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淚初中作文(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的淚初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淚初中作文 1
從前有一個(gè)富翁,它擁有的錢(qián)是是世界上最多的。錢(qián)能買(mǎi)到一切,可就是賣(mài)不到時(shí)間和快樂(lè),富翁并不快樂(lè),他已對(duì)世界上的事物漠然了。而他的子女,也不在意他的身體,一天天的算計(jì)著富翁的財(cái)產(chǎn)。
終于有一天,富翁病倒了,他一個(gè)人孤零零的躺在病床上,眼神呆滯的望著天花板,天花板雪白雪白的,向病床旁的柜子一樣。柜子上沒(méi)有關(guān)心的卡片,沒(méi)有鮮艷的花朵,只有幾片已干枯的橘子皮。
過(guò)了幾天,醫(yī)生過(guò)來(lái)對(duì)富翁說(shuō),富翁只能活上一周了,只因富翁長(zhǎng)期沒(méi)有笑過(guò),也沒(méi)有哭過(guò),體內(nèi)毒素大大增加,心理和身體也迅速老化,醫(yī)生還說(shuō),如果他能夠會(huì)心地笑幾聲,或流一滴淚,可能會(huì)多活幾天。
可是,富翁怎么能笑出來(lái)呢?人們一天天只算計(jì)他的錢(qián)財(cái),最重要的是,自己辛辛苦苦養(yǎng)的兒女也只在意他的錢(qián),根本沒(méi)來(lái)醫(yī)院看他一次,在他的心里,只有痛苦。
雖然他心理痛苦萬(wàn)分,他又怎能落下一滴淚呢?富翁的心已經(jīng)冷了,很冷很冷,像一朵枯萎的花,要變成泥土;又像一座空著的墳?zāi)梗却?來(lái)臨。被冷落已久的富翁又何曾沒(méi)渴望過(guò)別人的關(guān)懷呢?那他一定會(huì)感動(dòng)得落淚的。
年近一百的富翁心想:“我一生擁有用不完的錢(qián)財(cái),可偏偏錢(qián)財(cái)買(mǎi)不來(lái)的東西——時(shí)間與快樂(lè)我都失去了,唉!”
過(guò)了快一周的時(shí)間了,富翁從沒(méi)想過(guò)要笑一聲,落一滴淚,只是閉目等死,他只想快一點(diǎn)死去,快點(diǎn)忘記現(xiàn)在的痛苦與憂(yōu)傷,“也許下輩子當(dāng)個(gè)乞丐會(huì)更快樂(lè),是啊,上帝!下輩子如果您還愛(ài)我的話(huà),就讓我當(dāng)個(gè)乞丐吧!至少可以得到別人的關(guān)懷呀!”他憂(yōu)傷地想。
在富翁奄奄一息的時(shí)候,他突然想去外面逛一逛,“自然和上帝還是關(guān)懷我的!”他想。
護(hù)士推著輪椅,把富翁裹得嚴(yán)嚴(yán)的,已是寒冬時(shí)節(jié),路上的行人們的臉和手都凍得通紅,富翁看著街上人來(lái)來(lái)往往,想著世上的悲歡離合。突然,他的目光停在了一對(duì)父女身上,小女孩在用自己凍紅的小手為父親捂手,還不時(shí)往父親的手上哈氣。那父親笑笑,把女兒抱了起來(lái),親了又親,富翁看著這很平常的一幅“畫(huà)”,沉思了。只見(jiàn)小女孩掙脫了父親的懷抱,急匆匆地向老富翁跑來(lái),握這他的大手,天真地問(wèn):“老爺爺,你也冷了嗎?不用怕!我給您捂!”老富翁先是一愣,接著開(kāi)心地笑了,這笑跨越了一個(gè)世紀(jì)的思念與悲痛,流到了小女孩的心里,小女孩也咯咯地笑起來(lái),更用心地為老富翁捂手,可是,他的手再也暖不起來(lái)了,而是慢慢地冷起來(lái),僵硬......
老富翁入葬之前,人們分明看到了一滴晶瑩的物體慢慢地劃過(guò)他那滿(mǎn)是皺紋的臉,流到了他微微上翹得嘴角邊......
淚初中作文 2
月上柳梢頭,明鏡般的月亮高高的懸在天空,把如水的清輝灑在寂寞的大地上,升起一層薄薄的水霧,風(fēng)吹得柳絮漫天飛舞……
柳樹(shù)下,一個(gè)慈祥的老人手里輕搖著一把大蒲扇,懷里擁著一個(gè)朦朦欲睡的女孩,講著《愚公移山 》的故事…… 曾在無(wú)數(shù)個(gè)美麗的月夜,姥爺就那么擁著我,伴著清輝的月光,直至我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),他似乎永遠(yuǎn)都不知道疲倦,看者我甜美的笑容,他總是那么幸福,快樂(lè)! 5歲那年,媽媽從城外回來(lái) ,接我回家,我哭著鬧著,不愿意離開(kāi)老爺,固執(zhí)的喊著:“我要陪姥爺!”淚如泉涌。姥爺請(qǐng)請(qǐng)的走過(guò)來(lái),抱起我,搖著那把大蒲扇,坐在柳樹(shù)下。那晚月光那么淡,淡如清水,毫無(wú)生氣,姥爺輕輕地對(duì)我說(shuō):"孩子, 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 !隨你媽媽走吧,姥爺一個(gè)人能行!"伴著漫天飛舞的柳絮,卻分明看到姥爺眼角涌出一顆渾濁的老淚,那時(shí)我小,看不懂老爺心底的東西,更聽(tīng)不懂詩(shī)句里包含的無(wú)奈與哀傷,卻停止哭鬧……第二天,我還是走了,留下夕陽(yáng)下佝僂的背影,那樣孤獨(dú)。那顆淚珠卻滴進(jìn)了我心底,刻骨銘心!
盡管去姥爺家得坐半小時(shí)的車(chē),但每年暑假我都會(huì)回去看姥爺。在每個(gè)月光璀璨的夜晚,以為在姥爺壞里,那時(shí)我已經(jīng)會(huì)給姥爺講<<龜兔賽跑>>的故事。姥爺還是毫不厭倦,盡管他已聽(tīng)過(guò)上百遍。
五年級(jí)了,感恩的情愫潛滋暗長(zhǎng),我開(kāi)始理解姥爺,感謝姥爺。于是,在一個(gè)月色明媚的夜晚,我獨(dú)自伴著月光,熬夜到凌晨,寫(xiě)下了一封3頁(yè)的信,信中充滿(mǎn)五金的思念與嘆息,寄給了姥爺。那年姥爺已經(jīng)76了,我悄悄的在日記里寫(xiě)道:我最?lèi)?ài)姥爺了,可姥爺今年年事已高,我怕……不,不會(huì)的,姥爺會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我!
那年暑假回姥爺家,姥爺給我的依然是那安詳?shù)男θ。清澈的月光下,姥爺?qū)除那風(fēng)疊的整整齊齊的信伴著和煦的風(fēng)聲讀起了信。讀著讀著,姥爺?shù)难劢怯珠W出一顆晶瑩的淚珠,他的聲音開(kāi)始顫抖。我撲進(jìn)姥爺懷里,禁不住抽噎起來(lái),淚水浸透了姥爺單薄的衣襟……
終于,6年級(jí)的`一天,回到家,媽媽卻淚眼婆裟的 告訴我 :“他走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界……當(dāng)時(shí)只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),跑出家門(mén),淚水灑滿(mǎn)一地!
我沖進(jìn)姥爺?shù)姆块g,爸爸他們?cè)谡砹x務(wù),我瘋狂的撲在姥爺窗前,號(hào)啕大哭,恨自己沒(méi)能見(jiàn)他最后一眼!爸爸扶起我,遞給我一個(gè)信封,爸爸說(shuō),他走時(shí)緊握著它,如珍寶一般。
我顫抖著接過(guò)信,是那封3頁(yè)紙的信,是他最疼愛(ài)的孫女的信!
我跪在了柳樹(shù)下,我永遠(yuǎn)也忘不了那晚凄美的月光,柳絮落滿(mǎn)一地,柳樹(shù)枯了……我取出信,伴著月光讀起來(lái):姥爺,您是我最親的人,您那么愛(ài)我…… 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! ”
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。我聽(tīng)見(jiàn)天在哭泣……
淚初中作文 3
夜,是幽靜的,是寧?kù)o的,是安靜的。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著,給寧?kù)o的夜晚增添了一筆美麗的色彩。黑黑的夜空和輕輕的雨聲混合成一個(gè)幽靜的夜晚。
一絲爭(zhēng)吵,打破了夜的寧?kù)o,“古箏有什么好,害人精!”靜憤怒的喊著,“我不管,你當(dāng)初既然選擇了古箏,你就必須學(xué)下去!膘o的媽媽對(duì)靜說(shuō)!爱(dāng)初你給我說(shuō)過(guò)學(xué)古箏可能有的壞處了嗎?要不是你只說(shuō)古箏的好,我會(huì)選擇它嗎?”靜繼續(xù)喊著!拔也还,古箏必須學(xué)下去,必須的,你現(xiàn)在給我練古箏去!”“行,我練!膘o說(shuō)。邊說(shuō)邊走向古箏。靜的手撫在古箏上,古箏流出悲傷的曲子,靜撫著古箏,心里思索著,想著。外面的雨下的大了起來(lái)。
靜是一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生,今年準(zhǔn)備升入初中。靜原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的樂(lè)天派,一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在以前的靜眼里,船到橋頭自然直,天塌下來(lái)有高個(gè)頂著,沒(méi)什么好怕的。而且靜還是一個(gè)整天迷迷糊糊,記性又不好,什么時(shí)候都要?jiǎng)e人提醒她才會(huì)有危機(jī)意識(shí),但一會(huì)過(guò)去又記不得的快樂(lè)的了不得的人,一整天下來(lái),除了睡覺(jué)幾乎沒(méi)一刻嘴是停的,跟她的名字“靜”完全不符。直到三年前學(xué)了古箏。
外面的雨越下越大了。靜的思想回到了三年前,那時(shí)的她絕對(duì)是一個(gè)愛(ài)玩的`樂(lè)天派,一天,芹對(duì)靜說(shuō):“你去學(xué)古箏吧!”“古箏好玩嗎?”靜天真的問(wèn),“很好玩的!鼻壅f(shuō)到!澳俏揖腿W(xué)!”靜立馬興奮起來(lái)。靜終于在芹的花言巧語(yǔ)下,開(kāi)始跟麗學(xué)古箏。慢慢的,靜發(fā)現(xiàn),古箏并不像芹說(shuō)的那么好?墒遣还莒o怎么跟芹說(shuō),還是得學(xué)古箏。于是,靜開(kāi)始慢慢的改變,雖然每人察覺(jué),但她已經(jīng)開(kāi)始變了。以前的靜很愛(ài)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在靜的話(huà)慢慢的少了,笑的也越來(lái)越少了,并且開(kāi)始的芹吵架,次數(shù)越來(lái)越多。剛才也不知道是第幾次了。
外面的雨下的更大了。靜的思索又回到了現(xiàn)在,她想著:“古箏有什么好?不就聲音好點(diǎn)嗎?有什么了不起……”靜越想越傷心,一滴淚無(wú)聲無(wú)息的從靜的面頰上,留下一道淺淺的淚痕。靜又想到了因?yàn)楣殴~她受的委屈,靜開(kāi)始生氣,突然拿起剪刀,往白皙的手指上使勁一劃,靜白皙的手指上多了一道血痕,一滴血滴了下來(lái),落在紙上,成了一個(gè)紅點(diǎn),靜拿起紅筆,在血點(diǎn)旁寫(xiě)了幾個(gè)鮮紅的字“一定要打敗芹和麗,不學(xué)古箏!”靜看著那一滴鮮紅的血和那幾個(gè)鮮紅的字,開(kāi)始笑,冷冷的笑,此時(shí)的靜心里只有一個(gè)念頭:“打敗芹和麗!”
