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眼神初中作文

時間:2023-05-02 14:53:27 初中作文 我要投稿

【推薦】眼神初中作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的眼神初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】眼神初中作文

眼神初中作文1

  眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時,它也能反映人們內(nèi)心的想法。

  自從我進入初中,我的家庭就一直沉默寡言,無動于衷。這讓我覺得我生活在一個沒有溫度的家庭。對此我感到困惑和無助。但是有一天,我的想法完全改變了。

  有一天,我父親親自送我去學校。我覺得有點不舒服,建議我父親不要送我。然而,我父親堅持要派我去,我別無選擇,只能和父親一起去。在路上,我們有一種感覺,我們不會說任何關(guān)于黃金的事情。因此,只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上,我突然對肚子感到不舒服,但我很不好意思把它給我父親看。我的明顯動作是掩護肚子。然而,我父親似乎對此視而不見。我內(nèi)心感到厭惡,覺得父親很無情。

  當我們到達學校時,我們進入了教學樓。我告訴我父親去他的辦公室,而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒說。我感到有點沮喪,好像我并不存在。我對父親的厭惡變得更加嚴重。當我們走著的時候,我突然感覺到書包里有東西。我下意識地回頭,但什么也沒注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過程中,我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開,在跑的路上不小心撞到了他。

  我父親關(guān)切地看了我一眼,充滿了擔憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙;秀敝校覍Ω赣H的壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對我父親的“感激”!

  換完試卷后,我回到座位上,打開書包,看到“爽任飛”,一種緩解肚子疼痛的藥劑。當我在路上想起我對父親的仇恨時,我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的.是深深的愛!

  有時候父母遙遠的目光是沉默的,包含著無限的愛!

眼神初中作文2

  在一次次的回憶中,總有一個眼神,在記憶的深處,時時刻刻提醒著我。薛老師是我小學低年級的班主任,她是一位嚴師,亦是一位良師。薛老師的課總是安靜的,沒有人思想開小差,沒有人竊竊私語,她的視野似乎有180°,任何動靜都會被察覺到,所以課上我們總是很認真。

  那天,我們正像往常一樣上課,我的同桌,也是我的.好朋友突然想起了什么,小聲地和我攀談起來。老師和我們雖不在一條直線上,可正如她所說,用余光就可以看見我們。老師突然轉(zhuǎn)頭盯了我們一眼。我們本來就是小心翼翼的,那一瞬間,我倆都嚇出了冷汗。但除了我們,整堂課依然繼續(xù)進行著。我膽戰(zhàn)心驚,又為老師沒叫我罰站而竊喜,為此課也沒聽進去。又想起一句話想和朋友說,又想到老師的眼神,也就忍住了?晌揖褪菆猿植蛔 R娎蠋熞晦D(zhuǎn)頭,就向同桌吐出了那句話。霎時,薛老師轉(zhuǎn)過頭來,叫我站起來,目光死死盯著我,我羞愧難當,心想不好!袄蠋焺倓傄銈冏鍪裁矗俊薄啊蔽乙粫r語塞,答不上來,被老師要求放學去她辦公室。在辦公室里,我垂著頭,不敢正視老師的眼神,那嚴厲的眼神。她問我話時,我又感到老師好像沒有那么嚴厲。鼓起勇氣抬起頭,看到的眼神分明是祥和的,教導我的。

  這件小事,使我上課多了一分專心,少了一點煩躁;多了一份控制力,少了一些沖動性。那個眼神,深藏在我記憶深處,老師在我心目中永遠是一位嚴師,一位良師。

眼神初中作文3

  去爬山的時候,遇見了這樣的一個人。

  一個男生和一個很小的小女孩。他們之間的年齡差該很大吧?哥哥很護著妹妹,一路都陪著妹妹各種玩鬧,那個男生看每個人的眼神也都很溫柔。

  漸漸地,這個社會的人總是習慣性地忽略從他們身邊過去的人,但是這個男生不是。我不喜歡忽略從我身邊過去的人,每次只要有可以擦肩的機會,我都會很留意他們的面貌,他們的眼神,男女老少。但是漸漸地,我也發(fā)現(xiàn),很多看上去,年齡差不多的,或者比較年輕的男生,他們大多很少正眼地看一下從他們身邊擦肩的那個人。但是,這個男生不一樣。他那么疼愛他的妹妹,他那么護著他的妹妹,他看每一個人的眼神,而已和看妹妹的眼神一樣。

