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關(guān)于初中課間作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中課間作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中課間作文 篇1
星期一,隨著美妙的音樂(lè),同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍來(lái)到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂(lè)呢。
星期二,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!苯淌依飩鱽(lái)了一陣陣?yán)世蕰,連嘰嘰喳喳的小鳥也停止了歌聲,靜靜地聽著同學(xué)們?cè)诒场度纸?jīng)》,同學(xué)們背得是那么整齊、響亮。
星期三,同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng),有的'在聚精會(huì)神地下棋,有的在津津有味地看書,還有的在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。
星期四,也是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了,男同學(xué)踢足球,女同學(xué)打排球。我們拿到排球后分好組,就開始打了。史夢(mèng)倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個(gè)球打了過(guò)去,史夢(mèng)倩一隊(duì)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)球已經(jīng)落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學(xué)踢足球也很起勁,你追我搶,各不相讓。
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫片,《阿凡提》、《哪吒鬧海》、《嶗山道士》等等。好看極了!老師在放動(dòng)畫片時(shí),我們安靜地看著,教師里寂然無(wú)聲。
這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
初中課間作文 篇2
“今天……哦,體鍛。”體鍛已成為周二的代表,我們都習(xí)以為常了。每個(gè)人捧著一把小黃椅,像飛動(dòng)的蜜蜂,蠢蠢欲動(dòng)地往操場(chǎng)涌去。
看到場(chǎng)上的用具,我們恍然大悟,今天又是老把戲——拔河。瞧那又大又粗的麻繩,在那暗暗諷笑,看著手都在漸漸灼痛。
男15,女15。體育委員來(lái)點(diǎn)名了,她的手指還是毫不猶豫地在我頭上眷顧了一番。
“下一場(chǎng),六班和五班!睍r(shí)光飛逝,這就到我們了。這次比賽我們班參賽人員心里有很大壓力,我們班和五班是兄弟班,可現(xiàn)在要分個(gè)勝負(fù)。五班實(shí)力不賴,可我們也不能輸。我們上場(chǎng)了,握著偌大的麻繩,心里也被綁住了似的,很是沉重,更多的是緊張?谏诼曧懥耍黄淙,五班實(shí)力很強(qiáng),不可小視。我咬著牙,閉著眼,力氣瞎用一通。地球爺爺偏心!重力偏于五班,我們便被帶著走,像被牽著鼻子的牛,毫無(wú)反抗之力了。是的……第一回,五班勝出。我們每個(gè)人都是沮喪的,在下面坐著的也惴惴不安,老師只是一個(gè)勁跟我們分析敗因。我望著通紅的手心,灼痛極了,我們六班就這樣敗了?
第二回開始了,我的力氣不敢亂用一通了,腳打下了牢牢的底盤,身體一個(gè)勁的'向下倒。聽見老師奮力地加油聲,聽見同學(xué)們嘶聲力竭地在下面加油鼓勁,還似乎聽見五班發(fā)出的嘲諷聲,對(duì)付五班真的不容易,但絕不能敗。一聲令下,大家一使勁,我們贏了!終于扳回了一局。
緊接著的并不是轟轟烈烈的掌聲,而是更緊張的第三回合。同學(xué)們坐如針氈,我們灼痛的手麻木了,但我們毫不畏懼。不負(fù)同學(xué)們的期望,在我們奮力一搏的狀態(tài)下,我們完完全全的贏了。手痛,腰痛,肩痛,可但我們墻上又添了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),心里卻甜甜的,如同吃了蜜一般。
課間大舞臺(tái),美輪美奐,讓我們繁多乏味的學(xué)業(yè)增添了樂(lè)趣。
初中課間作文 篇3
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲,同學(xué)們?cè)谒恼賳鞠拢裱嘧铀频娘w出教室,哈,我們快樂(lè)的課間十分鐘又開始了!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,踢毽子、跳橡皮筋、打乒乓球等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神。
今天上午,一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來(lái)。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的同學(xué)則跳著笑著追泡泡……那吹出來(lái)的肥皂泡泡可有趣啦,有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩降落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來(lái),一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,真有意思!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,又吹了兩個(gè)小泡泡放在它身上——嗬,一只可愛的“米老鼠”誕生了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我循聲一看,只見張曉同學(xué)的'桌上蹲著一只“泡泡貓”,正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無(wú)巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響——這是泡泡破裂的聲音!唉,我的“米老鼠”招架不住,一下子破碎了!鞍眩鏇](méi)出息!”我只能在心里暗暗責(zé)怪“米老鼠”?粗鴱垥阅堑靡鈩艃海铱刹桓适救,笑嘻嘻地說(shuō):“哼!你會(huì)吹‘貓’,我就不會(huì)吹‘老虎’啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來(lái)越大,我可高興了——“看誰(shuí)吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“啪”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是可惜呀!圍觀的同學(xué)不由地發(fā)出陣陣嘆息聲:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹!蔽乙舶蛋蛋参孔约海骸皼](méi)事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起來(lái)……
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻在這時(shí)不知趣地響了起來(lái),我連忙收起吹泡泡的工具,對(duì)張曉說(shuō):“第二節(jié)下課再來(lái)玩,我一定讓‘老虎’咬死你的‘貓’!”“哈哈哈,我一定奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。
啊,課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!
初中課間作文 篇4
在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng),大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺(jué)得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的`課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。
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