這時(shí)的雨,比剛才更大了,遠(yuǎn)處的地方,亮著白色的光,像一滴淚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,泛著紅,像一道血痕,最紅的那一塊,像一滴鮮紅的血。
淚初中作文 4
燃了!當(dāng)被火焰觸碰的那一剎那,一場(chǎng)屬于煙花,也屬于人們的旅行漸漸拉開(kāi)了帷幕。人們歡笑著,而煙花的身體則被燃燒著,似乎有一種說(shuō)不出的痛苦只處。是啊,這還僅僅是一個(gè)開(kāi)端。接下來(lái)的路快樂(lè)、痛苦與否,沒(méi)有人能知道。也許就如同萬(wàn)物生靈的生命的開(kāi)始。
路要靠自己走,可煙花就沒(méi)有那種服氣了,它的生命好像已成了定局,應(yīng)該是肯定了吧。為此,煙花流下了第一滴淚,是火紅色的,其中有著不平與憤怒。再想想我們自己,有時(shí)竟很想讓長(zhǎng)輩為我們鋪好人生的道路,不想用自己的雙腳去踏平荊棘,踢去絆腳石,為自己――這上天賦予的生命,走出一條屬于自己的道路。有的人認(rèn)為,走上黃金大道,有一個(gè)絢麗的人生大舞臺(tái),是多么榮耀,多么幸福的一件事啊?稍跓熁ǹ磥(lái),寧愿不要那曇花一現(xiàn)的輝煌,也要走一條不同尋常的路。升了!拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的火星尾巴,煙花毫無(wú)顧慮地一飛沖天,就如同天邊流星的一個(gè)迷人的流影。這是它的一個(gè)升華,雖然在我們眼中,這個(gè)過(guò)程是那么短暫,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),它要擺脫一切黑暗的阻撓,一切風(fēng)力的阻擋,去超越自己,超越黑暗,才會(huì)有那僅為幾秒的'燦爛。煙花想著自己能為自己而努力向上的時(shí)間就快要結(jié)束,落下了第二滴淚,是銀白色的,其中有著失望與無(wú)奈。在人生的歷程中,路難行,失敗與痛苦總是會(huì)寸步不離地跟著我們。
信念,可以幫助我們驅(qū)趕那些惡魔。它就如一束光,一束心中的光,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們?cè)诘瓜轮蠖寄苡赂业卣酒饋?lái)。散了!這一個(gè)時(shí)刻終于來(lái)臨了,煙花的大半輩子中,都只能為這一個(gè)早已成定局的結(jié)果而努力。這時(shí),它做到了,用盡了它所有的能量。那一聲震耳欲聾的轟響,讓人們關(guān)注到了它的存在,散開(kāi)成黑色夜幕中最美麗的一朵花。這時(shí),它流下了第三滴淚,是粉紅色的,其中有著喜悅與滿(mǎn)足。畢竟自己曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),有什么好遺憾的呢?人生中最遺憾的事就是留下了遺憾。那么,為何我們不屈爭(zhēng)取讓遺憾化為烏有,讓完美取而代之呢?誰(shuí)都知道時(shí)間并無(wú)完美,但仍然可以朝著這個(gè)方向去常識(shí),試著去做。
滅了!就如同所有的故事,高潮之后便會(huì)是結(jié)局一樣,在煙花醫(yī)生的高潮完結(jié)后,結(jié)局隨之降臨了。那就是――消失。讓夜又恢復(fù)以往的一切。微細(xì),煙花流下了最后一滴淚,是透明的,因?yàn)闆](méi)人能看得見(jiàn),冰涼得刺骨,因?yàn)檫@里面有死亡與灰飛煙滅。萬(wàn)物生命完結(jié)時(shí)都一樣,漸漸地,就會(huì)被人們淡忘,除了對(duì)歷史有著不可磨滅的作用的生靈。而常人只能以一顆最平常的心去對(duì)待,去接受,因?yàn)檫@是生活在這個(gè)世界上不容改變的事實(shí)。生老病死,就如同月的陰晴圓缺一樣,隨著時(shí)間的推移,一切都會(huì)改變。煙花就在這燃、升、散、滅中不停地流淚中結(jié)束了生命,不可否認(rèn)的是,它曾成為夜幕中一多最耀眼的花朵。
淚初中作文 5
江陽(yáng)是一個(gè)從小就被束縛的孩子。
他的童年,是一片的黑暗。母親對(duì)他的要求嚴(yán)格,應(yīng)該是苛刻。不許看動(dòng)畫(huà)片,不許玩電腦,不許和小朋友玩,他只能,做超負(fù)荷的作業(yè),對(duì)只能做作業(yè),無(wú)窮無(wú)盡地。從小,他就承受了其他孩子不敢想象的壓力和痛苦。父親英年早逝,母親含辛茹苦的把他養(yǎng)大,在他的記憶里,父親是一個(gè)可望而不可即的名詞,是他所有痛的根源,可是,稚嫩的他,又有多么渴望有一個(gè)父親,渴求體會(huì)那份自己所奢求的愛(ài)。他奢望,自己也可以像一個(gè)普通的孩子一樣,能夠安詳?shù)嘏吭诟赣H偉岸的背上,哪怕是一會(huì)兒,一下子,一瞬間。在他的心里,卻是永恒的美好。然而,命運(yùn)卻無(wú)情地把一切都奪走了。
他恨,他當(dāng)然恨,可他早就明白,他的怨恨,什么都換回不了,什么都改變不了。面對(duì)母親無(wú)窮無(wú)盡地命令,他也想過(guò)反抗,可望見(jiàn)母親傴僂的弓背,和未老先衰的身影,他又怎么忍心呢?
“好了,你走吧!倍旰蟮慕(yáng)不再像過(guò)去那樣聽(tīng)話(huà),如今,他要把千里迢迢趕來(lái)看望他的母親趕回老家。高中畢業(yè)后,他終于可以擺脫母親,來(lái)到了一個(gè)全新的世界,那個(gè)世界美好而寬廣,和自己曾經(jīng)生活的世界完全相反。外面的富饒和繁華不僅讓將會(huì)一起這些年來(lái)自己的愚蠢。他的人生,根本不曾屬于他,而是母親一手安排的,而他,就像一個(gè)傻子一樣,毫不質(zhì)疑的`往她所安排的方向走去。江陽(yáng),你就是一個(gè)傻子,徹徹底底的傻子!
而現(xiàn)在,他已經(jīng)擺脫了母親的束縛,他的路,從此可以屬于自己了。自己真的樣拋棄他嗎?無(wú)論如何,他始終是自己的母親!血濃于水啊!自己可以這么殘忍嗎?她畢竟養(yǎng)育了他,成就了他?伤幌朐俦荒赣H束縛了,他想走屬于他自己的人生和路。是的,他很糾結(jié),親情和自由,對(duì)他來(lái)說(shuō),它們都是那么重要,那么重要,無(wú)法代替。
當(dāng)他將自己的目光轉(zhuǎn)向母親的時(shí)候,他恁住了。那一刻,那一分,那一秒,江陽(yáng)真正的恁住了。那雙眼睛,完全去失去了昔日的光芒,原本圓潤(rùn)的眼球,現(xiàn)已變得暗淡無(wú)光,如同兩顆沉甸甸的鐵球,記錄著曾經(jīng)生活的痛苦和磨難,人世的悲歡和凄涼。周?chē)遣紳M(mǎn)血絲的睫狀體,滿(mǎn)是他的辛勤,勞苦和滄桑。那一條條微乎其微的血絲,卻如同閃電般耀眼刺目。淚水,卻依舊凝固著慈愛(ài),毫無(wú)怨念,無(wú)恨,無(wú)悔。那額間的皺紋,是記憶中的傷,任憑風(fēng)雨沖刷,也無(wú)法抹去。憔悴的面孔,是那樣觸人心弦。
淚,如同流不盡的慈愛(ài),即使是落地成殤,依舊,永不殆盡。!