  感覺,真好,有這樣的哥哥。當時看著他們那樣好的關(guān)系,我第一個想到的就是里灰。我當時在想,里灰,也該有這樣的眼神吧。畢竟,眼神很容易出賣一個人,一個人內(nèi)心在想些什么,一個人的脾氣性格是什么,眼神總是他們內(nèi)心的折射。那么疼愛妹妹的一個哥哥,眼神看上去當然應(yīng)該是溫順的`咯,當然是友好的咯。

  當時我們?nèi)タ达L景的時候,有一條路,我問媽媽說從那里過去的是什么,媽媽說就是回到起點,我說那就過去吧。他剛好牽著他的妹妹從我身邊過去,他很友好地看著我們,那溫順的眼神。本來,他那么護著他的妹妹,就給人一種好感,再加上他那友好的眼神,好感更是上升。我跟媽媽說,那男生讓我想起里灰。

  我們互不相識,但是,你們總會教會我怎樣做人。你們待人接物的舉止,你們看人的眼神,我都會學著,學著那些給我好感的舉止,學著那些給我好感的眼神。學著,像你們一樣,愛身邊所有,愛身邊的人。

眼神初中作文4

  難忘的眼神

  時光飛逝,隨著時間的流逝,我漸漸長大;然而,我永遠不會忘記那難忘的眼神。

  這次月考沒考好,退了很多。失落,挫折,淚水,失敗交織在我的心里。我想打翻五味瓶,心里很不爽!我想哭,我想和一個人說話,但是我沒有。我想我知道世界上沒有真正的好朋友。真正的好朋友是在任何情況下都不會拋棄朋友的人!心里默默記著藤的一句話:失敗沒有過渡期。老師無言以對,但眼神堅定的告訴我,沒關(guān)系,只是階段性的測試,考砸了也沒關(guān)系,只要起來相信自己,你永遠是最好的。下次繼續(xù)努力,你會成功的。從老師的眼里,我明白我沒有失敗,只是在離成功不遠的地方摔倒了。只要我再站起來,我一定會到達成功的彼岸!同學們都無語了,眼神告訴我,相信自己,重整旗鼓,就能看到勝利的.曙光!從同學的眼里,我明白了,要想克服困難,就要努力,要爭取,要振作,要有勇氣和信心!

  我終于明白在我眼里我要一個堅強的人不哭,以為她永遠記得自己和別人不一樣!少做總比不做好。有了班主任的人生座右銘,我開始了新的旅程!

  難忘的眼神,想起他們,讓我重新樹立信心,堅定信心,樹立目標,為之不懈努力!去爭取吧,我會努力在下次考試中取得滿意優(yōu)異的成績!gogo!加油!

眼神初中作文5

  愛,我們的生活中到處都有愛的足跡。愛情既無私又無聲,稍有動靜就足以讓人心生暖意。

  那天是——8年8月23日,我考上了中學。

  我的心臟一直在跳,“砰砰”的心跳一直在響。因為緊張手心出汗,身體不工作,渾身發(fā)抖。我眉頭緊緊皺著,心里忐忑不安,開始想:哦,成績一直不穩(wěn)定,肯定考不上這個中學。突然,我的信心跌入了無盡的深淵。我低下頭,陷入了我預(yù)測的失望。

  父親見我黯然神傷,慢慢走過來,拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑著說:“女兒,別胡思亂想。爸爸相信你能做到。多給自己一點信心,你就會成功!

  父親的鼓勵一下子溫暖了我的心。我抬頭看著父親。他的'眼睛因為沒日沒夜的工作顯得那么憔悴,那么疲憊,但是他的眼神卻那么有力,對我充滿了深深的愛和期待。

  我的內(nèi)心感受到了父親對我無私而深沉的愛。這個眼神,像一雙溫暖的手,抓住了我冰冷的手,把我從黑暗失落的深淵拉了上來。那塊讓我窒息的“失敗石”,在這一刻被父親的愛狠狠打碎。

  鼻子酸酸的,強忍住眼淚,堅定的說:“爸,我相信我能考上這個中學!”

  爸爸笑了,笑得像太陽一樣溫暖,親切地對我說:“好了,來吧!”

