個故事，曾有一些喜愛鹿的人們，將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡，以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初，鹿群沒了天敵，于是大量繁殖，活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下，令“愛鹿者們”好不心喜�？墒�，三四年后，鹿群繁殖過量而無天敵扼制，林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行，鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機勃勃的樹林變得死氣沉沉。
原來，鹿失去了天敵，不再拼命奔跑，所以體質(zhì)下降。況且，沒了天敵來吃掉老弱病殘者，疫病的.傳播率大大提高。
在生物鏈中，狼吃鹿，鹿吃草，草再進行光合作用，以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機物為肥料，其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說，如果某一種動物的天敵消失，則生態(tài)環(huán)境被破壞，其物種也將滅絕。
動物如此，人亦如此。春秋末年，吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初，夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍，可在贏得戰(zhàn)爭后，沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父時那般勤于政事，終于在十年之后，夫差戰(zhàn)敗于勾踐，自殺。對手存在，競爭就存在，比試雙方必須全力以赴，銳意進取，否則將被扔下擂臺。
常言道“血如逆水行舟，不進則退”，其實生活也是一樣，如果不前進就會墮落而至萬劫不復的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”，一旦“無限風光在險峰”，真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，贏得無數(shù)喝彩。可是，在鮮花與掌聲中他迷失了自己，兩度入獄，曾經(jīng)的風光不再，留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆，美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因為有對手，我們才有了不斷奔跑和拼搏的動力，才有了堅持下去的信念；正是因為有對手，我們才不會夜郎自大，滿足于一點小小的成績。
所以，擁有一個實力相當?shù)膶κ郑炊且环N優(yōu)勢，是上天給予的恩賜。對手，是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘，是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭，是一種力量，一種信念。因為有了對手，才逼著你去挑戰(zhàn)、面對，逼著你去創(chuàng)新、學習。所以，在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中，我們也在不斷地成長，不斷地變化，變得更好、更強、更成熟。
對手，對任何人、任何國家來說，亦敵亦友，是同行者亦是競爭者。是對手，激發(fā)了我們潛在的能力，喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望，迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說，是對手造就了我們的成績。
那么，何妨面帶微笑，真誠地說一句：“對手，你好！”
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盼望著，盼望著，又一個輕松的暑假結束了，初中生活到了。
學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引著你到那奇跡之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引著稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師，開朗、樂于助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現(xiàn)了老師的.愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數(shù)學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這并不恐怖，你細細品味它，會很有趣�！蔽衣爮牧�，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業(yè)、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎么能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以后的日子可怎么過呢？作業(yè)并不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規(guī)劃時間，終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀，我愿以夢為馬，與它同行！
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