母親的淚,貫徹著江陽(yáng)那顆支離破碎的心。那一刻,他發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了,真的錯(cuò)了······
淚初中作文 6
在一個(gè)金色的沙灘上,有一個(gè)吊角樓,樓前有一棵高大的椰樹(shù)。樓中住著一個(gè)老漁夫和他的女兒。漁夫每天穿著蓑衣,戴著斗笠,在海上以捕魚(yú)為生。然而不幸的事發(fā)生了。
女孩突然發(fā)起了高燒,每天昏迷不醒。老漁夫在床前一直陪伴自己心愛(ài)的女兒。終于有一天,老漁夫看見(jiàn)女兒睜開(kāi)眼蘇醒過(guò)來(lái)。可一句話(huà),讓老漁夫傷心,絕望。那就是女兒一醒來(lái)的第一句話(huà):“爸爸,爸爸你在嗎?現(xiàn)在是黑夜了,點(diǎn)上蠟燭吧,我想喝水!焙谝?漁夫看看外面,這明明是白天啊!他專(zhuān)門(mén)在女兒的眼前揮了揮手,這才意識(shí)到女兒失明了。老漁夫手中的杯子“啪”的摔在地上,女兒驚了一下,“怎么了?”老漁夫說(shuō)“孩子,你難道什么也看不見(jiàn)了嗎?”女孩一聽(tīng),眼角流下了淚水。她忽然明白,自己看不見(jiàn)了。從此,女孩以淚洗面。因?yàn)樗^望了,她擁有的夢(mèng)想與希望被這場(chǎng)病打碎了。
一天,她來(lái)到海邊,倚靠在石頭上。她感覺(jué)風(fēng)在輕撫著她的臉,她感覺(jué)到五彩的'貝殼在沙灘上休息。一陣“嗷嗷”的叫聲,她知道那是海鷗。女孩多么希望自己是只海鷗,向?qū)儆谧约旱奶炜诊w去。兩滴淚水滑過(guò)女兒臉頰,此時(shí)她傷心極了。
日子就這樣一天天過(guò)去了。老漁夫越來(lái)越老,身體也越來(lái)越差,可又有什么辦法呢?他依然得靠捕魚(yú)為生,去養(yǎng)活自己和女兒。突然有一天,狂風(fēng)大作,海浪聲“吼”得可怕。女孩一個(gè)人在家,心里害怕極了,無(wú)時(shí)不在替年邁的父親擔(dān)心。她跪在地上,兩手握緊向上做禱告:“上帝啊,可憐可憐我吧,求求你保佑我的父親平安歸來(lái)!笨墒,一到晚上,狂風(fēng)呼嘯。直到第二天父親也沒(méi)有回來(lái)。每天她都要在門(mén)口站站,希望父親能回來(lái)。可幾個(gè)星期充滿(mǎn)了淚水。女孩天天以淚洗面,眼總是紅腫紅腫的。直到有一天,一個(gè)高個(gè)子男孩子迷了路,走進(jìn)這座吊角樓。他看見(jiàn)了貌美而失明的女孩。因?yàn)榕](méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),不知道男孩該怎么回家。于是,男孩只好住了下來(lái)。日子久了,兩人漸漸有了感情?膳⒅雷约旱娜毕,怕給男孩帶來(lái)麻煩。在一個(gè)黃昏,男孩向女孩求婚。男孩還對(duì)女孩說(shuō):“我就是你的眼睛!敝,兩人就生活在一起,住在那簡(jiǎn)陋的吊角樓。
可是,命運(yùn)仍不放過(guò)女孩,一年后,男孩在捕魚(yú)時(shí)也不幸死去。女孩身體越來(lái)越弱,最終也應(yīng)傷心過(guò)度,身體瘦弱,在下樓時(shí)不小心摔死了。在女孩還剩下最后一口氣時(shí),她哭了,流盡了最后一滴淚。
她的一生在痛苦中流著最后一滴淚結(jié)束了。
本文作者細(xì)膩的情感,描述了一個(gè)女孩悲慘的命運(yùn),使每個(gè)讀了本文的讀者都在為這個(gè)女孩傷心,難過(guò)。全文結(jié)構(gòu)還不夠緊密,在第四段時(shí)應(yīng)該把女孩父親的不幸與后來(lái)男孩的故事分開(kāi)。還有些地方押寫(xiě)不夠細(xì)致,可多加些心理描寫(xiě)。
淚初中作文 7
轉(zhuǎn)彎,我漫步在通往馬蘭花劇場(chǎng)的華山路大街上。
與其說(shuō)它是大街,倒不如說(shuō)它是林蔭小道,我更喜歡。
我驚異于這里的沉寂。想象中這里應(yīng)是車(chē)水馬龍、熱鬧繁華的過(guò)往吧?當(dāng)我親臨此地時(shí),迎接我的卻只剩下青石板筑成的路與道路兩旁蕭瑟的梧桐,清冷卻不失親切與真實(shí)。路的一旁是看上去頗有情趣的咖啡館和各種奢侈品消費(fèi)店,卻是鮮有人問(wèn)津、光顧;店門(mén)前那些黑底白字與巧克力色的店牌在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,光影里似乎透出一種時(shí)光的`流轉(zhuǎn)。
走著走著,一束強(qiáng)光反射得令我有些刺眼。抬頭一看,幾個(gè)大字赫然映入眼簾:上海戲劇學(xué)院。目光所及之處,又何曾有幾個(gè)過(guò)往之人?若不是我的到來(lái),或許這里的一切正如水平如鏡一般,上演著一幕幕無(wú)聲的無(wú)本之劇。學(xué)院選擇坐落在這里,也許是為了讓學(xué)員們靜心感受,感受這一份自然生活的真實(shí)與平淡吧?曾在一本書(shū)上看到說(shuō),演員的最高境界就是自然,是純真,是讓觀眾感到不是在看表演,而是親自置身于那個(gè)時(shí)代,那個(gè)場(chǎng)景,那種心情。自然是偉大的藝術(shù)家!
秋風(fēng)默默地將梧桐樹(shù)葉一遍遍地?fù)崦,讓它們回歸塵土,讓它們醞釀下一場(chǎng)的劇本。那一群群金色的蝴蝶,在秋風(fēng)中的盡情演出頓時(shí)讓我心中涌起一陣莫名的酸楚。情不自禁地,我有種想流淚的感覺(jué),卻不知這淚為何而流。
如今,人類(lèi)的文明正以前所未有的速度發(fā)展著,甚至讓人們狂傲到企圖征服自然。然而,我的內(nèi)心深處總有那么一股力量,那是來(lái)自于一萬(wàn)年前最原始的沖動(dòng),促使我去感受自然的偉大,讓我為自己的渺小深感無(wú)助;蛟S每個(gè)人的心中都會(huì)有這樣的感覺(jué)吧,如影隨形。同世上所有生物一樣,我們?cè)谧匀唤绮贿^(guò)是微小的一部分而已!在這變化萬(wàn)千的社會(huì),我們最需要的正是一段能靜下心來(lái)的時(shí)間,去體會(huì)生命的虛無(wú)與真實(shí)。
誠(chéng)然,人的生活應(yīng)該是奮發(fā)向上的,思考這樣沉重的問(wèn)題在一些人看來(lái)也許并沒(méi)有什么用處。但帕斯卡爾說(shuō)過(guò),人的全部尊嚴(yán)就在于思想。如果我們不去思想,又何嘗不是辜負(fù)了造物主的一片好心呢?我們是不是應(yīng)該在這屬于落葉的秋季,與自然來(lái)一場(chǎng)心與心的對(duì)話(huà)?
在輕緩的腳步聲中,我竟開(kāi)始喜歡起這個(gè)地方,還有此刻蕭瑟的氛圍。
誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝。太陽(yáng)開(kāi)始下山,顯示一種令人心醉的紅色。它目視著大地上的一切,光芒中盡顯平和、憐愛(ài)。望著這個(gè)城市最后一抹落日余暉,心底那股原始的沖動(dòng)終于在這一刻爆發(fā)。我突然想跪下來(lái),面對(duì)自然頂禮膜拜。淚水也在這一刻奔涌而出。
深夜,我坐上回程的公交車(chē),向著車(chē)窗外綽約的夜色揮手告別。
落幕,也正預(yù)示著下一場(chǎng)演出的開(kāi)始。
那一瞬,我明白了自己的淚為何而流。愿那滴淚水,能永留在我心底。
淚初中作文 8
“不許哭!男子漢大丈夫,一天到晚哭哭啼啼的,像什么樣子嘛!”我憤怒地瞪眼盯著正靠在墻上,哭得一把鼻涕一把淚的弟弟,呵斥道!坝植皇撬腻e(cuò),你干嘛怪他,他還是個(gè)孩子啊!眿寢屄(tīng)了,一把攬過(guò)淚人兒一樣的弟弟,心疼地替他擦臉,還不忘投來(lái)一個(gè)埋怨的眼神。我視若無(wú)睹,繼續(xù)我的“教育論文”:“小又怎么了,再小也是男生,總有一天要成為男人,‘男兒有淚不輕彈’,聽(tīng)過(guò)嗎?要是他整天為了一些芝麻綠豆大的事哭,以后怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢?”媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得似乎也有道理,便不再作聲。我得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,心里卻狠狠鄙視了我弟弟一把。我最討厭男生哭了,一次兩次沒(méi)關(guān)系,真情流露不要緊,可我就是受不了弟弟那超高的頻率和比劉翔還快的速度。他的眼淚多得讓人懷疑大海的來(lái)源,叫人不敢恭維。
我打小就是很要強(qiáng)的女生,從來(lái)不會(huì)在別人面前哭,我認(rèn)為那是件很丟臉的事,這大概就是我不喜歡我弟弟哭的原因吧?墒悄且淮挝覅s忍不住哭了,我是很想憋回去的,我發(fā)誓,只是沒(méi)有成功罷了。
記得那年我上初一,邁入中學(xué)的門(mén)坎,我第一次有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),小小的心里竟也開(kāi)始有了一絲多愁善感,不再如往日那般大大咧咧。有一節(jié)作文課,老師用多媒體給我們講關(guān)于母親的作文。投影儀的幕布上出現(xiàn)了一篇滿(mǎn)分的范文,背景音樂(lè)舒緩而煽情,老師在前面講著,分析著,而我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去,靜靜地看完那篇范文,我想起了我的母親,一個(gè)不很漂亮,很不溫柔卻非常愛(ài)我的女人。
恍忽間,我看見(jiàn)了她上班前為我打好豆?jié){,我看見(jiàn)了她在我上學(xué)前塞進(jìn)我書(shū)包里的牛奶,我看見(jiàn)了她為我洗得香香的,整齊疊放在床頭的衣服。我還看見(jiàn)了她那雙因過(guò)度操勞而枯如樹(shù)枝的手,我看見(jiàn)了她那些洗得褪了色卻還不肯丟掉的'衣服,我看見(jiàn)了她看我時(shí)寵溺的眼神……
突然間有股暖流在心里涌動(dòng),眼里不知何時(shí)注滿(mǎn)了“晶瑩”。“不能哭,不能哭,一定要忍住,哭了別人會(huì)笑話(huà)你的,你不是最不喜歡別人哭的嗎?”我在心里一遍又一遍地告誡自己,可是,淚還是不爭(zhēng)氣流了下來(lái),滴在我的手背上,滾燙滾燙的,一瞬間,我竟有一種如釋重負(fù)的歡愉。原來(lái),哭是這種感覺(jué)!我不再抑制,只是低著頭,不出聲。繼續(xù)想著媽媽在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)送過(guò)來(lái)的熱茶,想著吃飯時(shí)媽媽夾給我的菜,想著媽媽的嘮叨……
我在淚光中,讀懂了媽媽的愛(ài)。我感謝那一次忍不住流下的淚。
現(xiàn)在的我,依然樂(lè)觀,依然堅(jiān)強(qiáng),卻不再排斥流淚,因?yàn)槲抑,情到真時(shí)方流淚,那樣的淚,是一批珍貴的客人,它們讓我覺(jué)得我還是完整的,因?yàn)槲疫會(huì)感動(dòng)。
淚初中作文 9
成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許多痛苦、傷心的事,也難免會(huì)落淚?墒牵瑴I水并不只是代表痛苦和傷心,它還代表著其他含義。
當(dāng)你考試考砸了,落下的淚水代表著什么?它代表著勇氣,激勵(lì)你不要放棄,鼓起勇氣,再接再厲,爭(zhēng)取下次考好;當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷,失敗了,淚水代表著什么?它代表著堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)你站起來(lái),在哪里摔倒就在那里站起來(lái);當(dāng)有人為你留下了眼淚,淚水代表著什么?它包含著愛(ài);當(dāng)你后悔了,淚水代表著什么?它是悔恨、是怨恨;當(dāng)……