  我點點頭,腦海里充滿了父親慈愛的目光。我拿起書包,大步走進考場。

  那充滿愛意的眼神給了我極大的信心,讓我認真做好每一道題。終于以優(yōu)異的成績考上了自己理想中的中學。

  我愛你,我偉大的父親。你不僅給了我生命,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,也給了我世界上最美好最不可思議的東西,——愛。是它給了我無限的力量;正是它給了我極大的信心;是它給了我家溫暖。

  神父,謝謝你。

眼神初中作文6

  那個眼神,我明白了。曾經(jīng)有個不能看透的眼神,一種感覺很是普通的眼神,卻又是那么的深奧,我能看透許多眼神,但是,這個眼神,我無法理解,隨著時間的流逝,小學,初一,初二的時代已經(jīng)過去,

  終于,在這個暑假。我,明白了。小的時候,我數(shù)學也不好,簡單的方程也解不出,而哥哥,總是孜孜不倦的教我,一教就是3.4個小時,而他的眼神,帶著絲絲的希望。初一的學習不是很好,仍然是哥哥,大概是高考的.緣故,他不再耐心,不在慈祥,對著我的仿佛是來自巨獸的吼聲,那似曾相識的眼神又出現(xiàn)了一絲嚴厲。

  初二的一年中,很少見哥哥,他給我訂了許多目標,他那熟悉的眼神中忽閃出絲絲激勵。初二的暑假,他的高考結(jié)束了,在接到錄取通知書的那天,他好說了一番話,讓我覺悟:“你是我的弟弟,我最疼的就是你,只要你考上高中,以后的路就好走些了,你不是要超越我嗎?我等著你!彼茄凵裰杏珠W過絲絲的肯定。

  剎那間,時間仿佛停止了,我腦海中回放著哥哥的那個眼神,終于,我明白了,哥哥的那個眼神,包含著對我的期待、嚴厲、肯定和希望,他是要我為今后的的路而奮斗,而他,這是幫我一起鋪路的那個人。為了哥哥,為了自己,為了父母,為了今后的一切,高中,我的步伐無可阻擋。

眼神初中作文7

  嚴冬,寒風刺骨,氣溫零度,空氣凝固。在這樣惡劣的環(huán)境下,上帝依然不想變美,只是流下溫柔的淚,伴隨著一陣風,真情在人間。

  你永遠不知道,這場突如其來的雨像是一位不速之客。我和媽媽穿梭在洗過的街上,棉襖上的帽子看起來很薄。

  臉被雨水狠狠的劃過,狠狠的灑在我們身上,衣服被一點一點的浸濕,焦急的眼神四處張望,就為了找一家書法用品專賣店。

  我看見她了。

  灰色格子外套,貼身棉褲,沒什么特別的。

  正是這種希望,讓我們似乎意識到了一些共同的東西。也許是同理心的作用。她立刻抓起兩把紅色的`雨傘向我們跑來。我看到紅色的棉鞋踩在一個又一個池塘上,就像踩在神奇的鑰匙上一樣。與雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。

  我看到她在風雨中第一次打了一把傘,那一刻的身影,只一瞬間,就定格在了我心中的記憶碑上。她遞給我一把同樣紅色的雨傘。我不僅很興奮,而且很冷。忘記說謝謝了。我哆嗦了一下,撐起傘。把手上有一種久違的溫暖。她問我們:“你們在找什么?我看你們都來過三次了!薄罢覀賣書法用品的店!眿寢尰卮穑骸靶」媚,你認識她嗎?”“讓我看看,好像有一個!彼钢疫。我順著她的手指,心里充滿了力量,仿佛右邊高大的房子后面有一座寶庫。我趕緊道謝,卻看到一家古董店。三個棕字“品宣堂”映入眼簾,喜悅向我襲來。

  漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,七種熟悉卻久違的顏色正好說明了我心中的百感交集,美得像意外。