在狂風(fēng)暴雨的夜里,我雙臉通紅,嘴里說(shuō)著胡話(huà)……我發(fā)燒了。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)后,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,背著我快步地往醫(yī)院里跑。他們焦急地守候在我的身旁,夜很深了,他們也不曾合一下眼,盡管他們的雙眼因?yàn)槠v而感到酸澀。終于等到我的燒退了,他們也終于可以閉上雙眼休息一下了。這是,我醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽雖然都睡了,但他們還時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我:媽媽拿著一個(gè)小凳子坐在床邊,彎著身子趴在床沿,右手抓著我的右手;爸爸呢,也和媽媽一樣的趴在病床的左邊,抓著我的左手。我強(qiáng)忍著淚水,終于忍不住了,我還是流下了淚。頓時(shí)我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,懂事了。以前媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停,我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時(shí)間,故意煩我,今天我明白了,世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。而爸爸呢?經(jīng)常是又打又罵,做一件事情出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,今天我也明白了爸爸對(duì)我越是嚴(yán)格就越愛(ài)我。
我以后要聽(tīng)話(huà),多幫幫家里做一些力所能及的'家務(wù)活,要認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),讓爸爸媽媽以我為驕傲,讓他們?yōu)樽约旱母冻龈械街档谩?/p>
那一次我哭了,生活不能缺少淚水,那一次我真的長(zhǎng)大了。
淚初中作文 10
淚水,時(shí)而甜蜜,時(shí)而苦楚,時(shí)而幸福,時(shí)而心酸……對(duì)我來(lái)說(shuō),淚水就是這樣。當(dāng)一切已化作勝利時(shí)的微笑,它便成了永恒的紀(jì)念。
那是上學(xué)期的一個(gè)晴天,陽(yáng)光暴曬,分外刺眼。我的淚無(wú)聲的淌個(gè)不停,我的心也在滴血。我想我徹底完了,夢(mèng)想中的鮮花和掌聲如農(nóng)屋上的裊裊炊煙消散不見(jiàn)了。三次了,已經(jīng)三次了,以這種模擬成績(jī)?nèi)⒓悠谀┛荚嚹呛?jiǎn)直是天方夜譚!我的心愈加沉重,便一個(gè)人跑到了河邊。
這里真好,可以遠(yuǎn)離一切城市的喧囂和浮華,靜得只剩下我的心跳。望著這奔騰不息的河水,我又平靜了許多。余光瞥見(jiàn)后面有人跟了上來(lái),是媽媽。
我沒(méi)有動(dòng),媽媽沉默了一會(huì)兒,輕聲說(shuō):“飯好了,回家吧。”我卻感到鼻子酸得很,嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說(shuō):“我知道你很難過(guò),但是你就要這樣放棄了嗎?以前考沒(méi)考好,那是過(guò)去的事;以后能不能考好,那是將來(lái)的事,我們唯一能做的竟是把握現(xiàn)在!”媽媽頓了頓,緩緩的說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有在乎你的成績(jī)。”我終于忍不住了,撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。
于是,我從那一刻開(kāi)始努力,把所有做過(guò)的錯(cuò)題重新做一遍,又買(mǎi)了很多本練習(xí)冊(cè)利用午休時(shí)間做,發(fā)誓要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)!桃花調(diào)了又紅,燕子來(lái)了又走,只有我依然如舊。蒼天不負(fù)有心人,我終于在期末測(cè)試中取得了驕人的成績(jī)。
望著那一句句真誠(chéng)的祝福,眼淚再一次奪眶而出,是的`,我成功了!但沒(méi)人知道,那個(gè)深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩,付出了多大的努力。
酸甜苦辣,七滋八味,淚水包含的太多太多了,但在成功時(shí),淚水和驕傲的笑融合在一起,淚水便是幸福的,甜蜜的。
淚初中作文 11
我剛踏進(jìn)家門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)慕新暎骸懊恳淮巫鳂I(yè)做好都不知到整理的嗎?你到底有沒(méi)有腦子啊!”
爺爺?shù)脑?huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一把尖刀刺傷著我的心,一向來(lái)做乖小孩的我終于爆發(fā)出了心中壓著已久的'火山。我向爺爺頂嘴:“我干什么要你關(guān)哪!你省省力吧!”爺爺聽(tīng)了楞了一楞,也陰起了臉,大聲對(duì)我吼著:“我辛辛苦苦養(yǎng)育你,你今天卻反過(guò)來(lái)罵我了!”我虛心的把頭扭向了一旁,兩手插進(jìn)口袋里,說(shuō)了一句:“我出去了!便頭也不回的甩門(mén)走了。
我飛奔出了小區(qū),淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的一個(gè)勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕,我跑到了一個(gè)我認(rèn)為爺爺看不到的地方,停了下來(lái)。我大口大口地喘著粗氣,一邊嗚咽著。此時(shí)我再也忍不住了,我趴在小區(qū)的石凳上號(hào)啕大哭起來(lái)。淚水從我的臉峽兩旁流了出來(lái),似乎永遠(yuǎn)也止不住,流不完。風(fēng)從我耳邊吹過(guò),莫大的路上只有一兩個(gè)人在走著。我突然覺(jué)得我像一個(gè)沒(méi)人要的孩子一樣可憐。天慢慢地暗了下來(lái),太陽(yáng)落山了,晚霞漸漸退去。
周?chē)o得可怕。此時(shí)我多么想要溫暖。多么想要一個(gè)懷抱,多么想要哪個(gè)懷抱是爺爺?shù)哪!我又在石凳做了一段時(shí)間,我的眼皮不聽(tīng)使喚地想要和上。夜色越來(lái)越濃,許多人家已經(jīng)息燈睡覺(jué)了。突然,一聲叫喊聲讓我精神一振。那個(gè)聲音,好象是爺爺呀!對(duì)!就是爺爺!爺爺向這邊走來(lái)了。他把兩手放在嘴邊,大聲呼喊著我的名字。他的眉頭皺到了一起,一會(huì)向左瞧瞧,一會(huì)向右看看,臉上露出了焦急的神情。 “爺爺!”我迫不及待地跑到了爺爺懷里。喃喃著:“爺爺,我不會(huì)再頂嘴了”。爺爺?shù)拿碱^一下子舒展開(kāi)來(lái),嘴角揚(yáng)起了微笑。
淚初中作文 12
人為什么會(huì)流淚,我不知,他不知,難道是因?yàn)殚_(kāi)心過(guò)度而流淚,還是因?yàn)楸瘋^而流淚,但是我知道,讓我最難忘的是因?yàn)槭ザ鳒I
那是我9歲時(shí),我最親最?lèi)?ài)的奶奶去了美麗的天堂,那時(shí)她沒(méi)有說(shuō)要寫(xiě)信給我,更沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。就這樣,我失去了一位我最親愛(ài),最喜愛(ài)的老人。
奶奶在沒(méi)生病時(shí),精神煥發(fā),十分有活力。我小時(shí)候,奶奶還經(jīng)常與我們幾個(gè)姐姐和妹妹一起快樂(lè)地玩編花籃,我永遠(yuǎn)是第一個(gè)出局,因?yàn)槲易钚〉?墒悄棠虆s不一樣,她可厲害了,雖然她年逾古稀,卻常常是冠軍。不僅如此奶奶還經(jīng)常帶我們上山去,去摘美味可口的野莓,我第一次見(jiàn)到野莓時(shí),還以為是是紅色的蒲公英呢!可是,我完完全全的錯(cuò)了,這其實(shí)是一種美味多汁的野果,一般只要摘下來(lái),用熱水泡一下,就可以吃了,奶奶還常常帶我們?nèi)フ。每次都摘好多好多,帶回?lái),讓爸爸媽媽開(kāi)心一下。不止這些,有時(shí)還帶我們?nèi)フ9憬銈兙拖裰缓镒右粯,在?shù)上竄上竄下,真有趣,我還在旁邊鼓勵(lì)呢。奶奶還會(huì)教我們學(xué)織毛衣、做布鞋、做布包,那時(shí)候的奶奶,可以說(shuō)比青春美少女還有精神。
可就是這么青春快樂(lè)的奶奶,還是到了生命的盡頭,去了快樂(lè)的天堂。奶奶走后,我是夜夜都在流淚水,在做夢(mèng)時(shí),都會(huì)想奶奶,結(jié)果淚流滿(mǎn)面,連爸爸媽媽姐姐都聽(tīng)到了我的'哭聲,過(guò)來(lái)安慰我,讓我平靜下來(lái)。可我總是抑制不住,走后,又開(kāi)始偷偷的哭起來(lái)了。還有,每當(dāng)看到別的好朋友,他們的奶奶在學(xué)校門(mén)口接他們,送他們,我的眼角總會(huì)多一點(diǎn)淚水,眼睛也好像紅腫了,但我總是無(wú)法控制,真希望那個(gè)幸?鞓(lè)的人是我!
奶奶你走了,我在地球上想你,你也在天堂那邊想我嗎?真的想我,你就一定要在那邊過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!
淚初中作文 13
大家都知道,淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷,會(huì)在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長(zhǎng)的記錄,折射著你走過(guò)的歷程。前幾天,我流下的就是感激的淚水,今天,讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。
那天上午,我正在教室里寫(xiě)作業(yè)。不料,胃卻在和我作對(duì),先是翻動(dòng),然后感到一陣惡心,我吐了出來(lái),我越吐越難受,“嗚”的一聲哭了起來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)我吐得滿(mǎn)地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他們是因?yàn)橥略诘厣系臇|西臟,所以要避開(kāi)。沒(méi)有同學(xué)安慰我,沒(méi)有人幫我清理臟物,我正在傷心,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),啊,是老師。她為我擦干了淚水,又忙著清理地上的臟物,暖流正在我的心中蕩漾,我頓時(shí)感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來(lái),滿(mǎn)臉都是淚水,但這已不是無(wú)助的淚水,而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我,又在生活中細(xì)心地關(guān)心我。
又一次,我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里……我正在自己房間讀書(shū),突然外面?zhèn)鱽?lái)很大、很響的.歌聲。歌聲很快淹沒(méi)了我的讀書(shū)聲,立刻讓我變得心情煩躁,注意力不能集中。爸爸坐在書(shū)房里忙著看自己的書(shū)。媽媽想也沒(méi)想,走出家門(mén),去找那戶(hù)唱歌的人家,找了有十幾分鐘,都沒(méi)有找到,她沒(méi)有顧上自己剛下班疲憊的身體,仍在耐心地尋找,終于在我家西側(cè)的強(qiáng)強(qiáng)的家找到了歌聲的源頭,是強(qiáng)強(qiáng)的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開(kāi)了強(qiáng)強(qiáng)家的門(mén),和他的家長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話(huà),終于把問(wèn)題解決了。
我又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái),媽媽站在我的身旁,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸正在向她投去贊許的目光,也沒(méi)有看見(jiàn)我又一次流下感動(dòng)的淚水。媽媽?zhuān)愫屠蠋熞粯,一樣的偉大?/p>
老師和媽媽同樣愛(ài)我。我也知道了,用感激的淚水去化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那就是她們心中最最希望的!