  她其實只是我這個年紀的女孩子。

  灰色格子夾克和紅色雨傘就夠了,即使我不知道她的名字。

眼神初中作文8

  在一次又一次的回憶中,總有一個眼神,讓我想起了記憶深處的所有時光。薛老師是我小學低年級的班主任。她是個嚴厲的`老師,也是個好老師。薛老師的課總是很安靜,沒有人心不在焉,沒有人竊竊私語,她的視野好像是180,任何一個動作都會被注意到,所以我們上課總是很認真。那天,我們像往常一樣上課。同桌和好朋友突然想起來一件事,悄悄和我聊了幾句。雖然老師和我們不在一條直線上,但是就像她說的,我們是可以從角落看到的。老師突然轉(zhuǎn)身盯著我們。我們非常小心。那一刻,我們倆都出了一身冷汗。但是除了我們,全班都在繼續(xù)。老師沒有告訴我罰站,我很害怕,也很竊喜,就沒聽這個課。想到了一句想對朋友說的話,想到了老師的眼神,就忍住了。但是就是堅持不下去了。看到老師轉(zhuǎn)頭,他把那句話吐給了同桌。突然,薛老師轉(zhuǎn)過頭,叫我站起來,死死盯著我。我很慚愧,覺得不好!袄蠋焺偛抛屇阕鍪裁戳?”"。"我無言以對,答不上來。老師讓我放學后去她的辦公室。在辦公室里,我低著頭,不敢看老師的眼睛,嚴厲的眼睛。她問我的時候,我覺得老師好像沒那么嚴格。鼓起勇氣抬起頭,我看到的眼神明明很平和,教會了我。這點小事讓我在課堂上更專心,更不暴躁;更多的控制,更少的沖動。那個眼神深深印在我的記憶里。老師永遠是我心目中嚴格的老師,好老師。

眼神初中作文9

  寒假的一天,我和奶奶來到漢壽縣。中午走在步行街上,滿大街的時尚和風情,讓我一個來自農(nóng)村的女孩眼花繚亂。我們懷著極大的興趣走進了一家“紅色蜻蜓”鞋店。商店的裝飾非常華麗,磨水的地板可以給人看。各種鞋子讓我眼花繚亂。柜臺前的一雙紅色長筒女靴讓我眼前一亮:第一雙皮鞋,高檔的`仿真皮靴,里面的短毛絨設(shè)計,靴口的金屬扣,側(cè)面的絲帶蝴蝶結(jié),散發(fā)出不羈的優(yōu)雅;鞋面鑲嵌時尚水鉆,優(yōu)雅的光澤散發(fā)出自封和出眾的時尚姿態(tài)。

  太美了!我嘴里在想。研究了三分鐘鞋子后,我意識到它們是否適合我的腳。我小心翼翼地試了試,沮喪地發(fā)現(xiàn)它有點小。那一刻,我的心幾乎碎了。我搓完鞋,舍不得放下,就拿著這雙鞋向售貨員走去。售貨員看見我們來了,臉上開滿了春花。

  “阿姨,你有大一點的鞋子嗎?”我試探性地問,怕嚇著她。

  “小妹,別擔心。我去找找!笔圬泦T說著,急匆匆地出現(xiàn)在貨架下。

  這時,奶奶忍不住插嘴:“不知道多少錢?我還不知道錢夠不夠!”

  還沒等奶奶的話停,我就看到售貨員眼中的光芒突然黯淡下來。她停下手的動作,輕蔑地看了我們一眼,冷冷地說:“不好意思,沒了!

  售貨員冰冷的眼神里流露出審視和冷淡,我發(fā)燒的心一下子涼了半截。沒想到,在這位阿姨美麗熱情的外表下,隱藏著一顆如此勢利、世故的心。

  就這樣,我們一天的快樂就此結(jié)束。我們從這家店出來的時候沒什么心情,最后空手而歸。

眼神初中作文10

  那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

  陽光燦爛,照耀著走出考場的每一位學子,但我卻頭頂烏云,似乎還有雨水打在我身上,壓抑而又沉重。這時,一陣腳步聲傳來,一位燦爛如神明般的'少女眼神泛光,向我走來,而我也只是呆呆地望著。

  這位少女,便是我的好朋友,但我手拿著份令人作嘔的考卷,不知該如何面對她。她見我呆若木雞,便朝我揮了揮手:“你還好嗎?”我飄遠的思緒頓時被拉了回來,只是一味地說著:“沒事,我很好!彼坪跻膊煊X出了不對勁,輕柔的邀請:“放假了出去玩嗎?我?guī)闳地方!蔽页聊艘粫䞍海筒蛔∧呛猛娴奶煨,還是答應(yīng)了。

  一大清早,葉片上還殘留著露水,我便來到了她家,也不知她讓我來這么早做什么。這樣想著,我便敲了敲門。門一打開,一張笑臉映入眼簾,“我們走吧!闭f著,她便拉我飛奔到樓下。又拉著我來到一個花壇邊。我疑惑不解,“這有什么好看的。”她指著一朵太陽花:“你看它。”我朝著她指的方向看過去。一朵太陽花面朝太陽,可太陽根本不看它一眼!坝惺裁从媚兀刻柛静豢此!蔽页靶Φ。“再等等。”她只是這樣說。