淚初中作文 14
淚水,是感情的流露,或喜,或悲,又或者是悔……回首往事,我想起了那件令我后悔的'事。
有一個(gè)星期天,我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胭I(mǎi)一件新衣服!眿寢屘痤^,像看怪物似的把我從上到下打量了一下,說(shuō):“你上個(gè)月不剛買(mǎi)過(guò)嗎?”我聽(tīng)了,不高興地甩著手臂說(shuō):“那是上個(gè)月的事了,已經(jīng)很久以前了!笨墒菬o(wú)論我怎么苦苦哀求,媽媽始終不肯答應(yīng)。我生氣地跺著腳狠狠地說(shuō):“哼,壞媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完,便飛奔到了樓上。
第二天夜晚,媽媽突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“子歡,我們?nèi)ツ忝妹眉彝姘桑 蔽译p手抱臂,把頭一扭,嘟著嘴說(shuō):“我才不去呢!”媽媽問(wèn):“真不去?”我對(duì)著媽媽的耳朵大聲說(shuō):“不去!”媽媽聽(tīng)了,也不高興了,說(shuō):“不去就不去。”說(shuō)罷,媽媽轉(zhuǎn)身離去。
這時(shí),天空頓時(shí)烏云密布。老天板著臉,好像不贊同我的做法。不一會(huì)兒,大風(fēng)“呼呼”地吹著,大樹(shù)左右搖晃著,樹(shù)葉“沙沙”作響。突然,雷聲轟鳴,聲音巨大,都快把我耳朵震聾了。那聲音如同山崩地裂。我頓時(shí)害怕了,心想:怎么辦?是不是老天來(lái)懲罰我了?就在這時(shí),電也停了,屋中頓時(shí)黑漆漆一片。大雨也“嘩嘩”地下了起來(lái)。我害怕的淚水“刷刷” 地往下掉,驚惶不安地跑到樓頂,仰天大哭。
不一會(huì)兒,我就被淋成了“落湯雞”,這時(shí)媽媽急匆匆地跑到我身邊,抱緊我說(shuō):“寶貝不怕,不怕……”我躺在媽媽?xiě)牙,感到十分后悔,媽媽冒雨過(guò)來(lái)看我,她這么愛(ài)我,而我卻埋怨媽媽?zhuān)鷭寢屪鲗?duì)……
通過(guò)這次流淚,我更愛(ài)我的媽媽了,真的,很愛(ài)很愛(ài)!
淚初中作文 15
淚,可以是酸的;可以是傷心的;可以是開(kāi)心的,但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的,還是苦澀的?還是什么滋味的?
那是“六一”的前幾天,我們班級(jí)被安排了兩個(gè)節(jié)目,我被分到第二個(gè)節(jié)目,一切風(fēng)平浪靜,就在那天,我們兩個(gè)節(jié)目在后院排練,后來(lái)兩隊(duì)說(shuō)要不換著看排練效果,我們都同意了,等都看完后,都開(kāi)始挑對(duì)方的不足,后來(lái)就徹底翻臉了,我們就去別的地方排練,那一個(gè)隊(duì)的一個(gè)同學(xué)給我們道歉,而后面的那些同學(xué)在喊:“這是你自己的`,不是我們的想法!!”等過(guò)了會(huì),我們的一個(gè)同學(xué)也去道了歉,可她們一點(diǎn)也不理,我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)想把那個(gè)正在道歉的同學(xué)拉了回來(lái),我知道這樣會(huì)將事情鬧大,就讓那個(gè)拉人的同學(xué)回去,果然,到了教室,她們向同學(xué)們說(shuō)我們的不是,我們也極力維護(hù),我越想越覺(jué)得委屈,不知何時(shí),眼淚已爬上了眼角,而其他的同學(xué),也覺(jué)得委屈,不禁也哭起來(lái),連一向不哭的同學(xué),也哭起來(lái),沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們哭,今天才知道,哭也是一種發(fā)泄,是一種不服。
那些第一個(gè)節(jié)目的同學(xué)也是不服,也哭,我們班級(jí)還是第一次遇到這種突發(fā)事件,能不能過(guò)去這個(gè)難關(guān),只能看我們自己了,我們只是很誠(chéng)信的向她們道歉,只是她們的疑心好大,那個(gè)向我們道歉的同學(xué)被排斥,說(shuō)是叛徒,說(shuō)那是對(duì)她們的侮辱,弄得她也哭起來(lái)了!
我們不想讓老師知道,不想讓五年級(jí)二班知道,但是,我們自己也解不開(kāi)這個(gè)結(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)死結(jié)了,只會(huì)越解越緊。
事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是過(guò)程不對(duì),從而導(dǎo)致結(jié)果不好,委屈的淚水,我知道是什么滋味的了,是那種被別人誤解了的滋味,說(shuō)不出來(lái)的難過(guò),委屈,真不是個(gè)好東西啊!
淚初中作文 16
淚水是什么?是一種感動(dòng),代表著我們內(nèi)心的觸動(dòng);是一把尺子,記錄著我們失敗的教訓(xùn);是一個(gè)無(wú)底的空洞,里面裝滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)!
天色已泛黑,天空上穿了洞,雨水不停地往下滲。地面濕得如同淋上了油般透著光亮,甚至匯聚成一條“小溪”。即便如此,小店還是很快被媽媽母親打開(kāi),一位孤寡老人緩緩地朝我走來(lái),我立馬叫著父親趕忙用手將他扶來(lái)。他背駝得和橋般彎,走一步都顯得吃力,他那頭白發(fā)在雨天顯得格外明顯,我意識(shí)到了什么叫真的孤寡年老。發(fā)現(xiàn)了我的感受,母親說(shuō):“他每天都會(huì)來(lái)買(mǎi)藥,只不過(guò)你沒(méi)見(jiàn)到而已!备赣H又給他拿了藥還慢慢地帶他回家,再和老人道了別。
隔日,我又從他人的耳中得知。那位老人在等他的'孫子,他的孫子一去留學(xué)就是十五年,兒子不幸遭遇車(chē)禍,聽(tīng)至此,我更是尊敬他。
夜深人靜之時(shí),我一直思考著,他的孫子,怎么不待見(jiàn)他。難道覺(jué)得老人窮,年老?我想這些都不是理由,在外的孩子無(wú)論多久多遠(yuǎn),都要記住家里的老人,長(zhǎng)輩。老一輩的養(yǎng)育之恩是應(yīng)該銘記于心的,老人他失去了自己的兒子,這是多么的不幸,又是何等的孤獨(dú)。我想此時(shí)的他更需要孫子的陪伴吧!本來(lái)老人對(duì)生活已失去了希望,孫子還逃避他,我不知道,老人的內(nèi)心是多么的難受。生活本應(yīng)是充滿(mǎn)希望的!唐朝的李白望著明月思鄉(xiāng)之情涌起,張籍見(jiàn)秋風(fēng)以書(shū)信表達(dá)思念,我不敢想象,孤獨(dú)的老人又該是何等的思念自己的孫子,故去的兒子。想到此,我留著淚睡去。
世界本應(yīng)是充滿(mǎn)愛(ài)的,愛(ài)應(yīng)以孝為先的,愿老人的生活重見(jiàn)光,重拾快樂(lè)!
淚初中作文 17
寒風(fēng)兮兮,瀟水長(zhǎng)流,燕子丹在風(fēng)中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。
長(zhǎng)安城內(nèi),白幡漫天,唐太宗在魏征墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風(fēng)凌烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛(ài)臣。猛然,抬頭長(zhǎng)嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說(shuō)完便老淚縱橫,這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前,人數(shù)寥寥,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,仿佛在述說(shuō)著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終于有機(jī)會(huì)來(lái)贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。
唉,歷史的長(zhǎng)河中侵入了多少偉人的淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈向人們?cè)V說(shuō)著一切。淚是人性的表現(xiàn),淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現(xiàn)情感的一角。
淚是晶瑩的,它沒(méi)有雜質(zhì),它比水要清,更比水有味道。淚是咸的'、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生萬(wàn)象,它濃縮了情感,它還升華了心靈,也許都是吧。
佳人一笑,傾城傾國(guó)。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒(méi)有明確的定義吧。孟姜女哭倒長(zhǎng)城,不算美嗎?中國(guó)女排淚灑雅典,不算美嗎?誰(shuí)說(shuō)佳人只能哭呢?
淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無(wú)法承受的東西全部加在自己身上,然后離開(kāi)身體,但最終誰(shuí)是犧牲了自己。
與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實(shí),世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。
淚初中作文 18
“走走,出去玩!蓖瑢W(xué)們,在樓下呼喚我出去玩。我合上書(shū)本,心想:沒(méi)關(guān)系,期中考試的事等到明天處理好了,于是我就跨出家門(mén),放心地出去玩了。
“叮零零---”,鐘聲響起,我一拍鬧鐘,呀,七點(diǎn)五分了。我連忙洗臉?biāo)⒀,隨意地吃了早餐之后,飛快趕到了學(xué)校。我放下書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū),讀起課文,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,語(yǔ)文老師竟然在七點(diǎn)四十五分來(lái)了。語(yǔ)文老師發(fā)下卷下,一場(chǎng)恐怖的風(fēng)暴即將降臨。我拿到試卷之后,飛快地寫(xiě)上名字,開(kāi)始答題。剛開(kāi)始,幾道字詞題比較簡(jiǎn)單,不到一會(huì)兒,我就做好了?墒,后來(lái)越做越不對(duì),題目也越來(lái)越難,剛剛的那股勢(shì)如破竹的氣勢(shì)不復(fù)存在,取而代之的是滿(mǎn)頭大汗。我撓撓頭,這題我怎么想也想不出來(lái),十分的著急,完了完了,這下子要考砸了,回家要挨打了。想到這里,我更加焦急。
考試結(jié)束之后,我懷著忐忑不安的心情過(guò)了兩三天。三天過(guò)后,考試卷發(fā)了,我看著那鮮紅的.“78”分,臉上留下的只有吃驚。我呆住了,我怎么也沒(méi)有想到自己只考了七十多。
回到家中,我第一眼就看見(jiàn)了桌上的各種美食,在開(kāi)心的同時(shí),我也在忐忑不安。來(lái)到餐桌前,媽媽面帶微笑的向我走來(lái):“澤澤,你這次考了多少分!”我一聽(tīng),心便立刻提到了嗓子眼里了。我支支吾吾地說(shuō):“考了七……七十八!边@時(shí),媽媽那平靜的臉上浮起一絲微怒,開(kāi)始教訓(xùn)起我,“讓你平時(shí)不好好復(fù)習(xí),這下考砸了吧……”指責(zé)了我好一陣子,媽媽才停下來(lái)。我很傷心,也很不甘,后悔自己為什么沒(méi)有復(fù)習(xí),鼻子一酸,流下悔恨的淚水,淚水流到嘴里是一種苦澀的味道。
那一次,苦澀的淚水讓我明白了很多事。
淚初中作文 19
大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的小蝌蚪,我同我的伙伴們生活在一條清澈、甘甜的小溪里。晴天,明媚的陽(yáng)光灑在水面上,溪水波光粼粼,像灑上了一層金粉;雨天,一顆顆雨滴落在小溪里,掉在們的身上,嘻嘻,癢癢的。
不久,我變成了一只小青蛙,在溪水流經(jīng)的一塊稻田里安了家。可是,不知何時(shí),溪水不再清澈甘甜,每天都有大量的'垃圾、臟水不斷涌進(jìn)小溪,溪水變得污濁不堪、臭氣熏天。再加上連日來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,小溪很快干涸了,只留下了一堆堆又臟又臭的垃圾。和伙伴們只得傷心的離開(kāi)了這里,去別處找水。
在找水的路上,一只又一只的體弱的青蛙倒下了?蓱z!三天后,我們終于在一個(gè)陰暗的山洼里發(fā)現(xiàn)了一汪清澈的泉水。我們欣喜地?fù)渖锨叭ィ澙返剜嬛。突然,感覺(jué)身后好像有一個(gè)巨大的身影,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一頭大獅子用兇惡的眼光盯著我,它抬起一只前爪壓了過(guò)來(lái)。我急忙大叫一聲:“大家起來(lái),快跑啊!”就連滾帶爬地跑了;锇閭冞沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就慘死在獅爪之下。獅子走了,撲向伙伴們的尸體,放聲痛哭。周?chē),是死一般的寂靜……
這個(gè)地方不能呆了。我只得一個(gè)人繼續(xù)去尋找水源。兩天過(guò)去了,我已筋疲力盡,還是沒(méi)找到哪怕是一滴水。熾熱的陽(yáng)光炙烤著我,我的眼前出現(xiàn)了一片迷蒙,仿佛看見(jiàn)了我原來(lái)生活的清澈甘甜的小溪,還有那些正在嬉笑玩耍的伙伴們?蘖耍M力向前奔跑……
不知過(guò)了多久,我摔倒了,睜開(kāi)眼,又看見(jiàn)了那群玩鬧的伙伴,用盡全身力氣向前爬了兩步,閉上了眼睛,流下了悲傷的淚水。
人啊,為什么破壞們生存的世界?難道們不知道,這,是在自取滅亡嗎?
淚初中作文 20
感動(dòng)是冬日里的一縷陽(yáng)光;感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng);感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶,感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)和老師們的加油聲,我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨,聲音變得十分沙啞,但是為了給我們加油鼓勁,她還是拼命地喊著。比賽結(jié)束了,我們班取得了最終的勝利,大家激動(dòng)萬(wàn)分,一起相擁在一起,留下了激動(dòng)的淚水。
我們興奮地回到了教室,坐在自己的座位上,吃著零食,喝著飲料……盡情地享受著勝利的喜悅。就在這一瞬間,我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子:不如把我們的零食放到講臺(tái)上,味老師表達(dá)出自己的感恩之心吧!我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們,大家都舉雙手贊同。
我們按照次序,依次把零食放到講臺(tái)上。有的同學(xué)獻(xiàn)上了飲料;有些同學(xué)獻(xiàn)出了自己親手折出來(lái)的'愛(ài)心項(xiàng)鏈;還有的同學(xué)寫(xiě)出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”,等田老師一來(lái),我們就坐得端端正正,裝成若無(wú)其事的樣子。
“來(lái)了!來(lái)了!”小富高興地喊著。
田老師像往常一樣走進(jìn)教室,當(dāng)她走上講臺(tái)看見(jiàn)講桌上的零食和手工禮物時(shí),留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長(zhǎng)喊了一聲:“全班起立!”我們齊聲高呼:田老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們一直以來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!我們邊說(shuō)邊留下了淚水。
田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺(jué)到了像媽媽般的溫暖,我的眼淚也奪眶而出,心理默默地想著:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷!”
感動(dòng)無(wú)處不在,只要我們常懷感恩之心,就能捕捉到更多感人的瞬間。
淚初中作文 21
“不行,我得下去了!”隨著而來(lái)的便是一陣哭喊聲。
那是去年的一個(gè)春天,那天星期六我和家人們一起來(lái)到了位于長(zhǎng)沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多,春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來(lái),同時(shí)伴隨著淡淡的花香。烈士公園里,我來(lái)到了攀巖墻面前,我沿著它望了上去,幾乎有六七米高的樣子,我不禁有種強(qiáng)烈的欲望——挑戰(zhàn)它。
接著,我掉上了安全繩,開(kāi)始努力地一步一步地向上爬去,我的臉上顯得有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上,腿和腳明顯有些發(fā)酸了,我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下,原本比我高一個(gè)腦袋的大人們,也只是變得如螞蟻一般大小。
猛地一下,我的腳打滑了,在這一瞬間,我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭,又忽然間感覺(jué)眼前的一切全是模糊的,像是被蒙上了一層薄薄的紗衣,眼中也感覺(jué)到有什么東西在流動(dòng),原來(lái)是淚水,剛剛的感覺(jué),就是你被懸掛在懸崖邊,而沒(méi)有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點(diǎn)兒摔落谷底,眼淚在這一時(shí)刻并沒(méi)有停止,而是像瀑布一樣,“嘩,嘩”的.源源不斷的流著,一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣,一顆顆“嗒嗒”的滴落下去,我不禁有些沮喪而又有些無(wú)助了。
“眼淚無(wú)法洗去痛苦”這句話(huà)突然在我的腦海間浮現(xiàn),是的,眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉,我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇,第一個(gè):放棄掉,接受失敗,第二個(gè):繼續(xù)帶著我那無(wú)法洗去痛苦的眼淚,向上爬,面對(duì)成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去,果然如此,“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。
那一滴滴的淚水,在我的心中同時(shí)也寫(xiě)下了頗感深重的一筆:在這樣關(guān)鍵危難的時(shí)刻,淚水是沒(méi)有用處的。
淚初中作文 22
我拭了拭耳邊的淚水,一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,往日爸爸的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在了我的眼前……
有句話(huà)說(shuō):男兒流血不流淚?墒怯幸淮,我卻意外地看見(jiàn)了爸爸的眼淚。記得有一年,那時(shí)我才3歲,爸爸的奶奶去世了,爸爸在他奶奶面前站了許久。突然,我卻看見(jiàn)有一滴晶瑩的透明體從爸爸的臉頰劃過(guò)?墒橇钗覜](méi)想到的是,爸爸居然在――哭?年幼無(wú)知的我頓時(shí)有些納悶了:爸爸怎么會(huì)這么“脆弱”,我一個(gè)小孩子都不哭,他一個(gè)大人居然會(huì)哭,這也太丟面子了吧?!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸好不容易平靜了下來(lái),他顫顫巍巍地站了起來(lái)?墒钱(dāng)他又看見(jiàn)他奶奶那憔悴的'面容,所有的悲痛感似乎在突然之間沖破了心的最后一道“防護(hù)線(xiàn)”,淚水頃刻間又一擁而出……這是我第一次看見(jiàn)爸爸這么傷心的樣子,心仿佛也被磕了一下……
平靜而尋常的一天。爸爸正坐在沙發(fā)上削蘋(píng)果,突然,我發(fā)現(xiàn)他手上出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的“紅線(xiàn)”,仔細(xì)一看,居然是血,爸爸流血了,一定是因?yàn)樵谙魈O(píng)果時(shí)不小心把手割傷了?粗一艁y的神色,爸爸卻似乎一點(diǎn)兒也不著急。我擔(dān)心地說(shuō):“爸爸,你的手,你的手在流血!”誰(shuí)知,他卻滿(mǎn)不在乎地?cái)[了擺手,說(shuō):“這算不了什么的,我等一會(huì)兒去沖洗一下就行了~”笑?爸爸的臉上還掛著一絲笑意?我想如果是我的話(huà),早就放聲大哭了,可是……不知為什么,我又疑惑了:為什么爸爸的手被割了都不哭,而上次爸爸的奶奶去世了,他還要哭?
難道?……
我不敢肯定地說(shuō),自己已經(jīng)完完全全地理解了爸爸的用意,但是我很肯定地說(shuō),我不會(huì)再隨便地哭了。因?yàn)榘职值难蹨I雖然讓我有些搞不清楚,但卻讓我銘記在心。
淚初中作文 23
一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感恩的滋味,我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中,總有人抱怨感恩的事情越來(lái)越少,但我們只有好好想一想就覺(jué)得感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在。
人亦有感恩之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的航船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾翼。
那天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了一位外校老師,還請(qǐng)來(lái)了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在講臺(tái)上生動(dòng)的講了許多關(guān)于感恩的故事,使我們深受教育。隨后,老師叫同學(xué)們上臺(tái)向自己的母親訴說(shuō)埋在心底里的肺腑之言。同學(xué)們像一股洪流,莊嚴(yán)而無(wú)法阻擋地走上臺(tái),同學(xué)們和母親心與心的對(duì)話(huà)。媽媽?zhuān)悄阒叶冗^(guò)每一天。在我受委屈的時(shí)候,是您安慰我,在我沒(méi)有做完作業(yè)的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我,在我病倒的時(shí)候,是您守在我的床邊關(guān)心著我在我干渴的時(shí)候是您給我倒水……他們或訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò);或傾吐著對(duì)母親的養(yǎng)育之恩;或立下自己的鴻鵠之志。臺(tái)上的場(chǎng)景使臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)無(wú)不為之感染,感動(dòng)的淚水早已潸然涌出。
我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的.陽(yáng)光,吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,母親給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)?粗赣H那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。我的眼里流下了晶瑩的露珠,感恩之情牽動(dòng)著我的心。
其實(shí)眼淚雖小,但它蘊(yùn)藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它更是一種感恩,一種解說(shuō)、一種愛(ài)意的表達(dá)。
淚初中作文 24
星期三,我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校,可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室,然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上!鞍ΓK于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的。”我小聲嘟囔著。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀,就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái),他和顏悅色的對(duì)我說(shuō):借我一枝鋼筆,我忘帶了。“給你,別弄壞了!”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè),我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀,這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:“我沒(méi)告訴他,我只是在早讀!彼瓪鉀_天的對(duì)我說(shuō):“切,那么他為什么要在你那寫(xiě)呀!”