  太陽漸漸升高,而太陽花也逐漸被照耀。我內(nèi)心驚詫,似乎明白了什么。頓時為我之前愚蠢的話語感到羞愧。而她卻只是眼神泛光,微笑注視著那朵太陽花。

  那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

眼神初中作文11

  一個夜晚,月亮掛在熟悉的夜空,就如那個堅毅的眼神,幾顆星兒點綴在它的身旁,閃爍不定。

  那天,我們幾位摯友碰頭在一起打籃球。比賽開始后,我們兩邊打得旗鼓相當,不是他進一球,就是我進一球。雖說四周空寂無人,但也絲毫不影響我們之間的樂趣。突然間,我的腳腕傳來一陣鉆心的疼痛,讓我不由跪倒在地,大家不由分說把我攙到一旁,一句又一句地關(guān)心著我。

  我吃力地說:“你們繼續(xù)吧,我休息一下。”這時對方隊員走出了一個人說:“你們少一個,那么我也先休息一下吧!

  “沒事,這樣才有挑戰(zhàn)的意義嘛!”我們隊中的你突然出聲。我看了你一眼,你怎么這么愛逞能,別人為了公正,你卻這樣,這樣還能贏嗎?你真是太意氣用事了,我一下子急了,卻沒說出口,因為我突然看見了你那堅毅的眼神,似乎在說:“相信我!”

  你轉(zhuǎn)過身,不知怎么的`,你的雙眼映入了那皎潔的明月,仿佛水霧中朦朧燈塔的光芒。那眼神是如此堅毅,讓我難以忘懷,鎮(zhèn)定了我的擔憂,給了我答案。剎那,你又是嬉皮一句:“輸贏又不是那么重要,勝敗乃兵家常事!钡悄强棠愕难凵袼坪醺訄砸。

  因為我的退場,讓整個組都受到了影響。但你卻更加努力,無論在哪里都有你的身影,從投球到籃板,從防守到進攻。我看見你的后頸全濕了,衣襟已被汗水沾黏,汗水順著臉頰緩緩流下。我看著你拼搏的身影,你那竭盡全力的樣子,你那竭盡全力的眼神顯得那么堅毅!

  此刻我也認為輸贏又何妨?這又能代表什么呢?我們每一個人都盡了自己的全力,我們每一個人都有一種精神——堅毅。

  難忘那堅毅的眼神,這早就埋入我的心底,這份堅毅,我,早已記住了!

眼神初中作文12

  在我的記憶中,有許許多多看過、聽過的事情,有的早已灰飛煙滅,而有的卻銘記于心。有時,閉上雙眼,那些事就會浮現(xiàn)在你的眼前。

  這,就是其中的一件,也是最難忘的一件。

  那一天,我走在大街上,沒有什么思緒,也沒有什么目的,只是出去散散步,漫無目的的去走走。天色漸晚,寒氣也漸漸逼近,拉緊衣服,看著最后一縷陽光落下。這時,隨著寒風嗚嗚作響,肚子很配合的叫了兩聲。餓了,就去買點吃的吧!望了望清冷的街,只剩下一家包子店獨自開著門,包子店中熱氣騰騰,多么溫暖!多么誘人!我不由地被它吸引過去了,可那是什么?一位瘦骨嶙峋的乞丐正蹲在包子店對面的一個角落里,身上只穿著一件單薄的衣服,他看著對面的包子店,目不轉(zhuǎn)睛。我看到他那無助的眼神,充滿了對食物的渴望,他的`眼眶是濕潤的,淚水正在其中打轉(zhuǎn),似乎馬上就會落下來,但他卻強忍著淚水,猜得出,他的身后一定有著不為人知的秘密。又是一鍋剛出爐的包子,熱氣一直傳送到他的面前,他不由自主地向后退了退,可又伸出手,想去抓住熱氣,這只是白費功夫。我想:“他是如此可憐,吃不飽,穿不暖,每天都睡在大街上!边@時,我心頭百感交集,早已忘了饑餓。我十分同情這個乞丐,雖然可以得到政府的關(guān)愛,但是他就如空氣一般,沒有人會注意他,他只是四處游蕩,漫無目的。