我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫(xiě)的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):誰(shuí)相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿,因?yàn)槲乙鰝(gè)文明學(xué)生?勺詈筮是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的'向我吐出了一堆堆臟話(huà),我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話(huà)。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén),我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害,可俗話(huà)說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步,再加上那十幾句臟話(huà)我哭了,我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案,一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì),如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
淚初中作文 25
那一次我留下的悲傷淚水,我一直記得,它不僅緩緩從我臉頰上滑下,還滑進(jìn)了我那顆稚嫩的心。
那是我去阿姨家玩,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性,也不怕生,只要人一沖它搖手,它就搖著尾巴、伸著舌頭,蹭蹭蹭的跑上來(lái)。我來(lái)到阿姨家,阿姨開(kāi)了門(mén),有些僵硬的笑了一下,招呼我進(jìn)去。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)阿姨有些奇怪,一進(jìn)屋就立馬跑到陽(yáng)臺(tái)。阿姨把陽(yáng)臺(tái)弄成了狗窩。我進(jìn)去一看,沒(méi)有看到狗狗的身影。
叔叔不在家,我猜想是叔叔是出去遛狗狗了,應(yīng)該一會(huì)兒就回來(lái)了吧。于是,我坐在沙發(fā)上閑等。阿姨似乎看出了我的'想法,問(wèn):“你來(lái)找小狗玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就看見(jiàn)阿姨在我面前左右踱步,有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣,終于開(kāi)口了:“狗狗死了。”我一愣,心被重重的敲打了。
我的淚水就要沖出眼眶。阿姨連忙安慰我:“沒(méi)事,沒(méi)事……”最后自己也停了下來(lái)。眼淚留下來(lái)了,緩緩流過(guò)了我的臉頰。再也不能和狗狗玩耍了,不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了,再也不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有狗狗在腳下拱來(lái)拱去。狗狗就這樣消失了,真的消失了。
狗狗的身影浮現(xiàn)在我腦海。我哭得更大聲了,眼淚不停的流。
接下來(lái)幾天,我都無(wú)精打采。早上起床的第一刻,我就會(huì)想起狗狗的身影,就十分悲傷。
那悲傷的淚水,是我對(duì)狗狗的思念。我想,也不能這么悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱,也許就是那一秒就會(huì)失去。我能做的就是一直懷念著狗狗,喜愛(ài)著狗狗。人與狗的感情都可以這么深厚,人與人呢?
淚初中作文 26
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都有流過(guò)淚;蛟S,是幸福的,是悔恨的,是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次,我激動(dòng)地流下了淚。
鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我,也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的`情況下,有幸學(xué)習(xí)了它。
那一年,我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事,不是寫(xiě)作業(yè),而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后,手酸得彈不動(dòng)了,琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,才肯放我走。那時(shí),跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大!九級(jí)的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子,我就背了五天!同時(shí),我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉,對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。
最令我崩潰的,還是考級(jí)的前一天晚上,媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí),才肯讓我去休息。睡覺(jué)前,還不忘讓我吃根香蕉,補(bǔ)充記憶力。
第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶!排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多!這,這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容!看到這場(chǎng)面,我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜!”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進(jìn)去了。
考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開(kāi)始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí),一陣掌聲打斷了我的思緒?脊俾冻隽艘粋(gè)迷人的微笑:“彈得不錯(cuò)喲!”
一個(gè)星期后,喜訊傳來(lái),我的考級(jí)通過(guò)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動(dòng)的淚水!
淚初中作文 27
淚,人人都會(huì)有淚,都有不同情感的淚。但委屈的淚水是最不好受的淚水。明明別人,但同學(xué)偏說(shuō)是你,這能好受嗎?
那一天下午我在踢足球時(shí)跟敵方的腳踢在了一起,但卻讓他們進(jìn)了一球。隊(duì)長(zhǎng)生氣的對(duì)我說(shuō):“你踢什么球不好?偏偏要踢一個(gè)烏龍球,你還是不是我們這一方的嗎!”我一聽(tīng)立刻急了起來(lái),分辨著:“隊(duì)長(zhǎng)!我沒(méi)有踢烏龍球,那是敵方的腳和我的腳踢在了一起,但敵方的用力較大將我的腳托動(dòng)了呀!”“嘿!我們給你指點(diǎn)錯(cuò)誤你還狡辯。我宣布,張蕓川退出足球隊(duì)!”說(shuō)完了,我拿著足球走回了家。我邊走邊想:退就退,我本來(lái)就適合當(dāng)守門(mén)員,連體育老師都說(shuō)我守門(mén)守得特好,但你卻要我當(dāng)前鋒,這那里吃得消。想著想著淚水頑皮的跳躍“國(guó)界”流了下來(lái),人們說(shuō):“男子漢流血不流淚!”但是足球是我最喜愛(ài)的.體育運(yùn)動(dòng),為了足球我拿了自己所有的零花錢(qián)去報(bào)了足球培訓(xùn)班,最終經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)踢出了自己滿(mǎn)意的成績(jī)。沒(méi)想到這兩年的學(xué)習(xí)泡湯了,還被落個(gè)“叛徒”的罪名我真是“成事不足,敗事有余!
回到了家,大家見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面,都問(wèn)我怎么回事,但我一聲不響的進(jìn)了房間。一進(jìn)房間,我就躺在床上大哭起來(lái)。
第二天,我走到學(xué)校,同學(xué)都用看“漢奸”似的眼神望著我,我忽然聽(tīng)到:“叛徒!還好意思進(jìn)來(lái)我又想大哭,但我忍住了?匆(jiàn)足球隊(duì)長(zhǎng)站講臺(tái)上,說(shuō):“我宣布,張蕓川正式回到足球隊(duì)!”同學(xué)們驚呆了,都用奇異的眼神望著我,“張蕓川,對(duì)不起我昨
天錯(cuò)怪了你,請(qǐng)?jiān)!”我的心里委屈極了,大哭一場(chǎng),我要用這一次眼淚沖刷掉所有最委屈的事,沖出最快樂(lè)的事。
淚初中作文 28
淚水有時(shí)是甜的,有時(shí)候卻是苦的……
有一次,二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠,不知為什么,從前那么討厭老鼠的我,唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠,我還給他取名叫小白。
為了小白,爸爸還專(zhuān)門(mén)給它買(mǎi)了一個(gè)漂亮的籠子,里面有小滑梯,還有小房子,既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開(kāi)心的事情就是和小白玩一會(huì)兒,看著它滑滑梯,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),特別有意思。我寫(xiě)完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒,我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密,每次給它喂吃的,它的速度都特別快,給它多少它都往嘴里塞,你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀察才知道,他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴,等我們不注意時(shí)再吐出來(lái),慢慢地品嘗,原來(lái)是在為自己儲(chǔ)存食物,它聰明吧!就這樣時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)它也有了感情。
有一天,我像往常一樣和它玩,我把它拿出來(lái)放在手心上,想給它嘗嘗媽媽新買(mǎi)回來(lái)的五谷雜糧,看見(jiàn)它餓狼吞虎咽的,我就索性把它放在雜糧的桶子里,讓它先吃一會(huì)兒吧。后來(lái)我去上廁所,怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。
我上廁所有個(gè)看書(shū)的習(xí)慣,看到了精彩的'部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái),再想起小白時(shí),就趕緊去看它,看見(jiàn)它躺著。起初我以為它吃飽睡著了,可我越看越不對(duì)勁,發(fā)現(xiàn)小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了,趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了,我急得哭了起來(lái),抱著小白不停地?fù)u,心里充滿(mǎn)了深深的愧疚,是我害死了小白。
因?yàn)檫@件事,我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的,它代表著我的抱歉和我的想念。
淚初中作文 29
一到下課時(shí)間,教室里總能傳來(lái)陣陣歡笑聲。“上次我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又美味的生日蛋糕!毙〖t高興地說(shuō)!拔覄傔^(guò)完生日,還收到了許多禮物。”小藍(lán)激動(dòng)地舉著手,扯著嗓子喊道。大家圍在一起,七嘴八舌地談?wù)撝盏那榫啊?/p>
這時(shí),班長(zhǎng)李剛發(fā)現(xiàn)活蹦亂跳的李曉明竟坐在一旁默不作聲,不解地問(wèn)道:“曉明,你怎么了?”李曉明低下頭,難過(guò)地說(shuō):“我爸媽都在外地,沒(méi)空回來(lái)陪我過(guò)生日!闭f(shuō)完,眼淚不聽(tīng)使喚地往下掉。
下課后,李剛拉住劉紅和小藍(lán),說(shuō):“我們幫曉明慶祝生日吧”“好主意!”他倆齊聲說(shuō)道。
生日當(dāng)天,他們和其他幾位同學(xué)一同前往李曉明家里。大家手上還拿著提前準(zhǔn)備好的東西,有可口的小零食,有美味的蛋糕,更有一個(gè)個(gè)包裝精美的禮物。他們先按響了曉明家的門(mén)鈴,然后迅速躲在一旁。曉明打開(kāi)門(mén)一看,正感到疑惑的時(shí)候。同學(xué)們突然從旁邊跳出來(lái),大聲喊道:“祝你生日快樂(lè)!”曉明先是愣住了,而后害羞地摸了摸后腦勺,并熱情地邀請(qǐng)大家進(jìn)到家里。
曉明小心翼翼地捧著又大又香的蛋糕,像捧著個(gè)寶貝似的,生怕一個(gè)不小心就把它摔壞了。同學(xué)們盡情地歡唱著,熱情地舞蹈著。在所有人的祝福下,他許下了心愿,切下了蛋糕。大家吃蛋糕的樣子有趣極了,有的用手抓著吃,有的.一小口一小口抿著,仔細(xì)品嘗,還有的用蛋糕塞滿(mǎn)嘴巴,說(shuō)話(huà)都不利索了……每個(gè)人嘻嘻哈哈地笑著,唱著,臉上都充滿(mǎn)了笑容。這次的生日是別具一格的,雖然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)珔s有著一群可愛(ài)的小伙伴。家里一點(diǎn)都不冷清,反而熱熱鬧鬧的,看著這一切,曉明留下了幸福的淚水。
雖然蛋糕很甜,但李曉明的笑容更甜。原來(lái),淚水也會(huì)是甜的……
淚初中作文 30
足跡相擁,足跡相伴!足跡的漫步要經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,成熟的背后也同樣會(huì)有眾多的心酸淚!如果不是為了成長(zhǎng),誰(shuí)又會(huì)經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑?生活很難求,唯有靠自己的陪伴之下,淚水的消失,眾所周知,為了人生,人生又何來(lái)那么多的快樂(lè)。只是為了求生欲罷了。如果沒(méi)有奮斗的目標(biāo),又何來(lái)往后余生的相伴?淚水的洗禮,以歡樂(lè),以沉默以痛苦?總之,那就是為了未來(lái)可期,為了指夢(mèng)為馬!