  至今,我閉上眼睛,他的眼神也會浮現(xiàn)在我的腦海中,凄慘而又無助。如果人與人之間能夠更加團結(jié)互助,我相信,并不會這樣。

眼神初中作文13

  “啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過去,更因為你一直期待著,所以我必須“卷土重來”。

  還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習課,你讓我們抓緊復(fù)習,我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的`眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時,我當時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來。

  頓時,你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時,你仍然抱著重病的身體來上課,但你的眼睛出賣了你,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想你當時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我,就在你身后,你知道嗎?我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣EEE如今,你那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認真復(fù)習,不辜負你那期待的眼神?墒菚r間不等人,開考鈴聲即將響起,而我。。。

  果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進的的動力。

  啊,我最尊敬的老師,你那期待的眼神,我永遠無法忘懷。

眼神初中作文14

  時光匆匆,不知不覺中,初一的生活已經(jīng)結(jié)束了。每當回憶到這段時光,我就會想起我敬愛的班主任——左老師。

  左老師微胖,有一個扁圓的啤酒肚。他有一雙黃豆大的小眼睛,戴著一副锃亮的眼鏡。他的視力很差,只有0.1,一副高度的眼鏡才能使他看清楚東西。他總是穿著簡樸的正裝,一雙大號的皮鞋在陽光下閃閃發(fā)亮。

  左老師最大的特點就是他的眼神。上課時,如果哪個同學不認真聽講,他就會露出嚴肅的神情;可是如果我們做了讓他高興自豪的事情,他又會表現(xiàn)出喜悅的神色?梢娮罄蠋煹难凵裾媸撬蚕⑷f變。

  初一期末考試前,他說:“我希望你的數(shù)學能考滿分,以你的水平,考第一沒什么問題。”說這話的`時候,他的眼睛里充滿了渴望、期盼。這句話給了我巨大的鼓勵,可是如果想要考滿分,還需要加倍的努力。

  可惜事違人愿,我沒能達到左老師給我的任務(wù)。發(fā)試卷時,當左老師報到我的名字,我是多么希望能聽到“滿分”這兩個字呀!可當我聽到分數(shù)時,他那憂郁的眼神告訴我“你失敗了”。

  我顯得很無奈,恨不得找個縫兒鉆進去,我慚愧地低下了頭。當我再一次抬起頭時,他卻露出了微笑,飽含希望的眼神好像在說“沒關(guān)系,下次再努力”。我頓時又充滿了信心。

  左老師的眼神讓我難忘。

眼神初中作文15

  那又是一個平常中的一天,9月的陽光像往常一樣曬打著我的屁股,在汽車的笛鳴聲中從夢中醒來,邁著輕快的步伐走出房門,見奶奶已經(jīng)不在家了,便立馬清醒過來。根本不像剛才那樣,神采奕奕地走著小碎步,打開了電腦。

  網(wǎng)頁上跳過的騰訊圖片,懷著好奇心的我按鼠標左鍵點了進去,圖片像江河流水般從我眼前劃過。一張投射出一位小男孩無助的眼神引起我原來不大的眼神瞬間放大。趕緊倒回去,眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上,一個美國小男孩以他最絕望的眼神看向鏡頭,那骨瘦如柴的.身體如此嬌小,旁邊只有一個枯黃的沙土和野草還有一只死亡的禿鷹。孤獨的眼神投向了攝影師。我不知道他是被死神吞噬了還是被攝影師解救了。

  我突然回想起昨天和奶奶的爭吵,僅僅是因為飯菜不合胃口,還以不吃飯來要挾,迫使奶奶去買菜。自信的我也許看到米飯都會愧疚,因為吃飽喝足,暖身對他們來說只是一種奢求。

  碩大的眼睛,異樣的眼光,用最悲楚的眼神一針一針的扎進我的心頭,越來越深,越來越痛,也許這是一種磨難,一種良知的折磨。

  同樣是人類,同樣是一個種族,為什么我可以任性,我可以對飯菜不合胃口而抱怨平平,他們不可以?我恨自己稚嫩的雙手無法改變,但我想祈求:“偉大的聯(lián)合國,偉大的歐盟,請你們把爭斗的心思用在他們身上吧!”

  自從厭倦與追尋,我已學會一覓既中;自從一股逆風襲來,我已能抵抗八面來風,駕舟而行!終有一天,我會建起嶄新的國度,讓眼神看到希望和快樂!讓他們知道童年的美好和真摯!

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