沉默
淚水以沉默,淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下,重大的壓力就在我們的眼前,縱然有生的欲望,都想去是一是面對(duì)著生活的難,又同樣選擇了沉默。這不過(guò)是多說(shuō)話(huà)與罷了。只是擁有了沉默,讓沉默代表一切,讓淚水的沖刷換來(lái)心中的一絲安慰!
悲傷
生活從來(lái)就沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),卻只有長(zhǎng)大后的悲傷,因?yàn)橐?jīng)歷成長(zhǎng)及成熟,不斷的創(chuàng)新,不斷的進(jìn)步。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,這將會(huì)一步又一步的改變著我們。不斷的提高自己的學(xué)歷,為了拼一把,為了不斷的奮斗一把!那么這也就有了壓力的存在,悲傷之中,淚水洗禮,卻又同樣會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨淚水的`不斷,其實(shí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng)雖然很難,但是卻依舊要試一試!無(wú)論成功與否都有所成長(zhǎng),所謂失敗會(huì)是成功之母,走過(guò)了路越多,跌倒的次數(shù)越多,那么你就擁有了經(jīng)歷!雖然你流淚,但是卻又成長(zhǎng)了,成熟了,這就是生活!
眼淚的沖刷,淚水的洗禮,淚水的掩飾,卻又永遠(yuǎn)擋不住內(nèi)心的真實(shí)想法,相信在淚水的陪伴之下,你會(huì)更加的成熟及成長(zhǎng),以淚水點(diǎn)燃生活之中的美好,相信這個(gè)世界,你值得擁有!
淚水的洗禮換來(lái)的是美好的生活,因?yàn)槟銚碛辛松睿沁厱?huì)是精彩的!
淚初中作文 31
不是雨水,是淚水
吃過(guò)晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報(bào)還沒(méi)有來(lái)。我想,大概是雨大的緣故吧,不過(guò)這兩年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報(bào)也沒(méi)有誤過(guò),那會(huì)不會(huì)是送報(bào)紙的阿姨生病了?想到這里,我不由地為送報(bào)阿姨擔(dān)心起來(lái)。
就在我為她擔(dān)憂(yōu)時(shí),屋外傳來(lái)那熟悉的清脆的車(chē)鈴聲,哦,晚報(bào)來(lái)了。我飛奔下樓,只見(jiàn)送報(bào)阿姨在站在雨中,身穿一件自行車(chē)雨皮,正小心翼翼地從報(bào)袋里把報(bào)紙取出來(lái),我打著傘走上去想幫她一把,可我剛要跨步向前時(shí),阿姨急忙喊道:小妹妹,別過(guò)來(lái),雨太大,我一個(gè)人能行!
看到報(bào)紙沒(méi)濕,她的臉上露出了欣慰的.笑容,然后把一份份報(bào)紙熟練地投到一個(gè)個(gè)綠色的信箱里。在隱隱約約的燈光下,我看見(jiàn)幾縷濕濕的頭發(fā)緊緊粘在送報(bào)阿姨的臉上,雨水順著發(fā)梢滴下來(lái),弄得她滿(mǎn)臉都是雨水。我迅速跑過(guò)上樓,拿了條毛巾遞給阿姨擦臉,而她卻謝絕了,說(shuō):不用了,我還有報(bào)紙要盡快地送到廣大讀者手中呢。說(shuō)完,便跨上了自行車(chē)。這時(shí),一速車(chē)燈射來(lái),我目送著她的身影消逝在雨霧里。
回到屋里,我把報(bào)紙遞給爸爸,他翻了翻,說(shuō):下這么大的雨報(bào)紙居然沒(méi)濕,哦,這里有一點(diǎn)濕。
我說(shuō):那一滴濕,不是雨水,是我感動(dòng)的淚水啊!
。ㄐ∽髡叱晒Φ赝ㄟ^(guò)雨中送報(bào)這件小事,巧妙地運(yùn)用了對(duì)比、烘托等手法,如用漂潑大雨等來(lái)烘托人物的方法,及心理描寫(xiě)、對(duì)話(huà)描寫(xiě)等,塑造了一位愛(ài)崗敬業(yè)的送報(bào)阿姨的形象。敘述完美,語(yǔ)言流暢,結(jié)尾含蓄有味。)
(指導(dǎo)老師:寧江炳)
淚初中作文 32
有人說(shuō):“眼淚是感情最真實(shí)的流露,也許是喜悅,也許是悲傷,也許是幸!欢,那次,我流下的是懊悔的眼淚。
記得,那是一個(gè)周四的下午,我們學(xué)校舉行了競(jìng)賽。本以為可以獲得一等獎(jiǎng)的我,滿(mǎn)心期待張老師公布成績(jī)。
時(shí)間如脫韁的野馬!岸b忊彙鄙险n鈴響了。張老師拿著競(jìng)賽的試卷走進(jìn)教室,一反常態(tài),老師的臉上并沒(méi)有洋溢著快樂(lè)笑容,而是一臉嚴(yán)肅。原以為老師會(huì)帶來(lái)驚喜,但給我?guī)?lái)的卻是驚嚇。
令我訝異的是,我竟然考了班級(jí)第三十名。我頓時(shí)怔住了!心想:“為什么我會(huì)考得這么差呢?自上學(xué)來(lái),史無(wú)前例。”老師似乎看出了我的沮喪,和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“這次題目是續(xù)寫(xiě)童話(huà),要求是不抄寫(xiě)前言部分,你怎么不認(rèn)真審題呢?”聽(tīng)完老師的話(huà),我流下了懊悔的眼淚。
這節(jié)課是如此的漫長(zhǎng),我心猿意馬地挨到下課。下課鈴一響,我就逃也似的跑出教室,跑的時(shí)候,我把頭埋得很低很低,生怕別的.同學(xué)看到我滿(mǎn)臉的淚水,看到我狼狽不堪的樣子。跑到操場(chǎng)的一角,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),然后自我鼓勵(lì)道:“不要慫,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”過(guò)了一會(huì),我的心情才慢慢恢復(fù)平靜。那時(shí),我真想給自己唱一首《涼涼》。
又過(guò)了幾天,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)都笑容滿(mǎn)面的去領(lǐng)獎(jiǎng)了。只有我和雨無(wú)奈的看著他們的背影。心里滿(mǎn)是羨慕、嫉妒,但沒(méi)有恨意。
通過(guò)這次教訓(xùn),我告誡自己,細(xì)節(jié)決定成敗,以后但凡考試,我都要認(rèn)真審題,不能有絲毫的大意,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次。更不要再讓懊悔的淚水重流一次。
淚初中作文 33
歲月匆匆,一去不復(fù)返,在這14年里,有一件事,我始終無(wú)法忘記。我多么想對(duì)她發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句對(duì)不起!
那年,我和她成為了同桌。她人很好,很善良,經(jīng)常幫助他人。偶然一次,她幫助了我,我們就變成了好朋友?勺屛蚁氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
我來(lái)到學(xué)校 ,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)老師留的作業(yè),可發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我把桌洞翻底朝天。都沒(méi)有找到我那支鋼筆。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——束手無(wú)策時(shí),卻看到同桌手中正是我的鋼筆(這支鋼筆雖然不是很貴,但卻承載了我成長(zhǎng)的過(guò)程,所以我十分喜歡。)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的把筆奪了過(guò)來(lái),厲聲呵斥:“你這個(gè)小偷,光天化日之下明目張膽的偷我的鋼筆,虧我還把當(dāng)把你當(dāng)成我的知心朋友!”當(dāng)我把筆奪過(guò)來(lái)的那一刻,她的本子也被劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡……她一臉茫然:”我沒(méi)有偷你的'筆,這支筆是我剛買(mǎi)的,我見(jiàn)你有這支鋼筆,所以也買(mǎi)了一只一模一樣的,我們是好朋友,應(yīng)該用一樣的東西呀! “切,我的筆剛不見(jiàn)了,你卻有一只一模一樣的,這不是偷,這是什么呢?”
從那以后,我就再也沒(méi)有理過(guò)她,還處處針對(duì)她。桌子上那一道三八線(xiàn)是多么明顯的證明,但她沒(méi)有生氣,還總是笑笑?荚囃甑哪且惶欤艺谑帐皶(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆,正靜靜地躺在桌洞的最里面。而那次我卻沒(méi)有好好的找,把一切的錯(cuò)都“安”在了她的頭上,我追悔莫及,想找她道歉,誰(shuí)知,老師卻告訴我,他早已被爸爸媽媽接走轉(zhuǎn)學(xué)了,考試那天我們見(jiàn)過(guò)她的最后一面,之所以沒(méi)有告訴我們,是怕我們傷心……
日月如梭,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,她的心可能就像被劃破的那張紙,再也無(wú)法愈合。我多么想對(duì)她說(shuō)一聲——對(duì)不起!
淚初中作文 34
淚,代表傷心;淚,代表高興;淚,代表憂(yōu)慮;淚,代表愁怨;淚,代表委屈;淚,代表激動(dòng)......
這天是周末,我正在檢查自己的作業(yè)。突然門(mén)吱的一聲開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“呦,小丫頭不錯(cuò)呀,什么時(shí)候自己也學(xué)會(huì)檢查作業(yè)了!蔽艺f(shuō)了聲:“嗯,是的!薄斑祝粚(duì)呀!平時(shí)都是咋咋呼呼,今天怎么變得這么文靜呀?”我又漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。爸爸又說(shuō)了幾句話(huà),我打斷了他:“你怎么那么啰嗦呀!煩死人了。我再鄭重地說(shuō)一遍,不要打擾我檢查作業(yè)!”爸爸聽(tīng)了臉頓時(shí)拉下來(lái),晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,我不顧一切把爸爸推出去,砰的一聲把門(mén)關(guān)上了。
晚上躺在床上睡覺(jué)時(shí),淚水從眼角流了下來(lái)。這是我悔恨的淚啊!再想想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà),多傷他的心呀!心中更是恨自己。如果世上有賣(mài)后悔藥的,無(wú)論多貴我都要買(mǎi)。我在后悔中睡著了。
第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?自從昨天你對(duì)你爸說(shuō)完那些話(huà),你爸爸非常傷心,他對(duì)我喃喃‘這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的`就是我的女兒,我視她為我的‘掌上明珠,平時(shí)她做錯(cuò)事,我就是說(shuō)她兩句也會(huì)很傷心我這么疼愛(ài)她,她怎么這樣對(duì)我呢.....’你要不要做點(diǎn)什么?”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)更加后悔了,再一次流下了悔恨的淚水,哭著說(shuō):“其實(shí)昨晚我一直在自責(zé)......”
爸爸一出門(mén)我抱住他說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該這么說(shuō)你!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,我不生你的氣,你永遠(yuǎn)是爸爸的好女兒!
我流過(guò)悔恨的淚,不過(guò)以后我不會(huì)流了。我要好好地對(duì)待每一件事,不讓自己再做后悔的事。
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